幼儿园花好月圆中秋主题活动总结(4篇)_幼儿园中秋节活动总结.docx

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1、幼儿园花好月圆中秋主题活动总结(4篇)_幼儿园中秋节活动总结 海上生明月,天际共此时,又是一年佳节至。为了做好经典文化的传承工作,关心幼儿了解我国传统文化的博大精深。今年中秋节前后,泉州幼师附幼依据各个年龄段幼儿的爱好和需求,将中秋的文化特色和童谣诗词等有机融合,开展了富有闽南特色的系列主题训练活动。 一是开展表心愿诵中秋活动。 鼓舞幼儿把对亲人、老师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来,并张贴在“心愿墙”上。该园的老师信任环境将长久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心,起到“润物无声”的训练作用。“泉州讲古”、“中秋诗词朗诵”也是其中的一个活动,家长陪伴孩子一起朗诵诗词、童谣。幼儿在家长的带领下

2、,不仅对中秋的文化渊源有了进一步的了解,萌发了对中国传统文化的爱好,也为将来自觉自愿加入连续、弘扬传统文化奠定了基础; 二是开展话中秋做月饼活动。. 充分发挥家长资源的优势,邀请专业人士入园为幼儿叙述中秋节的来历、民俗等传统故事。家长绘声绘色的叙述让幼儿穿越时间领会了中国传统文化的美丽与意蕴。以此同时幼儿还跟着家长体验了制作月饼的方法,感受到了节日的庆祝与喜悦。 浓浓中秋情,悠悠中秋风。丰富多彩、层次分明的中秋节系列活动,让不同年龄段的幼儿都能感受到浓郁的家乡风情,也让幼儿对中秋节独特的文化内涵有了进一步的了解,对于激发幼儿喜爱中国传统文化起到了推波助澜的作用。 幼儿园花好月圆中秋主题活动总结

3、【篇二】 值此国庆、中秋两个佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过好玩的嬉戏勾当,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的沟通,体验家庭的暖和,家人之间的圣洁,无私以及宏大。 大班班级3个班XX年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。本次亲子勾当是小太阳幼儿园熬头次以班级的名义举办的一次比较大型的亲子勾当,这也是经过咱们大班班级各位老师寻思熟虑研讨后才打算的方案。 这次开展的很胜利,当然这也离不开各位老师辛苦的付出及家长伴侣们的大力支持。 亲子勾当开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上

4、等勾当,为了使此次勾当更加有活力以及意义,咱们预备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在勾当的过程中,幼儿以及家长都特别乐观地介入,孩子们都特别的快乐,老师以及家长们看到孩子们绚烂的笑脸,心中也特殊的兴奋。大家在欢快的氛围中,一路共享以及品尝着小食品。 通过亲子勾当的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一举两得。 但在勾当的过程中也存在了一些不足,如勾当前的预备不够充分,想的不够周到;老师之间协作的不够默契,分工不明确;班主掌握场面的力量有所欠缺;勾当前家长以及幼儿的.没有调动起来等。 这是咱们大班班级其次次次开展的大型亲子勾当,虽

5、有不足但也从中获得了一些阅历教训,信任今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油! 幼儿园花好月圆中秋主题活动总结【篇三】 金秋送爽,国旗飘扬。在“中秋节,国庆节”双节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。 x月x日,我园发动家长乐观参加中秋节系列活动,先是家长与孩子进行灯笼制作活动,x月x日早上,我园收取了亲子灯笼作品xxx份,园内呈现浓浓的节日氛围。得到了家长的全都好评。 参加是一种欢乐,制造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作力量和想象制造力,同时也增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园共育。 x月x日,我园以班为单位孩

6、子们团聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在观赏故事的同时了解了有关中秋节传统文化的学问,在美丽的歌曲中感受到传统节日的欢乐与美妙。 我园开展的“庆国庆,迎中秋,”活动,主要以“欢乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐,激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情感。不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多习俗,更让幼儿学会了共享,提高了对我国民族传统文化的爱好,加深了对祖国的喜爱之情。 在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开

7、展这一主题活动时主要涉及到.、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。 幼儿园花好月圆中秋主题活动总结【篇四】 值此国庆、中秋两个佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过好玩的嬉戏活动,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的沟通,体验家庭的暖和,家人之间的圣洁,无私以及宏大。 中班班级3个班(中一班、中二班、中三班)于_年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲子活动是小太阳幼儿园熬头次以班级的名义举办的一次比较大型的亲子活动,这也是经过咱们中班班级各位老师寻思熟虑研讨

8、后才打算的方案。这次活动开展的很胜利,当然这也离不开各位老师辛苦的付出及家长伴侣们的大力支持。 亲子活动开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等活动,为了使此次活动更加有活力以及意义,咱们预备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中,幼儿以及家长都特别乐观地介入,孩子们都特别的快乐,老师以及家长们看到孩子们绚烂的笑脸,心中也特殊的兴奋。大家在欢快的氛围中,一路共享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一举两得。 但在活动的过程中也存在了一些不足,如活动前的预备不够充分,想的不够周到;老师之间

9、协作的不够默契,分工不明确;班主掌握场面的力量有所欠缺;活动前家长以及幼儿的.没有调动起来等。 这是咱们中班班级熬头次开展的大型亲子活动,虽有不足但也从中获得了一些阅历教训,信任今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油! 编辑推举 幼儿园宝宝班中秋节主题活动总结 (集锦4篇) 中秋节到来了,为了让这个节日过得更有意义,就可以举办活动,在活动结束后,就可以看看本次活动状况,看看活动中还有哪些可以改善的。中秋节活动总结要怎么写才比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的幼儿园宝宝班中秋节主题活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园宝宝班中秋节主题活动总结【篇一】 一年

10、一度的中秋节到来,圆圆的明月挂空中,在这次中秋节我们幼儿园进行了中秋节活动,让小伴侣们感受到中秋的欢乐。 在中秋节这一天我们幼儿园进行了特别好玩的活动,每个老师和同学都参与了这个中秋节月饼的活动,欢乐的氛围围围着我们的身边。 在这期间我们幼儿园老师给同学们叙述了中秋节的历史背景和相关故事,让许多小伴侣在听故事的同时也感受到了中秋节的深厚背景,让大家深深着迷,每个人都特别专注而仔细的倾听着故事。 中秋节是自古流传下来的节日,是特别受欢迎的,每个班级在这一天都唱着中秋节的歌曲,每个小伴侣都会一起唱歌。 在班级里在老师的带领下每个同学都参与了活动,大家围在一起,享受着节日的欢乐,一起在这个节日里团聚

11、,从早上我们幼儿园就开头预备了,在这过程中我们每一个小伴侣都参加了进来,做预备工作,拿着预备好的一些活动工具,一起舞蹈,每个人都发出了自己的呐喊。 时间在这欢乐的氛围中一点点消逝,欢快团结的欢乐成为了这个节日的主导,绚烂的笑容在孩子们的脸上绽放,他们洋溢着快乐,绽放这魅力,挥舞着自己的双手,一起唱歌跳舞。 有小伴侣自发进行唱歌竞赛,有的是独唱也有的是几个人一起唱歌跳舞。这一天小伴侣的爸爸妈妈都抽时间来到了我们幼儿园一起和我们参与中秋节的活动。 有老师,有爸爸妈妈,还有我们的小伴侣,大家在教室,在学校的草坪上有说有笑,还有节目,有的节目是老师们表演,也有同学的父母参加表演,各种节目在这样的节日里

12、开启了,歌声,鼓点生,飘扬在幼儿园内,在我们的耳边回响。 这是中秋的盛景,这是节日的额欢乐,幼儿园甚少有这样欢快的时候,在平常大都是老师有小伴侣,在这个特别的几日里还有小伴侣的爸妈相伴,他们并不孤独,比以往更欢乐,更兴奋,更有性质。 以前比较内向的小伴侣也在这一天纷纷呈现这自己的才华,主动的参与活动,主动报名,一起舞动七欢快的舞蹈,在爸妈的带领下,在父母的凝视下,一个有一个小伴侣表现出了惊人的消遣天赋,给我们带来了精彩的舞蹈,给我们展现了青春的活力,一切的喧嚣都远离了我们一切的疲乏都已不见,我们有的只是欢乐,只是快乐,没有时间的阻碍,可爱的小伴侣在活动中拥抱这自己的爸妈,与他们沟通,与他们一起

13、晚上,一起跳舞,这是大家的节日,共同吃着月饼,在这一天彼此的距离也越来越近,孩子们,父母们之间的感情变得更加深厚,更加醇香。 中秋真是一个漂亮的节日,留恋中秋的时间,盼望中秋节始终都在,这次的活动特别顺当,圆满结束。 幼儿园宝宝班中秋节主题活动总结【篇二】 在我们中秋佳节来临之际,*幼儿园全园上下沉醉在欢快与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。 活动一:“庆中秋亲子自制灯笼”竞赛 为了欢庆中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”竞赛活动。家长和孩子共同参加,发挥聪慧才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯

14、笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、颜色鲜亮、造型奇妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞美。 活动二:“庆中秋”游园活动 为了进一步感受中秋节的欢乐,感受幼儿园生活的欢乐。同时也为了培育幼儿与他人合作与交往的力量,体验到合作与交往的欢乐。我们在9月5日上午10点进行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团聚和欢乐. 活动三:“庆中秋”欢乐自助餐活动 为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个开心而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午1

15、1点进行了“迎中秋”欢乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。 随着欢乐的歌声响起,欢乐自助餐活动正式开头啦!厨房的叔叔阿姨们给小伴侣们预备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小伴侣们自由的与同伴沟通着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。 幼儿园宝宝班中秋节主题活动总结【篇三】 20xx年9月5日,我们迎来了一个传统的节日中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节是中华民族的四大传统节日。中秋节在我们中国有着传统的自然意义和人文意义。在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团聚”,月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、

16、团聚饼等,月饼象征着团聚,是中秋佳节必食之品。为喜迎中秋节的到来,也让我班孩子体会到这浓浓深情,9月xx日,我们中班段组织幼儿开展了“迎中秋,幼儿月饼品尝会”活动。 家长们得知有此活动后,都热忱、主动的从家里带来了各式各样的月饼,为我们此次活动供应了良好的条件。 活动中,孩子们乐观投入,爱好盎然。首先,老师为小伴侣们叙述了中秋节的来历,让幼儿了解了节日的传统习俗。其次,老师向小伴侣们展现了各式各样的月饼:广式月饼、苏式月饼等,并且和小伴侣一起切开月饼,让孩子们知道每种月饼的馅也是不同的:哈密瓜馅、苹果馅、豆沙馅、莲蓉馅、蛋黄馅、火腿馅等。然后,老师和小伴侣一起品尝了月饼,在品尝过程中,小伴侣们

17、对月饼的外形和味道有了更深的了解,并进行了大胆的叙述。“中秋月儿圆,中秋月饼甜,中秋祝福多,中秋人团聚”。通过参与这种活动,让幼儿了解了中国的传统文化和风俗,感受了中秋的喜庆和甜美,使其在观看和品尝月饼的活动中进行了探究,在共享活动中体验了人与人交往的欢乐。 家长和老师们反映:孩子们的参加爱好很高,回家后的话题都是关于中秋的来历?月饼为什么是圆的?你知道月饼有哪些馅吗?训练价值很大,盼望今后连续连续此类传统活动! 幼儿园宝宝班中秋节主题活动总结【篇四】 值此国庆、中秋两个佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过好玩的嬉戏勾当,让家长以及

18、孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的沟通,体验家庭的暖和,家人之间的圣洁,无私以及宏大。 大班班级3个班XX年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。本次亲子勾当是小太阳幼儿园熬头次以班级的名义举办的一次比较大型的亲子勾当,这也是经过咱们大班班级各位老师寻思熟虑研讨后才打算的方案。 这次开展的很胜利,当然这也离不开各位老师辛苦的付出及家长伴侣们的大力支持。 亲子勾当开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等勾当,为了使此次勾当更加有活力以及意义,咱们预备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在勾当的过程中,幼儿以及家长都特别乐观地介入,孩子们都特别的快乐,

19、老师以及家长们看到孩子们绚烂的笑脸,心中也特殊的兴奋。大家在欢快的氛围中,一路共享以及品尝着小食品。 通过亲子勾当的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一举两得。 但在勾当的过程中也存在了一些不足,如勾当前的预备不够充分,想的不够周到;老师之间协作的不够默契,分工不明确;班主掌握场面的力量有所欠缺;勾当前家长以及幼儿的.没有调动起来等。 这是咱们大班班级其次次次开展的大型亲子勾当,虽有不足但也从中获得了一些阅历教训,信任今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油! 幼儿园中秋节优秀活动总结(4篇) 中秋节到来

20、了,为了让这个节日过得更有意义,就可以举办活动,在活动结束后,就可以看看本次活动状况,看看活动中还有哪些可以改善的。那么中秋节活动总结要怎么写才好呢?以下是工作总结之家我收集整理的幼儿园中秋节优秀活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园中秋节优秀活动总结(篇一) 中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们欣赏月亮,品尝月饼,学习共享的大好时机。 为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们协作晚上和幼儿在家一起欣赏漂亮的月光。 为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿

21、和自己的同学、老师一起品尝月饼,共享节日的欢乐。 幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈,老师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照看自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦,所以自己要仔细做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈,来表达自己对爸爸妈妈的爱。 放学回家,爸爸妈妈来接时要对他们说一声:爸爸妈妈中秋欢乐,并把礼物送给他们。 家长们接到“爱心礼物”很快乐,对我们的活动也很满足。 动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。 由于已经是大班孩子了,动手力量比较强,所以才会请他们动手制作礼物,虽然他们是大班的孩子,不过他们是新生,有的还没有上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高,老师做好礼盒,请幼

22、儿自己在礼盒上贴上老师预备好的图片(星星、爱心、花、苹果等),来美化送给爸爸妈妈的礼盒,还把自己画好的爱心放在礼盒里面,这说明自己特殊爱自己的爸爸妈妈,把自己的爱心送给他们。 品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,由于始终以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边观赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团聚的意思。 同时请幼儿通过边品尝边了解的.方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。 不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。 老师可以讲解一起关于月亮的学问。 假如能布置相应的环境,讲解一些月亮的学问信任幼儿对于节日的感受体验会更加深

23、刻一些,了解的会更多一些。 从本次活动的整个开展状况来看,对幼儿对传统节日文化中秋很感爱好,了解了中秋要团聚,并能够训练幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。 幼儿园中秋节优秀活动总结(篇二) 为了庆祝我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对幼儿进行民族传统文化及感恩训练,我们中班级部胜利开展了以“庆祝中秋欢乐共享”为主题的活动。在这个主题活动中,老师向小伴侣们介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增加了幼儿的爱国情感。 通过一系列活动的开展,使孩子们不仅了解到了许多有关中秋节的学问和故事传奇,让孩子们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也

24、使孩子们懂得感恩回报,从而激发孩子们去努力学习,用以报答父母恩情。 “庆祝中秋欢乐共享”主题活动给孩子们留下美妙深刻的回忆,这次活动让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好欢乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 幼儿园中秋节优秀活动总结(篇三) 幼儿园为了迎接中秋节的到来,特此举办了一场中秋节的活动,活动主题是“庆祝中秋,共团聚”,活动举办很胜利,因而在此为这个活动做如下的一个总结: 这次活动,是为中秋而预备,首先我们是把园内的环境细心布置了一番,让整个幼儿园看上去有中秋的氛围,我们在园门口挂上了一排的灯笼,让节日气氛更加深厚。我们把整个大环境布置好了后,就由各班班主任和老师分别布置班

25、级环境,这样更好的迎接幼儿们。在我们把装饰都布置好了后,就给各班的家长下发的活动的通知,邀请他们来园做客,一起过一个不一样的中秋。 活动当天,我们真诚的邀请了家长和孩子一起参加活动。在活动中,我们有家长和孩子共同做月饼的环节,还有猜谜语的活动,另外还有制作花灯写祝福的活动,最终就是中秋晚会,由老师、幼儿和家长一起合作完成。 在家长和孩子做月饼的环节中,孩子很感爱好做月饼,极力的参加进去,从糅合面粉到最终成型,孩子也都有去做,这很好的让幼儿学习到月饼是怎么做出来的,知道做一个月饼有多少的步骤,更能够让家长与孩子有更亲近的关系,本身在这样的节日里就该是一家团聚的,这一个环节不仅能让孩子学到关于月饼

26、的学问,还能与家人的关系能在亲近一些。在这环节的最终,能够吃到自己做的月饼是多么快乐的事情,是自己的劳动成果。 在活动里的猜谜语环节,我们收集了许多关于中秋的谜语供幼儿和家长一起猜,猜对谜语还有嘉奖拿,让幼儿的乐观性变得更大了。对中秋节这一个传统节日有更深的了解。通过猜谜语,幼儿对中秋这个传统节日有更深的熟悉。 最终就是中秋晚会的进行,早在半月前,就已经在预备节目了,大家一起坐在操场上观赏漂亮的舞姿和奇妙的歌声,还有关于中秋诗歌的朗读,场上一片喧闹。让这个中秋佳节变得更加的完整,大家都一起参加到里面去。这个节日是园里的老师和每一个幼儿家庭一起度过的,成为了我们每一个人独特的记忆,也是让我们会永

27、久的记忆的一天。这次中秋让我们大家团聚在一起,过了丰富又美妙的一天。我信任经过这个活动,幼儿对中秋的了解更加深刻,也懂得了中秋这个节日是团聚的日子,成为孩子心中一个特殊的节日。 幼儿园中秋节优秀活动总结(篇四) 9月30日,xx幼儿园开展了“迎国庆庆中秋”亲子活动。 本次活动以班级为单位分别开展了一系列好玩、欢乐、健康、文明、向上的活动。小班组“国庆中秋喜相逢大情小爱庆双节”;中班组“双节同欢快中班一家亲”,大班组“同喜同贺应国庆同欢同乐过中秋”。萌娃们在家长的带领下展现着发挥着各自的萌劲儿,家长们也毫无保留的展现着各自的才艺与才华。 活动前,各班老师分别和家长们沟通沟通,使家长们了解活动的流

28、程,并取得了家长们的大力支持与协作,家长们纷纷参加活动布置场地,氛围深厚。 各班活动在庄重的国歌中拉开了帷幕,家长们细心预备的节目,向全班师幼及家长们展现着各自的风采。歌舞、双簧、情景剧、话剧、T台秀等应有尽有。 本次活动的开展,不仅使幼儿对国庆节中秋节有了肯定的了解,同时增进了亲子间的感情,也培育了幼儿喜爱祖国的情感,为自己是中国人而骄傲。 幼儿园中秋节活动总结反思精选4篇 中秋节到来了,此时就可以以中秋节为主题举办相关活动,等到活动结束后就可以做个总结,看看此次活动中还有哪些没有完善的,那么中秋节活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园中秋节活动总结反思精选4篇”

29、,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中秋节活动总结反思精选4篇【一】 今年我园针对园幼儿年龄特点,我们围绕“中秋、国庆”双节开展了以下几个活动: 活动一:品尝月饼。 通过观看月饼的外形,品尝月饼的味道,学说“我喜爱吃甜甜的月饼”,让幼儿初步了解中秋节吃月饼的习俗。 活动二:小小爱心卡,浓浓爱国情。 国庆前夕,我们利用晨间活动时间,供应爱心卡片和皱纹纸,指导幼儿用皱纹纸团成一朵朵小花贴在爱心卡上,一张张普一般通的爱心卡,由于有了孩子们富有童趣的装扮,立即变得生气盎然,爱意浓浓,虽然孩子们还不懂“我们是祖国的花朵,在祖国妈妈爱的怀抱里健壮成长”这一寓意,但是在我们既朴实又动情的谈话中,孩子们懂得了自

30、己也是祖国妈妈的孩子,祖国妈妈要过生日了,自己亲自做一张爱心卡送给祖国妈妈,祝祖国妈妈生日欢乐。 活动三:熟悉国旗。 在国庆节来临之际,我们还特地带领幼儿熟悉了五星红旗,孩子们知道了国旗的名称、颜色、五角星的特征,我们还在区角活动中,让幼儿黏贴五角星做国旗。 在孩子们的祝愿声中,我们将爱心卡和国旗布置在作品展现区中,一面面五星红旗,一张张爱心卡交相辉映,深深地表达着孩子们萌动的爱国情。 幼儿园中秋节活动总结反思精选4篇【二】 中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们欣赏月亮,品尝月饼,学习共享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买

31、月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们协作晚上和幼儿在家一起欣赏漂亮的月光。 为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼,共享节日的欢乐。幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈,老师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照看自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦,所以自己要仔细做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈,来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家,爸爸妈妈来接时要对他们说一声:爸爸妈妈中秋欢乐,并把礼物送给他们。家长们接到“爱心礼物”很快乐,对我们的活动也很满足。 动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了

32、,动手力量比较强,所以才会请他们动手制作礼物,虽然他们是大班的孩子,不过他们是新生,有的还没有上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高,老师做好礼盒,请幼儿自己在礼盒上贴上老师预备好的图片(星星、爱心、花、苹果等),来美化送给爸爸妈妈的礼盒,还把自己画好的爱心放在礼盒里面,这说明自己特殊爱自己的爸爸妈妈,把自己的爱心送给他们。 品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,由于始终以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边观赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团聚的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。 不足之处,本次活动的环境布置没有表

33、现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。老师可以讲解一起关于月亮的学问。假如能布置相应的环境,讲解一些月亮的学问信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。 从本次活动的整个开展状况来看,对幼儿对传统节日文化中秋很感爱好,了解了中秋要团聚,并能够训练幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。 幼儿园中秋节活动总结反思精选4篇【三】 20xx年x月x日,我们迎来了一个传统的节日中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节是中华民族的四大传统节日。中秋节在我们中国有着传统的自然意义和人文意义。在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团聚”,月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团聚饼等,月饼象征着团聚,

34、是中秋佳节必食之品。为喜迎中秋节的到来,也让我班孩子体会到这浓浓深情,x月xx日,我们中班段组织幼儿开展了“迎中秋,幼儿月饼品尝会”活动。 家长们得知有此活动后,都热忱、主动的从家里带来了各式各样的月饼,为我们此次活动供应了良好的条件。 活动中,孩子们乐观投入,爱好盎然。首先,老师为小伴侣们叙述了中秋节的来历,让幼儿了解了节日的传统习俗。其次,老师向小伴侣们展现了各式各样的月饼:广式月饼、苏式月饼等,并且和小伴侣一起切开月饼,让孩子们知道每种月饼的馅也是不同的:哈密瓜馅、苹果馅、豆沙馅、莲蓉馅、蛋黄馅、火腿馅等。然后,老师和小伴侣一起品尝了月饼,在品尝过程中,小伴侣们对月饼的外形和味道有了更深

35、的了解,并进行了大胆的叙述。“中秋月儿圆,中秋月饼甜,中秋祝福多,中秋人团聚”。通过参与这种活动,让幼儿了解了中国的传统文化和风俗,感受了中秋的喜庆和甜美,使其在观看和品尝月饼的活动中进行了探究,在共享活动中体验了人与人交往的欢乐。 家长和老师们反映:孩子们的参加爱好很高,回家后的话题都是关于中秋的来历?月饼为什么是圆的?你知道月饼有哪些馅吗?训练价值很大,盼望今后连续连续此类传统活动! 幼儿园中秋节活动总结反思精选4篇【四】 一年一度的中秋来了,我园为了这个节日举办了一场活动,全体老师和幼儿的关心下,我们胜利的把这次的中秋节活动办好了,真的是特殊的快乐。现在也来对本次活动进行以下的总结: 一

36、、预备了中秋节的黑板报 每个班级都有去为这次的中秋预备黑板报,让这个中秋有更好的意义。大班、中班、小班,每个班级全部都有在黑板上做有关中秋节的内容,由幼儿和老师一起完成,在班上选了画画好的小伴侣在黑板上进行绘画,老师就在黑板上填写内容。当全部的黑板都是关于中秋的内容后,进行了同班级的评比,最终还是大班孩子胜一筹。在最终并拍了照片放在了幼儿园的展现栏里进行展现。 二、装饰班级,制造中秋氛围 每个班级都进行了装饰,从进门到教室内,都是以中秋为主题。在讲台处的黑班上,用气球制作的“庆中秋,欢庆美妙中秋”的主题贴在上面,窗户边也都是彩带悬挂,各种气球粘贴,让整个教室都是满满的中秋氛围,为我们带来了中秋

37、的期盼。每个班级都有各自的主题和装饰风格,为这个中秋制造了深厚的气氛,让大家都知道中秋来了。 三、写祝愿,送祝愿贺卡 中秋怎能缺少祝愿呢?所以活动里,我们不管是老师,还是幼儿,都有预备祝愿贺卡,有给老师的,给父母的,给伴侣的。即使幼儿并不会写许多的字,但是他们也会一句“祝中秋欢乐!”的话,写在贺卡上,再配上幼儿独特的画画,就是在这中秋赐予的祝愿,是属于他们的祝愿,是幼儿想要去表达的感情,这是多么的宝贵。在收到他们制作的贺卡,心里真的是满满的幸福,特殊的快乐,这是一场别具风格的中秋节活动,让我们大家都留下美妙的记忆。 这个活动是为中秋而办,但更多的是想要去表达对中秋的祝福。通过这个活动,我园的幼儿体会到了中秋节的美妙祝福,也能够感受到传统节日带来的意义,更能够让幼儿了解中秋,知道中秋是我国的传统节日之一,是一种传承。同时,从这个活动里,我们也可以看到幼儿对于节日的一种期盼,不仅是由于放假,还是由于在这样的节日里,家人都会在一起,这是他们最盼望的。这样的一个节日活动带给了我们不一样的一个体验,更让我们大家一起过一个美妙回忆的中秋。

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