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1、小班开展幼儿生日会的趣味活动方案大全五篇_幼儿生日会活动策划 设计思路 我们依据班里孩子的诞生日期，为托班幼儿设计了生日联欢会。一学期集中支配几次，都采纳亲子活动的形式，一般在周末下午5:006:00召开。老师在设计实施过程中，要突出营造欢快气氛， 让幼儿在活动过程中感受集体的温馨、同伴的祝福、共享的乐趣和成长的喜悦，体会亲子之情、师生之爱、同伴之谊，消退分别焦虑，使小伴侣之间更亲热，使孩子们更爱幼儿园。同时，这类活动也可促进家长与老师之间的沟通与了解。 活动目标 1.共享生日的欢乐，喜爱幼儿园的生活，增进师生间、亲子间、同伴间的感情。 2.体验老师、家长与同伴的爱，会用简洁方式表达自己的爱。
2、 活动一：快乐宝宝过生日 活动预备 1.室内放置一个小型滑梯并装饰好。 2.生日蛋糕、蜡烛、餐具等。 3.活动前为小寿星化好装。 4.欢快球、欢快彩带及亲子嬉戏所需的道具等。 5.生日红烛置于教室四周。 6.悬挂横幅、气球、拉花等。 活动过程 1.在轻快的音乐声中家长和孩子入座，主持人宣布生日联欢会开头。请出小寿星（小寿星随着音乐从滑梯上滑下）。 2.主持人及小寿星的父母致词。 3.主持人向小寿星赠送礼物，小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈，感谢他们对自己的爱。 4.熄灯，点燃四周的红烛及生日蛋糕上的蜡烛。爸爸妈妈搂着小寿星，闭眼悄悄许愿。 5.在烛光中，全体家长与小伴侣一同唱生日歌；小寿星全家围
3、在蛋糕前，按主持人的口令吹灭蜡烛。 6.开灯，四周同时喷射欢快彩带（或彩纸条、彩纸片），随着迪斯科音乐响起，活动进入狂欢.。 7.请小寿星切蛋糕分给大家。大家边吃蛋糕，边开头亲子嬉戏活动。 嬉戏：找爸爸妈妈 材料：大头娃娃头饰6个。 玩法：邀请6个家庭参与，家长戴上大头娃娃头饰， 听音乐在场地.跳舞。音乐停，家长站在场地两端。主持人关心幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。 规章：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。 嬉戏：好运大转盘 材料：小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。 玩法：幼儿围成一圈，听鼓声传毛绒玩具。鼓声停，毛绒玩具在谁手中，谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为
4、：请家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒钟不落地，嘉奖蛋糕一块，要求双手背后5秒内吃完，大家倒计时；或家长唱歌幼儿伴舞。 规章：鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小伴侣手中时停止。留意每次把用完的卡片拿出，以免重复抽到。 嬉戏：给爸爸化妆 材料：即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。 玩法：请几位爸爸和孩子上场，幼儿可依据自己的意愿给爸爸化妆。爸爸撕掉胶纸递给孩子，孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。嬉戏可反复进行。 规章：大家评评哪个爸爸最美丽，他的孩子可得到小礼物。 8.亲子嬉戏结束后，主持人宣布生日联欢会结束。 活动建议 1.小寿星的形象肯定要保密，这样会给大家一个惊喜。 2.老师当主持人。她要把自己装扮得与众
5、不同，要与孩子们玩到一处。 活动二：我爱你，珍宝 活动预备 1.录像机、小寿星的成长录像带。 2.装扮小寿星用的服装及饰物。 3.生日蛋糕、蜡烛及餐具。 4.老师扮成“太子兔”形象。 5.亲子嬉戏用的道具。 6.室内布置气球、拉花及小装饰。 活动过程 1.幼儿围圈而坐，“太子兔”出场，做自我介绍。 2.放音乐，欢迎爸爸妈妈到来。每个幼儿都亲亲好爸爸、好妈妈，说一句爸爸妈妈最爱听的话。 3.猜猜今日过生日的小伴侣是谁？请出几位小寿星。 4.大家拥抱小寿星，一起关心小寿星扮装。（可先询问小寿星，情愿装扮成什么） 5.放生日歌，“太子兔”推出点燃蜡烛的生日蛋糕，大家一起唱生日歌。请小寿星数一数蜡烛，
6、说说自己今年几岁了。 6.大家一起吹灭蜡烛，由小寿星和爸爸妈妈一起切分蛋糕，与大家共享。主持人引导小寿星先把蛋糕分给爸爸妈妈，感谢他们的哺育之恩。 7.大家边吃蛋糕边观看小寿星的成长录像带。看录像时要重点介绍父母抚育宝宝付出的辛苦。 8.亲子嬉戏 嬉戏：找宝宝 材料：花床单68条、大帽子68顶（可自制）、小红花若干。 玩法：请幼儿围上花床单（不露脚），戴上大帽子，随音乐扭动。家长通过看表演，推断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。 规章：幼儿背向家长，不能出声。 建议：嬉戏可分成两组进行，34个家庭为一组。 嬉戏：过小河 材料：平衡木、小花伞2把、大雨披2
7、件、节日彩带若干。 玩法：68个家庭分两队竞赛。家长背起幼儿，幼儿给家长打伞“遮雨”，走过平衡木。到达“对岸”后，放下小花伞，披雨披，家长抱起幼儿，走平衡木返回。下一组家庭连续开头，过去披雨披，回来打小花伞。取胜一组的孩子给家长贴一朵小红花，取胜一组的家长吹一个气球送给孩子。 规章：不能从平衡木上掉下来，假如掉下应从头开头。幼儿的伞要打在家长的头上。竞赛中，老师可随便喷节日彩纸片，以示下雨。 嬉戏：挤欢快球 材料：欢快球若干，小椅子68把，小筐68个。 玩法：家长坐在小椅子上，幼儿手持小筐（每个小筐中欢快球数相等）站在椅子后，随音乐将欢快球一个一个放在家长背后。家长用力后靠，将欢快球挤破。嬉戏
8、结束，筐中球少者为胜。最终优胜者能获得一份小礼物，其余幼儿得一个气球。 规章：家长将欢快球挤破方可算数。 建议：嬉戏可分为两组，34个家庭为一组。 9.小伴侣向小寿星们送生日小礼物，并自愿结合合影留念。 评析 我曾对8个幼儿园的200多名幼儿作过“节日偏好”调查。结果表明，在10个节日中，幼儿无一例外地将“生日”选为最喜爱的节日。可见“生日”在幼儿心目中多么重要。因此，“生日联欢会”的训练极有价值，幼儿园应充分重视。本组生日庆祝活动主要突出了以下特点。 1.创设喜庆环境。生日蛋糕、红烛、彩带等，增加了生日喜气洋洋的气氛。而采纳亲子活动形式，邀家长共同庆贺，又营造了家庭化的欢快气氛。小寿星的出现
9、是本活动的特殊设计，一次是事先隐秘地装扮小寿星，再让他们随音乐从滑梯滑下，给大家一个惊喜，另一次是大家拥抱和装扮小寿星。熄灯、点蜡，又突然开灯、喷射欢快彩带，自然使活动进入了狂欢.。 2.强调互动与共享。在烛光中，老师、家长与孩子们唱生日歌、赠送礼物、共享生日蛋糕、玩亲子嬉戏等，让孩子体验到老师、同伴的爱，增进了亲子之情。 3.强调爱的体验和传递。通过观看小寿星的成长录像带，玩“找宝宝”、“找爸爸妈妈”、“给爸爸化妆”、“过小河”等嬉戏，让幼儿体验父母之爱，并学会用拥抱、亲吻爸爸妈妈，说一句爸爸妈妈最爱听的话，请大家吃蛋糕等形式，来表达自己的爱。 其实，各园都可以依据本园的状况，制造出丰富多彩
10、的生日活动，让幼儿永久记住幼儿园生活的美妙瞬间。 小班开展幼儿生日会的趣味活动方案(篇二) 活动预备 1、幼儿园厨房预备蛋糕，或请几个热心的家长帮忙制作。 2、提前联系家长，用照片或视频记录幼儿生活的点滴，体现父母对孩子的关爱。 3、装扮材料：梳子、头饰、口红、眉笔、幼儿的手工项链、领带等。 4、视频我从哪里来，音乐、话筒、音响、健康饮品、水果等。 活动过程 1、入园签到就坐，播放幼儿生活的照片或视频作为背景。 2、主持人开场，送上园方的祝愿，说明活动的目的，引导幼儿表达对父母的感谢之情。 3、化妆环节：请幼儿用供应的材料为父母装扮。 4、播放视频我从哪里来及父母与孩子生活的点滴。 “我从哪里
11、来？”多数孩子都会向父母问到这个问题，许多父母会告知孩子“从超市买来的”“从路边捡来的”借此活动，为孩子们正确科普生命的诞生，自己的由来，同时孩子的生日也是母亲的难日，让他们了解感恩的缘由，切实感受到父母的爱。 5、嬉戏环节：默契大考验 促进幼儿与家长共同了解、理解，关心家庭训练的反思。 第一轮：主持人提出问题，家长先写在题板上，然后让幼儿回答。 参考问题 （1）父母最爱吃的食物（水果、蔬菜等） （2）父母的职业 （3）父母的生肖 （4）父母有没有特殊喜爱的运动，是什么？ （5）父母的好伴侣是谁？ （6）爸爸（妈妈）有时间的时候你盼望他做什么？ （7）爸爸妈妈说的最喜爱的一句话 （8）爸爸妈妈
12、说的最不喜爱的一句话 （9）对你的爸爸（妈妈）说一句话 其次轮：主持人提出问题，小寿星先静静告知老师，然后家长回答。 参考问题 （1）孩子的好伴侣是谁？ （2）孩子最突出的才华 （3）孩子的优点（至少3个） （4）孩子最喜爱的玩具 （5）孩子喜爱的颜色 （6）孩子最喜爱的图书 （7）你观赏的孩子的行为 （8）你盼望孩子改正的行为 （9）孩子今年学会的新本事有哪些？ （10）对你的孩子说一句话 6、吃蛋糕，活动结束，合影留念。 活动建议 这两个方案都可以用于班级活动或全园活动，可以按季度或学期的时间跨度确定集体生日Party的幼儿.，更能与家长会、学期总结等时间结合在一起。 小班开展幼儿生日会的
13、趣味活动方案(篇三) 设计意图 “祝你生日欢乐祝你生日欢乐” 每一个生日都是孩子成长路上的小脚印。孩子们相聚在幼儿园，各自的家庭环境却不同，对生日的处理方式也不同。集体生日会可以更好地关心幼儿融入集体，共享欢乐，感受爱与被爱，体验生日的真正意义；还能引导幼儿乐观主动参与集体活动，在活动中大胆表现自己，提高.交往力量，增加自信念。 活动预备 1、各班组织本次生日会的小寿星做好自我介绍、个人才艺、赠送的礼物等。 2、制作并发放邀请函，预定足量的蛋糕，预备足够的餐具、生日帽、水果、饮品。 3、调试好生日歌曲，录好祝愿视频（老师的、其他幼儿的祝愿），为每个小寿星制作生日礼物。 4、场地、音响、话筒、签
14、到板等活动必备物品。 5、嬉戏材料：抽签盒、纸盘、眼罩、小丑和小丑鼻子（磁铁）、小奖品、糖果。 活动过程 1、家长与孩子盛装出席，签到。 3、小寿星们自我介绍、个人风采展现。 4、嬉戏环节 （1）顶盘子 以家庭为单位，五组为一轮进行嬉戏。抽到标有数字的15的，派一名家长和一名幼儿参与嬉戏。如图所示，每组需顶10个盘子（家长和孩子可2、8分，4、6分等）由起点走到终点，中间掉落需回到起点重新开头，最先到达终点者获得一份小奖品，其他幼儿得到糖果鼓舞。 （2）贴鼻子 将没有鼻子的小丑固定在白板上，孩子戴眼罩在距离白板二米远处用蒙眼原地转一圈，然后依据家长的指引，走到白板前拿起磁铁给小丑贴鼻子，正确贴
15、合即算获胜，可获得一份小奖品，为获胜的幼儿获得糖果鼓舞。（家长和孩子可交换角色，家长转10圈或更多。） 5、家长依据幼儿意愿，带幼儿互赠礼物。老师给小寿星赠送礼物，并送上祝愿，可以从引导幼儿的良好习惯入手，如“盼望你长高一点”“盼望你吃饭快一点”等。 6、唱生日歌，许愿，共享蛋糕。 请小寿星先为父母端上蛋糕，说一句感谢的话，喂父母第一口。然后给老师、小伴侣共享蛋糕。 7、活动结束，合影留念 小班开展幼儿生日会的趣味活动方案(篇四) 一、活动目的; 二、活动时间; 1、感受集体过生日的欢快气氛. 2、给孩子们营造宽松、欢乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与欢乐. 3、
16、引导幼儿乐观主动地参与生日庆祝活动,培育幼儿在活动中大胆表现自、己.大胆与同伴交往的力量,增加自信念. 三、活动预备; 1,大蛋糕、生日礼物、音乐、预备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、扮装品、中大班通知家长预备生日礼物、场地布置幼儿预备. 2,各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍（可老师引导幼儿预备）. 3,预订蛋糕,邀请该月过生日小伴侣的家长参与（需提前通知）. 4,背景音乐;生日欢乐歌让爱住我家. 四、活动流程; 1、主持老师引领家长宁静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开头. 2、主持人开场,生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场,在主持老师宣布本月小寿星.时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里,音乐响起
17、. 3、请全部的生日宝宝到台前,家长,老师,小伴侣一起为他们庆祝生日. 播放生日歌,请家长、小伴侣一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌. 请生日宝宝许愿,并吹蜡烛. 请家长及幼儿送上生日祝愿. 请中大班幼儿相互赠送生日礼物. 八、活动结束; 主持老师总结,结束庆祝活动,组织幼儿按秩序退场. 小班开展幼儿生日会的趣味活动方案(篇五) 设计意图; 宝宝刚上幼儿园,家人会有很多这样或那样的担忧;宝宝饿了会吃吗？他要上厕所会大胆地跟老师说吗？他在幼儿园跟老师和小伴侣们一起做嬉戏吗？家长们有时会偷偷地躲在树后观看宝宝的一举一动,有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝,有时孩子在教室里哭,家长在外面抹眼泪入园三
18、周的左右,幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来,开头愿意跟老师一起参与各种活动.为了削减家长们的担忧和怀疑,我们创设了这样一个亲子同乐的活动,让宝宝充分体验到父母,老师的爱,也从中受到一种爱的熏陶,为今后学习爱他人打下良好的基础,我特地设计了这个亲子活动我上幼儿园了. 一、目标; 1、让孩子在集体中过生日,可以培育孩子的一种集体意识和共享意识,而且给孩子们营造了宽松,欢乐的心理环境与物质环境,使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与欢乐. 2、引导孩子乐观主动的参与生日庆祝活动,培育孩子在活动中大胆表现自己.大胆与同伴交往的力量,增加自信念. 3、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外,更能得到来自同
19、伴的祝愿. 二、预备; 1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽、祝愿卡. 2、背景音乐;生日歌、让爱住我家. 3、幼儿提前预备三个节目表演（集体表演或小组表演都可以）. 4、老师预备小嬉戏两个. 5、相机. 三、活动流程; 1、活动开头致词,幼儿表演开场舞. 2、过生日小伴侣的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）. 3、唱生日歌,许愿、共享生日蛋糕. 4、送礼物给生日的小伴侣并带上祝愿语,小伴侣间可以互赠生日小礼物. 5、幼儿表演节目或穿插嬉戏. 6、拍大合照留念. 四、活动结束; 1、合影留念 2、送幼儿回班后,每班留下来一位老师整理大厅卫生. 延长阅读 幼儿过生日的趣味活动方案(5篇)
20、立刻就要迎接幼儿生日了，根据时间支配，应当要预备幼儿生日方案了。活动方案可以维护活动的绽开，不管怎么说，这么有意义的活动方案不能遗漏！你对幼儿生日方案了解多少呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“幼儿过生日的趣味活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿过生日的趣味活动方案【篇一】 活动目标; 1、给孩子们营造宽松、欢乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与欢乐. 2、引导幼儿乐观主动地参与生日庆祝活动,培育幼儿在活动中大胆表现自己.大胆与同伴交往的力量,增加自信念. 活动预备; 1、生日蛋糕、小奖品、生日帽、生日歌、生日幼儿的PPT. 2、生日
21、墙的体现. 3、收集父母的祝愿. 活动过程; 1、请出小寿星,同唱生日歌. 2、PPT展现生日幼儿的系列照片,共享成长的欢乐. 3、温馨的祝愿.（同伴、父母、老师的祝愿） 4、播放生日歌,创设气氛,共享蛋糕. （1）点蜡烛.生日的幼儿围在桌子旁边生日许愿. （2）分蛋糕. （3）吃蛋糕. （4）小伴侣自己整理结束.将纸盘收到垃圾筒. 幼儿过生日的趣味活动方案【篇二】 活动目标 1、活动主题：“欢乐童年、你我相伴” 2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的欢乐 3、通过集体生日会活动，为孩子们建立一个相互玩耍的平台，使小伴侣们之间友好相处，一起欢乐健康的成长，同时在活动中学会动脑筋和相互协作
22、。 活动时间：X月X日上午X：00-X：00 活动地点：各班教室 活动预备 一、环境：1、各班老师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等) 二、音乐：儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏) 三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等) 四、嬉戏道具(红领巾、凳子、小丑画像、钓鱼材料等) 五、要求同学穿上美丽的衣服及运动鞋 六、照相机一台(全程照相) 活动过程 环节一 8：40之前 孩子入园，在操场游玩或在室内玩玩 1、一位老师负责孩子们的纪律 2、一位老师负责预备需要的东西 幼儿过生日的趣味活动方案【篇三】 设计意图 “祝你生日欢
23、乐祝你生日欢乐” 每一个生日都是孩子成长路上的小脚印。孩子们相聚在幼儿园，各自的家庭环境却不同，对生日的处理方式也不同。集体生日会可以更好地关心幼儿融入集体，共享欢乐，感受爱与被爱，体验生日的真正意义；还能引导幼儿乐观主动参与集体活动，在活动中大胆表现自己，提高.交往力量，增加自信念。 活动预备 1、各班组织本次生日会的小寿星做好自我介绍、个人才艺、赠送的礼物等。 2、制作并发放邀请函，预定足量的蛋糕，预备足够的餐具、生日帽、水果、饮品。 3、调试好生日歌曲，录好祝愿视频（老师的、其他幼儿的祝愿），为每个小寿星制作生日礼物。 4、场地、音响、话筒、签到板等活动必备物品。 5、嬉戏材料：抽签盒、
24、纸盘、眼罩、小丑和小丑鼻子（磁铁）、小奖品、糖果。 活动过程 1、家长与孩子盛装出席，签到。 3、小寿星们自我介绍、个人风采展现。 4、嬉戏环节 （1）顶盘子 以家庭为单位，五组为一轮进行嬉戏。抽到标有数字的15的，派一名家长和一名幼儿参与嬉戏。如图所示，每组需顶10个盘子（家长和孩子可2、8分，4、6分等）由起点走到终点，中间掉落需回到起点重新开头，最先到达终点者获得一份小奖品，其他幼儿得到糖果鼓舞。 （2）贴鼻子 将没有鼻子的小丑固定在白板上，孩子戴眼罩在距离白板二米远处用蒙眼原地转一圈，然后依据家长的指引，走到白板前拿起磁铁给小丑贴鼻子，正确贴合即算获胜，可获得一份小奖品，为获胜的幼儿获
25、得糖果鼓舞。（家长和孩子可交换角色，家长转10圈或更多。） 5、家长依据幼儿意愿，带幼儿互赠礼物。老师给小寿星赠送礼物，并送上祝愿，可以从引导幼儿的良好习惯入手，如“盼望你长高一点”“盼望你吃饭快一点”等。 6、唱生日歌，许愿，共享蛋糕。 请小寿星先为父母端上蛋糕，说一句感谢的话，喂父母第一口。然后给老师、小伴侣共享蛋糕。 7、活动结束，合影留念 幼儿过生日的趣味活动方案【篇四】 活动目标 1、活动主题：“欢乐童年、你我相伴” 2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的欢乐 3、通过集体生日会活动，为孩子们建立一个相互玩耍的平台，使小伴侣们之间友好相处，一起欢乐健康的成长，同时在活动中学会动
26、脑筋和相互协作。 活动时间：X月X日上午X：00-X：00 活动地点：各班教室 活动预备 一、环境：1、各班老师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等) 二、音乐：儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏) 三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等) 四、嬉戏道具(红领巾、凳子、小丑画像、钓鱼材料等) 五、要求同学穿上美丽的衣服及运动鞋 六、照相机一台(全程照相) 活动过程 环节一 8：40之前 孩子入园，在操场游玩或在室内玩玩 1、一位老师负责孩子们的纪律 2、一位老师负责预备需要的东西 幼儿过生日的趣味活动方案【篇五】 活动预备
27、 1、录像机、小寿星的成长录像带。 2、装扮小寿星用的服装及饰物。 3、生日蛋糕、蜡烛及餐具。 4、老师扮成“太子兔”形象。 5、亲子嬉戏用的道具。 6、室内布置气球、拉花及小装饰。 活动过程 1、幼儿围圈而坐，“太子兔”出场，做自我介绍。 2、放音乐，欢迎爸爸妈妈到来。每个幼儿都亲亲好爸爸、好妈妈，说一句爸爸妈妈最爱听的话。 3、猜猜今日过生日的小伴侣是谁？请出几位小寿星。 4、大家拥抱小寿星，一起关心小寿星扮装。（可先询问小寿星，情愿装扮成什么） 5、放生日歌，“太子兔”推出点燃蜡烛的生日蛋糕，大家一起唱生日歌。请小寿星数一数蜡烛，说说自己今年几岁了。 6、大家一起吹灭蜡烛，由小寿星和爸爸
28、妈妈一起切分蛋糕，与大家共享。主持人引导小寿星先把蛋糕分给爸爸妈妈，感谢他们的哺育之恩。 7、大家边吃蛋糕边观看小寿星的成长录像带。看录像时要重点介绍父母抚育宝宝付出的辛苦。 8、亲子嬉戏 嬉戏：找宝宝 材料：花床单68条、大帽子68顶（可自制）、小红花若干。 玩法：请幼儿围上花床单（不露脚），戴上大帽子，随音乐扭动。家长通过看表演，推断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。 规章：幼儿背向家长，不能出声。 建议：嬉戏可分成两组进行，34个家庭为一组。 嬉戏：过小河 材料：平衡木、小花伞2把、大雨披2件、节日彩带若干。 玩法：68个家庭分两队竞赛。家长背起幼
29、儿，幼儿给家长打伞“遮雨”，走过平衡木。到达“对岸”后，放下小花伞，披雨披，家长抱起幼儿，走平衡木返回。下一组家庭连续开头，过去披雨披，回来打小花伞。取胜一组的孩子给家长贴一朵小红花，取胜一组的家长吹一个气球送给孩子。 规章：不能从平衡木上掉下来，假如掉下应从头开头。幼儿的伞要打在家长的头上。竞赛中，老师可随便喷节日彩纸片，以示下雨。 嬉戏：挤欢快球 材料：欢快球若干，小椅子68把，小筐68个。 玩法：家长坐在小椅子上，幼儿手持小筐（每个小筐中欢快球数相等）站在椅子后，随音乐将欢快球一个一个放在家长背后。家长用力后靠，将欢快球挤破。嬉戏结束，筐中球少者为胜。最终优胜者能获得一份小礼物，其余幼儿
30、得一个气球。 规章：家长将欢快球挤破方可算数。 建议：嬉戏可分为两组，34个家庭为一组。 9、小伴侣向小寿星们送生日小礼物，并自愿结合合影留念。 评析 我曾对8个幼儿园的200多名幼儿作过“节日偏好”调查。结果表明，在10个节日中，幼儿无一例外地将“生日”选为最喜爱的节日。可见“生日”在幼儿心目中多么重要。因此，“生日联欢会”的训练极有价值，幼儿园应充分重视。本组生日庆祝活动主要突出了以下特点。 1、创设喜庆环境。生日蛋糕、红烛、彩带等，增加了生日喜气洋洋的气氛。而采纳亲子活动形式，邀家长共同庆贺，又营造了家庭化的欢快气氛。小寿星的出现是本活动的特殊设计，一次是事先隐秘地装扮小寿星，再让他们随
31、音乐从滑梯滑下，给大家一个惊喜，另一次是大家拥抱和装扮小寿星。熄灯、点蜡，又突然开灯、喷射欢快彩带，自然使活动进入了狂欢.。 2、强调互动与共享。在烛光中，老师、家长与孩子们唱生日歌、赠送礼物、共享生日蛋糕、玩亲子嬉戏等，让孩子体验到老师、同伴的爱，增进了亲子之情。 3、强调爱的体验和传递。通过观看小寿星的成长录像带，玩“找宝宝”、“找爸爸妈妈”、“给爸爸化妆”、“过小河”等嬉戏，让幼儿体验父母之爱，并学会用拥抱、亲吻爸爸妈妈，说一句爸爸妈妈最爱听的话，请大家吃蛋糕等形式，来表达自己的爱。 其实，各园都可以依据本园的状况，制造出丰富多彩的生日活动，让幼儿永久记住幼儿园生活的美妙瞬间。 开展幼儿
32、生日会的活动方案模板推举(5篇) 随着幼儿生日即将到来，我们需要预备一份幼儿生日方案。活动方案可以保证活动的进行，所以，我们不能落下活动方案！你们知道哪些优秀的幼儿生日方案呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“开展幼儿生日会的活动方案模板”，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。 开展幼儿生日会的活动方案模板【篇一】 设计意图; 宝宝刚上幼儿园,家人会有很多这样或那样的担忧;宝宝饿了会吃吗？他要上厕所会大胆地跟老师说吗？他在幼儿园跟老师和小伴侣们一起做嬉戏吗？家长们有时会偷偷地躲在树后观看宝宝的一举一动,有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝,有时孩子在教室里哭,家长在外面
33、抹眼泪入园三周的左右,幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来,开头愿意跟老师一起参与各种活动.为了削减家长们的担忧和怀疑,我们创设了这样一个亲子同乐的活动,让宝宝充分体验到父母,老师的爱,也从中受到一种爱的熏陶,为今后学习爱他人打下良好的基础,我特地设计了这个亲子活动我上幼儿园了. 一、活动目的; 1、通过庆祝教职工的生日,增进凝聚力,加强幼儿园的文化建设. 2、丰富教职工的业余生活,增进同事间的感情. 二、活动主题; 欢乐澧幼(特质;增加凝聚力,体现人文关怀;表达澧幼重视、关注每一位教职工的成长,并且澧幼情愿与教职工共同成长的涵义.) 三、活动时间; 20xx年10月28日晚 四、活动地点;
34、瑞阳部二楼大厅 五、活动预备; (一)幼儿园预备; 1、生日大蛋糕、 2、大生日人员礼物(15份)(附本次大生日.;潘红华、高萍、张颖颖、王节、汤惠华、张娓、王淑杰、金静雯、顾敏智、王锦燕、沈蕾、杨海燕、赵蔚为、王新海、徐懿玢共15人.) 3、第一季度小生日礼物 开展幼儿生日会的活动方案模板【篇二】 一、活动预备 1、周三统计过生日的宝宝人数，请xx老师订蛋糕；xx负责买水果。 2、周三各班老师向家长介绍生日会，要求家长为幼儿做生日帽、带照片（周三之前带来）。 3、各班老师指导宝宝排练才艺节目，预备音乐磁带。 4、提前布置好生日会场（舞台、观众席），预备音响，音乐磁带。 5、自助区：碗、盘子、
35、勺子、水果提前摆好。 二、活动布置 生日会负责人：xxx 生日会背景布置：xxx 照片布置：xxx 桌椅布置：每班一名老师 发水果：xxx 音响负责人：xxx 主持人：xxx 照相：xxx 三、活动流程 1、主持人致开场词 2、才艺展现环节：各班预备一个节目。中间休息非常钟，老师带领幼儿去小便、洗手。 3、嬉戏：抢椅子每次5人 4、吃生日蛋糕：请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。 5、自助水果：小伴侣要排队过来领蛋糕和水果。 6、主持人致结束词. 四、活动结束 1、合影留念。 2、送幼儿回班后，每班留下来一位老师整理大厅卫生。 开展幼儿生日会的活动方案模板【篇三】 活动目标 1、活
36、动主题：“欢乐童年、你我相伴” 2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的欢乐 3、通过集体生日会活动，为孩子们建立一个相互玩耍的平台，使小伴侣们之间友好相处，一起欢乐健康的成长，同时在活动中学会动脑筋和相互协作。 活动时间：X月X日上午X：00-X：00 活动地点：各班教室 活动预备 一、环境：1、各班老师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等) 二、音乐：儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏) 三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等) 四、嬉戏道具(红领巾、凳子、小丑画像、钓鱼材料等) 五、要求同学穿上美丽的衣服及运动鞋
37、 六、照相机一台(全程照相) 活动过程 环节一 8：40之前 孩子入园，在操场游玩或在室内玩玩 1、一位老师负责孩子们的纪律 2、一位老师负责预备需要的东西 开展幼儿生日会的活动方案模板【篇四】 设计意图; 宝宝刚上幼儿园,家人会有很多这样或那样的担忧;宝宝饿了会吃吗？他要上厕所会大胆地跟老师说吗？他在幼儿园跟老师和小伴侣们一起做嬉戏吗？家长们有时会偷偷地躲在树后观看宝宝的一举一动,有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝,有时孩子在教室里哭,家长在外面抹眼泪入园三周的左右,幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来,开头愿意跟老师一起参与各种活动.为了削减家长们的担忧和怀疑,我们创设了这样一个亲子同
38、乐的活动,让宝宝充分体验到父母,老师的爱,也从中受到一种爱的熏陶,为今后学习爱他人打下良好的基础,我特地设计了这个亲子活动我上幼儿园了. 活动目标; 1、感受亲子同乐的嬉戏氛围,帮宝宝顺当渡过入园关. 2、能与小伙伴一起共享食物,乐于在集风光前大胆地展现自己. 活动预备; 1、人手一个小兔子的胸饰,老师一个小兔子的头饰. 2、蛋糕一个,与九月份的幼儿家长联系请他们为孩子预备一些小食品等. 活动过程; 1、听兔子舞的音乐入场,老师带孩子们与家长们打招呼. 2、老师用嬉戏化的语言组织幼儿请出自己的家长,并与家长们一起表演所学的律动. 3、嬉戏;老猫睡觉醒不了. 4、为八九月份的幼儿过生日. A、先
39、请出89月份过生日的幼儿,请他们出来为他们量身高,体会时间的轮换让他们慢慢长大. 幼儿园像我家,老师爱我我爱她.老师夸我好娃娃,我说老师像妈妈. 开展幼儿生日会的活动方案模板【篇五】 活动内容：过生日 适应年龄：18个月30个月初入园的孩子 设计意图： 宝宝刚上幼儿园，家人会有很多这样或那样的担忧：宝宝饿了会吃吗？他要上厕所会大胆地跟老师说吗？他在幼儿园跟老师和小伴侣们一起做嬉戏吗？家长们有时会偷偷地躲在树后观看宝宝的一举一动，有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝，有时孩子在教室里哭，家长在外面抹眼泪入园三周的左右，幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来，开头愿意跟老师一起参与各种活动。为了削
40、减家长们的担忧和怀疑，我们创设了这样一个亲子同乐的活动，让宝宝充分体验到父母，老师的爱，也从中受到一种爱的熏陶，为今后学习爱他人打下良好的基础，我特地设计了这个亲子活动我上幼儿园了。 一、活动时间： 20XX年2月24日下午14：30 二、活动目标： 1、感受集体过生日的欢快气氛， 2、给孩子们营造宽松、欢乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与欢乐。 3、引导幼儿乐观主动地参与生日庆祝活动，培育幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的力量，增加自信念。 三、活动预备： 1，大蛋糕、生日礼物、音乐、预备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、扮装品、 中大班通知家长预备
41、生日礼物、场地布置幼儿预备 2，各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍（可老师引导幼儿预备） 四、活动流程： 1、主持老师引领家长宁静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开头。（音乐：让爱住我家） 2、主持人开场，生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场，在主持老师宣布本月小寿星.时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里，音乐响起 3、请全部的生日宝宝到台前，家长，老师，小伴侣一起为他们庆祝生日。 厨房大师傅推上大蛋糕 播放生日歌，请家长、小伴侣一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。 请生日宝宝许愿，并吹蜡烛。 请家长及幼儿送上生日祝愿。 请中大班幼儿相互赠送生日礼物。（通知家长提前预备） 请生日宝宝依次退场 五、活动结束。 主
42、持老师总结，结束庆祝活动，组织幼儿按秩序退场。 大班幼儿生日会的暖心活动方案汇编五篇 即将迎接幼儿生日，根据时间支配，应当要预备幼儿生日方案了。活动方案可以让接下来的活动顺当，所以这次的活动方案不能被我们遗忘。你了解过什么样的幼儿生日方案呢？为此，工作总结之家我从网络上为大家细心整理了大班幼儿生日会的暖心活动方案，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 大班幼儿生日会的暖心活动方案(篇一) 活动目标 1、活动主题：“欢乐童年、你我相伴” 2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的欢乐 3、通过集体生日会活动，为孩子们建立一个相互玩耍的平台，使小伴侣们之间友好相处，一起欢乐健康的成长，同时在活动中学会
43、动脑筋和相互协作。 活动时间：X月X日上午X：00-X：00 活动地点：各班教室 活动预备 一、环境：1、各班老师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等) 二、音乐：儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏) 三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等) 四、嬉戏道具(红领巾、凳子、小丑画像、钓鱼材料等) 五、要求同学穿上美丽的衣服及运动鞋 六、照相机一台(全程照相) 活动过程 环节一 8：40之前 孩子入园，在操场游玩或在室内玩玩 1、一位老师负责孩子们的纪律 2、一位老师负责预备需要的东西 大班幼儿生日会的暖心活动方案(篇二) 设计思路 我们依据班里孩子的诞生日期，为托班幼儿设计了生日联欢会。一学期集中支配几次，都采纳亲子活动的形式，一般在周末下午5:006:00召开。老师在设计实施过程中，要突出营造欢快气氛， 让幼儿在活动过程中感受集体的温馨、同伴的祝福、共享的乐趣和成长的喜悦，体会亲子之情、师生之爱、同伴之谊，消退分别焦虑，使小伴侣之间更亲热，使孩子们更爱幼儿园。同时，这类活动也可促进家长与老师之间的沟通与了解。 活动目标 1.共享生日的欢乐，喜爱幼儿园的生活，增进师生间、亲子间、同伴间的感情。 2.体验老师