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1、老师节班级组织趣味活动的幼儿方案_幼儿园老师节主题活动方案 秋天是丰收的季节，在九月，我们不仅迎来了开学季，还迎来了老师们的节日，在这种药的一天里，为老师们开展老师主题活动是非常重要的，接下来，我将活动策划分为以下几点。 一、活动目标 1.让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 二、活动预备 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿供应相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌老师本事大。 4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作
2、花 三、活动时间 20xx年9月10日上午 四、活动过程 1.各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动。 2.第一节活动课用儿歌老师本事大引出主题。 3.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。 我们班有几位老师？谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说） 4.老师节的日期和第一个老师节是1985年。 5.其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。 6.互动，与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 五、作品展现 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。 20xx幼儿园老师节主题活动方案（三） 20xx年的9月10日，我们迎
3、来了第x个老师节。组织好今年老师节的活动对于推动训练事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是xx幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：xxxxx。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 一、活动主题 花满校内语成蹊 二、活动目标 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 三、活动时间 9月x日9月x日 四、活动地点 xxx幼儿园 五、活动内容 第一阶
4、段：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。 其次阶段：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 第三阶段：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 老师节班级组织趣味活动的幼儿方案(篇二) 活动意图： 为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神意识，提高训练力量，增进家园联系，在第_个老师节来临之际，我园工会将进行“师爱在岗位上闪光”为主题的庆祝老师节主题活动。 活动预备
5、： 1。提前制作d明星老师展板。 2。为班级老师预备甜美的节日礼物。 3。通知新入职老师做好关于师德的演讲的预备。 4。推举庆祝活动的主持人。 活动过程： 一、邵园长带领新老师宣誓活动 老师誓词： 我宣誓： 忠于人民的训练事业，履行老师的神圣职责，贯彻国家训练方针，全面实施素养训练。 喜爱同学，为人师表;追求真理，崇尚科学;依法执教，教书育人;勤勉敬业，严谨治学;团结协作，甘于奉献;终身学习，勇于创新。做同学良师益友，铸老师高尚人格。 为中华民族的宏大复兴，为人类.的文明进步，我愿献出全部力气。 二、甜美的回忆 可让每一位老师搜集一张自己刚入职时候的照片，提前制作成ppt，园长讲话，在叙述过程
6、中播放ppt。 三、颁奖活动 颁发优秀教研组长、优秀班主任、优秀配班老师、优秀保育员等。 四、演讲活动 蒲倩倩、严静、管文杰、王涛 老师节班级组织趣味活动的幼儿方案(篇三) 活动目标： 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制*心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 活动时间：9月5日9月16日 活动地点：月明苑幼儿园 活动内容： 一、第一阶段（9月5日9月8）：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。 二、其次阶段（9月9日）：各班级段支配教学活动，托班与
7、老师留影纪念，小班与家长合作制*心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 三、第三阶段（9月10日9月16日）：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 老师节班级组织趣味活动的幼儿方案(篇四) 今年的9月10日是第xx个老师节，正由于这个美妙的节日，才让我们的感谢之情有了表达，也让.充盈着尊师重教的暖和，也让同学学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教导。 一、背景 九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节老师，就是这季节的主题。 值此之际，作为岛城极具号召力的xx媒体，xx早报整合各方资源、联合商家适时推出老师节
8、主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝愿、点滴心愿表达.各界对老师节的重视、对老师的敬重和感谢。 二、活动主题 收获的九月，回报的季节 “九月的献礼”老师节主题活动方案 三、活动内容WWw. 本次以第三十五个老师节为主题的活动，主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行 1.帮您圆梦：这个老师节，幻想和期盼不再空白 老师，是我们成长的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；也是她使我们的人生开头有幻想。在这个收获的季节里，说出祝愿，画出幻想让我们帮您圆梦。 四、参加形式 参加者可以通过短文和绘画两种形式，通过不同主题或侧面，鲜亮的表达出对老师的感谢和想实现的愿
9、望。 商家可以依据参加者提交的作品，结合自身的资源优势选择性的为参加者供应赞助支持，关心实现愿望，如：为老师供应一次免费体检等。 胜利实现愿望的作品，将连同商家的寄语一起刊登于xx早报活动专版。 2.商家献礼：有了老师，花园才这般明丽，大地才布满春意！老师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼！ “老师节”作为商家必争之地，纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。xx早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊，通过这种专刊的形式，商家可以选择不同的形式体现自己的“老师节”回报特色。包括购物赠礼、持老师证享受折扣、同学礼物选购优待等等，详细内容和形式商家自定。 xx早报可派出编辑帮助商家做选题策
10、划，以特刊方式予以集中刊登，就有较强的传播针对性，是广阔企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣扬的平台。 3.跟踪报道：圆梦时刻，共同见证 xx早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻，通过采访参加者和受惠老师的感想侧面宣扬赞助商家，有效提升品牌形象，达到节日宣扬的有效关注。 老师节班级组织趣味活动的幼儿方案(篇五) 欢快唱歌竞赛活动动开头了!为了提高老师唱歌技能，丰富老师业余生活，活动策划组将组织开展一次“真我风采”的唱歌活动竞赛。 一、时间支配：9月1日9月8日为预备阶段，9月9日晚上19：:30正式竞赛。 二、竞赛地点：钱柜歌厅 三、参与人员：全体教职工 四、歌曲选择及要求： 1、唱歌内容：
11、健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。 2、唱歌选手：单唱由个人自己选歌，自主报名，择优参与竞赛。九月八日每个班级组选择三名选手参与全园的竞赛。选手.报到庄敏红处。 五、活动组织领导： 1、评委：邀请园领导：虞凯屏、杨丽萍、周红、黄临华担当评委工作。 2、评奖： 奖项设置：设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为鼓舞奖。 3、评分标准和计分方式。 (1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒适、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。(4分) (2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现力量，能充分表达歌曲的内容。(2分) (3)音准、节奏、音乐理解
12、力量强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的心情，与歌曲伴奏协作默契。(2分) (4)服装化妆统一，能精确地把握音准节奏和技能技巧，咬字精确，吐字清楚，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2分) 评分最终结果以10分制进行计算，去掉评委打出的最高分和最低分，最终取其平均分。 六、有关事项支配。 1、确定主持人一名，(庄敏红) 2、分数统计、奖状书写(吴凌云、谢艳) 3、钱柜团购票：(钱春花、万铮、范珺) 4、照相(王永)。 5、活动资料上传、归档(庄敏红)。 老师节班级组织趣味活动的幼儿方案(篇六) 一、指导思想 为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准
13、，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高训练力量，改进训练方法，增进家园联系，在第_个老师节来临之际，我园工会将进行“我心目中优秀幼儿老师”为主题的庆祝老师节主题活动。 二、活动内容 1、家长调查问卷：面对家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。 2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿争论，共同描述“我喜爱的老师形象”。 3、老师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿老师”为主题，分班级组组织老师绽开演讲竞赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参与园级竞赛。（可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象） 三、活动
14、时间 20xx年x月x日x月x日 四、活动流程 1、召开工会委员会议，布置工作。 2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬预备。 3、制作“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核。 4、印制调查问卷。 五、评比方法 1、成立“我心目中的优秀幼儿老师”演讲竞赛评比小组，组长：xx，组员：xx、xx。 2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。 老师节班级组织趣味活动的幼儿方案(篇七) 活动目的： 1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。 2、进展幼儿的观看力和绘画表现力量。 3、加深幼儿对老师的喜爱之情。 4、感受到老师节的欢乐。
15、5、知道老师节是几月几号。 活动准备： 1、请配班老师协作上课。范例。 2、绘画纸、油画棒。 3、范画。 活动过程： 一、引出老师节，导入活动，引起幼儿爱好。 老师：小伴侣，我们班上有、几位老师?你们怎样称呼她们?今日老师想请小伴侣们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不、好? 二、引导幼儿观看老师特征。 老师：此刻、我们看看_老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的) 请幼儿认真观看、并请幼儿回答。 老师：我们看看_老师的胳膊在、身体的什么部位?腿在、身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，此刻每人用手摸摸自己的头发，是不、是光长在、头顶上面呢? 请幼儿认真观看、并请幼儿回答。 三、交代要求，幼儿作画，老师指导。 老师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来，先画头，再画身体，最终画胳膊和腿，大要把老师装扮得漂漂亮亮的。幼儿作画，老师巡回指导。 1、激励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不、同特点。 2、关心力量弱的幼儿把握人体的结构关系和各部分的比例。 3、激励力量强的幼儿可以画老师的侧面。 四、评价作品，结束活动。 1、老师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师? 2、幼儿相互观赏作品。