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1、校园活动策划书通用参考模板（精选20篇） 校园活动策划书模板篇1 题目：如果是小型活动，可以直接编写，也就一两页纸，题目可以直接编写“关于某某某活动的活动策划”可以加粗和大字号;如果是大型活动，举行周期很长，活动内容很多，我建议单独建立一个扉页，并在底部注明活动时间和举办、承办部门。 内容： 一 活动背景及意义(或者目的)：这个就是要写出你举办这个活动是为了迎合谁的需求，在什么背景下，提出这个活动，然后这个活动会给同学们带来什么益处，有什么意义，可以起到什么作用，主要是一个明确活动目标的作用。 二 活动时间：指活动开始的那一天到结束的一天，准备和后期不算。 三 活动地点：将所有活动地点罗列出来
2、，必要时可以将不同时间的不同地点，或者不同活动的不同地点罗列出来，注意不要横排罗列，要竖着并排写出，以简单明了。 四 活动参与人员：分为三部分，第一部分：参与活动的人员，参赛的人员或单位;第二部分：主办单位，一般是学校部门，就是学生机构直属的部门;第三部分：承办单位，即策划举办实际执行活动的单位，一般就是学生机构了。这三部分也是竖排并列写出。 五 活动前期准备：这一部分主要就是写你前期都要做哪些准备了，举办一个活动是个很复杂的事情，申请场地，宣传用品，外联，和参赛单位联系，裁判，内部人员分工，等等都是需要前期准备的，可以按如下格式： 1 场地申请：由某某部于某某日申请场地(就是刚刚上文的活动地
3、点)。 2 外 联：由外联部于某某日前申请外联资金。 3 宣传准备：由某某部制作宣传刊板并于某某日打印出来，并打印条幅，等等等等宣传用品准备. 4 单位联系：由某某某负责和某参赛单位联系，由某某某负责和某参赛单位联系，由某某某负责和某参赛单位联系告知注意事项，并记录反馈，没有可以不写。 5 人员分配：主持人：某某 会场引导：某某或某部 5 6 前期宣传： 六 活动举行： 1 活动前期： 某某部调试场地设备 某部装饰会场 某部进行人员区域安排 这些都是在活动之前几小时内需要完成的事情 2 活动进行： 引导领导、参赛人员、观众入场 主持人宣传活动开始 这部分就按你们所计划的步骤进行就行了 3 活动
4、后期： 打扫会场 做好活动后期评比 开会总结 至此一个活动就算是做完了，除了后期的一些总结和评奖发奖，就算完了。以下就是些附带的东西了。 七 经费预算(如果有奖品，可在此项之前加一项 奖品设置： 1 某东西 多少钱 多少个 2 某东西 多少钱 多少个 八 注意事项： 1 2 这一部分是要写一些在策划中无法写出的东西，比如医疗保护，比如在活动中一些特别需要注意的东西，或者某些人需要特别注意的某些事情。 九 附录 第九项不是必须的，如果是小活动，直接不用写，按照上述的活动举行部分完全可以应付，但是如果是大活动，持续两三个月，项目包括八、九数十个，那就一定要在附录中详细地介绍出来，包括规则，或者玩法
5、等等。 校园活动策划书模板篇2 校园大学生有着自己消费特点：消费群体范围集中，针对性强，消费量大;容易受周围环境的影响，消费易引导;容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射;接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。 今年的六月份是活动开展的时机，产品宣传的时间，形象策划的最棒时段。因为大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。 在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，哪个公司能在这个月做最有效的宣传，必能更快地占去这一片超两万人的
6、大市场。因此，外国语学院精心策划了这次晚会!本次活动的组织不但在前三年成功举办晚会的经验总结之上，而且通过了学工办，学生会筹备委员会的分析讨论，极具性。况且本次活动是外国语学院特色，的一次具有全校轰动性的活动。是外国语学院的招牌活动，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、院领导等的高度重视，并给予大力的支持和帮助。除此之外本活动还得到本校各兄弟学生会、协会、学生组织的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新。 二.市场分析(投资高校活动的优势) 1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很少的资金做到的宣传。 2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。公司如
7、能在这种环境中进行宣传，效果可想而知。 3.如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次晚会，将会使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至辐射到学府路各个高校，极具有长远意义4.便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们外国语学院合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。 5.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动6.本次活动将有过万余人了解，并至少超500人能进场
8、参与(因场地所限人不可进太多)，并会在高校内广为流传。 7.假如这类活动能再度成功举办，我们将会在下半年策划更多活动，其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限三.活动介绍 1.活动目的：本次活动是本着丰富校园文化，活跃校园气氛，提高学院知名度的大型特色活动。 2.组织机构：主办单位：科技大学外国语学院协办单位：各学院学生会、协会赞助单位：_ 3.活动时间：200-5-16，晚上7：0010：30 4.活动地点：校大礼堂 5.活动进程(计划) 四.宣传计划 一.项目内容时间及效果 横幅在教三学楼和学校过道悬挂活动前一星期悬挂直到活动结束一目了然，持续时间长公司以私人名义是无法
9、申请到横幅悬挂的。 海报宣传在全校各宣传栏内张贴海报,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的路上和食堂前，建议公司参与设计海报(展板)，宣传单，节目单,以求对公司的宣传达到面的效果。 展板活动前三天在食堂门前和教三各放一块展板，位置摆放醒目，不受其它任何组织宣传影响该板为我院学生会所有。 外校宣传(赞助费足够)随校内宣传的进展,进行同步外校宣传,在各兄弟院校主要宣传栏中张贴海报,向其学生派发传单活动前三天左右公司形象将推向学府路各高校。 网站活动计划书还会出现在诸如“中国博客”、“世界经理人博客”、“镇江之家”等有很强地区影响力的网站上。 校
10、内媒体：学校广播站，建议公司自备12分钟录音节目,在广播站中播出;各相关资料,已备刊物排版 二.名称形式备注 冠名权本次活动可以“赞助商”等来命名.赞助总金额要过半数方有冠名权(5000元) 宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单(该项目可独立，由商家自己提供) 海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物(商家自行设计也可) 展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报(本板不受其他组织宣传影响)宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣传栏内张贴 横幅宣传，在活动现场和学校过道可悬挂带有商家名称的横幅 广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播
11、出(要另收一些宣传资金) 奖品宣传奖品由公司赞助、提供或可印有图案 产品宣传公司产品可作为该活动的指定用品(赞助产品必须满足现场需要方可)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助可跨学院本学期所有活动 嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言 媒体宣传有必要时可邀请镇江媒体(电台)来采访。要赞助较大金额方可 产品代理贵公司的产品可由我院学生会代理可长期合作 五.经费预算项目数量单价总金额说明 大海报2张，40元/张。公司有提供亦可(如对外宣传需4张) 宣传单份0.15元300元，力求精美，有收藏价值(上面可作公司和本次活动
12、的宣传，在上面可印有号码，在活动举行前后可举行抽奖) 节目单1000张0.2元200元上面可作公司和本次活动的宣传。 横幅2条64元/张128元一条在活动现场一条在学校过道 数码摄影50元含电池音响设备1套50元租借一天 道具500元包括化装，表演等 用具50元包括透明胶，塑料线，剪刀等 奖品50份2-5元200元优胜者和嘉宾 工作人员饮水吃饭50人次5元250元具体当天定 食品300元商家提供也可 饮料100支2元400元(商家提供也可)合计_元补充赞助方案： (1)赞助赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。 (2)多家联合赞助(考虑2-3家，每个赞助商元左右)赞助最多的可以得到
13、冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。 (3)商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。 除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员，如是食品、饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。 本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞大”实为科大之最，必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。 目前潜在客户类别：手机、美容美发、服饰、餐饮关于拉赞助的一点建议： 1.熟悉自己的学校，自己的学生
14、会。 2.收集最近学校内外的活动信息及其他学生会的活动情况，通过收集这些信息可以让你清楚什么公司有兴趣，什么公司没有兴趣。 3.锁定公司后，先对该公司有初步了解，寻求话题和合作点。 4.出发前多准备一些资料，可以是学校同类型活动好的一面或学生会的一些经典活动资料。 5.选择好去的路线、明确公司地址(一次去多家)，并且与公司负责人先用电话约好时间。 6.外出拉赞助，除了拉赞助外，你的一行一动都代表着学生会的形象，所以注意言行，装束。 7.拉赞助的财富不是拉不拉得到赞助，是你可以接触一个公司，甚至一个公司的高层。了解他们的运作和思维。然后把它变成你的经验和财富. 学校工作做好了，对自己的能力也是一
15、种提高，毕竟在外联部拉赞助是一项比较困难的工作，如果做好了，有可能你能拉到一家公司的赞助，做不好或者运气不好，那你只有工作成绩为零的尴尬了。 不过什么东西和事物都是需要个人的努力的，有努力才会有成功，这是毋庸置疑的，相信只要我们努力的工作，做好外联部工作是很简单的。 希望大家能够积极的工作，为学校做出应有的贡献校园活动策划书模板篇3 1 活动概况 活动主题 “弘扬中华传统文化，谱写魅力广交” 活动对象 广东交通职业技术学院(花都校区)全日制在校学生均可报名参加比赛，以个人或团队(最多3人)形式进行比赛。 主办部门 策划部 报名截止时间 开始时间2018年4月23日-5月2日晚上22：00 2
16、参赛要求 策划书作品要求原创，内容积极向上 1 策划书必须以PDF格式发送至策划部电子邮箱：gdcpchb，并且再以纸质稿(统一用A4纸)的形式打印出来，自行交到策划部值班室(安培驾校二楼，值班时间：周日至周四21:1522:00) 2 策划书分为13个点来写： (1)策划书封面;(2)目录;(3)活动背景;(4)活动目的;(5)活动意义;(6)活动主题;(7)活动时间; (8)活动地点;(9)活动宣传：(10)活动流程;(11)活动预算;(12)应急预案;(13)活动负责人及联系方式。 3 邮件标题和纸质稿须注明本人的学院、班级、姓名、学号、联系方式等信息，没有写以上个人信息的作品则当作废处
17、理。 3 奖项设置 此次比赛只选择符合要求的前150人作品，先到先得。符合要求的选手我们会以邮箱回复为准，请注意接收，参赛者成功者都会有相应的操行分和素质学分加。我们会挑选优秀的队伍进入决赛哦。 校园活动策划书模板篇4 一、活动目的 为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性、发展人性、提升境界、丰富生活、愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，推动学习型学校、学习型班级的建设，特举办云南经济管理学院书香人生路的读书活动，这次活动的主要目的是不断提高自身的人文修养。 二、活动主题 书香人生路 三、活动时间 3月20日5月20日 四、活动目
18、标 (1)3月：按照书香校园特色方案，整体构建书香氛围，构架学生、老师、学校职工三个读书体系。 (2)4月：持续推进书香校园行动计划，凸显校园书香特色建设书香校园主要措施。 (3)5月：全力营造书香校园行动计划，让校园内充满书香氛围。 五、活动步骤 第一阶段：具体实施计划(3月25日5月20日) 在校园的宣传栏、过道布置师生作品、名人名言等，在学校后花园布置富有人文气息的标语。 通过班级宣传栏布置，设计书香班级，教室里设置读书台，读书台上的书定期到图书馆更换，也可以自己买，与全班分享。 加强学校过道宣传栏建设，为师生展示读书成果提供平台，精心设计宣传栏，张贴学生书法与绘画作品，为学校增添书香气
19、息。 创作学校专刊，发表学生习作，将学生优秀收集整理的优秀习作向报刊推荐。 由学生科、教务科主持，成立专门的书香小组，定期督促检查读书活动。 第二阶段：汇报、表彰(5月10日5月20日) 在老师、学生当中评选书香学生、书香老师、书香班级、十佳读书明星等集体、个人奖项; 刻录书香人生路活动集锦光盘给全校学生和学生家长观看。 附：评选依据 (1)一期结束后以班级为单位或老师个人汇报活动方案和总结; (2)各班提交的读书活动相关文字等原始资料; (3)教务科、学生科检查师生读书活动的过程记录。 六、活动内容 统一安排部分： 分年级提供师生读书参考书目; 老师、学生制定读书计划，学生科、教务科制定活动
20、方案并组织实施; 活动结束，为做的好的班级、个人及老师给予相应的精神和物质奖励; 为贫困或受灾地区捐一本书。 学生活动部分： 每天必读，积累笔记; 书海流韵交流活动，每月最后一周以班级为单位进行读书活动汇报交流展示; 好书推荐，推一本你认为最好的书。 教师活动部分(与学生部分一致) 七、活动要求 多方紧密配合，营造读书十大环境。领导重视，学校图书馆、阅览室、广播站要为本次读书活动服务，开辟专栏，及时报道信息，使活动既丰富多彩又扎实有效; 认真制定活动汇报方案，要符合学生年龄特点，详细写出读书各要求; 读书汇报活动要求做到立体和平面，有声和无声、阶段和汇总相结合，开展有特色的读书活动，做好相关资
21、料收集、整理、上报工作; 学校学生科每月检查学生积累本、科任教师读书笔记并做好记录，教务科检查教师，最后进行全校性阶段展示活动记录和评比。必做到公平、公正、公开、及时总结，提供准确考核数据。 在开展本项工作过程中既要注意保证日常教学秩序，又要落实好本次活动，使活动对教学德育工作起到推进作用。 校园活动策划书模板篇5 活动主题 以大学校园为地图，以活动提示为线索，以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中，为了梦想和希望而战斗!Come on少年们，燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥。沉闷的学习生活中，体会到成功的喜悦和失败的沮丧，体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美
22、育赛的活动主题：交大酷跑。 活动特色 1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情，也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里，平静自己的内心，不断的更有自信，在智力与体育的竞赛中展现自己的才华，交得更多的朋友，有利于促进大学生全面的发展，也有利于形成和谐的校园人际关系。 2、吸取学院内校园定向越野赛的经验，取其精华去其糟粕，更正其不足的地方，也保持着校内定向越野赛的精华，有着广泛的认识度，活动成熟度也在不断的升级。 3、通过各个专业同学的比拼与较量，在“战场”上建立深厚的友谊，真正意义上打造文理科学生的活动平台
23、，让学生之间在体会游戏快乐的同时，形成深厚的友谊，相互扶持帮助;在此同时，留学生选手的加入，使游戏更加的愉快，体会中西方文化的不同，突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧，还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流，让留学生们有家的归属感和幸福，推动幸福交大氛围的传播。 活动流程策划 (一)地点：博远运动城 1、名称：加多吉与王老宝 规则：每组派一人，组成7人进行游戏。78个人中选出2个加多吉(也可以是强制任命)，加多吉可以指定2人，王老宝指定1人，2位加多吉选出的人若有交叉，交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢，人不够加主持，人多减主持。当王老宝少于4个时
24、候，加多吉权利萎缩，4个人3票3个人2票。跟票者，交流者接受惩罚，并且加多吉与王老宝中1个人换身份 2、名称：多米诺大接力 规则： (1)第一轮活动，给定每支队伍12张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。 (2)第二轮活动，给定每支队伍17张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。 (3)第三轮活动，给定每支队伍23张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌，由牌推
25、倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。 (4)注：在排列过程若先前摆放的骨牌倒落，则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如，在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时，第三张牌倒落，则从第三张牌开始，第四张，第五张，以此类推后面的骨牌全部作废，重新摆放。同样，在牌推牌的倒落过程中，若有停顿即过程中倒落停止，没有继续完成圆圈，则摆放作废，必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如，若已摆放完成在推倒一张骨牌以后，在第十张牌处停顿不再倒落，则必须重新摆放，完成全过程。 3、名称：买定不离手 规则： (1)七个小组各选出一个人作为本队的代表，(限时一分钟) (2)七个代表
26、以划拳形式选出顺序(限时两分钟) (3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票(每人一张票)。(限时30秒) (4)队员对七名代表投票，队员可依据自己的意愿自由投票，选择代表的输赢，不可对本队代表投票。(限时三分钟，包含一分钟计票) (5)代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。(限时30秒) (6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问，可向非本队队员求助或自愿放弃。(限时10分钟。) (7)代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合，代表即可得到分数，反之则无分数。 4、名称：扎马步头顶水杯游戏 规则：7个队各派一名代表出列，站成一排站在起点处，先
27、扎好马步双手平举，然后在头上顶一杯装有水的纸杯，游戏开始 7名代表向终点前进，中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点，第一个到达终点的为第一名以此类推，顶水杯前进考验速度。道具：一次性纸杯10个，矿泉水4瓶。 预备方案：7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举，谁先站起来或者水杯倒即为最后一名，以此类推。原地顶水杯考验耐力，也可以这两种比赛形式先后进行，然后取平均成绩，例如一组在行进中顶水杯获得第二名，在原地顶水杯活动中获得第四名，最后综合成绩就为第三名。 5、名称： 小伙伴们一起吃 规则：1、七个人中三人一组分为两组，多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住，拍子由两侧被绑手人
28、挥拍接球。发球者发三次球，每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样，不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。(那么就得吃八项食物) 2、提供7种食材，7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为标致，传递到下一个人(口哨不响不算)。下一个人接力以此类推，直到最后一人。用时最少的获胜。(必须吃完全部的食物下一个人才可以接力) 3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。 在指定食物中选择五样，再选择一个加分食物即可，也可以选择规定食材，队伍自己选择 4、7人依次轮流吃指定食品，用时最少的队伍获胜。 道具：羽毛球拍两副，羽毛球一个 ，绳子若干，桌子一张
29、，计时器一个。 规定食材 ：鸡蛋，泡面，雪糕，矿泉水(小)，辣椒，玉米，香肠。 加分食材：大瓶矿泉水减(减20秒，芥末青豆(减10秒)，柠檬(15秒)。 奖励规则：参赛小组不低于10组，每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名，第一名可抽取3个数字，第二、三名可以抽取个数字，第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组，则取钱4名的小组作为优胜队伍，第一名抽取3个数字，第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。 (二)地点：北区体育场 任务1：一起来看流星雨 要求：各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明)，并派出1名成员作为摄影师
30、进行拍照， 其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状，则任务通过。 任务2：加减乘除在哪里 要求：根据任务1完成情况，各小队会得到不同的提示。“+”“”“_”“/”四个符号将会被提前分别藏在：北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励。 任务3：1&8的谜底 要求：利用各环节队伍手中的数字和标点符号，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准，进行冠亚季军的争夺。 校园活动策划书模板篇6 一、活动背景： 青春，就是让我们肆无忌
31、惮，畅然释怀的，让我们体味风一样的自由，感受云一般的自在，因为青春赋予我们的是生命的那个巅峰，我们无须太过成熟，我们不再懵懂无知，我们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自
32、己的明天。 二、活动目的： 利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的 三、活动时间： 20_、6、20下午14：00 四、活动对象： 13G34班全体成员 五、活动地点： 科技楼2401 六、活动内容： 活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行比赛。 两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。 活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。 活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏 以上
33、游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励 七、活动流程： 1、策划阶段：10月16日-10月17日 主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。 2、准备阶段：10月18日-10月19日 团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中 活动分工如下： 活动负责，主要有班级宣传。 班级征集活动自愿者。 活动所需要道具，此项由班委负责统一准备。 活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。 八、活动形式： 本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间加入一个互动游戏，增加活动的趣味性。 九、活动安排： 准备阶段列好需求的清单，于10月19日下午由班生活委员一次
34、性购买。 10月20日下午4点由两班全体班委1401，负责会场的布置 活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。 活动完后会场清理打扫由班委负责 活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段 活动总结由班团支书负责。 十、注意事项： 安全：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤。 校园活动策划书模板篇7 一、活动背景： 为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收，奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动，以“节能减排，物物交换”为目的，开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的
35、好归宿。 二、活动目的： 通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换，得到对自己来说有用的东西，是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品，在交换的过程中体验到乐趣，还能认识到很多朋友，扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮，更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”，这种“不计价钱，只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。 通过策划举办此次活动，增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，将闲置物品回收利用，致力创建和谐校园。 三、活动主题： 低碳生活、节能环保、你我同行，共建和谐校园 四、活动口号： 低碳现在、绿色未来 五、活动对象： 青
36、海大学昆仑学院全体学生 六、活动负责部门： 青海大学昆仑学院学生会女工部 七、活动时间及流程： 1、报名方式 由班级为单位向团支书报名参加 2、活动流程 待交换物品信息发布后，参与活动的同学通过浏览交换物品信息，找到自己心仪物品，及物品所属人联系方式，自行联系、协商后，在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下，认可协议，并生效。活动当日，需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出)，并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买，买卖双方可协商沟通交换方式，并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定。 3、活动时间
37、6月15日12：00，参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到，并找自己的摊位，进行交换物品、签订协议。 注：活动期间，同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物，帮助贫困地区的人民。 八、活动总结 由女工部记录活动全程，结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动，让同学们继续秉承朴实不浪费的精神，废物利用，沟通同学之间感情。 校园活动策划书模板篇8 一、活动主题： 传承雷锋精神 爱心助你我他 二、活动目的及意义： 1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心; 2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会; 3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人; 4、与旅
38、管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。 三、活动时间： 3月14日15日 四、活动地点： 大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方： 蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业 六、活动对象： 大学全体师生 七、活动流程： 1、前期准备 1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书_，由_交付校社联审批; 2) 3月12日之前由团支书_召开活动动员会议，由会长_讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单; 3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长_负责与爱心互助吧联系; 4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责) 5)
39、3月14日之前由组织部(南校)副部长_负责后勤物品的准备。 2、活动期间： 1)中午 10：3010：50布置服务台 10：5013：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐 13：2013：40清点物品和捐款、收台 2)下午 16：4018：30 3、后期 15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧 八、负责人安排： 总负责人：_(团支书) 联络人： _(会长)负责与旅管专业的协作问题 南校第一负责人：_(组织副部长)负责南校服务台管理 南校第二负责人：_(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作 北校第一负责人：_
40、(外联部长) 负责北校服务台管理 北校第二负责人：_(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作 协助者：孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作 九、经费预算： 工作餐 1254=240 宣传单 10000.1=100 横幅 302=60 海报44=16 不可预计费用 80 总计 496.00 十、注意事项： 1、各负责人应加强沟通，协同工作; 2、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前一天借好太阳伞; 3、尽量借得音响，宣传会场气氛; 4、 第一负责人做好工作人员的考勤记录。 校园活动策划书模板篇9 一、活动背景 关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策
41、，作为最高教育资源享有者的广大大学生，理应以身作则，主动关心周边青少年儿童的成长状况，为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。目前，中小学生的学习压力大，在注重传统知识的学习外，却较少关注一些法律知识和其他素质才艺知识，导致知识面比重失调，在迈向成长为全面性人才的道路上遇到了荆棘，作为志愿者，应该为这些中小学生提供一些学习课外知识的机会和平台。 二、活动目的和意义 通过“普法义教校园行”活动进入中小学校园，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强青少年法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性;同时，增设一些特色课程，补充中小学生较为缺乏的课外知识，让学习更加充满激情和活力。也再此的基础上，体现青年志愿者服务者的服务精神、检验大学生的学