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1、2022高二班主任第一学期工作方案四篇_高二班主任工作方案 班主任工作方案 光阴似水，当旧的工作过去了，新的工作也将到来，我们需要为接下来的工作做一个具体方案，才能在它正式到来之前有条不紊的处理并做好这份工作。那么高二班主任的第一学期工作方案怎样制定好呢？工作总结之家我从网络上收集整理了一些高二班主任第一学期工作方案的.，以供参考，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。 高二班主任第一学期工作方案(一) 本学期我将连续担当290班班主任，新学期刚分班，班级人员有所变动，现在班级有男生30人，女生28人，总人数58个人。由于刚刚分班，有许多同学心态还不是很稳定，介于这些状况，特制定方案如下： 一、安
2、抚好同学，加强同学心理训练。 班主任应多找同学谈话，对状况不对，反应激烈的同学进行心理上的辅导、训练，引导同学心理的健康进展，特殊是对心理严峻的同学，赐予更多的关怀和指导，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱。 二、常规训练从头抓，开学任何工作都要做好。 每天早自习、课间操、眼保健操，还有每个星期的升旗、大扫除都亲自督察；班主任应乐观与各门课任老师沟通，杜绝上课睡觉、说话、玩手机、看小说等不良现象；让同学知道该怎么做，做什么，什么不该做，学习成果不好没关系，但是习惯肯定要养好，而且对同学干部也是一个乐观的示意，为日后同学们的自理、自治打下基础。 三、乐观完成每个周的主题班会。 利用每次
3、主题班会的时间促进同学之间的合作和探讨关系，让每位同学行动起来，都有事做，而且充分发挥一些个别同学的特长，让全部的同学都觉得是290班同学为荣。 四、加强文化礼仪训练，乐观探究学习方法。 通过主题班会增加对礼仪训练的熟悉，尤其对于那些烫发、染发、长发和穿耳戴坠的同学要进行彻底整改，让同学学会做人，并针对存在的问题，开展工作。等各项工作转入正规以后，就针对同学状况乐观探究素养训练的新途径，协作任课老师，开展各课爱好小组，培育深厚爱好，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。 所谓的一般班的同学，其实只能说明他们学习基础差，但是他们并不笨，只是有些行为习惯不好，我们应当关注每一位同学的行为动向和心理动
4、向，准时与家长取得联系，让每位同学觉得来我们学校是明智的选择。 高二班主任第一学期工作方案(二) 一、班级状况介绍： 高二（8）班是两个物理B班之一。同学总人数44人，其中女生11人，具备典型物理班的特征。同学思维灵敏，富有朝气，具有较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成果来看，有部分男同学重理轻文，文科成果不够抱负，是下一步工作的重点之一。 二、本学期主要工作如下： 1、加强干部队伍的建设和培育，凝聚核心，发挥模范带头作用。 班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学
5、风的关键。 2、做好同学的德育工作，以疏导为主线。 连续加强爱国主义训练。 狠抓文明习惯养成训练。 加强公民道德训练。 加强同学心理健康训练和青春期训练。 关怀同学的生活，做同学的伴侣，常常找同学谈心，了解他们的苦恼，尽早发觉问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。 3、强化常规训练，为班级营造良好班风。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新守则行规要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。 紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。 做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些常常迟
6、到的同学分别对待，做好转化工作。 卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。 做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的状况，老师、同学齐抓共管，坚决杜绝有意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。 4、树典型，培育优良学习风气。 作为高二新分科同学，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求同学能明确学习目的，端正学习态度增加主动学习的意识。对此本班有如下详细措施： 召开班级阅历沟通会 在班级进行学习方法的相互沟通。本学期我班将进行学习方法的沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。 连续树立典型 对考试有进步的同学赐予肯定的嘉奖，树立典型，形成学习
7、核心，起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习乐观分子和三好同学，并利用宣扬板地进行宣扬，营造良好氛围。 5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。 常常跟家长联系，就会准时交换同学的有关状况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师简单让同学家长乐观参加对同学的训练和管理。支持班级管理工作。 建立家校联系本，常常与家长商谈。 定期召开家长会，把家长请进学校来，仔细听取家长的有意义的建议，仔细的做好同学的思想工作，立足本校，服务本校。 高二班主任第一学期工作方案(三) 本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理一般班，共有同学52名同学，女生6人，男生46人。有6名同学来自高一班级的
8、试验班。 从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情观看来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度仔细，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。 目前的特别状况有：男女生比例悬殊大;重组新班的入班成果首尾差别很大;缺乏同学自我管理的领头羊。 为了让本班同学在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作方案如下： 一、用完整的思想行为规范条例约束同学，努力促成同学尽快形成规范意识，逐步达成完善的同学自我管理。 二、开展多样式的班级同学活动，树立乐观进娶敢于拼搏的良好学风，敦促全部同学早立志、早努力、早胜
9、利。 三、协作学校政体处和班级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。 四、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成同学的个性化进展。 详细设想如下： 第一、思想行为规范管理方面： 1、组织临时班委会，授权临时班委会召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体同学仔细学习江门一中xx届同学行为规范和高二级文明班风评比量化评分细则，仔细领悟本班文明公约的内涵，并.本班文明公约条款。 3、要求同学.本人编写的“常规口诀 穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假准时请。 升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌四周保洁好。 头发长短正合适，
10、首饰手机留家里。课堂听讲要用心，作业准时不扣分。 珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。 4、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识、“听从意识、“涅槃意识。 5、严格执行值日班干“今日我当家制度。定期培训主要班干，教给工作方法。 其次、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展榜样训练。 设想1：学习xx年、年江门一中高考优秀同学事迹; 设想2：本班优秀同学学习方法沟通; .设想3：“xx年后的我幻想主题班会。 2、“名人知多少读书活动; 3、建立班级“青春书架(由于无班费，预备发动同学自愿捐书;本人方案捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中，支配专人管理。) 4、
11、树立三个思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。 第三、协作学校班级德育工作方面。 九月份： 1、带领同学仔细学习我校各项规章制度，江门一中同学行为规范，加强对同学的养成训练。 2、同学组织“树立一中人意识，塑造一中人形象主题班会，指导开好“庆祝老师节迎中秋佳节茶话会。 3、庆佳节黑板报出刊。 4、学习新校训，学唱校歌。 5、收看卫生健康学问讲座。 十月份：1、向同学进行平安训练，听取法制训练报告。 2、学法沟通黑板报出刊。 3、“讲诚信，拒偷盗主题班会。 4、运动会动员。 5、分次公布单元测试状况，鞭策同学不断前进。 6、参与学校运动会。 7、确定班级“特长生和“帮教生。 十一月份： 1、本班仪
12、容、仪表大检查。 2、组织参与演讲竞赛。 3、收看心理健康训练讲座。 4、加强平安训练。 5、班级读书活动小结。 十二月份： 1、班级学习专刊出刊。 2、观摩主题班会。 3、参与艺术节活动。 4、建立班级网页。 5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。 元月份： 1、加强法制平安训练。 2、本班学习误区诊断班会。 3、期末考试动员会。 第四、本班特长生培育工作方面。 1、发觉培育3+x类别的优秀同学，关心他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。 2、发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，鼓舞其保持爱好爱好，专向进展，力争有所作为。 第五、坚持用“面对中上，以高带低，全面
13、提高的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好同学的学习成果。 1、坚持做好“谈心工作，准时鼓舞表扬同学。 2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 高二班主任第一学期工作方案(四) 一、班级工作思路 以德育工作为首，以服务教学工作为中心。立足班级常规工作，狠抓同学的养成训练，培育良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，注意同学情操的陶冶，关注同学的心理变化，引导同学树立正确的人生观与价值观，促进同学形成健康的个性与健全的人格。 二、注意班级文化建设 1.确定班级奋斗目标：争当学习排头兵，争创优
14、秀班集体，共创友爱和谐大家庭。 2.制定班级公约。班级公约主要从学习方面，班务方面，卫生方面及日常规等五个方面入手，使班级管理制度化，并将班级管理公约张贴，以便每一位参照规范自己的言行。 3.利用好班级日志。由值日组长填写记录，他们以书面的形式记录班级的大小大事及各种状况，发表自己的观念，表扬好人好事，批判不良行为。总之对班级进行总结、评价，展望或提出要求，并在班会课上由班长或团支部书记宣读。 4、充分利用好橱窗、黑板报等宣扬班级精神，营造良好的班风学风。 三、立足常规，做好班级管理 1.每周一次的班会，由班委总结上一周的概况，确定成果，指出不足，表扬由进步的同学，并制定下一周的班级奋斗目标。
15、 2.值日组长轮番填写班级日志，班委成员轮番查阅，把握班级各方面的一手资料。 3.卫生工作常抓不懈，实行劳动委员负责制，责任到人，制度明确，班主任随时检查监督，确保同学们有一个干净的学习环境。 四、加强班委会建设，充分发挥班团干部的作用 首先经过同学们无记名投票选出班干部，组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。实行班干部轮番值日制，以便于准时与班主任沟通了解班级动态。 实行一周一次的班委会制度。由班长主持，了解前一周班级存在的各方面的问题，制定整改措施，发觉好人好事，公开表扬。依据班级现状，制度下一周的奋斗目标，并借此机会，对班委各成员的工作进行指导，引导班委成员学会工作，提高工
16、作的艺术性。 五、激发同学学习动力，培育同学自主学习力量 1、多用同学的优点进行表扬、进步进行激励，带给同学胜利的喜悦，以增加同学的自信。 2、多用建议、假如这样的语言进行正面的引导，关心同学改正不足，增加同学的自信。 3、多用胜利人士的成长历程、高校生活介绍等，诱发同学憧憬、追求的意识和倾向。 4、利用班会、个别谈话等方式，使同学明确目标，打好学业水平测试第一仗。 5、利用班会等形式介绍.现实，如就业压力、高校录用状况、我校高考状况等，要求同学要有高三意识。 六、关注每位同学，做好学困生的转化、优秀生的提升、特别家庭同学的关爱工作 1、能学好但不情愿学的，不停地做思想工作，进行劝说训练。 2
17、、基础弱的请家长帮其找老师辅导，要请任课老师多关注多指导，并且通过谈话等方式对其进行鼓舞，加强意志力和恒心的培育; 3、学习上方法有问题的，要通过谈话，赐予方法指导，并请相关任课老师帮助。 4、对于优秀生的培育，主要是避开偏科、考试发挥失常等问题，除了谈话激励、心理疏导外，和家长沟通，利用家校合力，发挥重要作用。 5、家庭经济有困难的同学，学习态度、道德品质较好，要多关怀生活，多谈话。 七、平安训练常抓不懈 学校的平安工作是事关同学生命安危的大事，关系到广阔青少年的健康成长和人才培育质量，关系到千千万万个家庭的幸福，因此经常将行路平安、饮食平安、心理健康等训练放在重要位置。 八、加强与任课老师
18、的沟通，注意与家长的沟通 为了准时把握班级同学学习的动态，在日常的工作中常常与任课老师互通有无，发觉问题准时解决问题;主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向，达到共同训练的目的。 总之，盼望本学期通过一系列的训练工作，使高二(1)班形成乐观努力、和谐向上的班集体，增加班级的凝聚力，提高同学的学习成果，养成良好的学习习惯，为高三打下良好的基础。 延长阅读 2022初三班主任第一学期工作方案四篇 光阴似水，当旧的工作过去了，新的工作也将到来，我们需要为接下来的工作做一个具体方案，才能在它正式到来之前有条不紊的处理并做好这份工作。那么初三班主任的第一学期工作方案又该如何撰写呢?。工作总结之家我收集整
19、理了一些初三第一学期班主任工作方案的.，欢迎大家阅读，盼望能对大家有所关心。 初三第一学期班主任工作方案(一) 九班级是关键的一年，为了让同学能够考上抱负的高中，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和同学家长的重托。在乐观落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据本班的详细状况及毕业班级的特别性，制定本工作方案。 一、工作目标 1、仔细执行学校的各项规章制度，严格要求同学，为提高学习成果打下坚实的基础。 2、全面了解同学，努力关心同学克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 3、乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全
20、面提高同学的素养。 4、协调各科学习支配，平衡各科进展，关心同学全面提高成果。 5、使得每位同学的心理都能健康进展，以平常心去对待生活中的人和事。 二、工作要点 (一)加强班风建设 1、加强思想训练，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对毕业班学习，对同学的思想训练主要从以下几个方面进行： 抱负训练确定学习的详细目标，人生的大目标。 态度训练敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发同学的学习的主动性与乐观性)。 典型训练向好同学学习，向第一看齐。 信念训练信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。 2、加强规范训练，即让同学养成： (1)一丝不苟的学习
21、态度。训练同学每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当.在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至始终坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。 3、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。班主任与同学一起确定好本学期
22、各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校内文化活动、.实践活动等。 4、营造向上氛围 (1)制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字等。 (2)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 5、指导培育干部 (1)定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想训练活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手
23、。 (2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确安排到人。 (3)细心培育班干部。 第一，关心干部树立威信; 其次，鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”; 第四，培育干部团结协作的精神。 6、养成良好习惯 (1)班级每周制定学习目标，作为同学完成任务的底线。 (2)结合月考，指导同学确立月奋斗目标，并制定学习方案。 (3)采纳“我的成长历程”绘制成果曲线，跟踪每名同学的成果;为每名同学设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。 (4)通过常常检查同学的作业、笔记、
24、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况;通过每天的语文外语基础测试，强化同学对基础学问的重视与把握;通过个别训练和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。 (二)营造备考氛围 1、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给同学吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到同学自我训练的作用。 2、在不同阶段细心设计班会，切实起到对同学加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析，“擂响初三的战鼓”关心同学尽早进入紧急的备考状态。 (三)确保四项重点 1、加强班级管理。 班主任和课任老师统一思想，统一熟悉，有长方案、短支配，扎
25、扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会，协商争论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。同时，开好每周一次的主题班会。要让同学成为班会的仆人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批判的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。 2、帮助各课任老师做好班级及同学思想工作。 班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点同学要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动同学的乐观性，使同学的潜力得到最大的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动，成立学
26、习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让同学“合作”中学习，在“竞争”中提高。 3、重点抓好两类同学。 鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。 结合期中、期末考试成果，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的.训练模式。平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使
27、家长对孩子在校状况作到心中有数。充分发挥家庭训练这个重要力气，做好同学思想工作。 初三第一学期班主任工作方案(二) 面对满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的同学。我的想法和过去一样，为了使同学能够在学校里学到更多的本事，进展自己的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己，提高自己。初三班级的教学是学校工作的重中之重，也是同学人生道路上一个重要的转折点。初三班级也是学校阶段教学任务最艰难的班级。老师的使命就是训练好每个同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。为此，现特将本学年的班主任工作作如下方案： 一、班级现状分析： 本班共有45名同学，男同学29人，女同
28、学16人。依据初二成果分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都较差。因此，本学期将把双基教学作为工作重点，向45分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，连续抓好同学行为养成训练，让同学养成良好的行为习惯、学习习惯。 二、指导思想： 初三班级的同学面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向乐观或消极方向顷斜进展，因此班主任与同学建立和谐、公平的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与同学人格公平、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是训练引导同学正确端详、分析.现状，初步树立同学的正确人生观和科学世界观，精确把
29、握自己的人生航向。同时，乐观协调并初步建立.、学校、家庭三位一体的思想训练体系，训练同学树立远大抱负，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想训练工作一刻也不能松懈。 三、工作目标： 目标：力争区或校先进班集体。 班风：团结进取、 拼搏奋进、欢乐学习 以爱拼才会赢为主题，以努力、求实、勤奋、拼搏为主线，以勤奋制造奇迹，胜利来自努力、学问转变命运、奋斗成就将来来激励同学，促使他们树立信念、鼓足士气，最终冲刺。 四、详细工作： 1、连续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本
30、学期我班要在以前的基础上更进一步，要认仔细真做好同学的常规训练工作，营造一个乐观向上的班集体。抓好同学的常规训练，强化中同学日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。使同学讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。 2、向同学进行思想品质训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。 3、加强中下生的辅导转化工作。注意对同学的学法指导。这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成果,从而进一步提高全班
31、总体成果。加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关心。针对各科的特点，要常常性地与各任课老师争论各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。另外,连续开展 一帮一 活动,尽量提高中下生的学习成果。 4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 6、仔细召开好主题班会,注意培育同学良好的心理素养。今年是升学的关键一年,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好。另外,还要多召开关于抱负,前途训练的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎
32、接中考。 7、重视同学的心理健康训练，有的放矢地开展工作。初三同学学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康训练，就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉同学心理存在问题就准时对症下药，标本兼治，班主任要帮助任课老师对同学进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。关心同学依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。 初三第一学期班主任工作方案(三) 一、本班基本状况分析 本班共55位同学，其中男同学23人，女同学32人。经过两年多的学习生活，本班同学日常行为规范表现及学
33、习上进步明显。大多数同学都养成了良好的学习和生活习惯。但依旧存在相当一部分同学学习基础薄弱，态度不端正，目标不明确，缺乏克服困难的毅力。同学学习成果还有待进一步不断提高。学习方面仍需不断进行引导训练，针对过去班级存在不足，现制定本学期的班级管理工作方案： 二、本学期的工作重点及目标 1、严格以学校德育主旨为中心，依据本班实况做好各项日常(卫生、午休、课堂课间纪律等)要求规范，培育良好的学习生活行为习惯。 2、连续落实好中学同学日常量化考核制度，约束同学日常行为表现，加强同学的思想道德及班风学风的建设，构建良好的学习氛围，促进同学的共同进展，为中考做好预备。 3、引导同学明确目标，并为之努力。尽
34、量提高同学学习成果;重点做好潜力生训练工作，培育尖子，做好培优扶差工作。本学期课程较紧迫，作为中考的第一步，引导同学重视各学科的学习。引导同学树立目标，为初三中考打好基础。 4、利用班会进行文明礼仪、抱负训练，培育责任心和公共道德感;进行平安训练，提高平安意识和生活技能。 5、加强体育熬炼，从德、智、体、美、劳方面全面。鼓舞每个同学最大限度的进展和发挥自己，做到最好。为达到以上目标，将实行以下措施： 三、工作措施 1、准时了解同学学习状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，关注同学的思想动态。 2、加强班干部队伍的建设。建立以班长和纪律委员为龙头帮助班级管理，带领和督促全班同学在纪律、行
35、为规范、卫生等各方面取得更大进步;此外，开展好带差的“一帮一”学习小组，相互关心督促学困生及自律性不强的同学。 3、常规管理工作严抓不待。加强课堂、课间、午休纪律及其它方面纪律的管理，留意训练、引导同学守规守纪，文明礼貌。常常性地做好检查督促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时训练。做好仪容仪表的规范训练。加强同学卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及公区卫生。 4、结合学校德育准时对同学进行思想和抱负训练。通过班会或活动进行训练关心同学树立远大的抱负，确定奋斗目标，做一名乐观上进的好同学。 5、敬重同学，关爱同学，正确引导;留意加强对后进生的训练工作，让同学都能
36、看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信。加强与任课老师的联系，协调各科关系，对同学的情感态度、价值观的训练以及方法与过程的渗透，转变同学被动的学习方式，培育同学自主学习的力量，训练同学“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。初三同学压力大，平常多关注同学，准时做好心理健康辅导。 6、加强学法指导和爱好引导。关心同学明确学习目标与任务，明白学习的重要性和紧迫性。加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象;留意抓好潜力生的学习工作，督促他们有更高目标并努力发挥潜能。 四、后进生转换措施 1、关注思想动态，准时了解状况并进行训练 2、在班级多开展“学习”活动，让同学
37、们相互沟通学习阅历、方法，老师准时予以不断的指导，争取让同学在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。 3、开展目标性学习活动。让同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，树一个竞争对手，关心同学制造竞争赐予，关心同学供应自我呈现的舞台，并督促他们完成自我超越。 4、开展各种良性学习竞争活动，以好帮差，带动学困生争取进步。 5、加强与家长的联系，准时把握同学的思想动态，家校共同努力，采纳合理、有效的方法进行训练，让同学健康成长。争取最佳训练效果。 初三第一学期班主任工作方案(四) 初三是整个学校阶段重要时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有半点怠慢，在这一学年同学心理和生理都发生了很大的
38、变化，对于这一变化，同学的精神上有较大的压力，而大多数的同学在这个转折时期显得迷茫，怎样让同学尽快适应这一变化，顺当度过转折时期，这是我班主任的首要问题。我主要做了两点;一是敬重每位同学，尽可能满意同学的的需要，努力的克服了固执己见，敬重同学的个性进展，为同学的成长营造一个开心的心理空间。二是善待每位同学，用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点，乐观引导他们扬长改过，努力使其达到更优秀，对于后进生，不卑视他们，努力去发觉他们的闪光点，激励他们不断自我完善。 一、学会正确关爱，营造温馨班级 1、把握班级状况 基本状况：我班底子薄，大家都不情愿接这个班的班主任，全班共有14人，有近7人
39、无心向学，纪律散慢，上课常常睡觉、作业常常不完成，有三个同学上学期因打架现在还背有学校的处分。有部分同学曾有过顶撞老师的行为，还有一些各方面的力量较差，不完正家庭的同学有5人，占全班的百分之四十多。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。 2、用情感感化他们，激发同学学习的欲望 在班级管理中，今后我将努力将自己与人为善的爱心倾注给他们，给他们以的关注，的投入。在班集体中，我将设法细心营造一种公平、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的暖和和同学间的友情，让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆汲取全部同学参加班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。由于班级常规管理是一项整体的育人工程。把同学
40、的乐观因素调动起来，才能形成合力，共同构筑同学自我管理机制。因此，我想方设法构建同学自我管理体制，为同学设置多种岗位，让每个同学都有机会上岗施政，有服务同学、熬炼自己、表现自己、提高自己的机会。充分调动了同学们的乐观性。由于同学的整体素养较差，即便给了他工作，还需要班主任时刻提示他们。这是一项长期的工作，可能短期内效果不大。但是这是我的一次大胆的尝试。 3、事事落实到个人。 明确每位同学在班级中的位置和责任，使同学体会到自身的价值和尊严。为调动每一个同学的乐观性，就要使每一位同学都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项详细的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不行缺少的一员。
41、我将在班级管理中建立起了一套事事有人干，人人有事干的制度。让他们意识到班级的好坏与他们每个人都息息相关。在这种广泛的参加过程中，使同学在集体中能够找到自己的位置，觉察到自己的利益所在，从而形成责任意识。由于在这种班级中培育同学的责任意识特别重要。这些同学重点不是文化训练，而是教会其如何做人。 二、协作各科老师做好教学工作 1、乐观协作各科老师做好同学的思想训练工作，工作中思想统一，管理要求统一，准时与各科老师沟通、交换看法，把握课上第一手资料。 2、调动班长、课代表工作的乐观性，使之成为各科老师的帮手，协作老师较好地完成教学任务。 3、随时检查同学各科作业、测验等状况，发觉问题准时解决。 三、
42、指导同学学习方法 1、关心同学建立学习档案(从开学初做起)，期中考试后总结同学的各科成果，并与前面的成果做比较，仔细分析胜利的阅历，失败的缘由，班内进行学习沟通，请班级学习好的同学介绍学习阅历、学习方法等，开展互帮互学。 2、创设良好班级学习环境，制定下一时间段的学习目标。把同学的养成训练贯穿于班主任工作始终。发觉问题准时解决发挥班干部的监督、管理作用。 3、关注学困生问题生用爱心唤起他们的热忱，用细心发觉他们的闪光点，用耐心关心他们解决困难，使他们与班集体共同进步。 4、发挥班干部、团员作用，定期召开班干部会议，布置班内工作，使他们在学习中不断学会管理自己。开学初对班干部、团员各科课代表等提
43、出详细要求，使其在班内发挥实际作用。 四、教学工作支配 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好上课的纪律，提高效率。 2、提高板报质量，布置好教室营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、庆祝老师节。 4、开好学校要求的主题班会。 5、支配期中考试的复习工作 6、搞好期中考试的总结、沟通学习阅历。 7、依据期中考试的状况召开一次主体班会。 8、搞好班级建设，迎接检查。 9、仔细学习，养成良好的学习习惯。 10、协作学校搞好各项活动。 2021高二班主任工作方案. 时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，不妨坐下来好好写写工作方案吧。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2
44、021高二班主任工作方案.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 2021高二班主任工作方案.一 本学期我将连续担当xx班班主任，新学期刚分班，班级人员有所变动，现在班级有男生xx人，女生xx人，总人数xx个人。由于刚刚分班，有许多同学心态还不是很稳定，介于这些状况，特制定方案如下： 一、安抚好同学，加强同学心理训练 班主任应多找同学谈话，对状况不对，反应激烈的同学进行心理上的辅导、训练，引导同学心理的健康进展，特殊是对心理严峻的同学，赐予更多的关怀和指导，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱。 二、常规训练从头抓，开学任何工作都要做好 每天早自习、课间操、眼保健操，还有每个星期的升旗、大扫除都
45、亲自督察;班主任应乐观与各门课任老师沟通，杜绝上课睡觉、说话、玩手机、看小说等不良现象;让同学知道该怎么做，做什么，什么不该做，学习成果不好没关系，但是习惯肯定要养好，而且对同学干部也是一个乐观的示意，为日后同学们的自理、自治打下基础。 三、乐观完成每个周的主题班会 利用每次主题班会的时间促进同学之间的合作和探讨关系，让每位同学行动起来，都有事做，而且充分发挥一些个别同学的特长，让全部的同学都觉得是xx班同学为荣。 四、加强文化礼仪训练，乐观探究学习方法 通过主题班会增加对礼仪训练的熟悉，尤其对于那些烫发、染发、长发和穿耳戴坠的同学要进行彻底整改，让同学学会做人，并针对存在的问题，开展工作。等
46、各项工作转入正规以后，就针对同学状况乐观探究素养训练的新途径，协作任课老师，开展各课爱好小组，培育深厚爱好，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。 所谓的一般班的同学，其实只能说明他们学习基础差，但是他们并不笨，只是有些行为习惯不好，我们应当关注每一位同学的行为动向和心理动向，准时与家长取得联系，让每位同学觉得来我们学校是明智的选择。 2021高二班主任工作方案.二 这个学期，承蒙学校领导的信任，我连续担当2班班主任，这是我担当班主任以来的第三个学期，此时此刻既感受到了巨大的压力，同时也布满信念，盼望通过自己的努力能关心2班在这个学期有优异的表现。 围围着现在的实际状况，对这一学期的班主任工作做一些必要的方案。 第一，围绕上学期的实际状况对教室座位、宿