幼儿园秋季新学期工作方案_幼儿园秋季工作方案.docx

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1、幼儿园秋季新学期工作方案_幼儿园秋季工作方案 幼儿园秋季新学期工作方案。 资料包含着人类在.实践,科学试验和讨论过程中所汇合的阅历。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?急您所急,我为伴侣们了收集和编辑了“幼儿园秋季新学期工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 篇一:20xx年秋季学期幼儿园园务工作方案 苗苗幼儿园20xx年下半年园务工作方案 一、指导思想 以“.”重要思想为指导,全面贯彻落实xx市20xx年新学期训练工作会议精神,结合幼儿园实际,乐观学习36岁儿童学习指南,将其核心理念贯穿于幼儿园整体工作的全

2、过程,以创新园本管理为重心,发挥教职工潜力、提升办园品质,确保本园长效稳步进展。 二、主要工作目标: (一)优化幼儿园管理:做深思想建设,做实制度建设,做优队伍建设, (二)乐观推动落实“五个任务”: 1、连续仔细学习贯彻落实指南,真正推动和优化日常训练教学,真正促进幼儿的全面进展。 2、探究园本艺术特色课程。 3、创建平安校内。 4、构建文明和谐的校内。 5、全园开展优质服务。 三、工作措施: (一)做深思想建设,增加教职工凝聚力。 以职业道德为核心,进行以人生观、价值观为中心和抱负信念训练,围绕“爱岗敬业 崇教厚德 为人师表”为主题的师德师风建设,提高教职工的思想政治素养和职业道德,使全园

3、形成学先进、做先进良好氛围。 1、提倡读好书,加强老师的文化内涵,做有文化,有修养的老师。 2、开展“标兵班级”评比,树立班级创先争优的和谐形象。 3、开展“先锋老师”评比活动,树立先进老师形象。 4、进行优秀保育员的评比,提高保育员标准化工作水平。 (二)加强制度建设,在精细中求规范。 良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,我园构建了新的组织管理模式,实行了量化考核、动态管理、绩效考评等一系列公开、公正、公正的管理举措,极大调动了教职工的工作乐观性,全园各部门工作较原有水平有了显著提高。 1、本学期,我们将在原有基础上,在完善考勤制度、岗位考核以及各项制度与考核后,汇编成册,人手一册,

4、确保每一位教职工都明确工作职责,明晰各项制度和考核标准,在正能量的带动下,自觉地以强大的责任感,规范的制度力为导向,努力提高我园的办园质量,加快向规范化进展。 2、探究精细化管理的有效途径。开展每月绩效量化考核,每一项活动、每一个工作都有标准、早方案、早支配、有思路、有规律,主次分明、周密实施;细化各部门周方案、周小结、月方案、月小结工作,全园统筹,准时沟通,协调互动,切实做好、做细幼儿园的每一项工作。 3、充分发挥教职工的仆人翁意识,实施民主化管理。幼儿园的制度制定、评优等重大事项,都要经过群众参加,敬重群众的看法, 多次争论,确保幼儿园的各项工作健康、有序地开展。 (三)加强队伍建设,提升

5、办园品质。 1、干部队伍建设 (1)努力提高干部队伍的综合实践力量,开展长效建设活动。责任心最强的干部、吃苦耐劳的是干部,从全园工作的每一个角落彰显干部应有的先进性、示范性。 (2)强化管理者的问题意识和质量意识。通过对日常工作的思索,注意提升中层干部发觉问题、解决问题以及关注实践过程的力量和意识。 2、师资队伍建设 本学期,我们开展“手拉手、老带新”结对帮扶活动,分层管理培育。 (1)每一位青年老师结一位老老师,签订师德协议,进行拉手承诺,提高重视力度。 (2)开展日常帮扶和观摩帮扶活动。在日常工作中,师傅树立责任意识赐予指导关心;在观摩教学中,师傅要负责指导徒弟备课、试讲等,开展青年老师“

6、一课多研”教研观摩活动,努力做到一次活动一次熬炼,一次熬炼一次提高,同时也提高了老老师的引领作用。 四、各领域工作任务: (一)、学指南,用指南。 提高老师素养和业务力量,建设学习型、专业化师资队伍,从幼儿一日活动的组织,班级环境的创设、丰富的家园活动中领悟指南的 核心,体现指南的理念。 主要活动: 1、阅读相关书籍,开展“学指南、谈领悟”活动。(每周2次) 2、学习指南,分领域开展理论考试。(每月1次) (二)、构建有特色的课程模式。 聚焦课程实践,聚焦幼儿进展,紧密围绕指南,从各领域切入,从理论学习到结合实践,开展主题教研活动,制定、调整、完善训练教学课程体系。 1、入班现场观摩区域活动、

7、教学活动等,开展实际问题教研,发觉问题,沟通研讨,准时解决,给予实践,实际解决老师在组织活动中出现的问题,切实提高老师业务力量,提高教研实效。 2、围绕幼儿园特色艺术领域,开展轮教活动,通过全面掩盖,搭建不同层次的平台让老师们相互借鉴,逐步提高 3、贯彻指南,遵循幼儿的身心进展规律,理解幼儿的学习方式和特点,大力开展嬉戏活动,培育幼儿自主性学习的力量。 主要活动: 1、开展 “每日欢乐15分”餐前音乐活动。 2、创设幼儿自由创作活动区,体现幼儿自主个性进展。 3、开展小型体育器“一物多玩”活动,促进幼儿动作进展,熬炼良好体能。 4、开展每周1次的艺术活动基本功培训。 (三)、创建平安校内工作。

8、 平安工作是幼儿园全部工作的前提,也是幼儿园重中之重的工作。本学期平安工作的重点是:加强幼儿平安训练,提升幼儿的自我防护意识。进一步强化平安预案的执行和落实,强化日常工作检查,创建市级平安校内。WWw. 1、依据幼儿园的特别性,强化平安责任重于泰山,平安人人有责的意识,制定相应的平安工作方案、平安训练工作方案及各种平安预案,逐层签订平安工作责任状,预防各类平安事故的发生,提高家长、教职工对平安工作重要性的熟悉,保证在园每位孩子和教职员工的平安。 2、以重细节、以小见大的管理理念为指导,建立各类人员平安责任月考核制度,进一步凸显一岗双责的平安责任意识,强化一日活动各环节的平安细化工作和平安检查措

9、施,坚持执行行政人员每天一巡查、平安小组成员每月一次平安大检查的检查制度,确保幼儿在园学习生活的平安、开心。 3、增加广阔师生的法制观念,提高日常生活中的平安防范意识和自我爱护力量。以平安训练周、开学平安第一课和期末平安一课等为载体,依据不同年龄段特点开展内容不同的平安训练活动,定期开展法制训练讲座、平安演练活动,另外日常教学活动中渗透性的平安训练、节假日的平安提示、以及生活中发觉的一些大事的随机训练,使孩子在丰富多彩的活动中了解平安学问,把握自我爱护技能,使每位教职工把平安工作都作为 最重要的工作贯彻到一日活动的每个环节。篇二:幼儿园20xx20xx学年度上学期园务工作方案 幼儿园20xx2

10、0xx学年度上学期园务工作方案 一、指导思想: 以纲要为指导方针,落实训练局工作精神,树立正确的训练观、儿童观,乐观开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强训练队伍建设,提升老师整体素养。 二、工作目标: (一)加强内部管理,提高办园质量。 (二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。 (三)加强训练教学管理,促进保教质量提高。 (四)加强教职工队伍建设,提高师资素养。 (五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。 (六)家园联系,促进幼儿协调进展。 (七)幼小连接,为进一步的学习打好基矗 (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 三、详细工作要求: (一)加强内部管理,提高办园质量。

11、 学期之初,我们将由上至下制定各项方案,如:园务方案、训练教学方案、各班学期工作方案、周活动支配方案等,并在制定方案时留意方案的可行性和操作性。为确保这些方案的仔细实施,我们将用常规活动检查表,记录老师一日活动的组织状况,并进行客观评价考核;用训练教学工作检查表,检查每位老师的备课笔记、训练笔记、班级工作方案的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平常考核的基础上,全面实施老师自评、园长室综合评价,作为先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高老师工作乐观

12、性为目的。 (二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。 1、开头园本特色的美术作品观赏公开课活动,通过课程设计观课自评互评园长点评的形式评价来提高我园老师的艺术活动中如何上好美术作品的观赏课的水平。 2、加强对老师基本功的培育,在青年老师中开展说课研讨活动,使老师们能充分运用训练理论来剖析备课的思维过程,提高老师分析教材,解决实际问题的力量。 (三)、加强训练教学管理,促进保教质量提高。 1、老师在教学活动中应实行多种形式,以激发幼儿提高学习爱好为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康训练,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3、

13、环境创设要为训练教学服务,根据幼儿智力进展需要,有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高老师区域嬉戏活动的指导力量。 4、通过开展丰富多采的各种训练活动,把素养训练推向深化。利用“中秋节”“老师节”“国庆节”“元旦节”“圣诞节”等节日开展活动,培育幼儿丰富的情感。 (四)加强教职工队伍建设,提高师资素养。 1、连续组织老师仔细学习先进的训练思想,幼儿园训练指导纲要和36 岁儿童学习和进展指南,切实加强老师的思想作风建设,提高老师职业道德水平,增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2、抓好老师业务素养的提高,仔细组织开展优秀课的评比,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高老师的业务素养

14、。 3、开展多种形式的师德训练和参与各种培训,为老师供应学习和进展的机会,提高各老师爱岗敬业的思想素养,增加工作责任感,做到关怀和敬重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。 (五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。 1、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深化人心。自觉执行好各项制度。 2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健方案。 3、对身体发育出现特别的幼儿,要准时与家长取得联系,仔细分析缘由,查找解决问题的方法。 4、做好幼儿保健工作的宣扬。 5、按幼儿的生长进展供应食谱,并做好带量食谱的计算,定期公布伙食的盈亏状况,自觉接受伙委会的监督。 6、加强秋季幼儿

15、传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。 (六)家园联系,促进幼儿协调进展。 1、定期召开家长会,向家长宣扬本学期的各项工作方案,争取做到对幼儿的训练家园全都。 2、定期向家长开放半日活动,请家长参与我园重大活动,征求家长对我园训练教学工作的看法。 3、依据季节和节假日状况,向家长做好防病及平安问题的宣扬训练。 4、老师准时与家长沟通孩子的学习和进展状况,以便争取家长的支持和关心。 (七)幼小连接,为进一步的学习打好基础 1、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想训练,从中激发幼儿喜爱集体、关怀集体、为同伴服务的好思想。 2、留意培育幼儿的良好行为习惯,训练幼儿按时

16、到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚恳、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,仔细参与活动。 3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中,仔细倾听老师及其他小伴侣的叙述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱惜图书、学习用品。 4、大班下学期的睡眠时间、嬉戏时间逐步削减,作息时间逐步向学校部靠拢,做好幼小连接工作。 5、家园协作。定期召开大班幼儿的家长会,让家长了解幼儿上学校前要做哪些预备。 (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 1、在保

17、教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3、加强平安管理,完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心进展负责的态度,加强平安防范措施,从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患,完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理,其次,各班老师把平安工作纳入 日事议程,利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 四、月份支配: 8月份: 1、开学报名工作 2、制订各类方案 3、布置和完善室内外环境。 9月份: 1、全园家长会。 2、结合老师节,开展老师师德活动:学习中学校老师道德职业规范和开展老师承诺书的活动。 3、开展迎“国庆”歌咏竞赛。 10月份:

18、1、组织幼儿秋游。 2、各班开展“迎国庆”活动。 2、做好迎接二级园的核查工作。 11月份: 开展全园老师美术作品观赏课的公开课活动。 12月份: 1、家长公开课半日活动。 2、迎“元旦”趣味运动会。 元月份: 1、教学考评和幼儿进展评估。 2、各种工作总结。篇三:幼儿园20xx_20xx学年度上学期园务工作方案 幼儿园20xx_20xx学年度上学期园务工作方案 幼儿园20xx_20xx学年度上学期 园务工作方案 一、指导思想: 以纲要为指导方针,落实训练局工作精神,树立正确的训练观、儿童观,乐观开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强训练队伍建设,提升老师整体素养。 二、工作目

19、标: (一)加强内部管理,提高办园质量。 (二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。 (三)加强训练教学管理,促进保教质量提高。 (四)加强教职工队伍建设,提高师资素养。 (五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。 (六)家园联系,促进幼儿协调进展。 (七)幼小连接,为进一步的学习打好基矗 (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 三、详细工作要求: (一)加强内部管理,提高办园质量。 学期之初,我们将由上至下制定各项方案,如:园务方案、训练教学方案、各班学期工作方案、周活动支配方案等,并在制定方案时留意方案的可行性和操作性。 篇二:20xx年秋季幼儿园开学工作方案. 现在.,对于幼儿训练的要求

20、越来越高,需求也越来越高,面对这样的新形势,我们应当努力迎接挑战,争取能够在新环境下取得一席之地,这样才能更好的开展我们的训练事业。为了能给孩子一个很好的环境,也为了让学校有一个很好的声誉,争取成为一全部特色的学校,我们制定了如下工作方案。 一、 教职工师德建设: 有了高素养的老师队伍,才能有高素养的训练,才能训练关怀幼儿,本学期我们将运用集中学习争论、看录相、写心得等几种形式组织老师学习。多方位,多层次对老师进行训练引导,每双周进行一次师德材料学习和摘取各地区名优先进老师优秀事迹材料进行学习,让老师们学有榜样、赶有目标,促使教职工真心诚意地喜爱每一名幼儿,不打骂,不体罚,不责怪,不讽刺挖苦,

21、不变相体罚一名幼儿,真正做一名优秀幼儿老师。 二、 训练教学 幼儿期是人生最重要的一个时期,是一个人健康成长的一个奠基时期,对幼儿园早期训练是为了培育人才打基础的工作,也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的,在训练教学中,注意培育幼儿合作力量,实际操作力量,正确的竞争意识等多种非智力因素,争取每人每学期一节公开课,开展课堂活动课,培育幼儿的多种力量,训练老师利用录音机,幻灯及电脑课件等,让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程,开设中、大、班英语课,使幼儿在一学期内学会单词50个,简洁口语1015条,准时检查老师备课、上课、看护、班级管理等项内容,并记入档案,作为

22、评优之用。对违反学校规章制度严厉处理。 三、 其他 管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动,按规定执行,重点加强幼儿平安防护管理工作,保证幼儿平安,期末内容质量评分考核。 乐观组织幼儿的户口活动,本学期进行一次绘画竞赛,一次踢沙袋,一次舞蹈赛,六一参加学校进行的大型体育运动会。 做好幼儿体检、防病工作,加强卫生管理定期让幼儿参与力年能及的劳动提高幼儿身体素养。 篇三:20xx年秋季学期幼儿园训练教学工作方案 20xx年秋季学期幼儿园训练教学工作方案 一、指导思想 以幼儿园工作规程为依据,以幼儿园训练指导纲要为准绳,连续深化课程改革,不断创新,探究更关注幼儿个性进展、更体现幼儿园品尝特

23、色的新途径,促进在园幼儿和谐进展,健康成长。 二、主要目标 1、以进展为本,加强日常教学管理,全面提升保教质量。 2、加强教科研与老师培训工作,提高实效性,促进老师专业化快速成长。 3、注意家长工作,多方式联系家庭,全方位实现家园共育之目的。 三、工作要求与措施 1、加强日常教学管理,提高幼儿在园生活质量。 (1)本学期初,制订切实可行的工作方案并严格落实。深化班级,勤于讨论,大胆管理,准时汇报,提高实效。 (2)工作为重,方案先行。以班主班负责,在仔细分析本班幼儿的基础上,制订科学合理的班务方案,逐月逐周落实。勤于反思,不断改进,全面开展班级工作,建立和谐、温馨、奋进、进展的班集体。 (3)

24、仔细组织幼儿一日活动,提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的进展,真正把训练融入各个环节之中。加强师生互动、生生互动,实行分层教学,准时调整训练方法,让每个幼儿都有不同程度的进展。 (4)抓常规训练抓习惯培育,本学期,要充分利用各个生活环节对幼儿进行生活健康训练,培育幼儿良好的生活卫生习惯。 2、树立“科研兴教”的意识,扎实开展教研工作。 (1)加强教研组的建设与管理,充分发挥群体教研优势。实行教研组长负责制,由教研组长带领老师们,定期开展教研活动,进行教学探讨与讨论,把教研落到实处,以教研促教学。 (2)实行集体备课。以此促进老师有方向的不同程度的提高。 3、联系家长携手育儿,做到家园同步训

25、练。 (1)改善服务态度,耐心细致做好家长工作。 (2)亲密家园联系,针对新生、特别幼儿进行家访,面对面沟通。采纳多种方式紧密联系家长,充分利用 “家长园地”、亲子活动等,向家进步行汇报、沟通、展现、宣扬。 四、月工作支配 九月份: 1、做好新学期幼儿报名工作,各项训练教学工作逐步进入正常。 2、新学期制定各项方案。 3、培育幼儿良好的生活、学习习惯。 4、早操编排。 5、各班墙饰布置。 十月份: 1、开展“爱祖国”主题训练活动。 2、教学常规、幼儿一日常规和卫生常规检查。 3、与结对园开展帮扶活动指导教学工作。 十一月份: 1、开展集体备课。 2、区域活动研讨。 3、各班开展丰富多彩的区域活

26、动。 十二月份: 1、加强对幼儿生活自理力量的培育,训练幼儿做力所能及的事。 2、各班做好训练、教学工作落实状况汇报前的预备工作。 3、元旦庆祝活动亲子活动。 一月份: 1、老师教学常规检查并归档,交各项总结。 2、做好期末工作的总结。 高安中心幼儿园 20xx 年9月2日 编辑推举 幼儿园新学期工作方案 幼儿园新学期工作方案 一、指导思想 仔细贯彻落实党的.会议精神和“.主义核心价值观”重要思想,连续深化贯彻执行幼儿老师一日工作规范、幼儿一日生活规范,强化幼教管理,更新训练观念,推动“园本”教研,不断提升园所质量,确保幼教事业健康进展和保教质量全面提高。 二、工作目标 (一)、强化幼教管理,

27、提高办园质量 1、不断完善各类规章制度和各类人员考核细则,实行量化管理。在组织实施的过程中要注意情感领导、制度管理,强调从情感入手,敬重、信任、理解老师,用“心理置换”的心态正确对待一切,让“爱”布满校内,“严”与“宽”并存。对教职工的德能勤绩考核中规定的项目要定期进行量化考核,对于一些调查问卷、评议表、家园联系表等设计要内容具体、规范,并进行汇总和反馈分析,让各类表格真正发挥它的作用。 2、亲密家园关系,促进家园的良好合作。一是通过开放一日活动、家访、与家长交谈、家长园地、家长会等,向家长准时传递幼教信息,宣扬幼教学问,让家长了解幼儿训练,并广泛听取家长对我们的训练教学的看法和建议,以取得家

28、长的协作与支持。二是仔细做好幼儿成长档案的建设工作,通过文字记录、幼儿作品、影像资料、各种测验和调查结果等来关心家长了解幼儿进展、熟悉幼儿训练、建立常常性的家园联系,共同促进幼儿的进展。 (二)、强化队伍建设,提高整体素养 1、注意自身学习,训练思想观念新,教研意识强,领导班子团结合作,作风民主,精干高效。 2、要有促进老师专业进展的规划与措施,有保证老师主动连续学习的管理措施。乐观制造条件并鼓舞教职工参与各级相关培训,业务素养不断提高。不定期组织教职工外出参观学习,要珍惜每次外出参观学习的机会,带着问题有目的的去学,并把学到的学问应用到幼儿园、班级管理中来。其次要加强教职工的职业道德建设,关

29、怀爱惜幼儿,仪表端庄,言行文明,以身作则。 幼儿园新学期工作方案. 幼儿园的老师除了要教育好幼儿以外,还要把幼儿照看好,防止幼儿受到损害。由于幼儿年龄很小,自我爱护力量特别弱。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园新学期工作方案.”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园新学期工作方案.(一) 新的学年已经开头,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺当开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的进展,现特制定大班级工作方案如下: 一、状况分析 班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟识,正在适应阶段。面对这种状况,我们必需尽力使每个

30、孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。 二、班级经营目标 培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力量,建立一个共同探讨的团体。营造一个布满爱的班级氛围,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任感,并形成初步升学校的意识。关心家长具备正确的儿童观、训练观、学问观,明确幼儿期训练重心是个性力量的培育,使家长认同熟识我们的训练宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的训练活动。 三、保育、训练教学工作重点 目标:更新观念,实现“幼儿园像我家”这一理念,逐步实现特色班级。 保育工作是做好训练教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况,以确保大家在今后

31、的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。 加强平安意识,杜绝平安责任事故发生。 (1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排解一切担心全因素。 (2)常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,准时上报准时处理,把平安工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行平安训练。 四、训练工作 (1)在教学上我们发觉幼儿在绘画、交往、观看、争论、解决问题的力量,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的力量来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学力量、书面语言力量的培育,把数学活动和语言

32、活动作为单独的活动来开展。 (2)把数学也融入到幼儿生活和嬉戏中,尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决某些日常中简洁的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的好玩的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,削减力量差异。 五、家长工作 让家长放心自己的孩子在园的生活和嬉戏,准时向家长反馈幼儿的在园状况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家访,听取家长的看法和建议。 幼儿园新学期工作方案.(二) 一、指导思想 以训练部幼儿园指导纲要为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务方案,深化课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、

33、训练教学及保教方案,提高组织活动和教科研力量。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,仔细致力于讨论老师实践中的问题,利用每位老师的优势,互帮互学,提高老师的训练教学水平,促进我园教学质量的提高。 二、工作重点 1、从养成训练入手,仔细观看孩子,专心了解孩子,树立一切为了幼儿进展的训练理念,建立有利于幼儿进展的教学模式,努力改善自身的训练行为,以促进幼儿身心和谐进展。 2、加强园本教研建设力度,在课程支配的合理性、实效性方面作有效的探究。充分发挥班级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、讨论,提升本班级组的教科研水平。 3、开展各班级

34、组相互观摩研讨活动,做好幼小连接的各项预备工作。 4、做好本班级组的保教协调工作,以便开展正常有序的训练活动。进一步加强现代化训练设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。 5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员乐观开展研讨课、研讨幼儿生活问题活动。 三、本学期工作目标及措施 1、老师之间增加教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 2、利用业余时间,扩大老师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的特长,逐步提高自己的训练教学水平。常常

35、翻阅早期训练、幼儿训练、学前训练等幼儿杂志,加强对园本教研的讨论。 3、平常班与班之间进行预约沟通学习。探讨平常教学活动得失,鼓舞老师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,根据园务方案,期末撰写有质量的训练随笔和案例分析, 4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新奇,题材多样。依据本班幼儿的实际状况,准时填写家园联系手册。本学期连续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展现幼儿在园活动状况,在工作中老师以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识,激发家长主动参加、乐观合作的热忱,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。 幼儿园新学期工作方案.(三) 一、指导思想 仔细贯彻、落实、执行幼儿园训练指导纲要

36、精神,运用先进的训练理念,开展丰富多样的幼儿训练活动,推动幼儿素养训练的全面进展;适应改革的需要,克服困难,爱岗敬业,全心全意为家长、为社区服务。 二、工作目标 1、抓队伍建设,促综合素养提高 2、抓特色讨论,促办园声誉提高 3、抓班级管理,促保教质量提高 三、主要工作 (一)抓队伍建设,促综合素养提高 1、加强师德修养,树立良好形象。 各班利用宣扬栏以书面形式向家长、幼儿展现本班的“服务承诺”,自觉的接受家长的监督。每日以“今日你努力了吗?今日你微笑了吗?今日你蹲下和孩子谈心了吗?今日你和家长沟通了吗?”来反思自己的工作,以良好的师德形象服务于家长,服务于幼儿。 2、加强理论学习,提升老师素

37、养。 本学年在业务学习中,除学习有关训练教学理论外,将针对幼儿训练中的“每月话题”,组织老师争论,并发表看法,撰写心得,鼓舞投稿。另外,坚持“训练笔记”的撰写,引导老师用纲要理念去分析训练现象,反思教学行为。 3、落实保教分层管理,提高一日活动质效。 (1)依据按需施培的原则,对老师进行小菜单式的速成培训。详细制订培训征询表,如老师电脑操作及课件制作培训。 (2)开展听课、评课活动,互动式提高老师观看、分析、评价等综合力量,从而促进老师专业化进展。每位老师一学期至少上1次汇报课。班主任、骨干老师要起模范带头作用。园长、保教主任连续加强随堂听课,争取能对每一老师进行指导。 (3)各类资料的批阅时

38、间实行定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,提高各类资料的撰写质量。 (4) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素养。 (二)、抓班级管理,促保教质量提高 加强班级工作的管理力度。强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,精彩的完成各项工作任务。 1、老师与幼儿的互动:擅长发觉每个孩子的闪光点,敬重每个孩子的选择,擅长找到每个孩子的最近进展区。 2、幼儿与幼儿的互动:擅长培育孩子的语言交往力量,努力朝着让孩子“快乐、开口、开窍”方

39、向进展。 3、老师与家长的互动:擅长指导家长的育儿学问等工作,与家长建立公平和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形式向家长反馈一次幼儿进展状况和幼儿园训练教学内容;期末进行一次家长问卷,了解家长的看法、建议,向家进步行展现活动。 4、创设师、幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 5、提高托班老师的教养水平及托班教养工作质量,加强师生、家园间的互动,促进婴幼儿健康、和谐进展。 (三)抓特色讨论,促办园声誉提高 充分利用本园优质的师资优势,围绕科学启蒙整合训练、xx收速算等特色项目,切实开展好舞蹈、体操、绘画等爱

40、好活动,突出特色教学,增加办园活力。 1、我愿就将这种训练渗透在幼儿园的每一个角落,尤其是环境的布置,加上课题的实施,使我园幼儿深受其益,他们敢说、敢做、擅长表达自己。在幼儿的日常生活中,也将这一课题相关资料贯穿其中。现在,只是取得了阶段性的一点成果,所以,在这个学年,我们会连续将这一课题训练贯穿日常训练中,在环境中引发幼儿的奇怪心,促使其去探究,去观看,在这些活动中开发幼儿的思维心智。 2、今年连续在中班、大班全面贯穿xx收速算教学,各班老师在做好配班工作的基础上,要做个有心人,取他人之长,补己之短。 3、组建幼儿舞蹈、体操班,让幼儿学有所得,学有所长。 4、筹建幼儿绘画爱好小组,尝试选送优

41、秀幼儿作品到各类报纸、刊物投稿,以点带面,扩大我园知名度。 幼儿园新学期工作方案.(四) 一、班级状况分析 我班现有幼儿年龄都很小,少数几名幼儿曾在其他幼儿园入托过,其余孩子平常都有长辈照看,没上过托儿所。在家访过程中,我们了解到很多孩子都是独生子女,加上长辈的宠溺,脾气比较骄纵,生活自理方面缺少熬炼。 开学后,从对幼儿日常工作的观看中,对幼儿个方面的进展状况也有了大致的了解:现在,在生活方面幼儿基本上都能情愿独立地解决自己的一份饭菜,经老师的提示,能主动的捡起掉落在地上的米粒,但对与饭后要做哪些事情还不甚了解,做事的次序性差。 在需要入厕时会恳求成人帮忙。午睡习惯较好,能独立入睡的幼儿占大多

42、数,还能自己脱鞋,.入睡,小部分孩子还会整理自己的服装、自己叠毛巾毯。总的说,我班孩子的大肌肉进展较好。在学习力量方面,小部分孩子还不能乐观参加老师组织的教学活动中来。 大部分孩子对音乐、舞蹈活动感爱好,情愿跟着老师一起做动作,喜爱参与美术活动。在晨间桌面嬉戏中,我们发觉幼儿的专注性较强,在老师的提示下,情愿捡起掉落的玩具,但有敲打玩具和抢玩具的现象,玩具爱放在地上玩,有时还会放在嘴巴里。 二、学期工作要点 本学期我班老师依:规程精神和园内学期方案,结合本班幼儿存在不足之处,重点抓好以下几方面的训练工作: 1、提高幼儿生活自理力量: (1)有方案地结合幼儿详细地把握状况和季节特点,将生活自理力

43、量的内容合理的分解到本学期各月、周活动中,引导幼儿在特地的生活指导中、并在日常生活环节中巩固练习。 (2)老师在向幼儿示范、讲解时,力求语言浅显、好玩,示范动作、步骤清晰,激发幼儿学习的爱好。 (3)注意日常工作中的检查、督促,发觉 幼儿不正确的地方准时个别指导。 (4)在嬉戏活动中,供应幼儿练习的机会,如给幼儿供应可练习的扣钮扣的玩具、“给小动物喂食”的玩具等。 (5)做好家长工作,让家长明白事事包办、代替对孩子成长有所不利,争取让家长在家多给孩子机会熬炼。 2、培育幼儿疼惜玩具的良好品质: (1)组织专题性的谈话,从拟人化的玩具宝宝口气向幼儿叙述玩具宝宝被扔在地上用力的敲打、投掷会发生怎样

44、的后果。引起幼儿对玩具宝宝的同情,从而懂得玩具是我们大家的好伴侣,要疼惜它。 (2)老师以自身的行为作为榜样影响幼儿,如观察玩具掉在了地上时,老师和幼儿一起将它捡起,发觉玩具放乱了即使整理好。 (3)进行桌面或区域活动前提出要求, 中间多提示,结束做评价的时候不断强化幼儿爱惜玩具的行为,并渐渐养成习惯。 3、培育幼儿与同伴友好交往力量: (1)鼓舞幼儿与同伴交谈、商议,通过特地的礼仪交往与品德辅导活动,关心幼儿懂得玩具要和大家一起玩,不能独占,也不能硬闯,玩时可等一等、让一让,会有礼貌用语与人商议,让幼儿学习一些简洁的协商语言。 (2)当幼儿之间发生冲突时,老师要擅长抓住机会进行随机训练。 (

45、3)对幼儿在交往中的好行为要准时赐予表扬,鼓舞其他孩子向好样子学习。 (4)对班内攻击性强,喜爱动手的幼儿要加强个别指导,在活动中多关注他们的言行,发觉有冲突激化的倾向时要引导他们友好的解决争吵。 (5)鼓舞孩子每天带一样玩具来园放在柜子中,点心后,饭后可以玩一玩,还可以与同伴交换玩,这中间可以培育孩子主动与人交往,更能培育孩子的良好品质。 4、激发幼儿的绘画爱好: 绘画练习是一个直观性很强的活动,孩子在绘画中可以将自己的感情或是意愿传达给别人,从而享受表现的欢乐。 (1)在日常生活中,给孩子创设一个美的环境,鼓舞孩子去观赏自然景物,四周环境或美术作品,培育孩子对形式美和内容美的敏感以及初步的评价力量和审美力量。 (2)注意训练新视角,尝试新的绘画表现力量,在绘画练习中充分调动孩子的主观能动性,发挥孩子的主体地位。

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