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1、简短的高中体育老师个人年度工作方案范例(6篇)_高中体育老师教学工作方案 在xx-xx学年第X学期里，依据学校体育工作方案的精神，以平安.健康为宗旨。树立“以人为本”的训练思想，以乐观的态度，结合我校环境、条件、工作实际，以促进我校体育工作的进一步提高和进展，乐观主动的参加学校组织的各项训练教学活动。把理论学习与训练教学有机的结合在一起，不断更新训练教学观念，转变自身的教学行为和同学的学习方式，促进同学身心进展，激发运动爱好，培育同学终身体育的意识；以同学进展为中心，重视同学的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个同学受益。 结合我校工作实际，使同学把握应有的健身熬炼技能。以促进我校体育
2、工作的进一步提高和进展为前提，乐观主动的参加学校组织的各项训练教学活动。把培育同学把握和运用学问的良好心理素养和力量，促进同学身心进展，做为体育与健康训练的中心环节。合理运用场地、器材、时间、空间、同学的实际，与体育课堂教学相结合，与各班级相协作，完成体育教学任务。 为了更好的发挥自身的职能作用，努力提高备课程标准；备教材；备目标；备重点；、难点、关键；备同学；备训练技术；备教学方式；备课堂测查等各方面力量和素养。把握体育与健康课程标准的总体要求和本学年的详细要求。把握整册教材的编排体系及在学年段的地位和作用。依据体育与健康课程标准和教材的要求以及同学的状况全面、明确、详细的确定好教学目标。确
3、定教材的重点、难点、关键，并制定出抓住关键、突破难点、突出重点的解决方案。 实现训练技术与体育学科的有机整合，充分利用现代信息技术手段，使抽象的学问变得详细，使复杂的学问变得简便，使呆板的学问变得敏捷，便于同学对学问的理解与把握。依据同学的实际、教材的实际、合理选择接受式学习、自助式学习、合作式学习、探究式学习等教学方式。依据“双基”(基本学问、基本技能)的要求，对同学进行测查，并依据测查的效果进行教学反思，制定整改措施。 连续深化讨论每个同学的认知力量、运动类型、同学之间的协调协作力量、对课堂教学的反应状态和所生成的状态。深化进行课堂常规意识、习惯养成、体能、心理适应力量、群体观念的培育，细
4、心设计教学方案。不断、准时、精确的调整最佳状态，以同学的养成训练为起点，开展形式多样的体育与健康课程教学活动。合理运用场地、器材、时间、空间、同学实际，充分发挥自身和多媒体的引领作用及同学之间的互动作用等训练资源作用，把同学的学与练相结合，室内与室外相结合。 以身体练习为主要手段，以增进同学健康为主要目的，创设能引导同学主动参加的良好训练环境，学习环境。对所学的内容进行初步了解、主动感受、乐观体验、娴熟把握、逐步促进、有效提高。形成系统化教学体系。以不固定的模式，实行敏捷多样的教学环节，敬重同学的人格，关注个体差异，满意不同需求，培育健康平安的参加体育活动的意识，激发和培育同学对体育活动的爱好
5、，爱护同学对体育活动的爱好。促进运动参加。促进同学身心进展，提高同学把握和运用学问的良好心理素养和力量。为确保同学身心进展奠定基础。 依据国家规定的课程标准，结合学校实际和同学年龄特点，依据课程标准“水平一”各领域规定的活动和内容，分析讨论低班级同学的基本状况，了解任课班级同学的自然状况。熟识每个同学的认知力量、运动类型、同学之间的协调协作力量、对课堂教学的反应状态和所生成的状态等等。 进一步进行课堂常规意识、习惯、体能、心理适应力量及同伴关系、群体观念的培育。依据该学段领域和水平目标的要求，根据学年、学期教学方案中该项教材的课时规定，提出每次课的目标要求和教学重点。进行有价值的详实跟踪调查讨
6、论。 针对以上问题的有价值的详实跟踪调查记录，结合季节、气候特点和学校实际状况，悉心备课，细心设计教学方案，以确保教学有效地实施和目标的达成，实行快速有效的方法和措施，学与练相结合、室内与室外有机结合。以身体练习为主要手段，以增进同学健康为主要目的。 发扬体育精神，形成乐观进取、乐观、开朗的生活态度。敬重同学的人格，关注个体差异，满意不同需求，创设能引导同学主动参加的良好训练环境，学习环境。培育同学对体育活动的爱好，提高同学参加体育活动的乐观性。“乐中练，动中练，玩中练”。进行详实的有价值的关心与调整。进行身体健康，心理健康和.适应等学习领域的渗透。激发同学的运动爱好，提高同学的身体健康，心理
7、健康和.适应的水平。 获得优秀和良好状态的反应与生成的效果。让同学始终沉醉在良性的环境中自觉、自主、能动地学习。让同学在课堂上就如在家中玩耍一样，开创一个亲切、和谐、敏捷、宽松的课堂教学形式，使同学真正体验到体育活动的乐趣。课中除了采纳指令性集体练习形式外，也采纳非指令性的结伴练习形式，同时也强调同学个体自由发挥的练习形式，为同学供应进展力量的宽阔时间与空间。在练习中注意鼓舞同学自我发觉，让同学显示个体在集体中的价值。 在完成体育课堂教学工作的同时，以乐观的态度，与校领导和师生乐观协作，结合我校环境、条件、工作实际，开展体育竞赛，丰富同学课余生活，提高竞赛成果。以促进我校体育工作的进一步提高和
8、进展，培育同学把握和运用学问的良好心理素养和力量；促进同学身心进展，进一步形成体育与健康训练教学体系。与全组成员乐观协作，带头遵守学校的各项规章制度。 努力发觉相关学问的神秘，奇妙的启发了解相关学问体系；合理的引导；科学的发挥；有效的扩展；周密的细致的延深；创新与超越相关学问体系。促进我校训练教学的新进展。共同建设更美妙的校内！ 简短的高中体育老师个人年度工作方案(篇二) 一、同学基本状况分析：（对同学基础学问、基本技能、力量智力及学习爱好、学习态度等状况的分析） 通过高中两年的体育教学训练，同学知道科学熬炼的基本原理，能够按方案进行体育熬炼，大部分同学都能够按爱好选一至两个项目进行熬炼，而且
9、把握了所选项目的基本技术，有部分同学已达到较高的水平。 二、本学年教学目标：（按学问目标、力量目标和情感目标分项填写） 学问目标：学会一两种我国传统养生保健方法，了解体育活动对预防和消退心理障碍的作用，应用简洁的方法测试自己的体能，按爱好新选一个或按上学期的项目进行训练。 力量目标：增加同学自我熬炼力量和创新力量，增加同学团队合作与.适应力量。 情感目标：进展良好的心理素养，培育坚韧的意志，勇于克服困难的品质，增加自信，感受交往、合作与竞争，培育创新力量及团队精神。 三、主要教学措施：（可就优化课堂教学，开展教学改革试验，调动同学乐观性，抓好形成质量诸环节，面对全体同学，培优和辅导后进生等方面
10、，结合实际，订出详细措施） 1、激励同学主动学习，为同学创设探究的空间、 2、多形势，多手段引导同学活动，吸引同学乐观参加。 3、分层次培育，让每个同学都能在原有水平上得到提高 4、设置肯定的难度和困难情境，培育同学英勇、不怕困难、意志坚 强的优良品质。 5、场地器材奇妙设计，自编体育器械。 6、对于班级体育报考的同学,根据高考大纲要求,依据其个人实际状况制定一系列 的训练方案，辅导其训练为高考作好预备。 简短的高中体育老师个人年度工作方案(篇三) 一、指导思想： 以新课程标准为动力，深化开展训练教学讨论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为
11、体育工作的基本法规，以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素养训练的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养训练。贯彻XX体制健康标准。争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。 二、工作目标： 1、连续深化训练科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2、抓实特色示范校项目(足球)，加强业余训练，提高运动质量。 三、工作重点及主要措施： 1、狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，乐观组织好体育老师对新教材的理解和运用力量，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和同学详细状况制定好教
12、学方案，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待同学耐心细致。建立好体育科研小组，有方案，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高同学身体素养的目的。 2、规范实施同学体质健康标准 严格执行课程方案，按表上足、上好体育课，课余时间让同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学广播操的训练，每天到各班巡察检查广播操和眼保健质量；依据同学体质健康标准有方案的组织同学练习，确保成果合格率达市规定指标。 3、乐观开
13、展教科研活动 依据教育处工作方案和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用力量，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法，以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校的体育成果始终都比较好，建立健全完善
14、的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛方案表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的方案。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的乐观协作和支持。为我校能成为体育特色学校而乐观努力。加强田径队训练，争取在学校生田径竞赛中获得好成果。 5、抓好足球教学以及足球梯队训练 我校是省级足球示范校，同学人数多，如何有效开展足球课以及组织梯队训练是本学期讨论的主要问题，为保证每个班级每个班的同学每周能保证至少一节体育课，对每个体育老师的课进行了合理支配，让时间能够穿插开并能充分理利用好，分班级段组织训练小组，每位老师带一个组别，形成梯队式训练，争取带动全校师生一同参加到足球项目
15、中来，为提高我校足球成果做保证。 6、做好器材管理 有标准，有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和平安性。 简短的高中体育老师个人年度工作方案(篇四) 加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化训练教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使同学身心得到和协地进展。 一、工作要求： 1、仔细学习，转变观念，力求创新。 仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中乐观实施课改要求，转变观念，用现代训练教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好为动身点，
16、培育同学终身熬炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。在省、市、区级评优课上取得好成果。同时让同学在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地进展。 3、对同学进行正确的课堂评价。 正确评价同学能提高同学参加活动的乐观性，依据同学的心理特点，在体育课堂教学中，对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身，因材施教，提高同学乐观参与、主动参加体育活动爱好。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”乐观贯彻全民健身活动纲要。 学校“
17、两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操和推轱辘训练工作，竹竿舞还要有新的创意，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全区前矛，培育全面进展的同学。 5、连续抓好业余训练，争取更大成果。 仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组打算对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年
18、的市、区竞赛中取得更好的成果，为校争光。 二、重视体育课平安问题 体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学布满爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安；在课堂中，应认真观看同学的活动状况；在教学中，应加强同学的平安训练，以免发生意想不到的损害事故。 简短的高中体育老师个人年度工作方案(篇五) 一、抓好早操间操工作。增加同学组织纪律观念，有效提高同学的身体素养。大课间活动是学校体育工作的重点，其质量的好坏讲直接影响同学的身体素养及健康指标，尤其作为学校的门面，文明更样该抓好该项工作。四月份，胜利迎接训练局对大课间活动的验收。
19、二、仔细组织课外活动。组织好今年的春季运动会。做好筹备工作，组织训练，争取在迁安市春季运动会中取得优异成果。 三、特长生训练。特长生加试就一个月的时间，如何有效的选材，训练，让更多的同学能够通过特长有学上，有好学上，成为了我目前面临的问题。我信任，我肯定仔细学习，虚心请教，乐观训练，带好我的训练队。 四、九班级体育加试工作在4月底进行。今年的同学身体素养差，基础薄弱，我必需付出更多的努力。要上好课，想45分钟要效率。抓好优生，抓住差生，让她们在自己的基础上更近一步。 五、做好课堂教学。八班级体育是基础，今年，对八班级进行实心球，立定跳远的教授。初步做好训练。加强同学的组织纪律观念，严把纪律。的
20、确提高上课的效率。 六、篮球训练。6月底迁安市篮球赛，文明要提前做好谋划，组织训练。盼望在竞赛中取得好的成果。 时间紧迫，任务繁重，但是我会对同学负责，对学校负责。真抓实干，的确圆满的完成本学年的各项工作。 简短的高中体育老师个人年度工作方案(篇六) 一、指导思想： 本学期，XX中学体育科组连续以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以推动素养训练为中心，注意本学科的特点：转变观念，提高熟悉，学习先进的教学理论，用切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法，进一步加高校校体育工作力度，提高学校体育工作水平，推动教学更上新台阶。 二、工作目标： 依据学校工作支配，进一步规范体育教学常规，面对每一个
21、同学的进展，制造布满才智的训练，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，乐观预备田径运动会、篮球赛、足球赛、以及集体趣味活动，促进学校体育工作再上新台阶。 三、主要工作及措施 1、体育室整理及卫生打扫，课间操场地的布置及规划。 2、教研组会议，提高体育老师师德修养及业务素养。协商特色项目（校内足球）进展规划以及校运会、课外活动支配等有关事宜。注意训练、教学实践的积累和总结，并提高到理论的高度要求体育组老师每年撰写一篇有肯定质量的体育论文。 3、篮球、田径、足球等运动队的队员补充，支配好训练。做到训练工作不间断，日常训练有方案、有检查、有总结，并保证训练工作的质量，力求做到训练工作规范化、制度化，力争在各级各类竞赛中取得较好成果。 4、抓好“两操一活动”质量，努力提高课间操质量。 5、重视场地器材建设，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。 6、进一步完善同学体质健康标准实施方法，结合课堂教学和课外体育活动，做好同学的体质健康熬炼和检测工作。 7、保证每学期23次的小型体育竞赛，加强课外体育活动的管理，以活跃同学的业余文化生活。 8、规范体育档案管理，对各类文件和资料应根据学校体育工作综合评估的要求，分门别类妥当保存，以迎接上级部门对我校体育工作的各级各类考核验收。