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1、2021中学校教育处主任工作方案_教育处主任工作总结 2021中学校教育处主任工作方案.。 资料包含着人类在.实践，科学试验和讨论过程中所汇合的阅历。平常的学习工作中，我们会常常使用到一些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以，您有没有了解过资料的种类呢？下面是由我为大家整理的“2021中学校教育处主任工作方案.”，但愿对您的学习工作带来关心。 20xx中学校教育处主任工作方案. 20xx中学校教育处主任工作方案.1 一、指导思想： 仔细贯彻落实市训练工作会议精神，以市训练局20xx年总体工作思路(强师德，提素养，抓课改，上水平，育人才，谋进展)和20xx年教学工作总指导原则(端
2、正思想，规范行为，聚课堂，关注教学，提高质量)为依据，在市教研室的直接领导下，以我校“工作方案”和“目标管理方案”为统领。以课堂教学为阵地，全面提高训练教学质量。 二、分管工作： 1、语文和品德与生活(.)教研 2、学校特色之一：书香校内工作 3、语言文字工作 4、常规工作 5、双高普九材料工作 6、学籍管理 7、考勤工作 8、协作校长做好其它训练教学和临时性工作等 三、工作目标： 依据学校年度总目标(狠抓课堂、提高质量)制定分管工作目标。 1、教学成果达到学校所定的目标，达到全市平均线。 2、依据市训练局要求，形成骨干梯队，连续进展学科骨干。 做好迎接省教科版教材调研评估工作。 3、以读书年
3、为契机，营造书香校内氛围，建立学习型校内。老师多读课标中要求书目和教学刊物。每个同学一学期根据课标要求完成读书量。同学配乐轻声诵读活动进一步深化。 4、今年争创省级语言文字示范校。 5、教学常规工作常抓不懈。 备课方面：组织老师集体备课。在遵守备课要求的基础上进行制造性尝试，形成特色教案。 上课方面：人人争取达到上常规课，部分老师上优质课、观摩课。 批改方面：各学科老师能严格执行学校批改要求，坚决杜绝错批现象。 辅导方面：建立潜能生档案，争取每位潜能生在原有基础上有提高。 6、做好双高普九材料归档工作，顺当通过省双高普九复检。 7、严格根据市训练局文件精神进行学籍管理。 8、全体老师遵守考勤制
4、度。 四、工作措施： 1、教学成果是学校的生命。作为五班级的包建领导，为提高五班级教学质量，连续实行周考试分析制度，有针对性的跟进听课，分析缘由，促进提高。 为提高14年的教学成果，在原有月考的基础上，要增加对同学进行单项测试的次数。 2、坚持搞好每月一次的学校校本教研活动，两周一次的学年组教研活动(单周周一、二、四分别是1、3、5年，双周周一、二、四分别是2、4、综合组和艺体组)，做到三“有”：有专题，有过程性材料如：说课、教案、评课等，有总结和评价。 连续进行跟踪听课，听课后准时测评，准时和老师一起分析。 语文学科连续分类型讨论课堂教学思路，巩固已讨论好的成果(阅读教学主体课文第一、二课时
5、的教学)。采纳大面积听课方式进行。也要适时对品社和品生进行听课指导。 举办中年青老师赛课，各类型课过关、外出学习汇报课等活动为老师搭建平台，提高课堂教学水平。 通过以上措施提高老师两个学科的课堂教学水平，并使骨干老师脱颖而出。 每天坚持查课一次，做好记录。 3、准时制定切实可行的读书方案。 为实现老师读书目标，主要实行两方面措施：一是老师跟着读同学所读书籍，组织召开班级读书会。二是组织老师定期进行学习报告，学述沟通，业务研讨，可把全校性活动和骨干班沟通活动同时抓住，全校性学习依据学校统一支配进行，每两周一次，骨干班学习实行集中和分散进行方式，集中也是两周一次，分散主要以查自学笔记和随笔为主。
6、同学所读书籍主要通过班级读书会形式检查。同时抓好语文课题，发挥课题组成员带动作用进行扩高校生课外阅读量的探讨。 连续进行每天5分钟的配乐轻声诵读活动，调好音乐，规定内容，相关要求明确，配和读书老师进行检查监督，学期末连续开展评活动。 4、阅读省语言文字示范校检查标准，从各方面做预备。. 我推举 学校教育处主任工作方案.学校教育处主任工作方案. 学校教育处主任工作方案.1 一、指导思想 以.理论、.为指导思想,坚固树立和仔细落实.,在学校行政的直接领导下,坚持以教学为中心,以服务为宗旨,以改革为动力,集中全体老师的才智,为进一步提升我校训练教学水平。 二、任务要求 1、制度建设更加完善。 2、常
7、规管理更趋规范。 3、课程设置更富科学。 4、师资结构更为合理。 三、详细措施 (一)抓好制度建设,完善办学框架 在仔细连续抓好山脚学校教学目标管理方案贯彻实施的同时,广泛征求全体老师看法,对原有的教学目标管理制度再次进行修订,并提交校长室和职代会争论,以制定既适合我校实际状况,又富有人文关怀特色的科学的管理制度。 (二)抓好常规管理,促使办学规范 1、坚持四查一听,狠抓课堂教学四查: 一是检查教案作业,教研组长对组内教学人员每周一小查,教务处每月一大查,平常由教务处(各教研组)和主管教学的校长随时抽查;二是检查教学进度;三是检查教学出勤;四是检查教学效果。所查结果一律登记到教学日志上,教工例
8、会时具体总结。 一听是指加强听课。学校行政领导深化一线随时听课,校长、副校长不少于20节、教育主任不少于25节、教研组长不少于20节,其他老师每期听课不少于15节。对听课状况教务处将实行平常抽查,每月月底按时检查的方法进行落实。 课堂教学检查坚持三个务必:一是务必抓好课堂纪律,二是务必写好能指导教学的教案;三是务必科学、合理、适量地布置作业,准时、仔细、精确地批阅作业。 2、坚持三评一考,检查教学效果 每月对老师的教学状况进行评价。详细操作方法为:坚持同学评价、教研组长评估和行政人员评定相结合的三评原则。对三评存有异议的,将考试同学的学习状况,最终以考试定锤。三评一考的最终目的是检查教学效果。
9、 (三)抓好课程改革,体现时代要求 依据上级最新文件要求,将专业教学实际需要与同学成长规律有机结合,对原有的专业课程设置进行改革,充分体现课程设置的科学性。同时,组织各教研组骨干人员,重新编写专业教学大纲和课程教学大纲,使我校的专业建设和课程建设再上一个新的台阶。 (四)抓好素养训练,德育训练 1、重抓训练教学质量、转变老师教学行为 2、注意德育训练、创建和谐的德育体系 (五)抓好师资培育,形成人才梯队 1、抓好师德建设,培育育人模范 组织全体老师仔细学习老师法、职业道德法等相关法律法规和各级各类学校先进老师、先进训练工的优秀事迹,进一步增加学校老师育人先育已、打铁先得自身硬的意识,着力发觉和
10、表彰一大批育人模范,带动全校老师一同前进。凡课堂上出现五不管状况的老师,一经查出,当即停课!并不再予以支配工作! 2、搞好教研活动,提高老师业务素养 (1)坚持开好教研会,提升各组师资水平 每周星期二的第七节课定为教研活动时间。 每次教研活动要有详细内容:诸如检查教案、作业和听课记录;讨论教学中的新状况、新问题;沟通同学学习状况,把握同学思想动态,探讨双差生的训练培育方法;探讨市场对人才需求的特点,与日俱进,改革课程设置方案和教学大纲,乐观稳妥地推动教学改革。 为杜绝教研活动流于形式,提高教研活动质量,教务处将进一步加大对教研活动的检查督促力度:检查教研时间有没有得到保证,检查教研活动有没有书
11、面记录,检查教研活动有没有贴近学校和本专业实际,检查教研活动主题内容有没有真正落实到位。 (2)组织老师上好公开课,进行集体备课,增加老师业务力量 公开课要仔细组织,细心支配。新调入的老师必需上好一堂公开课,每个教研组同时要确定12堂示范课。对公开、示范课、集体备课的要求是:教研组长提前35天通知授课人做好授课预备,共同确定授课内容后,实行集体备课;教案可以不用手写,但是必需有二次备课;听课后要本着关心同事,相互学习的态度,客观公正地进行集体评课;评课时间要定在当天进行;本组老师无特别状况,必需全部参与。集体备课过程:教材分析、同学分析、教学目的、教学重难点、教法沟通、课时支配、作业布置。 (
12、3)相互促进,以老带新 新调入的老师,这些老师对于新的工作岗位,还存在诸多不适之处,因此,要连续开展相互促进,以老带新的传帮带活动。 (4)培育骨干,铸造学科带头人 通过选送、自修、等各种方式提升在职老师的素养和水平,并有选择地培育各组学科带头人,形成合理的学科梯队和人才梯队。 学科带头人产生的程序是:先实行教研组内民主推举和自愿报名相结合的方式,然后通过理论考试、实践操作、同学评估、测验同学等途径,再由学校认定。 (5)激励人心,多方确定 鼓舞老师制造性开展教研教改活动,对老师参加并取得良好训练教学效果的各项教研教改活动,要赐予充分重视和确定,如优秀教案、优质课、同学满足率百分百、组织或指导
13、同学社团活动、乐观指导同学参与省地县各种竞赛、撰写训练教学论文等。 总之,本学期各教研组必需作好以下工作:传、帮、带工作;公开课;示范课;集体备课;优质课;讨论课;汇报课;作业展评;教研课题的选择。 学校教育处主任工作方案.学校教育处主任工作方案. 学校教育处主任工作方案.1 一、指导思想： 仔细贯彻落实市训练工作会议精神，以市训练局20xx年总体工作思路(强师德，提素养，抓课改，上水平，育人才，谋进展)和20xx年教学工作总指导原则(端正思想，规范行为，聚课堂，关注教学，提高质量)为依据，在市教研室的直接领导下，以我校“工作方案”和“目标管理”为统领。以课堂教学为阵地，全面提高训练教学质量。
14、 二、分管工作： 1、语文和品德与生活(.)教研 2、学校特色之一：书香校内工作 3、语言文字工作 4、常规工作 5、双高普九材料工作 6、学籍管理 7、考勤工作 8、协作校长做好其它训练教学和临时性工作等 三、工作目标： 依据学校年度总目标(狠抓课堂、提高质量)制定分管工作目标。 1、教学成果达到学校所定的目标，达到全市平均线。 2、依据市训练局要求，形成骨干梯队，连续进展学科骨干。 做好迎接省教科版教材调研评估工作。 3、以读书年为契机，营造书香校内氛围，建立学习型校内。老师多读课标中要求书目和教学刊物。每个同学一学期根据课标要求完成读书量。同学配乐轻声诵读活动进一步深化。 4、今年争创省
15、级语言文字示范校。 5、教学常规工作常抓不懈。 备课方面：组织老师集体备课。在遵守备课要求的基础上进行制造性尝试，形成特色教案。 上课方面：人人争取达到上常规课，部分老师上优质课、观摩课。 批改方面：各学科老师能严格执行学校批改要求，坚决杜绝错批现象。 辅导方面：建立潜能生档案，争取每位潜能生在原有基础上有提高。 6、做好双高普九材料归档工作，顺当通过省双高普九复检。 7、严格根据市训练局文件精神进行学籍管理。 8、全体老师遵守考勤制度。 四、工作措施： 1、教学成果是学校的生命。作为五班级的包建领导，为提高五班级教学质量，连续实行周考试分析制度，有针对性的跟进听课，分析缘由，促进提高。 为提
16、高教学成果，在原有月考的基础上，要增加对同学进行单项测试的次数。 2、坚持搞好每月一次的学校校本教研活动，两周一次的学年组教研活动(单周周一、二、四分别是1、3、5年，双周周一、二、四分别是2、4、综合组和艺体组)，做到三“有”：有专题，有过程性材料如：说课、教案、评课等，有总结和评价。 连续进行跟踪听课，听课后准时测评，准时和老师一起分析。 语文学科连续分类型讨论课堂教学思路，巩固已讨论好的成果(阅读教学主体课文第一、二课时的教学)。采纳大面积听课方式进行。也要适时对品社和品生进行听课指导。 举办中年青老师赛课，各类型课过关、外出学习汇报课等活动为老师搭建平台，提高课堂教学水平。 通过以上措
17、施提高老师两个学科的课堂教学水平，并使骨干老师脱颖而出。 每天坚持查课一次，做好记录。 3、准时制定切实可行的读书方案。 为实现老师读书目标，主要实行两方面措施：一是老师跟着读同学所读书籍，组织召开班级读书会。二是组织老师定期进行学习报告，学述沟通，业务研讨，可把全校性活动和骨干班沟通活动同时抓住，全校性学习依据学校统一支配进行，每两周一次，骨干班学习实行集中和分散进行方式，集中也是两周一次，分散主要以查自学笔记和随笔为主。 同学所读书籍主要通过班级读书会形式检查。同时抓好语文课题，发挥课题组成员带动作用进行扩高校生课外阅读量的探讨。 连续进行每天5分钟的配乐轻声诵读活动，调好音乐，规定内容，
18、相关要求明确，配和读书老师进行检查监督，学期末连续开展评活动。 2021中学校平安工作方案.20xx中学校平安工作方案. 20xx中学校平安工作方案.1 一、指导思想 仔细贯彻落实训练局关于加强学校平安工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校内平安、综治等各项工作。落实“平安第一、预防为主”方针，推动“平安校内”建设，切实保障学校师生的生命和财产平安。 二、工作目标 以校内平安、交通平安、食品卫生平安、消防平安、同学假期平安、训练教学平安和同学心理平安为重点，遵循“乐观预防、科学管理、全员参加、各负其责”的方针，坚固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行
19、为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，乐观推动“一岗双责”，增加师生员工的平安防范意识，健全平安工作各项制度，拓展平安学问宣扬训练面，建立健全平安管理长效机制，消退平安隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校内平安环境，促进学校平安工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校训练事业的可持续健康进展而努力。 三、工作措施 (一)狠抓制度建设，建立平安工作长效机制 1、健全平安工作管理机制。加强对平安工作的领导，增加平安责任意识和忧患意识，充分熟悉学校平安工作的重要性、艰难性和长期性，增加做好学校平安工作的责任感、使命感和紧迫感。 2、健全落实平安工作常规管理制度。切实做好各
20、类平安制度的修订完善工作，并连续推行岗位责任制度、平安训练制度、平安检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、平安事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使平安工作规范有序。 3、健全落实平安工作责任与考核制度。学校全体教职员工全面实施“一岗双责制”，在履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时担当平安管理工作职责，做到“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”，形成学校平安工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。进一步加强和落实三个责任。一是落实监管责任。学校平安领导小组全面履行协调、监管职责，切实加强对学校平安工作的领导、指导，将学校平安工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。连
21、续实行与全校教职工签订平安责任书制度和年终平安考核制度。二是落实学校的主体责任。进一步明确校长是学校平安工作第一责任人，对本单位的平安工作负总责。要把各项平安工作责任落实到每一个岗位，每一位教职员工，使学校平安工作真正做到“到人、到岗、究竟、到位”。三是落实家长的监护责任。学校与家长签定平安责任书，强化家长监护意识，明确家长在平安问题上的责任，切实履行家长的监护职责。 (二)狠抓训练培训，提高师生平安防范力量 1、切实把平安训练纳入课堂教学。必需按要求开设平安训练课，乐观开展“平安学问进校内、进课堂”、“查找身边平安隐患”等主题活动，对同学进行日常平安学问训练，自护、自救、防灾、逃命力量训练，
22、“案例分析训练”等，切实提高同学的平安学问、意识和防范力量。切实抓好“平安训练日”、“平安训练周”、“防灾减灾日”、“平安训练月”、 “秋冬季交通平安宣扬训练周”等主题宣扬训练活动。组织开展以防交通事故为主的同学平安学问竞赛、技能竞赛、进行平安学问问卷测试等活动。 2、乐观开展同学法制训练。加强与公安、司法部门联系，落实校内法制副校长和法制辅导员，乐观开展消防、交通、禁毒、公共平安、心理健康、预防青少年违法犯犯罪等训练，使师生熟记常用的报警、救济电话，提高同学应对.平安事故和依法维护自身合法权益预防不法侵害的意识和力量。 3、重视预防交通事故等专项内容的训练。依据近年同学平安事故发生状况，特殊
23、加强重视道路交通、上下楼道、校外集体活动、食品卫生、预防传染病、预防意外损害事故等方面的平安训练，以及同学良好的日常行为习惯训练。要充分利用升旗集会、主题班会、专题讲座、校内广播、平安学问训练课、对同学进行集中训练;利用墙报、黑板报、图片展现等形式加强宣扬训练;利用电话、告家长书等形式加强与家长的沟通联系。 4、开展周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”平安警示训练。不断创新平安训练方法，寻求平安训练载体，拓宽平安训练工作思路，提高平安训练的针对性、科学性和实效性。 5、加强平安管理队伍培训。开展平安政策法规培训，不断提高平安训练管理水平和效果。组织班主任、老师、平安工作人员和后勤服务人员仔细
24、学习有关学校日常平安管理学问及学校平安预案，开展相应的从业平安学问、技能上岗培训。 6、健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、有用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合学校实际，确保每学期至少开展一次师生应急演练。 (三)狠抓措施落实，加强校内平安常规管理 做好平安预警预报工作。依据季节、气候变化对可能出现的各类平安隐患(“传染病流行、灾难性天气”等)，准时发布平安预警，提示学校及师生实行措施，做好平安防范工作。 平安工作重点 九月份： 1、制定本学期工作方案，完善各项预案。 2、对教学楼、宿舍楼、食堂、小卖部进行全面检查。 3、开展师生避险逃命演练活动预演。 4、做好同学的上、下学乘车状况统计。 5、进行学校平安隐患部位联查。