《学校诗歌朗诵竞赛的主持词 (4篇)_朗诵竞赛主持词.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校诗歌朗诵竞赛的主持词 (4篇)_朗诵竞赛主持词.docx（69页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校诗歌朗诵竞赛的主持词 (4篇)_朗诵竞赛主持词 朗诵竞赛主持词 一名优秀的校内主持人是节奏的掌控者。面对朗诵竞赛的主持任务时，就要预备好主持词，这是不行或缺的。朗诵竞赛主持词可以更好的带动活动气氛，你在主持时，都用过什么样的朗诵竞赛主持词呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“学校诗歌朗诵竞赛的主持词”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校诗歌朗诵竞赛的主持词(篇一) 甲：同学们， 乙：老师们， 甲乙：大家好！ 乙：五月是花的海洋， 甲：五月是歌的世界， 乙：五月是瑰丽的诗篇， 甲：五月是漂亮的画舫。 乙：我们娓娓悦耳地诉说着故事， 甲：我们.四溢地表达着抱负， 乙：我们的青春燃烧明天的盼望， 甲
2、：小康的中国升华缤纷的抱负。 乙：再过几天啊，就是五四青年节了。 甲：回顾波澜壮阔的20世纪，很多热血青年在团的组织中健壮成长，“五四”精神始终激励着中国青年前赴后继，艰苦奋斗！ 男：为了纪念宏大的五四运动，为了呈现我校第一届读书节的成果，今日 乙：我们把生活溶入诗歌， 甲：我们把诗歌化作声响， 乙：广安试验学校“放飞五月”诗朗诵竞赛 甲乙：现在开头！ 甲：下面有请评委入席（鼓掌），担当今日评委的一共有10位老师， 乙：他们是：杨秀成校长、蒋秀芳主任、黄小平主任、付志辉主任、胡北平主任 甲：何燕珉老师、谢德坤老师、曾迎春老师、彭琦老师、王一琴老师。（鼓掌） 甲：下面为大家介绍今日诗歌朗诵竞赛的
3、评分标准。 乙：本次竞赛满分为10分，以x分为起点分，小数点后面保留两位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最终得分。 甲：详细标准是：1、服装整齐得体，舞台效果协调美观。（1分） 乙：2、朗诵内容乐观健康，符合同学年龄特征。（1分） 甲：3、一般话标准，朗诵富有感情变化，情感把握精确到位，有感染力。（4分） 乙：4、编排富有创意，形式新奇活泼，有肯定的表演艺术。（3.5分） 甲：5、上、下台有秩序，做到“静、齐、快”，同学一上舞台就能处于表演状态。（0.5分） 乙：最终按现场得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。 甲：五月踏着初夏强健的步伐向我们走来，迎着它绚烂的朝阳
4、，合着它欢乐的节拍，八班级二班为大家带来了青春中国。请八班级三班做预备。 乙：五月的阳光点燃了群春的.，而回眸历史，我们依旧忘不了那一首慷慨激扬的歌。请大家观赏八班级三班给大家带来的朗诵雷电颂，请七班级四班预备。 甲：多情自古伤离别，那一滴滴离别之泪，洒出了多少动人的诗篇！让我们跟随七班级四班一起走进“送别诗系列”，请七班级八班预备。 乙：“你可知mAcAU不是我真名姓，我离开你太久了，母亲!”请观赏七班级八班为我们表演的七子之歌，请六班级二班预备。 甲：中华姓氏文化中源远流长，你知道自己姓氏的渊源吗？让我们和六班级二班一道，到百家姓去查找答案吧！请八班级一班做好预备。 乙：和平与进展已经成为
5、了世界的主旋律，可伊拉克上空仍充满着硝烟，世界何时铸剑为犁？请倾听八班级一班的召唤永生的和平鸽，请六班级三班预备。 甲：祖国，是那金黄的稻穗；祖国，是那飞行的曙光。请听六班级三班为我们带来的朗诵祖国的涵义，七班级一班请做好预备。 乙：黄河，是中华民族文明的摇篮；黄河，是我们的母亲河。请观赏七班级一班的朗诵黄河颂，下面请七班级六班做预备。 甲：请观赏七班级六班朗诵祖国啊，我的母亲，请七班级七班预备。 乙：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”请观赏七班级七班为我们带来的沁园春?雪，请做预备。 甲：“战士双脚走天下，四渡赤水特别兵”，让我们和七班级七班一起重温那一段艰苦卓越的历史。请七班级二班预备。
6、乙：“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！”请观赏七班级二班为我们带来的满江红，请八班级四班做预备。 甲：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长期，千里共婵娟。”让我们跟随八班级四班走进苏东坡的明月世界，请七班级三班做预备。 乙：请观赏七班级三班朗诵的祖国颂，下面有请六班级一班预备。 甲：江山如画，引千古人物竞风流。请观赏六班级一班的表演念奴娇?赤壁怀古。 甲：五月，鲜红的团旗迎风飘扬， 乙：五月，赞美的歌声翻波涌浪， 甲：五月，祖国的五月，我们把幸福与祖国相联！ 乙：五月，青春的五月，我们把青春和热血奉献！ 甲：下面我宣布广安试验学校放飞五月诗歌朗诵竞赛结
7、果，请获奖班级的班长上台领奖。获得三等奖的班级有，请xx为他们颁奖。 乙：获得二等奖的班级有xx，请xx为他们颁奖。 甲：获得一等奖的班级有xx，请xx为他们颁奖。 乙：让我们用热闹的掌声对以上班级表示庆贺！ 甲：当欢快穿越时空，激荡豪情无限； 乙：当幻想挽起明天，拥抱生活绚烂； 甲：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的.和热血共同制造我们的美妙将来！ 乙：让我们担负起振兴祖国的重任，用坚决的信念支撑起民族的脊梁，去书写中华民族复兴的宏大诗篇！ 甲：广安试验学校放飞五月诗歌朗诵竞赛到此结束， 甲乙：老师们，伴侣们，再见！ 学校诗歌朗诵竞赛的主持词(篇二) 尊敬的老
8、师，友爱的同学们： 大家下午好! 美文如画，诵读如歌，美文是心灵的翅膀，诵读是感悟的升华， 这里，将飘满浓郁的书香，这里，是展现风采的舞台。 让我们一起走进鲜活跳动的文字中，一起感受美文诵读的魅力，共同走进诵读艺术的殿堂。 现在我宣布集云试验学校“与美文同行”诵读竞赛现在开头。 有请1号选手上台，大家掌声欢迎! 在这个草长莺飞，杨柳依依的季节里，1号选手让我们熟悉了中国牛的勤劳和忠厚。现在看看2号选手会给我们带来什么美文呢? 诗人以他的深情告知我们要信任将来，2号选手以精彩的朗诵展现出将来的美妙。请3号选手上台，大家掌声欢迎! 一艘纸船，轻悠悠地漂浮，3号选手悦耳的嗓音让我们感受那特殊的轻快，
9、现在有请4号选手上台。 人不能没有伴侣，真诚的伴侣如灯塔一样照亮我们人生的道路，请听5号选手带来的一个伴侣，大家掌声欢迎。 滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，巍巍昆仑山，屹立着凛凛赤子心。请听6号选手带来的我傲慢，我是中国人 友情如花，绚丽多彩，亲情如磐，厚重结实。我们始终如生活在爱的怀抱里，不信，请听7号选手带来的永恒的爱 爱是需要士气的，爱亦不能轻言承诺，请听8选手带来的被爱举起。 8位参赛选手都以自己或昂扬或深情地诵读带我们领会了多少漂亮的风景。 评委们也特别公正地给各位选手进行了评分，我们的记分员正在紧急地算分。我们即将揭开这次竞赛的冠军面纱。 现在最感动人心的时刻到了，请大家用最热闹的掌
10、声有请黄长荣校长宣布获奖.。 我们以最真诚的掌声对获奖同学表示庆贺。一篇美文蕴含着丰富的学问和美妙的情感，阅读美文，就像同一位睿智的人对话; 今日是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。我信任，会有更多的人喜爱上美文诵读，美文诵读会带给我们更多的欣喜。 同学们，今日的美文诵读竞赛到这里就要和大家说再见了，整理你的心情，带上你的笑容，期盼我们下次再见! 学校诗歌朗诵竞赛的主持词(篇三) 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；很多的日子从我们手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我们的日子消逝在陈老师带来的匆忙里。 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；当冬天迈着匆忙的步
11、伐走来，我愿，假如我是其中一片雪花。请观赏假如，我是一片雪花。 假如我是一片雪花，我会飘到妈妈的脸上，亲亲她，这是我送给妈妈的礼物，友爱的达格妮，我也要送你一份礼物，不过，不是现在，而是，十年后让我们一起去听听秦老师带来的十年后的礼物。 假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，那会是一种怎样的欢乐！于是， XX老师也在想了，假如，我是一片雪花。 一篇篇美文让人赏心悦目，感谢今日全部参赛老师的辛勤付出。下面请黄校长对本次活动赐予小结。 读书人不肯定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，以书相伴，洗礼心灵，以书相知，安慰精神，校语文老师美文诵读竞赛到此结束，感谢大家！ 学
12、校诗歌朗诵竞赛的主持词(篇四) 男：敬重的各位领导，各位来宾 女：尊敬的老师，友爱的同学们 合：大家晚上好 男：我是今晚的主持人XX 女：我是主持人XX 男：今日，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 女：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的. 男：今日，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让欢乐响彻云霄 女：我宣布：XX第一届“成长杯”诗词朗诵竞赛 合：现在开头。 男：下面请允许我介绍今晚竞赛的评委，他们是 女：他们将公正公正地为每一组选手打分，本次竞赛每组得分取8位评委老师的平均分 合：盼望每组选手加油，取得好的成果。 男：在竞赛开头之前，我们先请出具有奇妙力气的杨X老师为大家带
13、来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。 女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开头竞赛。 男：今日的朗诵竞赛正式结束，感谢各位评委老师和在场的全部老师和同学，下面请杨校长宣布获奖.。 女：下面请XX老师为获奖同学颁奖。 更多演讲致词扩展阅读 2022年学校朗诵竞赛的主持词 (精选4篇) 一名合格的校内主持人要保证活动的质量，当我们需要上台主持朗诵竞赛时，提前预备好主持词是必不行少的一步。朗诵竞赛主持词能够让主持人更好的活跃气氛，那么朗诵竞赛主持词大家知道该怎么写吗？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“2022年学校朗诵竞赛的主持词”，供您参考，盼望能够关心到大家。 2022年学校朗诵竞赛的主
14、持词(篇一) 男：敬重的各位领导，各位来宾 女：尊敬的老师，友爱的同学们 合：大家晚上好 男：我是今晚的主持人王毓敏 女：我是主持人龚媛 男：今日，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 女：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的. 男：今日，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让欢乐响彻云霄 女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵竞赛合：现在开头。 男：下面请允许我介绍今晚竞赛的评委，他们是：杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。 女：他们将公正公正地为每一组选手打分，本次竞赛每组得分取8位评委老师的平均分 合：盼望每组选手加油，取得好的成果。 男：在竞赛开头之
15、前，我们先请出具有奇妙力气的杨柳老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。 女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开头竞赛。 2022年学校朗诵竞赛的主持词(篇二) 敬重的各位评委、友爱的同学们： 大家中午好/下午好！ 欢迎大家参与重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届感悟之声朗诵竞赛。 开场白： （至少两句话）现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届的感悟之声朗诵竞赛的本场竞赛现在开头。 首先请允许我介绍本场竞赛的评委，他们分别是，欢迎你们的到来。现在由我为大家宣布本次竞赛的评分细则， 现在有请第一位选手上台， 请二号选手做好预备，（在第六位选
16、手讲完之后必需邀请一位评委上台点评，一个教室也许是十二个人。 还有就是每一位选手讲完后要有串词，由于初赛时没有各个参赛者的参赛题目，所以串词只能临时组合了。） 每一位选手的讲课都很精彩，这么精彩的竞赛，我们是不是还缺什么呢？下面请、评委上台为他们划上一个完善的句号。 感谢评委的精彩点评，信任在以后的竞赛中他们肯定会更好的。（若分数还未统计出来，请写一段话，千万不要冷场，即二手预备。） 现在由我为大家宣布本场竞赛的结果， 结束语： 现在，我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届感悟之声朗诵竞赛本场竞赛到此结束。 2022年学校朗诵竞赛的主持词(篇三) 女:敬重的各位领导, 男
17、:爷爷、 女:奶奶、 男:叔叔、 女:阿姨、 合:老师、同学们:你们好! 女:六月的*,气候宜人,鲜花盛开。 男:六月的*,草长莺飞,生气盎然。 女:伴着花的芳香,披着节日的盛装, 男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。 女:在这欢快、美妙的日子里, 男:各级领导、.各界带着关怀和盼望,同我们团聚一堂。 女:我们少先队员向你们致以真诚的谢意和崇高的敬礼! 齐呼:感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。 男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意! 齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意! 女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲) 男:大会进行其次项,少先队
18、员唱中国少年先锋队队歌。 女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热闹的 掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关怀与爱惜! 男:大会进行第四项:请市委*爷爷讲话。 女:大会进行第五项:*学校庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗 诵会现在开头。 男:有一个节日在六月, 女:在我们眼里,它是一只新奇的苹果; 男:它采集太阳的颜色,吸取大地的汁液, 女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。 男:有一个节日在六月, 女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿; 男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯, 女:快分给我们吧,让我们痛饮这新奇的欢快。 男:请听五班级全体同学的诗朗诵六月的鲜花。 2022年学校朗诵竞
19、赛的主持词(篇四) 男：敬重的各位老师 女：友爱的同学们 合：大家下午好！ 男：总以为青春是一簇火，光荣而热忱 女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨 男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽， 女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落， 男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。 女：青春是一首诗，只一句就百转千回 男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开 女：诗歌是无边的天，仰视它，可找寻飞鸟的痕迹 男：把诗歌植于校内，校内就是教导江山，激扬文字的人文之都 女：把诗歌植于校内，校内就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源 男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参与“xx学校书香校内”诗歌演讲竞赛。 学校朗
20、诵竞赛颁奖仪式主持词 (4篇) 一名优秀的校内主持人是节奏的掌控者。要想将本次朗诵竞赛主持的顺当，我们首先要先写主持词，想好自己在台上要说什么。好的主持词能够有效的吸引现场人们的留意力，那么朗诵竞赛主持词大家知道该怎么写吗？急您所急，工作总结之家我为伴侣们了收集和编辑了“学校朗诵竞赛颁奖仪式主持词”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校朗诵竞赛颁奖仪式主持词(篇一) 开场白： 合：敬重的各位领导、老师、友爱的同学们，大家好！ 男：新年的脚步静静来临，20xx年即将翻过这最终一页，此时此刻让我们与诗歌相约！ 女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芳香。 男：在诗的国度里，有昂扬的奋勉，有蓬勃的盼望。 女
21、：有浓郁如酒的情感，有宽阔如海的心灵。 男：有缤纷飞扬的思绪，有.万丈的唱歌！ 女：在这样一个冬日里，让这些诗篇暖和我们，让一切美妙的情感在诗歌中如花绽放。 男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。 合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵竞赛现在开头！ 过渡语： 女：“为什么我的眼里常含泪水，由于我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。 男：是啊，艾青是我们家乡人民的傲慢，他把自己的一生都奉献给了祖国！土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中，感受诗人对土地深沉的爱。 1、七（5）班我
22、爱这土地 女：感谢七（5）班同学精彩的表演，让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错，爱是一个永恒的话题，韦唯的一首爱的奉献曾经不知打动过多少人的心。男：是的，爱是心底的召唤，爱是生命的源泉，只要人人献出一点爱，世界将变成美妙的人间。让我们一起观赏由八二班带来的朗诵让世界布满爱 2、八（2）班让世界布满爱 男：父爱是船，载着我们从少年走向成熟 女：那么母爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。 男：父亲的真情，点燃了我们心中的盼望； 女：母亲的慈祥，鼓起我们远航的风帆。 合：拿什么来感谢你，我的父母！下面让我们一起来观赏八四班傅玮琪的感恩父母 3、八（4）班傅玮琪感恩父母 女：祖国是生我养我的母亲。日
23、转星移，沧海桑田，不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最悦耳的声音献给宏大的祖国母亲。 男：让我们把最美妙的祝愿献给宏大的祖国母亲。请观赏七一班带来的诗朗诵祖国啊，我友爱的祖国 4、七（1）班祖国啊，我友爱的祖国 男：大大小小的考试我们经受了不少，可以说是身经百战了。 女：是啊，那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪慧，做过些投机取巧的事情 呢？ 男：那当然敢说啦。考场是检验学习成果的地方，更是检验诚信的人生考场。女：嗯，说得真好。可是下面即将出场的这几位同学好像没有明白这个道理，让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧，他们来了。 5、九（3）班作弊记 男：万山红遍，一派壮美秋景，风华正茂，一段
24、峥嵘岁月。一个宏大的豪迈，一个热血青年的情怀，一副漂亮的山水画卷，激励着我们奋勇争先。下面就让我们随着七（2）班的同学们，走进沁园春雪 6、七（2）班沁园春雪 男：有人说青春是跳动的音符，欢愉快泼，奋进激扬； 女：有人说青春是飞扬的舞步，优雅别致，飘逸灵动； 合：那就让我们一起奏响这青春的赞歌，有请九4班。 7、九（4）班青春的赞歌 女：感谢七四班热忱的青春赞歌。假如说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。下面请观赏由傅村学校选送的拉丁舞表演，让我们再次感受这如火的青春！ 男：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电， 在傲岸地飞行。让我们一起来感受海燕
25、的坚韧，一起呐喊让暴风雨来得更猛烈些吧！有请七4班朗诵海燕 8、七（4）班海燕 女：每个人的心里，都有一个梦。人人都应守住自己的幻想。守住幻想，就是守住人生的翅膀。守住幻想，就是守住心上的阳光。下面请观赏九一班带来的守住幻想 9、九（1）班守住幻想 女：您，用笔尖描绘出祖国壮美的山河。 男：您，用短短的文字诉说中华民族的苦难。 女：我仰慕您，由于您的胸怀如此宽大。 男：我喜爱您，由于您的爱国情怀如此剧烈。 合：我更想拥抱您，尊敬的艾青！下面请观赏由九2班带来的拥抱艾青 10、九（2）班拥抱艾青 女：祖国啊，我友爱的祖国，你用五千年辉煌的历史，缔造了中华民族不朽的丰碑。 男：你用生生不息的民族魂
26、，诉说着神州大地动人的传奇。 合：让我们尽情唱歌吧，唱歌我们友爱的祖国！下面请观赏由八三班带来的对祖 国的颂歌祖国啊，我友爱的祖国 11、八（3）班祖国啊，我友爱的祖国 男：露从今夜白，月是家乡明。家乡永久是游子的根，是游子忘不了的情。 家乡是诗人余光中永久割舍不下的情结，不管漂泊何处，总会深情地遥望那牵挂的家乡。 女：家乡是席慕容心中一只清远的笛子，不管身在何处，总会听到内心深处的悠扬的乡音。让我们跟着九（5）班的同学们，一起去感受那乡愁。 12、九（5）班乡愁 男：我们中国果真是老大帝国吗？梁启超说：“不！这算什么话！在我心中有一个少年中国存在。” 女：是的，梁启超在少年中国说一文中极力歌
27、颂了少年的朝气蓬勃，兴奋了人民的精神。“下面请观赏由八一班带来的少年中国说 13、八（1）班少年中国说 女：感谢八一班同学的精彩表演，的确，我们是中华的少年，五千年文化根植在我们的心田，更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七班级2班的罗怀同学们为我们演唱中华少年。 男：几曲黄河奔流，波澜壮阔，传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂，一曲壮歌响彻中华。 女：今年是黄河大合唱诞生72周年，让我们一起去重温那段令人难忘的历史，请观赏由七3班带来的黄河颂。 14、七3班黄河颂 女：同学们，朗诵竞赛进行到现在，十四个班级都已展现了他们各自的风采，各位评委正紧锣密鼓地做最终的统计排名。先让我们一起来观赏由傅村
28、学校选送的小品勤奋形象大使，在欢声笑语中等待最终的结果。 男：经过各位评委紧锣密鼓地统计排名，最终的排名结果是xx 结束语： 男：总有一种.让我们感动，总有一种生活令我们憧憬xx 女：总有一种力气让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬xx 男：同学们：祖国在腾飞，我们应当紧跟时代的进展，努力学习，喜爱祖国绚烂的文化，为祖国美妙的明天而奋勉图强！ 女：在今后的学习生活中，诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进！合：今日的“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵竞赛到此结束，感谢大家！ 学校朗诵竞赛颁奖仪式主持词(篇二) 男：敬重的各位领导，各位来宾 女：尊敬的老师，友爱的同学们 合：大家晚上好 男：我是今晚的主
29、持人XX 女：我是主持人XX 男：今日，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 女：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的. 男：今日，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让欢乐响彻云霄 女：我宣布：XX第一届“成长杯”诗词朗诵竞赛 合：现在开头。 男：下面请允许我介绍今晚竞赛的评委，他们是 女：他们将公正公正地为每一组选手打分，本次竞赛每组得分取8位评委老师的平均分 合：盼望每组选手加油，取得好的成果。 男：在竞赛开头之前，我们先请出具有奇妙力气的杨X老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。 女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开头竞赛。 男：今日的朗诵竞赛正式结束，感谢各
30、位评委老师和在场的全部老师和同学，下面请杨校长宣布获奖.。 女：下面请XX老师为获奖同学颁奖。 学校朗诵竞赛颁奖仪式主持词(篇三) 敬重的老师、友爱的同学们： 大家下午好! 甲：眼睛是心灵的窗户，书本是才智的明灯。 乙：英国戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。” 丙：当代散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的理由是想摆脱平凡，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平凡的困扰” 丁：我爱读书。由于我知道“书籍是矗立在时间的汪洋大海中的灯塔。” 甲：我爱读书。由于我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的伴侣，一个良好的老师，一个可爱的伴
31、侣，一个温情的劝慰者。” 乙：我爱读书。由于我知道“书籍是伴侣，虽然没有热忱，但是特别忠实。” 丙：我爱读书。由于我知道“书是人类进步的阶梯。” 丁：同学们，读书吧!书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀 甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧! 乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜蜜的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。 丙：你可以闭上眼睛悄悄地倾听，专心灵去感受美丽的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。 丁：下面有请为大家朗诵。 甲：听了_的朗诵，我仿佛看到了(想到了感受到了等)_。同学们，你知道吗?大声朗读有利于开发右脑。由于大声读
32、实质是朗读者在自我观赏自己的声音，久而久之，有利于我们形象思维力量的自我培育。下面有请为大家朗诵。 乙：听了_的朗诵，我仿佛看到了(想到了感受到了等)_。朗读还能转变我们的性格。性格内向者往往发出的声音也很小，假如全体同学都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很简单使我们爱讲话，性格也就随之而变。下面有请为大家朗诵。 丙：听了_的朗诵，我仿佛看到了(想到了感受到了等)_。朗读还有利于我们体会到辩论、争辩的价值，这是更好的、高质量地参加将来的事务的一种素养。下面有请为大家朗诵。 丁：听了_的朗诵，我仿佛看到了(想到了感受到了等)_。朗读是有利于提高我们的学习成果，大多数的成果不好的同学的突出表现就
33、是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开头训练，很多孩子能在读的过程中，形成肯定的思索力。下面有请为大家朗诵。 甲：听了_的朗诵，我仿佛看到了(想到了感受到了等)_。我还知道大声朗读，可以使脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激我们深化理解文章、书籍。下面有请为大家朗诵。 乙：听了_的朗诵，我仿佛看到了(想到了感受到了等)_。大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于关心我们记忆材料。下面有请为大家朗诵。 学校朗诵竞赛颁奖仪式主持词(篇四) 敬重的领导、老师、同学们：大家下午好！ 五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是漂亮的画舫。让精彩的五月丰收我们的幻想，让悦耳
34、的朗诵成就我们的盼望。 1、二年（4）班 同学们，你见过风吗？下面请观赏二年（4）班谭媛媛同学为我们带来的诗歌风。 2、二年（1）班 “飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”宏伟的瀑布多美啊，请听二年（1）班阮文映为大家带来的瀑布。 3、二年（3）班 宏伟壮美的瀑布让人震撼，让我们再次观赏由二年（3）班何雅晴带来的诗歌瀑布。 4、二年（2）班 妈妈的爱是无微不至的。下面请观赏二年（2）班潘林园同学为我们带来的诗歌妈妈的爱。 5、二年（4）班 挺立的杨树就像勇敢的战士保卫着我们。请观赏二年（4）班杨树之歌。 6、二年（1）班 祖国，是那金黄的稻穗；祖国，是那飞行的曙光。请观赏二年（1）班李明娟同学为
35、我们带来的朗诵流淌的画。 7、二年（2）班记追 8、二年（3）班李凯璐妈妈的爱 聪慧的你告知我，妈妈的爱是怎样的呢？下面我们来听一听二年（3）班李凯璐为我们带来的妈妈的爱。 9、一年（1）班 春天静静地来了，它布满了生气，又布满了盼望。请观赏一年（1）班吴颖彬同学为我们诵读春风吹。 10、一年（3）班小壁虎借尾巴 同学们，你喜爱小壁虎吗？请观赏一年（3）班高冲为大家带来的故事小壁虎借尾巴。 11、一年（4）班 荷叶圆圆的，绿绿的，美丽极了。请观赏一年（4）班陈逸晴为大家带来的荷叶圆圆。 12、一年（1）班 自由自在的小鸟带着我们的幻想，向着天空飞行。请观赏一年（1）班陶梦丹为大家带来的小鸟。
36、13、一年（4）班 希望着、希望着，春天来了，大地焕然一新。请观赏一年（4）班梁晴为大家带来的诗歌柳树醒了。 14、一年（2）班 司马光是个聪慧、爱动脑筋的孩子，请观赏一年（2）班卢诗柔为大家带来的故事司马光。 15、一年（3）班 我们是祖国的花朵，你是怎么过自己的节日的呢？请观赏一年（3）班吴培莹为大家带来的诗歌欢乐的节日。 16、一年（2）班 同学们，遇到困难你会动脑筋吗？请观赏一年（2）班周云坤为大家带来的识字五。 同学们，感动人心的时刻到了，让我们以热闹的掌声有请为获奖同学颁奖。 各位领导、老师，友爱的同学们，我们的朗诵竞赛圆满结束了，感谢大家！ 大型朗诵竞赛主持词结束词 一名合格的校
37、内主持人要保证活动的质量，平常需要进行朗诵竞赛的时候，就要预备好主持词，这是不行或缺的。朗诵竞赛主持词是活动质量的一个重要影响因素，那么如何写好朗诵竞赛主持词呢？为此，工作总结之家我从网络上为大家细心整理了大型朗诵竞赛主持词结束词，供您参考，盼望能够关心到大家。 大型朗诵竞赛主持词结束词(篇一) 男：金秋十月，是收获的季节，金秋十月，是祖国的选择 女：十月，带我们走进万紫千红的花季；十月，让我们有了扬眉吐气的履历 男：十月的第一个黎明总是那样令人难忘；十月的第一个日出总是那样的壮丽辉煌 女：十月，是一首惊天动地的进行曲；饱受灾难的中国人民在雄壮的国歌声中奋进 男：十月，是奥运会上冉冉升起的五星
38、红旗；记录着刘翔、女排健儿和很多中华儿女的风采 女：十月，是飞向太空的“嫦娥二号”；载着风流人物的忠诚，展现着东方巨龙的实力 男：十月，是改革开放的大潮中；世纪的弄潮儿正把崭新的篇章写就 女：十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩；十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦 男：十月，.如水的十月，责任如山的十月，颂歌如潮的十月，祖xx笑着将我们的成果检阅 女：为十月的祖国，为祖国六十四载华诞，共同举杯，同心祝愿！ 合：中心学校“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵竞赛现在开头！ 男：祖国的十月是鲜红的，就像猎猎招展的五星红旗 女：祖国的十月是血红的，就像革命先烈的红色勋章 男：祖国的十月是殷红的，就像枝头上那累累
39、的金橘 女：祖国的十月是火红的，就像金秋十月那丰收的高粱 合：我们祝愿您十月的祖国 男：首先由五（1）班的同学，向祖国舒怀，请听诗朗诵我爱你，中国，掌声欢迎。 女：今日的我们，为中华民族的奋斗而唱歌。半个世纪，你穿过日月星辰，乘风破浪；你踏遍困难险阻，扬帆远航。请听五（2）班的诗朗诵我爱祖国十月的花，掌声欢迎。 女：你是人类才智的起源点燃文明的星火， 男：你是仰头高歌的雄鸡唤醒拂晓的缄默, 女：你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云, 男：你是威严凛凛的雄狮舞动神州的雄风。 女：今日，让我们用诗歌庆祝祖国母亲的生日，把祝愿献给宏大的祖国。请听五（3）班带来的诗朗诵我的祖国。掌声欢迎。 男：我们是祖国
40、的花朵，在祖国母亲的怀抱里健壮成长。 女：我们是祖国的将来，祖国的明天靠我们制造。 男：请听五（4）班同学带来的诗朗诵祖国我为你骄傲，掌声欢迎。 男：蜜蜂爱花朵，燕子爱泥窝。鸽子爱蓝天，小雨爱江河， 女：爱家要从爱小家开头 男：爱国家要从爱国旗开头。现在请听六（1）班同学带来诗两首祈祷、少年中国，掌声欢迎。 男：爱的力气是宏大的、爱的力气是无穷的。二班级的全体师生把爱播洒到祖国的每一个角落。 女：他们爱长江，爱长城，爱黄山，爱黄河，他们最爱我们的祖国。请听六（2）班诗朗诵，祖国啊，我友爱的祖国掌声欢迎。 男：祖国，我慈爱的母亲。今日我来赞美您，由于我是您的子孙，我傲慢，我骄傲，由于我们身上流着
41、您的血液。 女：请听六（3）班同学带来的诗歌朗诵我傲慢，我是中国人。掌声欢迎。 男：我们中华民族是一个布满爱的大家庭，我们有团结全都的56个民族。 女：龙的家乡，翻云覆雨日日显神威。 旭日东升，高天阔地多富有。 这里的传奇动人，这里的历史悠久。 男：中国神韵，草原沃土。 孕育中华民族之锦绣。 狮舞龙盘，演绎着民族之精神。 女：炎黄子孙的创举，飞扬着代代风流。祖国啊，母亲，永久为您唱歌！请听六（4）班诗朗诵的我们爱你啊，中国掌声欢迎。 男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂； 女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。 男：又是一年秋风送爽； 女：又是一轮花好月圆。 男：走进十月，我们用一样的眼神凝视金秋；
42、女：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。 男：长江，黄河，惊涛裂岸 女：我们为您唱上激扬的颂歌； 男：泰山,黄山,刺破青天 女：我们为您捎上制服的欢快。 合：十月颂歌歌如潮，歌颂祖国更美妙。 男：少先队员们，实现中华民族宏大复兴和构建和谐.的号角已经吹响。 合：让我们共同祝福祖国的明天更美妙！ 女：有请校长为本次活动讲话，大家掌声欢迎。 男：中心学校“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵竞赛到此结束。 大型朗诵竞赛主持词结束词(篇二) 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；很多的日子从我们手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我们的日子消逝在陈老师带来的匆忙里。 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，
43、如薄雾，被初阳蒸融了；当冬天迈着匆忙的步伐走来，我愿，假如我是其中一片雪花。请观赏假如，我是一片雪花。 假如我是一片雪花，我会飘到妈妈的脸上，亲亲她，这是我送给妈妈的礼物，友爱的达格妮，我也要送你一份礼物，不过，不是现在，而是，十年后让我们一起去听听秦老师带来的十年后的礼物。 假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，那会是一种怎样的欢乐！于是， XX老师也在想了，假如，我是一片雪花。 一篇篇美文让人赏心悦目，感谢今日全部参赛老师的辛勤付出。下面请黄校长对本次活动赐予小结。 读书人不肯定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，以书相伴，洗礼心灵，以书相知，安慰精神，校语文老师美文诵读竞赛到此结束，感谢大家！ 大型朗诵竞赛主持词结束词(篇三) 敬重的老师、友爱的同学们： 大家下午好！今日，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我们四三班在此开展“经典美文朗诵”竞赛活动，首先，让我们以热闹的掌声请蒋老师为我们竞赛活动致辞 金色的童年，如梦如幻，在老师的细心指导下，校内内我们诵读美文经典。人们都说“桂林山水甲天下”，让同学带我们一起走进这连绵不断