学校体育与健康教学方案_学校体育教学方案.docx

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1、学校体育与健康教学方案_学校体育教学方案 学校体育与健康教学方案。 资料包含着人类在.实践,科学试验和讨论过程中所汇合的阅历。在我们的工作中,我们常常会需要一些资料。资料可以关心我们更高效地完成各项工作。那么,你知道我国有哪些资料种类吗?考虑到您的需要,我特地编辑了“学校体育与健康教学方案”,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。 学校体育课促进同学体育进展和意志品质培育方面的重要性,那么学校体育老师如何制定体育教学方案呢?下面是我收集整理的学校体育与健康教学方案,欢迎阅读。 学校体育与健康教学方案篇一 一、基本状况: 1、同学状况:学校一、二班级,每个班级都有两个班,每个班级都有同学四十人左

2、右。七班级有一名特别病,不能从事体育运动熬炼外,全校学校生各班级同学都健康,都能从事体育运动熬炼。 2、技能状况:学校一、二班级同学大部分都喜爱跑、跳、投、追赶、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高。 二、教材分析: 依据义务训练学校体育阶段,培育的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,同学的实际状况。有目的,有方案地进行体育训练教学工作,学习基本的体育理论学问,基本技能和保健学问。在训练教学的过程中,对同学进行思想品德的训练。激发同学乐观主动学习的爱好和爱好。培育同学良好的熬炼身体的习惯。是每一位同学都能成为德、智、体、美、劳全

3、面进展的好同学。 三、教学目的和要求: 1、使同学能够依据自己的身体状况,合理地进行体育熬炼。把握基本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育同学仔细熬炼身体的态度。 2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧。进一步提高每一位同学的力量。 3、充分利用各种体育活动,提高同学熬炼身体的爱好和乐观性。培育坚韧,拼搏、自觉遵守运动规章,团结协作等优良品质。 四、主要工作: 1、仔细备课,上课。充分尝试三疑三探的教学模式。突出同学的主体地位。培育同学爱学、乐学的好习惯,提高同学学习的质量。 2、抓好班级的田径运动员,为本学期开好运动会做好预备。 3、开展好班级的体育活动,班

4、与班进行,篮球、引体向上、立定跳远、立定三级跳远、仰卧起坐等体育项目的竞赛。 4、写课后反思,心得,总结等理论。 5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。 五、详细支配: 1、抓好全班整体身体素养的提高。(引体向上,仰卧起坐,俯卧撑等)。 2、抓好基本技术(男、1000米,女、800米,立定跳远,立定三级跳远等)。 3、不断改进训练教学方法,激发同学熬炼身体的乐观性,培育他们的爱好,依据同学的实际状况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓舞地共同进步的团体。 4、对差同学,要有耐心,爱心和关怀,沟通和谈心。鼓舞,大家都来关怀的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。 5、准时把握同

5、学学习状况,提出新目标,新要求。 六、教学措施: 1、逐步提高同学熬炼身体的主动性,制造性。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯。 2、要用体育特有的影响,培育同学的美感。遵守纪律,相互关心,团结友爱的优良作风。 3、进展同学优良的个性,培育同学英勇、坚韧、乐观进取向上的精神风貌。 学校体育与健康教学方案篇二 一、教学指导思想 依据现代训练思想和新课程标准的宗旨,以及依据八班级同学的生理和心理特点,确立健康第一的指导思想,以同学进展为本。为同学营造宽松、和谐、民主的学练氛围,把实践和探究的空间留给同学:让问题引发思索,让实践发觉规律,让爱好进展力量,让体验收获胜利,充分发挥同学的主观能动性

6、,使同学的主体作用得到充分的激励和发挥,使同学在潜移默化中获得学问,进展力量,促进同学身心的健康进展。 二、同学状况分析 本人任教的八班级同学奇怪心强,思维活跃,喜爱仿照,活泼好动,对新奇事物感爱好。因此在教学中要增加一些他们感爱好的嬉戏活动 三、教材特点 软式排球是排球家族的新成员,是一项新兴的运动项目。由于它质地松软、不易挫手,平安,易学,易把握,趣味性很高,特别适合学校同学健身、消遣。学好软式排球技、战术,为更好地学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础,起着承前启后的作用。软式排球还因质地松软、平安、易把握、规章敏捷而具有很高的体育熬炼价值,能丰富同学的体育熬炼生活,为终身体育奠定

7、基础。 四、教材内容 主教材:软式排球正面双手垫球。通过学练,进展同学力气,灵敏、协调、柔韧等身体素养;增加肌肉、骨骼、韧带、关节力气,提高心肺功能;培育同学自尊、自信、合作、交往力量;培育同学拼搏进取精神和实践探究力量,促进同学身心健康成长。这一教材来源于生活、又服务于生活,符合以同学为本、成为课程标准水平四的学习内容。 副教材:合作嬉戏跳竹竿。目的使同学进一步在参加、合作与沟通中,重点进展下肢力气及协调力量,培育同学挑战自我,在自主学习、合作学习、探究学习中享受欢乐与胜利,获得身心陶冶。 五、教学目标 体现课程标准,以健康为第一、以育人为宗旨,把握学科学问与基本技能,突出熬炼身体的实践,促

8、进同学综合素养的提高。 学问与力量目标:引导同学了解软式排球的起源、进展及特点,熟识球性,使每个同学不同程度的把握正面双手垫球的技术。 下一页更多精彩学校体育与健康教学方案 过程与方法目标:面对全体同学,敬重同学个体差异,营造轻松和谐的课堂气氛,采纳问题导入学习,尝摸索究、思索解疑、主动学练、实践运用、评价激励学习方式,体验欢乐与进步。 情感与态度目标:激发同学喜爱软式排球运动,喜爱生活,渴望健康热忱。 重难点 教学重点:插、夹、抬与击球部位。(抬送幅度大) 教学难点:击球时控球方向及力气。 六、教学详细措施 面对全体同学,敬重同学个体差异,营造轻松和谐的课堂气氛,采纳问题导入学习,尝摸索究、

9、思索解疑、主动学练、实践运用、评价激励学习方式,体验欢乐与进步。 教法 本课教学对象是八班级同学。学校同学教学课的效果,取决于老师在课堂教学中的教学方法及手段是否符合学校同学的生理、心理特点,能否通过老师的心理诱导,激起与同学的情感沟通。依据学校同学具有观看仿照力量强、爱好广泛、思维灵敏、活泼好动的特点,本次课导学策略以:问(问题引入)试(尝试转变规章的竞赛、练习)疑(练习中鼓舞同学发觉问题)解(老师讲解、示范与指导同学合作互助)评(学练中展现与评价)用(实践与运用于健身、消遣竞赛、评比中)为主线,重点在激发同学爱好,为同学创设趣味多样的学练情境和方法,以问引趣、以趣促学,寓教于乐,融德、智、

10、体、美于体育教学中,使技能学练和健身趣味盎然。 学法 素养训练体育课堂要发挥同学主观能动性,让同学自主学习,使同学真正成为学习的主体。课程标准提倡自主、合作、探究的学习方式,我把教法和学法有机的结合起来,把学习主动权交给同学。 爱好是最好的老师。本方案抓住同学奇怪的特点,以趣味的问题引出学习内容,在学练软式排球、跳竹竿时,采纳同学宠爱的竞赛、嬉戏等方式激发学习爱好,查找解决问题的答案,同学通过观看示范和讲解,在主动自主学练中把握技能,在展现评价中沟通,在体验进步和进展中胜利,使同学主动学习、合作学习、乐于学习、会学习,充分体现同学的主体作用。 七、教学进度表(略) 学校体育与健康教学方案篇三

11、一、指导思想及目标 全面贯彻党的训练方针,乐观推动素养训练,努力实现以德育训练为首,以艺术训练为特色,以提高同学综合素养为根本的办学目标。以同学体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育训练为核心,在体育训练教学中注意思想训练,培育同学树立远大抱负,留意加强提高同学团结协作力量,增加同学集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、乐观进取的个性,提高同学克服困难、战胜困难的力量,为适应将来.生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 1、抓好两课两操一活动,增加同学组织纪律观念,有效提高同学

12、身体素养。 两课两操一活动是学校体育工作的重点,两课两操一活动质量的好坏将直接影响同学身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好两课两操一活动的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期方案、授课教案,多花时间备课,不打无预备之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增加同学组织纪律观念,树立远大抱负,营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、乐观发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足

13、够活动时间和注意激发同学参与体育熬炼,全面提高身体素养。 2、抓好体质健康工作,注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养训练的意义,注意结合我校同学实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校同学身体素养。 推行同学体质健康标准上报,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素养训练意义还不够深化,更谈不上对新教材的讨论,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养训练的意义,注意结合我校同学实际状况进行教学改革,探究适合我校同学身体生长发育和探究适合我校同学身

14、心健康成长之路。 三、教学措施 1、乐观鼓舞同学自觉熬炼身体习惯,努力提高全校同学的体锻达标合格率。 2、本学期关注起始班级同学行为习惯,思想品德状况,同学要坚持形成体育熬炼规范化要求。 3、要不断加强对教学教材的讨论,重视体育老师专业的进展,本学期乐观开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开头。 4、以据同学的特点,要主动与班级组之间协作协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织班级间和班间的体育竞赛,促进同学乐观熬炼身体,激励同学为班级争光,培育同学的荣誉感。 5、要乐观协作好教务处、政教处工作,仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线

15、路有序、队伍整齐。 6、各任课老师要仔细组织、细心支配指导班级的体锻课,尽量多开展同学感爱好,熬炼有效益的小型多样的单项性活动,满意同学体育活动需求。 7、乐观提倡同学在体育活动中,以健康第一为指导思想,协作好学校卫生保健室对同学健康指标的有关测定,关怀好同学每天的眼保健操。 立定跳远立位体前屈 学校体育课教学方案篇二 一、指导思想 本学年度全面贯彻体育与健康的教学大纲,实施新课程课标。我校的体育工作,以健康第一为指导思想,激发同学的运动爱好,培育同学终身体育的意识,促进同学健康成长。 二、总体目标及工作思路 坚持以人为本、因材施教、全面进展的原则,以关注同学身心进展,全面提高教学质量为目标,

16、以教科研为重点,更新观念,全面实施素养训练,紧紧围绕教学竞赛年这一主题,深化开展教研活动。通过开展大规模教研活动,提升自身力量,突出乐观参加,全面提高,通过优质高效的工作,尽而实现教学质量的全面攀升。 三、主要任务 1、连续贯彻实施教学竞赛年工作,做到常规教学管理规范有序。 2、实践一种先进的训练理念,解决一个教学方法问题在广泛学习和深化反思基础上形成我的训练理念,使老师的工作思想和信念得到升华。同时探究出一种行之有效的教学方法。 3、在教学中不断积累教学阅历,加强教学反思,每月在教研组内要做一次反思性沟通。 4、关注、讨论并关心至少一名学习困难同学的学习,转变学习方法,提高学习成果。 5、扎

17、实开展老师学习读书活动,集中学习和自学学时总数不少于70学时。 6、做好公开课,汇报课预备。 下一页更多精彩学校体育课教学方案 四、教学工作: 仔细贯彻和执行新的体育与健康教学大纲,并依据教学要求补充和调整体育器材,力争为提高教学质量制造良好的条件。使本学期体育教学工作上一个新的台阶。 五、重点工作 (一)端正训练教学思想,全面贯彻党的训练方针。 (二)加强常规教学管理,落实常规教学基本要求,全面提高训练教学质量。 1、备课。 个人备课要坚持从同学实际、老师自身实际动身,并提前备课一周,制定出切实可行的教学设计方案。 2、上课。 优化课堂教学,深化开展教学实践讨论。结合教学质量年的活动要求,坚

18、持以夯实双基为重点,以培育同学创新精神和实践力量为核心,以调动同学乐观有效参加为手段,以促进同学全面进展为目标,深化课堂教学改革,改进教学方法,加强创新精神和实践力量培育。 课堂教学以同学为主体,突出重点,分化难点,完成教学目标。在课堂教学中逐步培育同学的问题意识。根据学校生学习的特性分析,教给同学学习方法,提高自我学习力量。 3、学业成果考核考察。 根据新课程标准要求,对同学进行综合评价。把平常考核、期末考核结合起来,重视对同学学习过程和学习态度的考核。准时填写学校生综合素养评价手册 六、常规工作: 协作学校的教学支配,仔细贯彻和落实各项方案和工作,连续进行养成训练,加强同学心里适应力量的训

19、练和辅导,根据各种规章制度进行日常的管理和教学用具的维护,努力做好各项工作。 七、详细工作支配: 1、二月份做好上课预备,背好课。 2、三月份开学体育课复习广播操 3、四月份体育课教学以球类、武术为主、嬉戏课为辅 4、五月份做好公开课,汇报课预备 5、六月份做好期末考试的预备活动及考核任务 6、七月份做好总结和材料预备 20XX29 学校体育课教学方案篇三 一、指导思想 以新课程标准为动力,深化开展训练教学讨论,不断提高教学效率,全面提高同学素养,使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以健康第一为宗旨,把学校体育工作作为实施素养训练的突破口,以科学的管理促进学

20、校体育工作全面健康进展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动素养训练。贯彻学校生体制健康标准。争创学校的体育特色,培育全面进展的同学。 二、工作目标: 1、连续深化训练科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1、狠抓课堂常规,提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,乐观组织好体育老师对新教材的理解和运用力量,使体育老师领悟新课程标准的精神实质,依据新教材和同学详细状况制定好教学方案,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研力量。在各方面严格要求自己,做

21、到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待同学耐心细致。建立好体育科研小组,有方案,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高同学身体素养的目的。 2、规范实施同学体质健康标准 严格执行课程方案,按表上足、上好体育课,仔细落实两操一舞活动,课余时间让同学真正动起来,确保同学每天有一小时的活动总量。本学期,要强化同学室内广播操的训练,进行广播操和眼保健操竞赛仔细实施同学体质健康标准,确保成果合格率达市规定指标。 3、乐观开展教科研活动 依据教育处工作方案和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课

22、标的领悟和运用力量,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内老师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法,以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。根据体育竞赛方案表,仔细抓好的训练。制定好周密而具体的方案。每天保证训练一个小时。并

23、规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的乐观协作和支持。为我校能成为体育特色学校而乐观努力。加强田径队训练,争取在学校生田径竞赛中获得好成果。 5、做好器材管理 有标准,有方案地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和平安性。 三、活动支配 九月份 1、制订体育工作方案,召开体育老师会议,部署学期体育工作。 2、制定教学方案,备好课,仔细进行体育教学工作。 3、各训练队制定训练方案,健全梯队建设。 4、一班级仔细训练广播操。 十月份 1、一班级广播操验收。 2、乐观搞好体育教学工作与运动队训练。 十一月份 1、做好冬节三项赛测试、上报工作 2、乐观组队参与区毽绳竞赛。 十二月份 1、乐观搞好体育教学工作与运动队训练。 2、各训练队仔细进行冬训。 一月份 1、考查同学体育成果。 2、总结体育组学期工作。 3、体育资料归档。

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