《学校班主任家访工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校班主任家访工作方案.docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校班主任家访工作方案 家访工作方案 作为一名班主任，平常若是要想把班级管理好，准时解决同学的问题，平常就要多和家长沟通，在发觉问题时可以家访，能够更好的解决问题。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校班主任家访工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校班主任家访工作方案(一) 一、家访的必要性 家访老师训练的延长家庭训练的补充。同学的成长和进展是老师、家庭、.相互作用的结果，其中最主要的是老师训练。但老师训练是否有效，还要得到家庭和.的协作和支持，尤其是家庭训练对同学的影响作用更为突出。 我们的详细要求是： 1、变“请进来”为“走出去” 2、变“被动家访”为“主动家访”主动家访，防患未然，
2、使家长能主动协作老师做好工作，达到事半功倍的训练效果。 3、变“谈话方式家访”为“请家长参加训练活动” 我们深深感到，老师单一的训练收效甚微，应加大与家长的沟通，使老师训练和家庭训练形成合力，增加训练的力度。 随着.的进展，训练面临着很多新的课题。在学校工作中，训练工作面临的一个新的课题是指导家庭训练，而抓家庭训练又是提高学校训练工作水平的新途径，因此，老师不行避开地要把握与家长交往，指导家庭训练的科学方法。从某种意义上说，家庭训练比老师训练更复杂。 二、家访要做好预备工作 1、了解同学 家访前，老师要对家访同学的在校表现、各科学习、爱好爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高
3、家访的实效。 2、明确目的 每次家访前，老师要仔细细致地“备”此次家访要达到什么目的?如何达到这个目的?对本次家访胜利与否的期望值?这个期望值符不符合同学的实际? 3、时间的选择与掌握 家访时间选择在同学放学后或双休日，这样同学也可以在场，家访的效果会更好。家访时间不宜过长，以免耽搁家长的工作。 4、提前预约 家访前，必需与同学家长提前商定好家访的时间，切不行盲目家访，这样同学家长很可能不在家，白白铺张时间和精力，也会大大影响老师的心情。 5、内容和方法 家访的内容应多种多样，了解同学家庭状况可以家访，同学取得进步可以家访，发觉同学有问题可以家访，同学家庭有困难可以家访。家访的谈话方法，留意不
4、要千篇一律，要因人制宜，一把钥匙开一把锁。 实践证明，做好充分预备的家访不仅能使同学家长准时了解老师的训练教学状况，同学的在校表现，也取得了家长对老师和老师的理解和支持，而且还可以加深老师与家长的感情，能起到协调协作，共同促使同学进步的作用。因此，老师家访前也肯定要备好课。 总之，树立良好的.风气，提高全本同学素养，要靠老师、家庭、.的共同努力，我们非常重视家庭训练这块阵地。通过家访，我们了解同学在家里的一些表现，获得了对同学状况整体而全面的熟悉，并且向家长介绍同学在校的学习和思想状况，得到了家长的协作与支持。 学校班主任家访工作方案(二) 趁着这次假期，我们学校打算进入同学家中与同学父母沟通
5、，做家访工作，为了保证在家访过程中让家长协作工作，我们事先做好家访工作方案，并且按方案进行先后工作。 我们学校的同学里学校大都不是很远，着给我们家访供应了便利，为了气家访做好工作，我们要做好预备工作，随心的人员，班主任，其他老师，人数不能太多，所以支配两人为一组进行家访。 一、规划路线 根据我们家访的原则，重点访问的是家境困难的贫困同学，究竟他们的家境需要做好相应的调查工作，并组好开学支配工作方案，对于访问的路线，我们会从从学校最远的区域开头，每个同学花费变天时间了解，主要的交通工具是学校的小型校车，有学校驾驶员驾驶，组成三人慰问团，共同去了解状况，为了避开一些不必要的事情发生，我们学校规定了
6、许多相关的规划，对于同学的基本工作操作都必需要做到一点，就是要按时，按质量完成，每个人都要达到基本的素养要求。同时必需要做到接触到家长，在去家访前做好家访时间支配，并且询问好家访的详细时间方案，保证自己家访工作顺当完成，并且要经过同学家长的同意才能够去，不然出现无功而返的状况会严峻影响到基本的工作状况的。 二、了解同学家庭状况 当天进入到同学家中，我们会分两路，一路是来接同学家中的状况，主动与家长沟通，然后查看同学的生活环境，调查家庭的一些基础设施，假如特别不好我们还会带一些礼品作为慰问之物给他们一些礼品，让他们知道我们学校特别重视同学的学习，同时也传达同学读书的好处，究竟许多家里贫困的同学的
7、家中为了减轻负担会不让同学上学，或者对他们上学支持的少，所以为了避开出现这样的状况，我们就必需要让家中多重视同学的学习，让同学将来可以有一个更高的可能，同时对于同学家里的左右邻舍去了解他们对其评价，弄清晰同学家中是否有弄虚作假的状况，着也是通过另一个放慢去接触同学的另一面，看在其他人眼中同学的状况如何。 三、了解同学在家学习状况 最终要的一个就是要了解同学在家中的学习状况，是在家里面玩嬉戏，还是在做作业，对于这些状况我们应当与同学的父母弄清晰，讲明白，把事情交代好保证同学在家仔细学习，同时让家中监督同学学习，让父母做好更重学习方案，在家也不能落下学习的基本状况，做好教学的基本措施保证同学学有所
8、成。 学校班主任家访工作方案(三) 一、家访的意义 标准的实施以及现代训练形式的进展告知我们，单纯依靠老师是搞不好训练的，必需和家长亲密协作，家访是必不行少的。家访是班主任的重要工作内容之一，是学校和家庭，老师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使老师、家长更全面了解孩子的状况，选择有效的训练方法，使孩子们个方面的素养得到健康全面的进展。因此老师要想提高同学的素养，管理好班级，必需全面了解同学。只在学校了解同学是远远不够的，必需也要了解同学在家的表现，这就需要老师也要了解同学的家庭训练背景，大部分是通过家访来实现的。通过家访老师同时也可以了解家长训练孩子的方法和训练理念，向家长宣扬党的训练思
9、想，科学的训练方法等等。因此老师必需进行家访。结合本班实际，特制订本学期家访工作方案如下。 二、本班同学家庭训练状况分析 本班有x名同学(一名同学因病休学)。大部分居住在村里，学校四周，学习基础较好。同学素养的凹凸往往也和家长的素养有着亲密的关系，会训练孩子的家长，他的孩子的素养是不低的。往往把自己的思想强加在孩子身上，把自己的盼望强加在孩子的身上他们总是盼望孩子能理解自己，能明白家长的苦衷，而却不去理解孩子的心理，不知道训练应遵循儿童的心理特点，往往会发生一些本不该发生的事，甚至会发生令家人懊悔终生的事。和同学座谈时不少同学反映他们的父母都打过他们，没有挨打的同学寥寥无几。同学家庭训练状况不
10、容乐观，家长们对训练的投入很少，除了给孩子交必要的费用以外，就很少有其他的训练投资了，更谈不上给孩子订阅课外读物了。这就在很大方面造成孩子阅读面狭窄，课本以外的学问了解的很少，给老师的教学带来肯定的难度。不少家长认为训练孩子是老师的事，把孩子交给老师就算完事了，孩子的成果好坏和自己没关系，没有熟悉到家庭训练的重要性，更没有意识到自己所肩负的责任，把训练孩子的事推卸的干洁净净。 在这学期中，将通过家长与学校最大程度上的协作，用我们的理论与阅历指导家长如何训练孩子，也盼望家长准时地给与我们反馈与心得。而这一目标的完成，家访工作起了很大的作用，因此特将本学期的家访工作制定如下： 三、家访目的要求 1
11、、了解同学的家庭训练状况，了解同学在家的表现， 2、了解同学家长训练孩子的方式方法。 3、征求家长对老师教学、班级、学校管理的看法和建议。 4、向家长宣扬党的训练政策及供应先进的训练信息。 5、订正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。 6、家访时不行与家长发生争吵和冲突，态度要和气，要与家长共同探讨训练孩子的问题。 7、不能接受家长的吃请，更不能接受家长的礼物。 8、家访后要准时记录和整理，不断总结阅历教训。 四、家访重点 1、落后生，查找落后的缘由及在家表现。 2、优等生，了解在家表现及家庭训练状况。 3、问题生，随机家访。 五、家访时间支配 家访一般不占用教学时间(特别状况除外
12、)，主要支配在假日，一天可访问x人。 实践证明，做好充分预备的家访不仅能使同学家长准时了解老师的训练教学状况，同学的在校表现，也取得了家长对老师和老师的理解和支持，而且还可以加深老师与家长的感情，能起到协调协作，共同促使同学进步的作用。因此，家访前也肯定要备好课。 总之，树立良好的.风气，提高全本同学素养，要靠老师、家庭、.的共同努力，我们非常重视家庭训练这块阵地。通过家访，我们了解同学在家里的一些表现，获得了对同学状况整体而全面的熟悉，并且向家长介绍同学在校的学习和思想状况，得到了家长的协作与支持，赢得了良好的.声誉。 学校班主任家访工作方案(四) 一、目的 通过联系能准时了解同学学习和生活
13、的状况以及思想动态，让每一个同学不在学校却连续享受学校赐予的关爱，通过家校力气的结合能促进同学的连续成长。耐心倾听了家长对上学期我们工作的反馈和对以后工作的看法和建议，不仅要取得家长对学校和老师的理解和支持，同时还能加深老师与家长的感情。 二、意义 1、走进家庭，加强联系，拉近距离，增进家校之间的情感沟通; 2、利用调查记录，全面了解同学状况，着重从生活自理、个性、健康、饮食、睡眠及家庭训练等几方面进行了解，为老师制定教学方案供应依据，以便进行有针对性的个别训练; 3、通过与家长沟通，初步了解家庭训练状况，为更好地开展家校互动作预备。 三、时间 20xx、x20xx、x 四、内容 1、了解同学
14、的家庭训练状况，了解同学在家的表现; 2、了解同学家长训练孩子的方式方法; 3、征求家长对老师教学、班级、学校管理的看法和建议; 4、向家长宣扬学校的办学宗旨和办学特色; 5、订正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法; 五、要求 1、家访时不行与家长发生争吵和冲突，态度要和气，要与家长共同探讨训练孩子的问题; 2、不能接受家长的吃请，更不能接受家长的礼物; 3、家访后要准时记录和整理，不断总结阅历教训。 4、本学期完成班级人数的x%。 六、重点 1、后进生，查找落后的缘由及在家表现。 2、优等生，了解在家表现及家庭训练状况。 3、问题生，随机家访，了解家庭状况。 4、了解周边孩子家庭
15、整体状况。 总之，培育同学健康心理的方法许多，但无论哪一种方法，老师的爱是最重要的。没能爱就没有训练，没有爱就没有同学的健康心理。只要以严师之爱，慈母之心，良师风范去接近同学，关爱同学，发扬奉献精神，就能把学校生的心理健康训练工作做好。 我推举 学校班主任工作方案. 学校班主任工作方案 为了把班级建设成团结、活泼、严谨、求学的先进集体，作为班主任要怎么支配自己的工作方案呢？下面我为大家带来学校班主任工作方案，供你参考！ 学校班主任工作方案篇1 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方案。 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练
16、为目标，围绕学校主题训练活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 我共有同学44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。同学来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的同学。 详细状况分析如下： 品德方面，本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中
17、心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。学习方面，本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭训练，能盼望与老师乐观协作，共同训练好孩子。班级特点，本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级训练工作重点 加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练，搞好心理健康训练。 详细工作： 1、连
18、续抓好五班级同学的常规养成训练，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。 本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝聚力。 2、争当学校的优秀班集体。 3、进展个性特长，促进身心健康。 详细工作： (1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3)开展丰
19、富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝聚力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： (1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组
20、长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)、定期对同学进行道德行为的训练。 (3)、利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。 3、卫生方面，通过四年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，
21、增加小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次卫生标兵。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校训练保持全都，搞好班级的育人环境，在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。培育班干部同学的责任心，号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。班主任要学高为师，身正是范，时刻做同学的表率，
22、身教重于言教。 六、同学心理健康训练 1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康训练，正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的同学，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有方案的训练。 3、上好心理辅导课，培育同学健康的心理品质。 随着.的进步，同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、.的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对同学加强心理健康训练就显得尤为重要。 学校班主任工作方案篇2 本班共有37人，其中女20人，班级纪律较好，同学学习乐观性较差，进步意识差，为提高本班的整体素养，须从同学的思想入手，从基本功入手，强化意识，整班风班级，让同学自
23、觉独立，合作学习，在最短的时间内提高整体。 二、详细措施 为了这个班集体有一个更好的进展，我依据学校制定的德育方案，制定了本学期的班级工作方案。 (一)、思想方面 以全面提高同学素养为目标，以培育同学的各种力量为宗旨，以同学常规落实为前提，对同学进行习惯养成训练，激发同学自我学习、自我管理的乐观性，为全面提高班级训练教学质量打下坚实的基础。同时，我们还要增加同学的集体观念，强化同学的纪律意识，熬炼同学的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式，向同学全面介绍学校的管理制度，增加同学的遵纪意识。加强全班同学的德育训练，让同学学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥同学的创新意识，让同学树立我为班级
24、体服务光荣的集体主义精神，形成一种人人爱班，人人管理的现象，人人争做班级小仆人。 (二)、班风建设 1、抓好班干部队伍的建设和培育，切实发挥班级管理作用。 由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我打算重新改选班委。开学第一天，我让同学通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓舞他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团
25、结合作意识，以班干部的行动带动同学的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。 2、加强同学的自我管理力量，使同学学习有目标，行动有准则。 针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。依据同学们的看法，共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们仆人翁的意识，熬炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我信任他们有这个力量做好。 (三)、常规训练 同学行为规范的养成是一项长期性的工作，
26、即使是六班级的同学也要常抓不懈。这学期将扎扎实实的把同学的日常行为规范落实到实处，内化为同学自己的行为规范。 1、充分利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使同学逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培育同学不随地扔垃圾、公共场所不追赶打闹不大声喧哗、校内不吃零食三个好习惯为抓手，抓好同学们的养成训练。我将在班级里设立一个小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为。到了学期末再进行一次规范少年的评比活动，力求取得好的效果。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。在这个学期里，利用老师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意
27、义的主题班队会，进一步训练同学学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让同学懂得报答、懂得敬重，培育他们良好的情感。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的集体荣誉感，使同学心中有他人，有集体。这个学期将要进行运动会、广播操竞赛和元旦歌咏竞赛。我可以充分的利用这些活动，对同学进行集体主义训练。让同学感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献。 (四)、卫生方面 作为高班级的同学，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能特别乐观主动的做好。刚开学，就有个别同学想着偷懒，不做值日。针对这种状况，这学期，我实行了以下措施： 1、个人卫生：要求卫生组长每
28、天检查小组同学的衣着是否干净，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发觉问题，直接找负责人重新打扫。对于主动，乐观打扫卫生的同学或小组，学期末进行嘉奖。 (五)、学习方面 由于刚接手新班，对班级的学习状况还不是非常了解。尤其对于后进生的学习状况不清晰。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的同学。这部分同学的工作尤其要加强，由于它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我准备实行以下措施：1、多关怀他们的学习和
29、生活。在生活中、课堂上，擅长发觉他们的闪光点，常常表扬鼓舞他们，增加他们的自信念。 2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。 3、做好家校联系工作。多与家长联系，准时召开家长会，与家进步行沟通，沟通孩子的在校、在家状况，准时了解他们的想法，对症下药，共同确定关心他们进步的方法。做到家校协作，力争达到良好效果。 学校班主任工作方案篇3 一、班级同学状况分析 本班共有同学人，其中女生人，男生人。本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使同学讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，
30、投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。 二、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风。 2、引导同学养成良好的学习习惯、生活习惯，引导同学从身边的小事做起。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。 4、使同学讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。 三、工作重点 1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规。 2、加强思想道德训练，养成良好的行为习惯，成为一名合格的学校生。 3、养成良好的学习习惯，把握肯定的学习方法。 4、加强平安训练，增加同学的自我爱护意识。 四、实行的主要措施 1、常规训练方面 刚踏一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不
31、太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手: (一)、充分利用班队会的时间学习一日常规，学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动，负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出每日之星对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。 (二)、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同
32、学的德育训练。这学期利用老师节，国庆节，和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 (三)、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想训练，进一步规范同学的行为习惯。 2、纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手: (一)、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，
33、这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 (二)、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，做嬉戏，拍球等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 (三)、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小
34、队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。 3、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。针对本班状况方案如下： 1、个人卫生:要求衣着干净，做好三勤，桌椅勤擦，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖.同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。 五、重要活动支配 九月份：学习校纪校规，同学基本遵守学校各项纪律。 十月份：进行说话、识字竞赛，让同学感到撑握学问的重要性，从而乐观的投入到学习
35、中去。 十一月份：个人卫生月。本月让同学形成讲卫生的好习惯。 十二月份：绘画、书法、歌咏等爱好月。让同学全面进展，充分发挥同学潜能，找出同学的优点，并加以引导和培育。 元月份：课外学问大赛月，丰富同学的课外生活。 学校班主任德育工作方案，2021学校班主任工作方案 学校班主任德育工作方案（一） 一、指导思想： 以学校德育训练的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究个性培育的途径。 二、班级现状分析： 本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接
36、触，对同学的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的同学在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数同学不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。 三、主要工作及目标： 1、通过各种途径贯彻执行学校生日常行为规范。 2、对同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。 4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对同学进行爱国和敬重父母的训练。 5、加强平安训练，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问训练。在平常多深化
37、了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。 6、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。 7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。 四、详细工作措施 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下： 一、常规训练方面 1，充分利用班队会及晨会的时间学习
38、学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。 2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学 学校班主任工作方案，学校班主任工作方案第一学期 学校班主任工作方案 文/冀国娜 新一学期的到来，我们的工作也将
39、迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下： 一、常规训练方面 暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能立刻适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使同学能够及早
40、进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，学校生守则和学校生日常行为规范，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。 2,合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3,充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同
41、学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1,课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2,课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1,个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”,桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。 2,班级卫生：每天早，中，晚分