2022年预防同学校内欺凌反思性总结论文 _预防校内欺凌活动总结.docx

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1、2022年预防同学校内欺凌反思性总结论文 _预防校内欺凌活动总结 预防校内欺凌总结 预防校内欺凌专项治理活动是学校德育工作的头等大事。我们应当对这一阶段的预防校内欺凌工作做个总结了。没有对过去一阶段工作的仔细总结,很难有快速的提升。在作预防校内欺凌工作总结时怎么写好自己的预防校内欺凌工作重点呢?下面是工作总结之家我为大家整理的“2022年预防同学校内欺凌反思性总结论文”,盼望能为您供应更多的参考。 2022年预防同学校内欺凌反思性总结论文(篇一) 为增加同学法治观念,预防校内欺凌大事,保障训练教学工作的正常运行,xx二小结合教科局“五个专项行动”的要求,开展了以“预防以大欺小,杜绝校内欺凌”为

2、主题的专项训练行动。 加强领导,责任落实。该校制定了防治同学欺凌工作制度和应急预案,召开了防治校内欺凌专项工作会议,将防治校内欺凌工作落实到每一个岗位,每一个管理环节。并强调了教职员工的师德师风训练,严禁体罚和变相体罚同学,绝不允许老师及其他人员成为校内欺凌大事的参加者。 加强宣扬,训练到位。学该校利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、黑板报等多种形式让同学了解有关校内欺凌的常识,进一步增加同学法制观念,学会利用法律武器爱护自己。同时训练同学要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人,不做欺凌之事,不当欺凌之人。 加强督查,乐观防控。一是各班教仔细摸排和准时处理发觉的苗头性问题,对个别同学

3、加强心理疏导和干预,做好留守儿童关怀关爱工作,力求从源头上预防同学欺凌和暴力行为发生。二是视频监控全掩盖,专人值守,全时段监控,做到早发觉、早预防、早掌握。 加强家校沟通,形成防治合力。该校通过班级家长微信群、家长会等形式提请家长切实履行监护责任,引导广阔家长共同关注同学心情变化,乐观与学校沟通状况,遏制校内欺凌的发生。努力实现校内欺凌大事“零事故”。 2022年预防同学校内欺凌反思性总结论文(篇二) 为了加强校内欺凌大事的预防和处理,增加同学的平安意识和法纪观念,创建平安和谐校内,6月13日上午第一节班会课,xx学校组织全校各班开展了“远离欺凌,共建和谐”为主题的班会活动。 在主题班会课上,

4、各班主任利用多媒体平台直观的展现了校内欺凌给受害者带来的损害及严峻后果,向同学讲解了有关校内欺凌、校内暴力的常识。中学校生的哪些行为是属于校内欺凌?校内欺凌会造成哪些危害?当我们遭受校内欺凌、暴力时该如何应对等,在讲解了有关校内欺凌、暴力的常识 各班主任们还进一步强调了构建和谐校内的重要性。盼望同学们都友善相处,坚决反对校内欺凌大事的发生。班会课上,同学们纷纷表示遇事肯定要冷静、理智、克制、忍耐、三思而后行,不鲁莽冲动,不意气用事,凡事要考虑后果,要用法律学问来武装自己而不是武力,要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人。增加法制观念,提高法律意识,懂得依法办事。同学之间一旦发生冲突、纠纷

5、、摩擦,要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利。 通过开展本次主题班会活动,同学们充分熟悉到了校内欺凌和校内暴力的危害性,增加了同学的法制意识和平安意识,使广阔青少年远离校内欺凌,为建设平安、和谐校内供应了有利保障。 2022年预防同学校内欺凌反思性总结论文(篇三) 学校开展预防校内欺凌主题班会活动总结为切实做好学校平安工作,严厉校风校纪,杜绝校内欺凌和暴力大事的发生,提高师生对突发大事的应急力量,保证校内教学秩序稳定,营造和谐、平安的校内环境,X月X日xx学校开展预防校内欺凌主题班会。 由于同学年龄小,对校内欺凌这一感念比较模糊,老师结合生活案例,分析校内中一些同学的欺凌行为,给学校和同学

6、造成严峻的危害。老师明确告知同学校内欺凌就是身体上、语言上、心理上和感情上的冒犯,打人、挑事端、取笑他人、恐吓、嘲弄、孤立排挤他人等行为都是校内欺凌的表现形式。各班利用课件出示一幕幕校内欺凌的场景,部分手段恶劣的同学殴打同学、暴力屠杀、收取爱护费、敲诈勒索、抢夺同学礼物等大事,给师生带来极大的损害。同学对校内欺凌行为深恶痛绝,班主任给同学详细分析了欺凌者的性格和心理状况,并由此绽开了关于预防校内欺凌的大争论,“当自己受到欺凌时,我们应当怎么做?”。同学争论热闹,纷纷发言,提出了自己防范欺凌的方法。要做到自己不欺侮他人,当看到他人受到欺凌时应当主动报告家长或老师,不能旁观漠视,准时拨打110求救

7、电话。 为有效预防校内欺凌大事,学校要求老师做好同学之间的冲突纠纷,化解同学的冲突,防止激化冲突,注意同学行为习惯的养成,加强同学的思想道德训练,开展法制讲座活动,提高同学的法制观念,避开同学走错人生的方向,同时告知同学欺凌行为可能触发法律,将会受到严惩,走向罪恶的深渊。 通过预防校内欺凌班会的开展,大大提高同学的自我爱护意识,学会用法律爱护自己,懂得要与同学友好相处,一旦遇到欺凌时,要冷静应对,实行有效的方法爱护自己或他人。预防校内欺凌为打造平安校内供应了有力保障。 2022年预防同学校内欺凌反思性总结论文(篇四) 为了增加同学的法制观念,促进同学遵纪守法的主动性和自觉性,提高同学的平安防范

8、意识和自我爱护力量,我们六班级开展了“校内欺凌”主题班会活动。 在班会上明确了什么是校内欺凌:校内欺凌是指发生在同学之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格进展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严峻影响未成年人的身心健康。 活动中,同学们收看了关于校内欺凌的专题训练片,深刻体会到了校内欺凌行为对同学所造成的生理和心理损害。让同学知道当好伴侣受人欺侮的时候,要学会选择正确的方法关心他(向老师、家长、警察)求助,不能实施教唆,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,班会上还列举了我们学校生身

9、上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提示大家要准时改正,防止犯罪,做一个遵纪守法的好同学。 通过这次主题班会,同学坚固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增加了同学反欺凌的意识,为校内欺凌大事的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关系,同学不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律学问在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果! 2022年预防同学校内欺凌反思性总结论文(篇五) 为了增加同学的法制观念,促进同学遵纪遵法的自动 性和自觉性,进步同学的平安防备熟悉和自我维护才能,咱们六班级绽开了“ 学校欺压”主题班会活动。 在班会上清楚了什么是学校欺压:学校欺压

10、是指产生在同学之间 , 有意或歹意经过肢体、言语及网络等手法 , 施行欺压、.形成损伤的行为。此类案子不只给被害者形成长时间的心思暗影,乃至影响品质绽开,施暴者也很可能滑入违法违法的歧途 , 严峻影响未成年人的身心健康。 活动中,同学们收看了关于学校欺压的专题训练片, 深化领悟到了学校欺压行为对同学所形成的生理和心思损伤。让同学知道当好伴侣受人欺压的时分,要学会选择正确的方法帮助他(向老师、家长、差人)求助,不能施行唆使, 实施冲击报复, 不然, 就会构成违法, 就要遭到法令的制裁。 一起,班会上还列举了咱们学校生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提示咱们要准时改

11、正,避开违法,做一个遵纪遵法的好同学。 经过这次主题班会,同学牢固树立了“遵纪遵法为荣,违法乱纪为耻”的思维,增加了同学反欺压的熟悉,为学校欺压作业的产生敲响了防备的警钟,学会了正确处理同学之间的联络,同学不只了解了知法、懂法、遵法, 并且让法令学问在全体师生的心中生根、发芽、 开花、成果! 更多工作总结.延长阅读 班级预防校内欺凌的活动总结及反思500字 (通用5篇) 预防校内欺凌,为同学制造良好的学习环境是一件特别重要的事情。我们需要作好这一阶段的预防校内欺凌工作总结。回首过去一阶段的工作,能让我们受益匪浅。在作预防校内欺凌工作总结时怎么写好自己的预防校内欺凌工作重点呢?下面是工作总结之家

12、我帮大家编辑的班级预防校内欺凌的活动总结及反思500字,欢迎大家与身边的伴侣共享吧! 班级预防校内欺凌的活动总结及反思500字(篇一) 3月28日下午,xx中学社工在xx中学七(5)班开展了关于“预防校内欺凌”的主题活动,全班40多位同学乐观参加互动争论。 在一开头的环节社工给大家播放视频,使同学们熟悉一些日常的行为可能会给他人带来损害,引导同学们通过换位思索角度去理解被损害者的内心感受。在了解被损害者的内心感受后,社工给出了关于校内暴力的定义和类别,在案例的学习与相互争论中,同学们能够对其进行分类且熟悉到校内暴力的危害。为了让同学在遇到校内暴力时懂得如何求救,社工鼓舞大家开启头脑风暴模式,进

13、行小组间的争论和自救学问竞赛。同时6rt,也为了提高同学们学习自救学问的乐观性,社工引导同学们主动选择方法,同学们的参加度有所提高,踊跃举手发言。就如何关心受到暴力威逼的同学,同学们纷纷表示只有当旁观者站出来大声说“stop”的时候,欺凌的现象才会有所削减。在课堂的结尾,有的同学表示“今日我熟悉到取外号是不正确的,以后再也不会随便喊同学外号了”,整个活动在同学们的欢声笑语和深思中圆满结束。 班级预防校内欺凌的活动总结及反思500字(篇二) 校内是我们学习和工作的地方,但屡见不鲜的校内欺凌却打破了校内应有的安静。校内欺凌不但危害我们的身心健康,而且还破坏了正常的教学秩序和和谐校内的建设。所以,我

14、校德教处定于9月1日组织各班召开了以“预防校内欺凌,我们是一家人”为主题的主题对会活动。 主题队会上,我班通过观看PPT课件、案例分析、中队辅导员讲解、同学分析争论等方式,让同学们知道了什么是校内欺凌以及校内欺凌的危害,使同学学会了正确面对校内欺凌,爱护自己。知道了如何预防和应对校内欺凌。此次主题班会,增加了同学的爱护自身意识,远离欺凌损害,不做校内欺凌的施暴者。训练同学们从自己做起,从自身做起,从身边的每一件小事做起,做一名“乐观向上的和谐少年”。 总之,应对校内欺凌是一项长期的工作,学校将会严厉校风校纪,规范同学行为,确保校内平安、和谐,让同学们健康、欢乐地成长。 班级预防校内欺凌的活动总

15、结及反思500字(篇三) 为了增加同学的法制观念,促进同学遵纪守法的主动性和自觉性,提高同学的平安防范意识和自我爱护力量,我们六班级开展了“校内欺凌”主题班会活动。 在班会上明确了什么是校内欺凌:校内欺凌是指发生在同学之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格进展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严峻影响未成年人的身心健康。 活动中,同学们收看了关于校内欺凌的专题训练片,深刻体会到了校内欺凌行为对同学所造成的生理和心理损害。让同学知道当好伴侣受人欺侮的时候,要学会选择正确的方法关心他(向老师、家长、警察)求助

16、,不能实施教唆,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,班会上还列举了我们学校生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提示大家要准时改正,防止犯罪,做一个遵纪守法的好同学。 通过这次主题班会,同学坚固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增加了同学反欺凌的意识,为校内欺凌大事的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关系,同学不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律学问在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果! 班级预防校内欺凌的活动总结及反思500字(篇四) 依据上级文件精神及校教育处工作支配,上周,xx学校各班开展“严防校内欺凌”主题班

17、会活动。 各班主任带领同学观看了“防校内欺凌”的视频,视频通过模拟现场和动画的方式,再现了一些学校生活中同学之间欺凌的情景,演示和模拟了被欺凌后如何正确处理的方式。引导同学不要参加欺凌行为,一旦被欺凌就要准时实行适当方式解决。视频向同学展现了当前各地都存在的新的平安问题及防范措施。然后进一步带领同学熟悉校内欺凌的种类。同时,列举了学校生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提示大家要准时改正,防止犯罪;训练同学要听老师、父母的话,不要到嬉戏厅、网吧等消遣场所去,做一个遵纪守法的好同学。 通过老师讲解,同学懂得了如何避开和预防校内欺凌、面对校内欺凌“四忌”、学会爱护自己

18、、不做校内欺凌的施暴者等学问。这次主题班会,同学明白了避开和预防校内欺凌的方法,了解到即使是未成年人,犯错也需要为自己的行为负责;学会了正确处理同学之间的关系,同学不仅明白了知法、懂法,还懂得要遵纪守法,不欺凌弱小,共同营造温馨和谐的校内氛围。 班级预防校内欺凌的活动总结及反思500字(篇五) 为有效预防和处置惩处中学校生欺凌,为扶植阳光平安校内,增进中学校生健康成长奠定基本,为全面落实XX市增加中学校生欺凌综合治理的通知,杜绝校内欺凌大事,构建平安协调校内,我校乐观开展了一系列校内欺凌专项治理工作。 一是强化组织领导,树立健全制度。成立预防校内欺凌领导小组,落实岗亭职责,强化责任分工,制定工

19、作预案,健全相关制度。由学校校长、平安干部、心理健康老师、班主任等相关人员组成校内欺凌处置惩处小组,对产生的校内欺凌大事进行实时、科学、有效处置惩处。 二是增加宣布道育,增加同学法制不雅念。通过分发防校内欺凌告家长的一封信等形式普及同学、家长的司法学问,提高法制意识。实现法治与德治相结合,教室教育与课外教育相弥补,强化在校同学法治理念和遵纪守法意识,提升青少年司法素养。 三是开展主题运动,增加守法意识。通过绿苗广播站、国旗下讲话、平安教育课等形式对同学进行教育,引导同学树立融洽的同学关系,纰谬他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌状况实时申报,培育同学竞争意识、合作意识、法规意识、团队精力

20、,增加同学自我治理力量,培育同学综合素养,形成正确的人生不雅、世界不雅、价值不雅。 四是开展主题班会,强化法治意识。从从案例入手,介绍了近期在各地产生的校内暴力损害大事。让同学充分了解校内欺凌及其危害,学习如何应对和预防校内欺凌,了解实施校内欺凌需要担当司法责任,从而自觉远离校内欺凌,争做争做文明守纪同学。 预防校内欺凌平安训练主题班会总结 预防校内欺凌专项治理活动是共建和谐漂亮校内的重中之重。我们需要作好这一阶段的预防校内欺凌工作总结。回首过去一阶段的工作,能让我们受益匪浅。预防校内欺凌工作总结怎么写才比较好呢?下面是工作总结之家我帮大家编辑的预防校内欺凌平安训练主题班会总结,供大家借鉴和使

21、用,盼望大家共享! 预防校内欺凌平安训练主题班会总结篇一 为有效预防校内欺凌大事,进一步加强同学的法制训练,做好校内防欺凌工作,维护和确保学校的稳定和进展,保障训练教学工作的正常运行,努力打造和谐、平安的校内,依据教体局关于开展校内欺凌专项治理的通知相关要求,结合我校实际,开展了一系列工作,现将开展工作状况总结如下: 一、领悟精神,明确目标 我校仔细学习文件精神,坚固树立“平安进展”理念,通过加强法制训练,严厉校规校纪,规范同学行为,乐观主动和扎实仔细地做好预防和处置校内欺凌大事,为促进同学身心健康,保障校内平安、维护校内稳定、推动平安校内、和谐校内建设供应良好的环境。 二、加强领导,科学部署

22、 为进一步做好校内欺凌大事训练工作,切实加强对平安训练工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的平安工作领导小组。 学校领导、班主任、心理老师和德育老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势,把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管平安,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,德育主任详细分工负责组织实施详细抓,全校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。 三、周密支配,细心组织 (一) 开展专项治理工作。 1.学校制定了完善的校内欺凌的预防和处理制度、措施,建立了校内欺凌大事应急处置预案,明

23、确了相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。 2.开展训练。教育处、团委通过致家长的一封信、校讯通、微信公众平台、班会、国旗下讲话和黑板报等方式集中对同学开展以校内欺凌治理为主题的专题训练,开展品德、心理健康和平安训练,邀请公安、司法等相关部门到校开展专题法制训练;要求每个同学签承诺书,不参加校内欺凌大事;组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和相关突发大事的应急处理,同时,利用班级微信群要求家长制造乐观健康、和谐的家庭环境,为孩子供应处理问题的正向榜样,培育孩子的自信和良好的交往力量,对孩子在学校中的心情、交往等有足够的关注,形成强大的校内反欺凌训练合力,确保中学校生的人身利益不受损害。 3.

24、加强预防。学校加强校内欺凌治理的人防、技防和物防建设,建立完善关于校内欺凌的各项制度,完善校内视频监控设施,开展同学心理健康询问和疏导,公布同学救助或校内欺凌治理的电话号码,设置防校内欺凌举报箱,并明确负责人,准时发觉、调查处置校内欺凌大事,严厉处理了实施欺凌的同学。 (二)、加强摸底排查、自查,防患于未然。 学校常常加强摸底排查,全面开展涉校涉生冲突纠纷隐患排查,乐观化解冲突纠纷,对各种苗头性问题准时处置。对个别品德不端行为的同学,联系其监护人共同开展训练,采纳训练与矫正相结合的方法开展帮扶工作,转化他们的行为方式;加强对留守孩子、困难家庭子女等的关爱和爱护,加强对同学危急物品的收缴,加强对

25、校内外肇事肇祸人员的排查;要求同学放学后排好路队,准时回家,不在路上玩耍,不和生疏人搭讪。 四、制度齐全,措施得力。 学校还制定了相应的防校内欺凌制度及措施。详细如下: 1.相关岗位教职工要明确自己的职责,对玩忽职守,对学校平安造成不良后果的,追究其责任。 2.加强校内欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要准时配备。 3.班主任要常常开展同学心理健康询问和疏导,公布同学救助或者是校内欺凌治理的电话号码。 4.当天值班老师要仔细负责,对同学厕所、宿舍等简单发生纠纷的地段要做好巡查工作。 5、学校利用主题班会、训练讲座、国旗下讲话等对同学进行宣扬训练。 6、如发

26、生校内欺凌大事,准时向当日带班领导汇报,带班领导要准时到位并严厉处理实施欺凌的同学,涉嫌违法犯罪的,要准时向当地公安部门报案并协作立案查处。 总之,应对校内欺凌是一项长期的工作,我校将会连续严厉校风校纪,规范同学行为,确保校内平安、和谐,让同学们健康、欢乐地成长。 预防校内欺凌平安训练主题班会总结篇二 为有效预防和处置惩处中学校生欺凌,为扶植阳光平安校内,增进中学校生健康成长奠定基本,为全面落实XX市增加中学校生欺凌综合治理的通知,杜绝校内欺凌大事,构建平安协调校内,我校乐观开展了一系列校内欺凌专项治理工作。 一是强化组织领导,树立健全制度。成立预防校内欺凌领导小组,落实岗亭职责,强化责任分工

27、,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、平安干部、心理健康老师、班主任等相关人员组成校内欺凌处置惩处小组,对产生的校内欺凌大事进行实时、科学、有效处置惩处。 二是增加宣布道育,增加同学法制不雅念。通过分发防校内欺凌告家长的一封信等形式普及同学、家长的司法学问,提高法制意识。实现法治与德治相结合,教室教育与课外教育相弥补,强化在校同学法治理念和遵纪守法意识,提升青少年司法素养。 三是开展主题运动,增加守法意识。通过绿苗广播站、国旗下讲话、平安教育课等形式对同学进行教育,引导同学树立融洽的同学关系,纰谬他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌状况实时申报,培育同学竞争意识、合作意识、法规意识、

28、团队精力,增加同学自我治理力量,培育同学综合素养,形成正确的人生不雅、世界不雅、价值不雅。 四是开展主题班会,强化法治意识。从从案例入手,介绍了近期在各地产生的校内暴力损害大事。让同学充分了解校内欺凌及其危害,学习如何应对和预防校内欺凌,了解实施校内欺凌需要担当司法责任,从而自觉远离校内欺凌,争做争做文明守纪同学。 预防校内欺凌平安训练主题班会总结篇三 5月17日,根据国家训练部关于开展校内欺凌专项治理的通知要求,xx市xx学校以“校内反欺凌”为主题召开主题班会活动,想方设法从根子上预防校内欺凌大事的发生。 当天下午,依据学校平安处的支配,该校29个班级纷纷围绕“什么是欺凌?为什么要反欺凌?”

29、与同学进行了面对面的共享:所谓欺凌,简洁来说就是以大欺小,以强凌弱,以多欺少。欺凌不但对“受伤者”造成损害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成损害。“欺凌者”由于长期欺侮别人内心得到极大满意,以自我中心,对同学缺少同情心,而“旁观者”会由于帮不到受害者而感到内疚、担心,甚至惶恐。“校内欺凌”对受害者的损害也不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且简单留下阴影长期难以平复。同时“校内欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,学校要严峻制止和预防欺凌大事的发生。活动中,部分班级还让同学走上讲台,列举身边的“校内欺凌”现象,并就如何预防校内欺凌发表了自己的看法。 通过本次班

30、会队活动,增加了该校师生反欺凌的意识,为校内欺凌大事的发生敲响了预防的警钟。该校平安处唐主任表示:应对校内欺凌是一项长期的工作,学校将会严厉校规校纪,规范同学行为,想方设法确保校内平安、和谐。 预防校内欺凌平安训练主题班会总结篇四 近些年,校内欺凌暴力大事常有发生,让人触目惊心。这种暴力倾向已经严峻的影响了同学们的正常生活和学习,身心健康也受到了严峻的威逼,更加的减弱了学校的训练成果,应当引起家长、老师、学校、.的高度重视。 为贯彻落实国家训练局关于开展校内欺凌专项治理的通知相关精神,依据通知要求,我们对围绕法制专题训练、规章制度完善、严厉校规校纪,规范同学行为,促进同学身心健康,建设平安校内

31、、和谐校内进行了专项治理活动总结。总结详细内容如下: 一、 领导重视,规章制度完善: 1、 学校成立工作领导小组,成员分工明确、责任清楚,有中层以上领导特地负责此项工作。 2、学校制定了校内欺凌工作的实施方案,内容详细详实,包括治理目的、治理内容、支配及要求及重点工作等。 3、学校结合实际制定了校内欺凌预防和处理制度、措施;相关制度、方案、措施等均在知校平台发布,强化监督和指导;学校方案、总结、规章制度中均有校内欺凌专项治理方面的内容。 4、 学校制定了校内欺凌大事应急处置预案,现场防护组、疏散引导组、通讯联络组等相关岗位教职工职责明晰。能够打算事故应急预案的启动和终止,确定现场指挥人员,负责

32、应急队伍及物资的调动,能准时向公安、医院、训练局等应急部门报告,并保持亲密联系, 相关部门人员到达学校后,学校能协作这些部门指挥应急救援工作。 二、特色鲜亮,开展专题训练 1、学校开展以校内欺凌治理为主题的专题训练讲座,邀请家长代表、社区书记、警察、学校保安出席,有视频、新闻报道等材料,过程材料详实。 2、学校将校内欺凌治理工作与德育工作、心理健康训练、平安训练有效结合,通过国旗下讲话、班会、宣扬板报等多种形式展现,是同学明确“什么是,为什么,怎么做”等相关问题。 3、期末阶段,学校邀请公安部门到校,开展了1次校内欺凌专题讲座,大量鲜活的实例,进一步引发了师生对校内欺凌大事的重视和,增加的预防

33、意识和爱护意识。 4、学校多次对全体教职工开展以校内欺凌治理为主题的专题学习,使教职工知晓国家、市区相关政策要求、预防和处理的措施、方法。 5、学校通过知校平台、家长会、致家长一封信、问卷调查等形式,对全体家长开展以校内欺凌治理为主题的相关培训,宣扬国家、市区关于校内欺凌的相关政策要求。发挥家长委员会作用,促进校内欺凌治理工作的开展,形成家校训练合力。 三、建立平安工作领导责任制和责任追究制。 四、注意宣扬,加强预防工作 1、学校通过问卷调查、座谈、访谈等多种途径开展校内欺凌治理的排查工作,准时预防、干预。 2、学校注意“人防、物防、技防”建设,建立并完善校内欺凌治理的“三防”相关管理机制与措

34、施。 3、学校知校平台设置校内欺凌工作栏目,有专人负责; 充分利用知校平台等网络媒体或校内文化展板等形式进行校内欺凌相关学问普及和专题活动的宣扬。 4、学校制定了同学心理健康工作方案、措施,能充分利用支持性资源中心开展相关工作,建立同学心理询问档案,有详实的心理疏导与谈话记录。 5、学校在知校平台公布了同学救助或校内欺凌治理的电话号码并明确负责人。 2022中职学校每一年预防校内欺凌的反思及总结500字 预防校内欺凌工作能够关心营造温馨和谐的校内氛围。我们可以对这一阶段的预防校内欺凌工作做一份总结。只能通过仔细总结,才能全面熟悉自己的优点和不足。预防校内欺凌工作总结怎么写才比较好呢?下面是工作

35、总结之家我细心为您整理的“2022中职学校每一年预防校内欺凌的反思及总结500字”,盼望能对您有所关心,请保藏。 2022中职学校每一年预防校内欺凌的反思及总结500字(篇一) 6月13日晚,我校重磅推出平安生产(训练)月活动之主题班会展现课。展现课以预防校内欺凌为题,由xx老师xx、职业段老师xx分别执教,全体班主任、段长及政教工作人员参与。 两堂示范课各有所长,xx老师取点新奇,力图从占多数的“旁观者”角度分析其行为的内在心理,激发其参加管理的意识,增加其.责任感和团队精神,进而敢于与校内欺凌行为做斗争。“预防校内欺凌”对于职业更显任重道远。张步升老师所推之课也是求真务实,力图阐明校内欺凌

36、的危害,增加同学的法律意识,还大家一个阳光、平安的校内。 本次活动是校内平安“五个一”宣扬训练活动系列之一,旨在预防校内欺凌,打造平安校内,营造和谐校内环境。活动取得圆满胜利,效果明显。正如政教处主任赵有新所说:“这两堂课只是作为预防校内欺凌话题的发起者。训练应像雅斯贝尔斯所说一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,我们信任伴随着老师的乐观参加和理性思索,我们的德育工作会呈现出新的风貌和更深层次的变化。” 2022中职学校每一年预防校内欺凌的反思及总结500字(篇二) 为有效预防和处置惩处中学校生欺凌,为扶植阳光平安校内,增进中学校生健康成长奠定基本,为全面落实XX市增

37、加中学校生欺凌综合治理的通知,杜绝校内欺凌大事,构建平安协调校内,我校乐观开展了一系列校内欺凌专项治理工作。 一是强化组织领导,树立健全制度。成立预防校内欺凌领导小组,落实岗亭职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、平安干部、心理健康老师、班主任等相关人员组成校内欺凌处置惩处小组,对产生的校内欺凌大事进行实时、科学、有效处置惩处。 二是增加宣布道育,增加同学法制不雅念。通过分发防校内欺凌告家长的一封信等形式普及同学、家长的司法学问,提高法制意识。实现法治与德治相结合,教室教育与课外教育相弥补,强化在校同学法治理念和遵纪守法意识,提升青少年司法素养。 三是开展主题运动,增加守

38、法意识。通过绿苗广播站、国旗下讲话、平安教育课等形式对同学进行教育,引导同学树立融洽的同学关系,纰谬他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌状况实时申报,培育同学竞争意识、合作意识、法规意识、团队精力,增加同学自我治理力量,培育同学综合素养,形成正确的人生不雅、世界不雅、价值不雅。 四是开展主题班会,强化法治意识。从从案例入手,介绍了近期在各地产生的校内暴力损害大事。让同学充分了解校内欺凌及其危害,学习如何应对和预防校内欺凌,了解实施校内欺凌需要担当司法责任,从而自觉远离校内欺凌,争做争做文明守纪同学。 2022中职学校每一年预防校内欺凌的反思及总结500字(篇三) 贯彻落实国家训练局关于开

39、展校内欺凌专项治理的通知相关精神,依据通知要求,我们对围绕法制专题训练、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌大事发生和处理四个方面对专项治理状况进行了全面自查和总结,现将自查总结状况汇报如下: (一)扎实开展行之有效的专题训练。我们坚持把搞好训练、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。5月16日,利用红旗下的讲话、同学集会对全体师生进行以“反校内欺凌,建平安校内”的主题训练活动。5月17日,行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和方法。 (二)为进一步做好校内欺凌大事训练工作,切实加强对平安训练工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日

40、程,成立了校长为组长的平安工作领导小组。学校领导、班主任和科任老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势,把涉及校内欺凌平安的各项内容进行仔细分降落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓平安的良好局面。 (三)建立平安工作领导责任制和责任追究制。 (四)建立校内欺凌大事台帐。为了准时快捷地开展工作,学校成立相关的工作领导小组,建立工作台帐,预防校内欺凌大事的发生。一旦发觉问题,准时报告,准时处理,避开发生平安事故。 今后,我校仍将进一步重视校内平安工作,准时解决平安工作中发觉的新问题,不断提高我校平安工作水平。 2022中职学校每一年预防校内欺凌的反思及

41、总结500字(篇四) 为了标准同学行为,严峻校规校纪,促进同学身心健康绽开,xx学校近期会集绽开“学校欺压”作业专项办理,然后促进平安学校、调和学校建筑,绽开了一系列活动,现总结如下。 一、树立作业支配。 学校树立以分担校长为组长,政教处、级部主任、班主任为组员的学校欺压作业小组。分担校长抓好对学校欺压问题的支配和布置,政教处支配绽开对学校欺压问题的具体执行,保证问题得到早发觉、早训练、早制止,终究完成“学校欺压”零数字化。 二、拟定方案准则。 学校认真拟定绽开“学校欺压”专项办理施行方案,拟定完善“学校欺压”的防备和处理准则、方法,树立学校欺压作业应急处置预案,清楚相关岗位教职工防备和处理学

42、校欺压的责任。对各处室、各级部、班主任、任课老师都提出相关监督责任,全员总动员,人人参与到防备“学校欺压”行为作业中来。 三、绽开专题训练。 全校三十个班级定时绽开以“学校欺压”办理为主题的专题训练,对同学绽开道德、心思健康和平安训练,约请公安、司法等相关部分到校绽开法制训练。支配教职工会集学习对“学校欺压”作业防备和处理的相关方针、方法和方法等,做到防备在前。经过支配同学观看影片、办手抄报等方式绽开训练。加强对班级文明和班级活动的细心支配,让同学在活动中学会联合容纳,健康兴奋共处。 2022中职学校每一年预防校内欺凌的反思及总结500字(篇五) 为防治校内欺凌,xxx学校学习兄弟学校先进阅历

43、,结合本校实际,对同学实施“无缝隙监管”。 一是成立防治校内欺凌工作小组。在校规校纪中完善防治欺凌内容,对同学开展每学期至少三次防欺凌训练活动,增加自我爱护力量,熟悉到欺凌大事的后果。对老师进行专项培训,学会准时处置欺凌大事。 二是实施同学在校“无缝隙监管”行动方案。将同学“入校时上课前上课时课间离校时(回宿舍)”等不同时段和厕所、宿舍、操场、校内周边等重点部位的监管责任落实到人,老师和安保人员全员参加,充分利用同学会,做到有监管、有记录,发觉问题准时处置和反馈。加强重要时段的巡查,特殊关注上课前、课间、午休、晚自习等时间段。 三是校内高清监控全掩盖,校内平安无死角。人力和科技相结合,从时间上

44、、空间上保证“无缝隙监管”,有效防治校内欺凌。 学校预防校内欺凌大事工作总结 (精选4篇) 预防校内欺凌工作能够关心营造温馨和谐的校内氛围。我们需要制定个人预防校内欺凌工作总结。假如您还想进一步进展,就必需重视工作总结。那么有哪些优秀的预防校内欺凌工作总结.能给我们参考的呢?以下是工作总结之家我收集整理的“学校预防校内欺凌大事工作总结”,供大家借鉴和使用,盼望大家共享! 学校预防校内欺凌大事工作总结(篇一) 为了增加同学的法制观念,促进同学遵纪守法的主动性和自觉性,提高同学的平安防范意识和自我爱护力量,20XX年11月16日下午,我们四班级班级进行了“严防校内欺凌”主题班会活动。 什么是校内欺

45、凌:校内欺凌是指发生在同学之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格进展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严峻影响未成年人的身心健康。活动中,同学们收看了关于校内欺凌的专题训练片,深刻体会到了校内欺凌行为对同学所造成的生理和心理损害。让同学知道当好伴侣受人欺侮的时候,要学会选择正确的方法关心他(向老师、家长、警察求助),不能教唆别人抢劫,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,列举了学校生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提示大家要准时改正,防止犯罪;训练同学

46、要听老师、父母的话,不要到嬉戏厅、网吧等消遣场所去,做一个遵纪守法的好同学。主题班会结束后,同学自发办了防校内欺凌手抄报。同学们把自己对校内欺凌的熟悉和学习心得以手抄报的形式加以巩固,效果良好。 通过这次主题班会,同学们坚固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增加了同学们反欺凌的意识,为校内欺凌大事的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关系,同学不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律学问在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果! 应对校内欺凌是一项长期的工作,学校应严厉校规校纪,携全体老师共同规范同学行为,想方设法确保校内平安、和谐。 学校预防校内欺凌大事工作总结(篇二) 为了

47、增加同学的法制观念,促进同学遵纪守法的主动性和自觉性,提高同学的平安防范意识和自我爱护力量,我们六班级开展了“校内欺凌”主题班会活动。 在班会上明确了什么是校内欺凌:校内欺凌是指发生在同学之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格进展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严峻影响未成年人的身心健康。 活动中,同学们收看了关于校内欺凌的专题训练片,深刻体会到了校内欺凌行为对同学所造成的生理和心理损害。让同学知道当好伴侣受人欺侮的时候,要学会选择正确的方法关心他(向老师、家长、警察)求助,不能实施教唆,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,班会上还列举了我们学校生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提示大家要准时改正,防止犯罪,做一个遵纪守法的好同学。 通过这次主题班会,同学坚固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增加了同学反欺凌的意识,为校内欺凌大事的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关系,同学不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律学问在全体师生的

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