高校体育老师年终总结_高校体育老师年终工作总结.docx

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1、高校体育老师年终总结_高校体育老师年终工作总结 高校体育老师年终工作总结 工作阅历需要去累积,不断反思和总结,能在岗位上更好的去做好工作,取得进步,工作了一段时间,就要去好好的把过往工作总结好。下面是由工作总结之家我为大家整理的“高校体育老师年终总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 不知不觉大二的其次个学期已经接近尾声了,从高中步入高校,不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化,而且体育课等素养培育课也是如此。在这几个学期的体育课中,我熬炼了身体、提高了身体素养。从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对高校体育的熟悉体会以及我们学校体育的总结。 一 对高校体育的熟悉和体会 体育是人

2、类.进展中,依据生产和生活的需要,遵循人体身心的进展规律,以身体练习为基本手段,达到增加体质,提高运动技术水平,进行思想品德训练,丰富.文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的.活动,是伴随人类.的进展而逐步建立和进展起来的一个特地的科学领域。 高校体育和高中体育有着天壤之别,高校体育基本由老师指定任务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了课上的45分钟。体育老师比较擅长发觉同学学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动同学学习的乐观性。由于高校没有升学率的压力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反,体育课占的肯定学分也让同学没有逃课的理由和机会。 乐观转变同学对体育课

3、学习的价值观,学习体育不仅仅是为了“消遣和玩的痛快”,要把单纯的爱好升华到更高层次的终身体育,并确立学习和熬炼的目标,提高体育课学习的动机。高校体育老师要不断提高自身素养,学习心理学,潜心讨论教法,不断更新教学观念和手段,对同学的学习动机进行科学的调控和有效的激励,制造出一个最佳的教学环境。 生命在于运动。对于在高校体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着乐观作用。高校体育课教学应当作为终身训练的一部分,应进一步更新观念,形成比较完善的同学健康训练体系,切实提高高校生的健康意识与体育实践力量。 高校其次学期我们就可以自由的选择体育课程,我所选修的是武术,武术

4、概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育项目中的一颗灿烂明珠,是我国珍贵的民族文化遗产,这不仅由于千百年来人们从文化需求和.功能的角度,始终将武术作为健体强身、提高健康水平的手段,发挥它健身和育人的功能,在套路运动中,我学会了长拳、太极拳、南拳,还有刀术,剑术和棍术。 体育蓬勃进展,武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后,政府明确武术为体育项目,大力开展群众性的练武活动,成为了全民健身活动的重要组成部分,使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。 二 对我校体育的几点看法和建议 高校体育应以终身训练理念为平台,在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新,

5、树立“健康第一”和素养训练的指导思想,让同学通过高校体育养成终身体育熬炼的良好习惯,成为具有健康体魄,德、智、体、美全面进展的合格人才。作为北院的同学,我明显的感觉到我们学校开的体育课存在许多弊端,主要是以下几个方面: 一我们北院的体育设施非常的落后,严峻的影响了教学效果,正所谓“巧妇难为无米之炊”,学校对我们的教学设施一点都不重视,这不仅仅是体育课的问题,其他课程也同样遇到这些尴尬,学校能否在课堂上使用一些优良设备,或者给我们课余增加一些体育设施,建立一些健身房,完善一下篮球场,足球场的现状.允许我们进行相应的体育熬炼。 这是北院全体同学的心声,也不知道几时才能得到学校有关部门的重视。我们被

6、忽视太久,连愿望都成了历史。 二高校体育课成了“鸡肋”,现在的体育课比较简洁枯燥;体育老师的地位也尴尬:科研经费、学科建设、职称评定,好像都比别的专业老师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课,把体育活动解剖成单调的技术动作,这不但不符合“素养训练”大众性、个性化的训练思想,而且挫伤了同学们上体育课的乐观性。 三体育教学中缺乏竞争意识,老师应当在课上加强培育同学的竞争意识 现代.是一个处处布满竞争的.,而竞争的意识又是与竞技体育息息相关,同学在体育熬炼中、在运动中、在竞争中充分发挥自己的潜能,体现自己的力气。这就要求每一个参与者都尽应当自己最大的力量去竞争,特殊是一些直接对抗性的运动项目,如

7、足球、篮球、拳击等,从而慢慢增加了同学们的竞争意识和坚韧毅力。 四教学课程中应留意培培育同学良好的.道德与合作精神 在体育中,各项运动都必需遵守严格的规章,同时,在一个集体项目中,每个人都有自己的角色,必需依角色要求行动,这就非常有利于人的.化,有利于培育人的遵纪守法的观念和行为,同学可以学习和熬炼如何正确对待竞争中的失误和失败,磨练顽强的意志,增加抗挫折力量,使同学在激烈的.中有坚韧的生命力。 高校体育在整个训练中的地位,有助于培育优良的个人品德竞技体育有助于培育人的乐观精神和自信念,敢于竞争,敢于成功,要求改革自我、超越自我等.生活中不行缺少的优良品德;通过体育来培育领导与听从和充分展现与

8、自我约束的良好行为。又大大促进了校内体育文化的进展,丰富了校内文化生活。丰富校内文化活动的作用方面逐步向半专业化方向进展,其态势已经跨出校内,面对.,走向世界。目前我国高校体制正在进行改革,几乎全部高校的改革方案都已经留意到了它的巨大潜力和影响力。 更多工作总结.我推举 体育老师师德小结 送走繁忙充实的狗年,又迎来布满盼望的猪年,回顾过去的一年,自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将xx年的个人工作作如下总结: 一、加强学习,坚决信念,忠诚党的训练事业。 作为一名中年老师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平常,我仔细学习了xx大精神,认真体会“xxxx”渗透在训练领域的意义, 学

9、习训练战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。 我喜爱训练事业,喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做同学表率,凡是要求同学做到的,我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导,团结同事,乐观参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,仔细教学,圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导,才能在同学的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统

10、一,获得教学最佳效果。 依据新课程标准的内容,结合同学的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动同学的学习爱好,提高体育运动技能,培育同学坚韧拼搏的意志品质。在区优质课竞赛中,我动脑筋、想方法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到同学身体素养的差异,按力量分组,教学因人而异,是每位同学各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的细心设计,合理支配,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。 同学普遍都可怕长跑50m8这个项目。为了让同学达标,必需树立他们的信念,消退他们的恐惊心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们熟悉到凡事在于人为,坚持就是成功。在教学设计中

11、,我支配课课练,同学每节课预备活动中沿操场跑三圈,每位同学每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六班级的同学达标合格率为98%,效果明显,从而达到了熬炼身体,磨练意志,提高素养的目的。 三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。 我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围围着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议 ,长要有规划,近要有准备。在选材时,我要求二班级至六班级都有同学参与,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人 。在训练时,我依据同学的年龄特点和身体素养力量,制定了合理有效的科学训练方法,重点培育同学的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动

12、作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必需做到。无论是冰冷的寒冬,还是酷热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的预备工作。此外,我还常常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关怀她们,爱惜她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。 在训练中,我赐予了真诚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,实行了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正由于如此,在参与区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成果,受到了学校领导、老师及家长的好评。同时,为在周边.上树立了良好形象起到了肯定的乐观作

13、用。 2 以上是我一年多工作的小结和体会,假如说自己取得了一些成果的话,那也是与学校领导和老师们的关怀、爱惜分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的训练工,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素养,努力学习,乐观工作,勇攀训练事业的高峰,做一名优秀的人民老师。 体育老师工作自我总结 人至今已在本校工作5年,期间我始终坚持实事求是、以身作则,各方面严格要求自己,工作中仔细努力,现就本年度的训练教学工作做如下总结: 一、思想道德方面。 在工作和学习中能够仔细学习、贯彻党和国家制定的各项训练方针、政策。喜爱党的训练事业,喜爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,喜

14、爱同学,真诚对待同学。努力地学习政治理论,乐观参与学校组织的一系列政治活动,将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、训练教学方面。 1、本年度担当7个班级的体育课程教学工作,上半年的主要教学任务是初三体育中考及新广播操的推广,下半年的主要教学任务是新广播操的普及和体育达标工作。本学期的体育教学工作受到团委吴老师的表扬。 2、本学期开头担当初一(5)班的班主任工作,严格要求自己基本上做到,早上7点前到校管理同学早读,中午12:50前去班级管理午自修。 三、科研论文方面。 乐观参与各级各类案例、论文等竞赛,同时踊跃的向各个杂志社通稿。 1、文章水手、水手、右满舵发表在国家级杂志中国学校体育20

15、22年第1期、第58页。 2、文章篮球式腰旗橄榄球项目的研发发表在国家级杂志中国学校体育2022年第4期、第72页。 3、文章上好体育优质课的课前预备的三个基本步骤发表在国家级杂志中国学校体育2022年第6期、第75页。 4、文章废旧篮球 百变现身发表在国家级杂志中国学校体育2022年第7期、第71页。 5、文章浙江省部分地区体育中考项目调查发表在省级杂志体育教学2022年第5期、第12页。 6、嬉戏反向跳准发表在国家级报纸中国体育报2022年4月8日、第6版。 四、竞赛辅导训练方面。 1、广播操竞赛,同另两位体育老师及全校老师的共同努力下获得学区第一名、县二等奖。 2、同另两位体育老师组织训

16、练、带队参与学区运动会取得1个第一名、多个其次名的较好成果。县运动会上本人指导的同学xx获得铅球其次名、李谦谦获得跳高第六名。 3、指导班级黑板报工作(班主任),获得校班级段第一名,县学校组三等奖。 五、个人力量提高方面。 1、常年订阅中国学校体育、体育教学杂志,定期扫瞄中国体育报等网站。时常阅读班主任工作书籍。 2、常常参与篮球竞赛,同时通过羽毛球、跳绳等项目熬炼自己。并参与了20xx年xx月xx日进行的县体育老师基本功竞赛获得一等奖,被教研员推举参与20xx年xx月xx日进行的温州市体育老师基本功竞赛,并获得二等奖。 3、乐观参与县、学区组织的各类各期教研活动,并每学期至少开一节校级公开课

17、。 日后我将再接再厉总结自己工作中的阅历和不足,努力提高自己来适应新形势下的训练教学工作。 体育老师教学年终工作总结 教学工作是学校各项工作中的重要环节,下面是我收集整理的体育老师教学年终工作总结,欢迎阅读。更多资讯请连续关注教学工作总结栏目! 体育老师教学年终工作总结1 在充实、劳碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担当初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下: 一. 教学方面: 一提到初一体育立刻就能联想到体育中考,在应试训练的惯性下,这已成了检验初一体育教学胜利与否的重要标准

18、。因此我依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。同学体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚同学的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中留意同学组织纪律性、思想品质等方面素养的培育,特殊针对刚刚升入学校的同学特点,以加强同学身体素养为目的,利用嬉戏,武术等项目促使同学尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。并在每一节课中仔细积累组织教法、阅历进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。 一、培育同学优良的行为习惯 初一是整个学校学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为

19、习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让同学了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让同学形成优良的姿势。其次,教会同学器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地支配小组长布置、整理器材等,培育同学爱惜场地、器材的习惯。这也是同学自我训练的一个过程。 二、培育处理意外大事的力量 作为一名体育老师,对于同学的运动技能学问传授只是基础部分,如何培育同学处理意外事故的力量才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外大事。例如:在同学进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发大事堵住了。在这时

20、,同学大多会停下来。老师就应当在此时进行语言引导,教会同学处理这次大事的方法,然后还可提问:假如跑步过程中有同学摔倒了,我们其他同学应当怎么办?在同学进行思索的时候,其实他们就有了对突发大事的处抱负法,老师再进行适当总结,同学处理突发大事的力量便会一点点提高。 三、培育团结协作的精神 在体育教学中有熟悉培育同学团结协作的精神,不仅可以提高同学学习的爱好,还能使同学为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让同学竞赛,竞赛完后分析获胜或失败的缘由,让同学知道只有听从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使同学能更好的树立团结协作精神,必需先让同学明白团

21、结协作精神的内涵。团结协作的精神就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是由于他的传球可以为团队带来成功。 作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好训练教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位同学,尽量让他们能够得到更多的关爱,在同学的体质得到提高的同时,也能够健康欢乐地进展。 体育老师教学年终工作总结2 回顾过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的训练方针,乐观参

22、与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、教学工作方面 依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进

23、行教学参考,而且还借阅大量有关中学校体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三同学在中考体育成果平均分为39分,初一同学的体质健康标准合格率达97.5%,良好率38.2%,优秀率16.3%。在课余运动队训练方面,我带领同学坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够安心训练。 总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了肯定成果,但也不免存在一些不足,我将发扬

24、优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成果。 2022体育老师个人总结 一年时间要过去了,身为体育老师的你觉得今年工作如何呢?下面是我搜集整理的20xx体育老师个人总结,欢迎阅读。 总结一:体育老师个人总结 一学期即将过去,在这一学年我担当本校一班级三个班和三班级两个班的体育教学工作。每周18节课,有的班人数都达到45人以上,同学体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和.倾注于我所钟爱的体育训练事业上,倾注在每一个同学身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结,以期为新学年的工

25、作确立目标。 一、思想熟悉 在本学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严于律己,喜爱党的训练事业,全面贯彻党的训练方针,能仔细学习领悟上级文件精神,自觉提高思想素养,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和.、家庭的关系,乐观形成训练合力,为提高同学的素养打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。乐观参与学校组织的各项政治活动。一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的关心下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更

26、加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。 二、教学工作 1.在训练教学过程中,真诚公正地对待每一个同学,不体罚同学,能做耐心细致的工作,让他们喜爱学习,发挥特长,培育其素养。 2.在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使同学在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。 3.在工作中,我严格要求自己,工作实干,仔细组织每天的课间操和课余训练工作,细心方案、筹备每次的课外活动和竞赛,尽力丰富师生的校内生活。在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺当完成给国家数据库上报同学体质健康信息

27、的工作。乐观开展阳光体育活动,抓好每天的“课间操”检查和体育熬炼。作为体育组的一员,通过其他老师和我的共同努力和协作,我们精彩地完成了本校冬季运动会组织工作,增加了全校师生的运动参加热忱培育了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了很多困难,在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加乐观地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。 4.因材施教:通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的同学消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利子同学在今后的学习过程中树

28、立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。 三、教学科研方面 仔细贯彻阳光体育活动宗旨“欢乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位,服务与同学。在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象,有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型同学的要求,同学上课乐观性高,能在老师的要求下乐观熬炼,对同学本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对同学课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制

29、度,出全勤,空堂坚持坐班。 在体育课堂上,我突出了有用性和趣味性的原则,既保证了同学得到乐观熬炼,又使同学在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了同学的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。对待同学方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的工作学问水平更上一层楼。 四、主要成果 教书育人是

30、塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,.对老师的素养要求更高,我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教。努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近同学生活,最大限度地运用自己的所学学问,激发同学的学习爱好,培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 在这一年中,我仔细对待、乐观参加上级部门组织的各项活动,并乐观参加学校的阳光大课间、活力棒操和阳光体育现场会的训练活动中。 五、存

31、在不足: 虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了许多,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我乐观参加每次的教研活动,吸取老老师的教训和指导,结出自己的想法,转载请保留此链接!。今后我将始终花比较多的时间在教学讨论上,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学。 “金无足赤,人无完人”,我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计力量还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。 在今后的训练教学工作中,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。我将以更高的热忱投入到训练教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

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