班主任其次学期工作方案六班级_学校六班级班主任工作方案.docx

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1、班主任其次学期工作方案六班级_学校六班级班主任工作方案 .精选阅读 六班级下学期班主任工作方案. 作为一名班主任,平常要想把整个班级管理好,使整个班级有深厚的学习氛围,就需要提前制定好适合的工作方案,根据方案工作。下面是由工作总结之家我为大家整理的“六班级下学期班主任工作方案.”,仅供参考,欢迎大家阅读。 六班级下学期班主任工作方案.(一) 一、班级管理指导原则 接近毕业的六班级x班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理,自我训练方面更上一个台阶。努力学习,提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个圆满的句号。 二、班级概况 六

2、班级x班现有同学x人。男生x人,女生x人。班级同学学习乐观性较高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好。能乐观参与学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成,同学能协作各科老师上好每一节课。特殊是进入六班级以来班级同学处在生理心理的特别时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为学校学习生活打好基础。为同学负责,为了一切的同学,为了同学的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班

3、级管理目标 1、进一步创建“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,以优异的毕业成果进入学校。 3、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,在综合活动中提高力量。 4、连续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的xx学校毕业生。 四、详细管理措施 1、连续加强“六爱”训练。培育责任感、义务感。 2、加强诚信训练,做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的

4、道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、连续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。 5、连续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。连续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。 8、严格根据早读方案进行早读,要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。 9、连续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。 五、各月活动

5、支配 x月: 1、做好新学期同学报到工作,协作学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。 2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。 3、做好新学期值周工作。 4、班级展现栏展现寒假生活内容。 x月: 1、组织好班级同学参与“漂亮的杨小我的家”为主题的综合实践活动。 2、办一期班级板报“我们校内”。 3、主题中队会“查找雷锋的脚印”。 4、开展班级小课题讨论活动。 x月: 1、办一期班级板报。 2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。 3、组织同学开展一次.综合实践活动。 4、班级演讲赛“难忘母校”。 x月: 1、提前做好毕业考试各项工作。 2、组织班级朗读优秀作文竞赛,评优表彰。 3、做

6、好毕业班毕业的各项工作。 4、写好同学毕业评语。 x月: 1、迎接学校阶段最终一个“六一”节。 2、参与毕业考试。 3、仔细填写各项表格。 4、力争圆满完成毕业班的各项工作。 5、做好期末各项总结工作。 6、毕业典礼晚会“再见了,母校”。 六班级下学期班主任工作方案.(二) 在这万物复苏,欣欣向荣的美妙季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与同学们一个学期的接触,对班级的同学也有了深化的了解,让我对工作有一个较清楚的思路,我盼望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六x班建成一个和谐的家庭!依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作方案: 一、首先做好入学训练 训练同学严格

7、根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 二、其次做好同学的思想工作 我认为要作好同学工作,关键在于抓好同学的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和同学交心,做同学的伴侣,同学才会和你放开心扉,暴露同学的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作供应依据。 三、再次训练同学要自尊、自重、自信 人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不行能得到别人的尊。看到同学有了

8、特长,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有胜利感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果,应当艳羡,而不应当嫉妒,敬重别人实际上就是敬重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样同学之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。 四、训练同学做心胸宽广的人 同学作为同学,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不行开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任盼望

9、每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,悄悄学习,悄悄干工作的同学。 五、要训练同学努力学习不断提高成果 我们来到学校就是为了学习,现在.需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有坚韧拼搏,乐观进取,将来才能适应.,才不会被淘汰,成为对.有用的人,可一部分同学不留意上进,厌恶学习,要常常训练他们:要想取得好成果必需付出,有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够抱负,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。训练他们不能只看到别人的成果,还要知道他们成果背后的付出。 六、训练同学要严格遵守班纪班规 无法规不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我实行小组管理制度,每小组长管理x个同

10、学,组长每天汇报给班主任当天的状况,以便班主任准时做好班级管理工作。 七、班级活动支配 1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。 2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。 3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的欢乐感。 4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。 5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今

11、后努力的方向。 以上是我为六x班做的学年其次学期的班主任方案,盼望能充分发挥班主任的训练作用,引到同学的健康成长! 六班级下学期班主任工作方案.(三) 六班级的其次个学期开头了,为了使同学能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的习惯养成训练有针对性的对同学进行常规训练。面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做

12、好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。 一、学期目标 我这学期给孩子的四个字就是“文明!学习!”全班同学通过努力,使六年x班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,关心孩子明确努力的方向和目标,从思想素养、文化素养、身体素养上打好坚实的基础。 二、详细措施 (一)组织和培育班集体 这学期我的目标就是要建设“文明班级”。 班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。 1、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上,向全班同学提出

13、明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 2、选拔、培育和使用班干部。连续发觉班级优秀人才,选拔合格班干部。进一步培育班干部的各方面力量,发挥班干部的乐观作用。即熬炼班干部的工作力量,又在班级中起到榜样作用,使班主任工作敏捷有效的实施。 (二)了解同学思想状况 了解和讨论同学是做好班

14、主任工作的前提。我接手该班已一学期,我对同学的状况可以说有肯定的了解。但同学的内心世界,我还不敢说完全把握,为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径: 首先,多与同学交谈。有方案地利用班会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况。 其次,严格对同学的作业做到日日清。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果出现较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 最终,多与同学家长电话沟通,甚至进行必要的家访,通过与同学父母的对话,了解同学在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 (三

15、)做好个别同学的训练工作 组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别训练工作。班集中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。必需做好这些特别同学的训练工作。对于个别同学的训练,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。 对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别同学的训练工作要对症下药,训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。 (四)详细支配 1、抓好学习,两次月考,六班级

16、下册教学任务繁重,要做好同学的心理建设,其中期末做好准时评价与反馈。 2、通过间操、眼操、体活,熬炼身体,增加体质,培育同学刻苦精神和集体意识。 3、做好升旗班、值周班和劳动班工作,培育同学的负责态度和劳动观念。 4、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的训练功能,激励同学乐观进取,促使班集体建设不断完善。 5、提高班团干部的工作力量,实行定期召开会议和个别指导相结合的做法,从工作热忱、工作态度、工作力量、工作方法以及学习力量等方面加以培训,并建立班团干部值日一周制,调动班团干部的乐观性,加强同学的自我管理力量。 6、勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红

17、旗班的称号。 7、召开班会,组织同学群策群力完善家规。等等。 以上是我拟订的本学期班主任工作方案,我会尽我最大的努力,抓好同学的学习工作,抓好同学的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我信任只要我始终努力下去,为班级的工作作出我做好的贡献,我就会给同学一个更好的将来,这是我始终都在为之奋斗的。做好一名老师,做好一名班主任并不难,但是要始终坚持下去,那就是非常困难的了。在以后的岁月中,我会始终努力下去。 六班级下学期班主任工作方案.(四) 一、班级基本状况 本班共有x名同学,其中男生x名,女生x名,全部为内宿生。通过努力,大部分同学有良好的学习习惯

18、和行为习惯,班风好,学风浓,同学的课堂纪律和合作学习的力量尤为突出,良好的日常行为习惯正在进一步养成,但还存在一些问题。本班同学的英语成果不太抱负,全科合格率处在全县的中下游,主要的缘由是同学学习英语的爱好不够深厚,部分同学的学习力量较差,学习目标不明确,不能乐观主动地参加到学习中,同学接近毕业,教学任务特别艰难,现依据本班详细状况,制定如下方案。 二、本学期重点工作 1.规范制度建设,强化班级管理 经过一个学期的培育,班干部已经形成了肯定的核心力气,明确了各自的任务,具备了肯定的工作力量,有些班干部还在同学们中间形成了肯定的威性。但我发觉有些班干部名存实亡,并没有发挥肯定的作用,而所谓平民中

19、的有些同学工作热忱却非常高。本学期,我打算建立班干部工作制度,明确班干部工作职责。让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束力量。使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出办法,想方法,增加了集体观念,提高同学们的热忱。同时常常召开班干部会议,对他们进行管理力量的指导与培训。 2.加强思想道德建设,强化日常行为规范 经过一个轻松的假期,同学显得自由懒散,没有纪律观念,开学伊始,我将开一堂行为习惯训练课,组织学习学校的各项规章制度和制定班规,对同学的学习习惯和行为习惯进行训

20、练。并且利用接下来的班会、夕会,逐项对同学进行落实,让同学明确要求,支配班级干部进行检查督促。例如:规范三操,让体育委员进行检查,同学间相互监督;卫生委员作好每天的晨检工作,教室、公共场地由各负责人安排指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部准时对好人好事进行表扬,对所分管的工作进行小结。 3.努力提高同学的学习成果 针对本班同学的学习现状,我将狠抓学习风气,进行学习目的,学习态度的训练,对同学的学习方法进行指导,特殊是要让更多的同学在课堂中参加到学习中来,让他们的思维动起来。同学要以学为主,抓学习的过程,也同时是对同学的训练过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动同学的乐观性

21、。给同学制造轻松愉悦的学习环境,激发同学的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,从而提高每位同学的学习成果,打好坚实的学习基础,为迎接下学期升学考试做好充分的预备。 4.加强平安训练,防患于未然 平安工作是一切工作得以顺当进行的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式,开展平安学问训练。用夕会课、班队课、思品课给同学传授相关的自我爱护学问,增加同学的自我爱护意识和力量。 5.保持家校联系,促进班级工作更顺当进行。 坚持报喜不报忧,信任鼓舞为主,批判训练为辅的原则从以下两方面开展这项工作:1.做好家访工作,了解同学的实际状况;2.准时与家长沟通,反映同学在校的

22、学习、生活状况。 三、详细措施 1.加强思想训练,培育良好的行为习惯。 要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。班内有少数同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不抱负。针对上学期末的考试成果,要求这些同学进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培育同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。 2.发挥干部的作用,师生共同管理班级。 3.健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。在学期初,和各科任老师取得联系对原有

23、的班委进行调整,重新选举班干部,每位班干部都仔细写好工作方案,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项读书活动。建立一批团结在班主任四周的乐观分子,组成班集体的核心,利用这个核心,带动全班同学去努力实现集体目标。 4.充分利用课堂40分钟,加强课后作业监督检测。老师要更新训练理念,改进教学方法,科学利用教学手段,仔细备好每一堂课,在平常的教学中,目标明确、重难点突出,充分挖掘教材中的重要学问点,不失时机地对同学进行强化训练,扩高校生的学问储备。课后精简作业设计,细化作业批改,选取新奇的评价手段激发同学作业的爱好,保证监督有力,落实到位,提高作业质量和学习效果。 5.抓好每次单元测试工作,全面提

24、高学习成果。加强与科任老师沟通沟通,协调各科目之间的学习,实行两周一测制度,抓好单元测试和期中测试各科目的检测工作,全面把握同学的学习状况。每次考前对同学进行训练,让同学抓紧时间进行复习,并指导同学复习和应考的方法;考试后,各科任老师做好质量的分析工作,共同商讨对策,提高同学的成果。 6.依据班级同学实际状况,制定奖惩分明班规。 开学初,依据本班的实际状况,在同学的参加下,制定小组评优嘉奖制度和操作性强的班规,在小组内开展“一对一帮扶”活动,转化后进生。并由班干部负责落实,每天在夕会课上对当天的加、扣分状况进行公布,每周进行小结。 7.开展班级活动,深厚学习氛围 开展少队、规范、守则学问竞赛活

25、动,优秀作业、笔记评比活动,“一对一”后进生帮扶活动,读书活动,加强宣扬训练,供应展现平台,准时展现活动成果,激发同学自主学习的热忱,营造深厚的班级学习氛围,真正形成你争我赶的良性竞争。 学校六班级下学期班主任工作方案 方案本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校六班级下学期班主任工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 学校六班级下学期班主任工作方案一 一、班级概况分析 本班共有同学15名,由陈镇、政元两个村同学组成。其中男9名,女生6名。同学来源四周村组,素养不一,基础参差不齐。多数同学个性较强,布满爱心,具有和善、同情别人、喜

26、爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20xx学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号。 二、同学思想状况 通过一学期的班主任工作,使我清晰的熟悉到,本班大多数同学乐观要求上进,思想活跃,关怀国家大事和.热点问题,关怀班集体,有集体主义观念。并情愿投身.实践活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别同学对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、同学学习状况 班级整体学习成果一般,同学能乐观主动的学习,但不够敏捷,差生基础

27、不扎实,出现了学问断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观看,再次发觉,由于处在学校阶段的末期,面临升学,有的同学在乐观进取,有个别同学似乎对自己已经失去了信念,存在消极思想。 四、生理心理方面 同学生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等依据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄同学存在。总的来说,多数同学身体素养较好,在社区服务活动表现突出。 (一)工作思路 全面贯彻落实官港镇中心学校训练工作会议精神,仔细贯彻训练方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素养标准为内容,以养成训练为基础,以综合评价为导向,以训练科研为动力,切实敬重儿童的

28、身心进展规律,将日常培育与开展活动激发乐观向上的情感训练相结合,乐观探究新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新训练精神,落实学校训练教学工作方案,本学期我班将以全面推动素养训练,提高同学的综合素养,关心同学从学校跨入中学的大门为核心,深化开展各种活动,全面提高训练教学质量,为官港中学送去一个个合格的学校毕业生。 (二)详细工作 进一步强化做人,成长训练,切实利用好现代远程训练信息平台,利用好自己的绿色原野个人教学网站。进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打基础,教授给同学更多的学问;在课

29、外活动求进展,根据素养训练的进展方向,努力培育同学具备各种力量,培育同学会做人,学会学习,学会熬炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实学校生日常行为规范引导在校内做好同学,在家做个好孩子,在.上做个好儿童。 (三)重点工作 为了能够连续树立先进班集体的班级形象,将连续培育具有团结、活泼、严谨、求学的班风,努力把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。特制定班级重点工作方案: 1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。 2、依据同学实际状况,制定奖惩分明的班级公约; 3、在同学中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格; 4、面对全体同学,要顾

30、全大局,做到抓两头促中间; 5、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好待进生。所以,转化待进生特殊是强化优秀生,争取考入疆内学校班的工作显得特别重要;是全部工作的重中之重; 6、成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步; 7、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的变化,并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。 8、协作各科任老师,培育同学广泛的学习爱好。 学校六班级下学期班主任工作方案二 一、首先做好入学训练 训练同学严格根据学校、班级的规章制度学习与生活

31、,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 二、其次做好同学的思想工作 我认为要作好同学工作,关键在于抓好同学的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和同学交心,做同学的伴侣,同学才会和你放开心扉,暴露同学的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作供应依据。 三、再次训练同学要自尊、自重、自信 人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不行能得到别人的尊。看到同学有了特长,有了闪光点就要表扬,让其树立

32、自信,使其有胜利感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果,应当艳羡,而不应当嫉妒,敬重别人实际上就是敬重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样同学之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。 四、训练同学做心胸宽广的人 同学作为同学,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不行开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不

33、计较,悄悄学习,悄悄干工作的同学。 五、再要训练同学努力学习不断提高成果 我们来到学校就是为了学习,现在.需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有坚韧拼搏,乐观进取,将来才能适应.,才不会被淘汰,成为对.有用的人,可一部分同学不留意上进,厌恶学习,要常常训练他们:要想取得好成果必需付出,有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够抱负,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。训练他们不能只看到别人的成果,还要知道他们成果背后的付出。 六、训练同学严格遵守班纪班规,促使同学全面进展 无法规不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我实行小组管理制度,每小组长管理46个同学,组长每天汇

34、报给班主任当天的状况,以便班主任准时做好班级管理工作。关心同学做好各科学习方案,促使同学全方面进展,每门学科都取得优异的成果。 七、班级活动支配 1.建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。 2.“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。 3.“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的欢乐感。 4.比先进,看谁的进步,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。 5.小组总结评比,总结一

35、学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。 八、做好同学与任课老师之间的沟通工作,促使同学全面进展 首先班主任应当维护任课老师的威信,并强化同学对任课老师的敬重意识;其次班主任要供应机会让任课老师与同学多沟通;第三,班主任要能够妥当处理任课老师与同学的冲突;第四,班主任应当主动乐观地听取任课老师对班级的看法;最终,班主任还要多关怀、了解科任老师的工作,努力搞好学科教学的协调,加强同学学习目的和学习方法的训练指导,不断提高同学学习乐观性。 学校六班级下学期班主任工作方案三 一、班级管理指导原则 接近毕业的六班级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培

36、育。在自我管理,自我训练方面更上一个台阶。努力学习,提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个某的句号。 二、班级概况 六班级现有同学18人。男生7人,某11人。班级同学学习乐观性较高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好。能乐观参与学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成,同学能协作各科老师上好每一节课。特殊是进入六班级以来班级同学处在生理心理的特别时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更

37、正,行为习惯更加规范,为学校学习生活打好基础。为同学负责,为了一切的同学,为了同学的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级管理目标 1、进一步创建“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,以优异的毕业成果进入学校。 3、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,在综合活动中提高力量。 4、连续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验

38、学校毕业生。 四、详细管理措施 1、连续加强“六爱”训练。培育责任感、义务感。 2、加强诚信训练,做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、连续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。 5、连续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。连续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评

39、比表格的签阅。 8、严格根据早读方案进行早读,要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。 9、连续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。 学校六班级下学期班主任工作方案四 一个好班主任就是一个好班集体。假如说每一个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期新班级布满活力与创新,特制定本学年班主任方案以下: 一、常规训练 把品德训练放在首位,本着“先学做人,再学做学问”的理念绽开各种活动适时对同学进行有针对性的训练。详细措施以下: 1、公道利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育

40、训练。在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日进行一些成心义的主题班队活动,使同学晓得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作、学会制造、学会生活。 2、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。在活动中学会关心他人、观赏他人、赞美他人,晓得团结协作的重要性。 3、充分发挥教室内外的刊版的训练作用,采纳“光荣榜”和“分组PK”等方式进一步规范同学的行为习惯。 二、班级管理 班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依托的训练气力。班级集体不是自然而然构成的,需要班主任进行长时间工作,进行组织和培育。 1、确立共同的奋斗目标,构

41、成良好的班风 共同的目标是班集体构成和进展的动力。因此我会在了解和讨论同学的基础上,分阶段性地向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力往实现奋斗目标。我信任一个奋斗目标的实现,不但可以增加同学的自信念,更能使班集体到达巩固和进展。在班级建立“把学问转化为聪慧;将文明积淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标,建构自尊、自信、自爱、自律的班风。 2、重视个体的健康进展,发掘同学的潜力 将班级工作细化并责任到人,让每个同学都乐观参加到班级管理中来,给每一个孩子呈现自我的机会,让孩子们逐步都勇于面对大家。充分熬炼力量、进步自信念,使内在潜力得到最大限度的发挥。另外,充

42、分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 3、做好个别同学的训练工作 在组织同学绽开集体活动的同时,还要对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性情孤僻,或是玩皮捣蛋。对这些特别同学的训练工作,详细做法以下:首先思想上不轻视,感情上不厌烦,态度上不粗鲁。对落后生要一分为二,擅长发觉落后生身上的乐观因素,特殊是要留意培育落后生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝。其次要对症下药,训练个别生首先要找出个别生特别在甚么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性情孤僻,不和群。有的是精力多余,人很聪慧,而班级生活对他来讲很不满意,在缺少正确引导

43、的状况下就会弄出“恶作剧”。总之,对个别生不一概而论为差生,应区分对待,对症下药,因材施教。 三、其它方面 1、营建一个洁净、舒适的环境,指导同学要留意个人卫生,要求穿着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境,并进行疼惜环境和花草的训练。 2、定期召开有关以平安为主题的班会,把平安训练深进到每一个同学的心中,增加孩子们的自我爱护意识。 给孩子们一个金色的童年。新学年,我将会用心往交换,用观赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,就可以找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,我将在工作中努力完善,争取做得更

44、好,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长。 学校六班级下学期班主任工作方案五 本学期我将连续担当xx班的班主任,通过近几年的班主任工作,我深深体会到班主任工作是事无巨细、牵肠挂肚的一项工作。大家都明白学校是人的成长起步阶段,需要为同学的进展尽心尽力,尽我所能让孩子养成良好的习惯。带头维护勤奋踏实的班风。让孩子们能在欢乐的氛围中不负时间和家长的期盼。信任每个孩子都是天使,用平和的伴侣般的沟通,筑起和孩子们公平沟通的桥梁,这些是我班主任工作的最高抱负。幻想是自己一步一步走出来的,再次提示自己“莫忘初心”,静下心来做小事。 一、知己,从现实动身 xx班有同学36人,其中男生19人,女生17人。

45、同学都是朴实的农村孩子,十几个孩子已经和我朝夕相处一年半了。陪伴孩子们成长,我经常焦虑,让孩子们变为完善的人,这一点难于上青天,就让他们比昨天好一点,是我努力地方向。小A是一个害羞聪慧的小男孩;B始终在学习上努力,奈何成果还是不抱负;C、D从某某村转来后不明缘由的成果一落千丈;部分家长不关注孩子在家的成长与表现,“读书只求认几个字”的思想任孩子将大把如黄金般的光阴白白消逝。在此特指出一个让我手足无措的同学E,据我迟钝的大脑估量,孩子的智力发育水平远远落后于平均水平,目前没有任何有利于孩子进展的好方法。 从上学期的考试成果分析,孩子们的语文成果平均66、68分,六个集体排第五,及格率77、78%

46、,排第三,不及格8人,我离今年的基础分73分还有10分的差距,排解考卷的难易程度影响,要达到保底的成果还是困难重重。可见这学期孩子们要在学习上“下的苦功夫”“吃的苦中苦”了。 二、养成习惯不松懈 要紧紧围绕学校德育处的支配,落实学校生行为守则和学校生日常行为规范的要求。学校是一个大环境,听过一句话“近朱者赤,近墨者黑”,还听过家庭训练的典范故事孟母三迁。或许我妄自菲薄,夸大了环境的作用。不知道科学家有没有数据说明环境的影响,但我觉得“全校好,才是真的好”。所以我的目标就是努力完成德育处的英明决策。 瞄准同学的卫生习惯,一遍不听就说两遍,铁了心的屡犯屡教,要实打实的用平和的态度对同学说。对自己的要求是“同学虐我千百遍,我待同学如初恋”,努力的目标是达到学校的卫生标准。 三、平安、防微杜渐 在平安方面我要谨小慎微,当心翼翼的对待校安办支配的平安教学工作。学校生是活泼好动的年纪,对一切都有无限的奇怪心。由于缺乏必要的生活常识,一不留神就会让自己处于危急中,要避开“一失足成千古恨”的状况。本学期在平安方面的目标是保证孩子们的校内平安,全力落实好校安办支配的工作。 四、个人,有思想的芦苇 目标,对个人的成长有鞭策激励的作用。幻想,是一个布满着诱惑力的词语。选择了幻想也就要付出相应的汗水,一分耕耘,一分收获。为了避开“此刻不努力,日后泪两行”的情形,本学期,我想

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