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1、小学校四班级班主任工作方案上学期_学校班主任工作总结四班级 四班级班主任方案 资料是每个人都需要好好去阅读的有效文件,阅读资料能够关心我们阅读更多我们没学习过的学问,那么我们应当如何写出优质的资料呢?以下是我为您整理出来的小学校四班级班主任工作方案上学期,供大家学习与参考,工作总结之家网的内容盼望能关心到你! 新的一学期又开头了,为了更好地树立良好的班风和学风,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面进展,也为了更好地实现教学目标,完成教学任务,结合本班的实际状况,特制定工作方案。下面是我整理的学校四班级班主任工作方案上学期,欢迎借鉴。 学校四班级班主任工作方案上学期 20xx20xx学年
2、度第一学期我班连续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培育同学德智体美劳全面进展。 一、班级基本状况 新学期我班共有42名同学,男生30人,女生12人。本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。本班大多数同学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同学体质较弱,易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是:建立一
3、支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并进展同学个性特长,促进同学身心健康。 三、详细措施 多贴近同学,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓同学的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施: 1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:众人齐心,其力断金。班集体的凝聚力就是班级中同学之间、班干与同学之间、班主任与同学之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关怀、爱惜班集体,时时、到处为
4、班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增加班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在同学中的影响力,同时关心班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和平安训练。争创卫生、文明示范班。要求走读的同学乐观参与家庭中的劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍洁净,
5、保持衣服干净,养成讲卫生的好习惯;训练同学仔细做好值日生工作,保持班级的干净;利用班会,训练同学:增加平安意识,提高自我防范力量。 4、做好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 6、建立各种生动活泼的评比栏,促进同学pk,使同学在潜移默化中乐观向上,受到训练。 7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 8、常常训练同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 四、问题同学的转化工作 本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子,
6、自制力量较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持时间不长。 针对上述状况,转化措施如下: 1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数同学良好行为来训练他们。 2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的机会,以促进他们乐观严格地要求自己。 4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子训练好。 班内还有几位同学属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新学问较慢。 针对上述状况,转化措施如下: 1、号召全体同学关怀他们,关心他们。 2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面关心他们。 3
7、、当他们在学习上有进步的时候,老师要准时表扬。 4、多与家长联系,力所能及地赐予关心。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长。 学校四班级班主任工作方案上学期 20xx学年第一学期已经开头了。为了更好地开展工作,现拟订新学期班主任工作方案。 一本班同学基本状况、成果。全班共有同学39人,其中男生15人,女生14人。其中除有一个孩子是父母外出打工外,其他都有父母亲自照看。但本班父母对孩子溺爱的较多,导致本班男生都比较淘气,好动。管理工作较有难度。大部分的的同学成果比较优秀,但有些浮躁,基础不是很扎实,上学期语数外各科成果均分较好,但个别同
8、学拉分厉害。今年,从其他学校转来了几个同学,从成果上看,都比较优秀。 基本措施和做法 1、了解同学思想状况。了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对同学的状况可以说有肯定的了解。但同学的内心世界,我还不敢说完全把握。为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与同学交谈。有方案地利用班队会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果出现较大的退步时
9、,要准时调查缘由,扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。通过与学校生父母的对话,了解学校生在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 学校四班级班主任工作方案上学期 为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的训练环境,树立良好的班风和学风,提高同学的身心素养,特制定本学期学校班主任工作方案: 一、指导思想 以学校及相关处室提出训练教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实以人为本的.,从学校工作方案和同学思想实际动身,抓好班级管理工作,以提高同学道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级凝聚力为主要任务,努力完成学
10、校交给自己的工作任务,是全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标: 1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的训练和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二同学的心理和生理特点,加强同学心理健康训练,提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导,培育独立学习力量和抗挫力量,克服同学的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教,以诚取诚。 言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语老师自己都做不到,还要求我做!可见,我们的言行对同学有多大影响。所以,当我们要求同学做到时,我们自己
11、应当首先做到。用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让同学信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学,关爱同学。 爱是训练的主旋律。教书育人是老师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱同学,敬重同学人格、爱好、爱好,了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,关心同学树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样,重视、观赏同学,学会倾听同学看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要,
12、在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。 3、加强对后进生的训练工作。 对于班级的后进生采纳五导的训练方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了同学的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关怀爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主
13、管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。 5、家校联手,形成良好的训练合力。 (1)结合每月考试成果,开好每次的家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 (2)平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 6、加强对同学的平安工作方案与法制训练工作方案 作为班主任,
14、我们应当充分利用两会(班会、班务会)阵地,加强对同学的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安训练工作方案,加强对同学的防火防盗意识训练,加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练,坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。 同时,本人作为班主任,应当留意不要体罚、心罚和变相体罚同学,留意在言语上敬重、理解我们的同学,留意对教学成果的合情合理合法化处理,留意训练方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作方案 对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作同学干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥同学干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练力量,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素
15、养和管理水平,定期召开班级干部管理睬议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的同学极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二班级同学的身心进展特点结合班级同学的实际状况开展特色活动,开展以脱离低级趣味、培育高尚情趣为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最终一节课)。 (2)初二同学由于对性学问的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开头产生神奇的骚动,这使他们既感到奇怪,又迷惑和可怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的.允
16、许程度仍旧很敏感。因此,表面上看,他们并不相互接近,而是相互排斥,但是由于对异性的奇怪和渴望,内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二同学这一心理特点,本学期预备开展一次青春期训练讲座。 (3)连续开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,准时把握同学的心理状态,做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 以上是本学期的班主任个人工作方案,自己有决心不让方案成为一纸空文,在工作中肯定按方案完成各项工作。争取自己的班级管理和同学的学习成果学期末再上一个新的台阶。 扩展阅读 上学期学校四班级班主任工作方案 一、 常规训练方面 二、 度过两个月的暑假,同学们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中
17、进行有序的引导,时时到处向同学进行有针对性的常规训练,使同学能够及早适应学校紧急而又丰富多彩的生活, 三、 1、充分利用班会及晨会的时间学习,并在日常学习的过程中让同学养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热忱问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给同学待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的学校生。 四、 2、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,对同学进行思想行为训练,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的训练作用,,进一步规范同学的行为习惯。 五、 班级纪律方面 六、 经过开学的几天观看和接触,我发觉本班同学纪律很差,学习自觉性较差,所以我打算严峻
18、整顿班级纪律。 七、 1、课堂纪律 八、 首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对同学提出严格要求,班级纪律人人必需严格遵守。做到要前预习,上课仔细听讲,课后仔细完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。” 九、 2、课间纪律 十、 课间是同学轻松休息的时间,合理支配嬉戏,并且严禁课间乱追赶打闹现象,留意文明活动,寓教于乐。 十一、 3、路队纪律 十二、 为了让同学养成良好的行为习惯,要求同学出操、中午回家时自觉排队,由高媛同学负责举路牌。不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,做到高兴奋兴来上学,平平安安回家去。 .、 三、平安卫生方面 十四、 讲究卫生,既能使同学身体健康,又能养成
19、良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。而平安更是学校班级工作的重中之重。 十五、 1,个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校内内吃零食,不乱扔垃圾,观察垃圾顺手捡起来,制止他人乱扔垃圾。 学校四班级上学期班主任工作方案 本班共计同学29名。据以前对这班了解,本班中有近五分之一的同学学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不仔细听,下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么方法,因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生,经过这段时间的了解,近四个是学习习惯不良的同学。同时,本班同学特殊喜爱讲空话,自制力量差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。
20、整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。 二、 工作重点 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目标。 2、培育良好的班风。针对本班同学上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个同学的心理,规范每个同学的行为。 3、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的
21、乐观性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的同学,让每一位同学参加到班级的管理中。 4、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作力量。共同建设好班级。 5、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为同学的全面进展服务。 三、 工作支配: 九月: 1、报名注册 2、打扫班级及公共场地卫生 3、了解同学暑期生活,书面小结 4、加强期初的行为规范训练 5、庆祝老师节 6、选拔人才,参与大队
22、干部竞选 7、刊出班报、校报 8、开展平安训练 四班级上学期班主任工作方案四班级上学期班主任方案随着秋天脚步的渐进,我们新的一学期又开头了。依据四班级的孩子的所处的由低班级向高班级转化的特别阶段,因此我准备在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培育得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色:养成训练有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。所以,我将本学期的工作支配如下:一、纪律方面:1.进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标,首先我要选拔、培育和使用班干部。选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。在
23、工作过程中不断引导他们,指出他们的不足,赐予准时培育和训练。2.班干部定期轮换。让更多的同学有得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力量。3.培育良好的班风。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。二、学习方面:在本学期中,在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,并乐观与各任课老师沟通。当同学出现较大的进
24、步要准时鼓舞与表扬;当同学的成果出现较大的退步时,要准时调查缘由,关心他赶上去。连续发挥红花区的激励作用。尽最大努力的调动每一位同学的学习乐观性,使班级形成良好的你追我赶的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象削减。三、生活方面:在日常生活中,我要多与同学沟通,多关怀一下同学,利用中午吃饭的时间和同学坐在一起,了解他们的生活,尽量赐予他们更多的关怀和关心。利用班会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜。在组织同学开展集体活动的同时,还要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别同学的训练工作。使每个同学都能深切的感受到我对他们的爱。面对新接手的班级,我要做的工作还有许多当我写下这篇方案时,我下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。做好孩子们成长路上的引路人!