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1、开展十月国庆节系列活动方案活动内容(8篇)_学校国庆活动方案 一、指导思想 为了加强爱国主义训练，增加同学爱国热忱，培育同学良好的爱国情操。在国庆节到来之际，组织全体初x同学开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的训练活动。 二、活动目标 1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢庆国庆的喜悦心情。 2、选择自己喜爱的方式（写诗、画画、手抄报等）表达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 三、活动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、老师预备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。 3、老师预备祖国
2、风光录像。 4、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的广场上的花坛等。 四、活动设想 对于如何过国庆节，同学都比较熟识，一般是家长利用长假带着外出巡游或走亲访友，国庆节的由来及对祖国的理解，因此，我们在设计时从同学比较熟识的制作手抄报入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清同学的未知，针对同学的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜爱的方式为祖国庆祝生日
3、等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与骄傲之情，培育同学对祖国的喜爱。 开展十月国庆节系列活动方案活动内容【篇二】 一、活动目的 为了加强爱国主义训练，增加同学爱国热忱，培育同学良好的爱国情操，我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列训练活动。 二、活动主题： 怀感恩之心，唱祖国赞歌 三、活动日期： 20xx年9月25日20xx年10月9日 四、活动支配： 1.手抄报创作竞赛活动 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结训练自拟主题 参加对象：16班级全体同学(1-2班级可以上交感恩祖国的绘画作品) 。 活动要求： (1)各班班主任利用课外活动时间，组织同学进行“感恩祖国
4、”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，乐观了解国内外新闻，特殊关注建国以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)8K纸，让同学自己设计版面，自己写，自己画，调动班级同学乐观性，办出特色，增加同学的美感，成为他们展现自我的平台。上交截止时间：20xx年9月28日 2.感恩祖国诗歌朗诵竞赛 参赛主题：感恩祖国感恩学校 参加对象：16班级每班朗诵一首诗歌，要求全班参与。 活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。 要求各班必需在黑板上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵竞赛各班在10月8日将参赛
5、题目报学校。 竞赛时间：20xx年9月29日下午，详细时间另定。 竞赛地点：各班教室 3.“感恩祖国”主题班队活动课 主题：“感恩祖国” 参加对象：16班级全体同学 活动支配：一、二班级倾听爱国故事(或观看视频)并进行爱国训练;三六班级进行“我对祖国知多少”学问竞赛 竞赛方式：每班选2名同学参与竞赛。供应100道学问试题，竞赛时从其中选取30道。 时间地点：20xx年9月29日下午 其他事项：班主任利用9月25日(周一)晨会课向同学宣扬本次活动，训练同学乐观参与活动。 开展十月国庆节系列活动方案活动内容【篇三】 活动目的：通过本次庆祝活动，培育中兴学校少先队员民族骄傲感，调动每个同学乐观参加的
6、热忱，真实感受艺术节欢乐，营造良好的校内艺术文化氛围。 时间：x月x日x点 地点：xx大操场（如遇下雨全校观看东京审判，开幕式顺延至国庆节后） 组织策划：xx 艺术总监：xx 评委会成员：xx 活动预备： 1、各班级诗歌朗诵排练。负责人：班级组长（语文组长帮助） 2、彩旗队排练负责人：xx 3、主持：同学与老师各一名负责人：xx 4、信息技术支持负责人：xx 5、活动现场调控负责人：xx 6、横幅预备：.台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您千人诗歌朗诵会”，横幅：“xx学校第x届艺术节开幕式 7、每班15个小氦气球负责人：xx 每人写上对艺术节的祝愿语（两人一个，正反写）负责人：班主任 8、x月x
7、日综合实践活动课各块彩排。负责人：各块负责人 9、老师爱国歌曲联唱编排负责人：xx 开幕式程序： 1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团 2、主持人宣布开头。 3、全体起立，唱国歌。 4、x校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场（音乐预备：xx） 6、大队长xx宣布：“xx学校第x届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐预备：xx） 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开头。 同学座位：以班级为单位六个方阵。 （1）一班级负责人：x （2）三班级负责人：x （3）五班级负责人：x （4）二班级负责人：x （5）四班级负责人：x （6）六班
8、级负责人：x 建议：朗诵时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、老师爱国歌曲联唱。负责人：xx 9、全场唱歌唱歌祖国。校合唱团领唱 10、开幕式结束，各班退场。 评奖方法： 1、设立班级最佳组织奖若干个。 2、评比标准： （1）仪态大方、着装得体、动作适当。 （2）所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合同学年龄特点。 （3）一般话标准、声音嘹亮。 （4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。 （5）表达诗歌的情感精确自然。 （6）现场演出效果好。 开展十月国庆节系列活动方案活动内容【篇四】 一、指导思想 仔细贯彻“爱国主
9、义训练从小事做起”思想。抓住我校创建“市环保模范学校”的契机，以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的视角去看待环境爱护与祖国、环境爱护与人类的关系，从身边的生活中发觉环境问题，力所能及地解决环境问题。从实践中熟悉到自己的价值，增加责任心和使命感，学做小仆人，学会绿色生活。 二、活动主题 祖国、环保和我。 三、活动时间 国庆节当天。 四、活动过程 （一）主题活动周开幕式：邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式。 （二）每天环保，从以下小事做起： 1、顺手关闭水龙头。 2、不用、少用一次性筷子。 3、不乱扔废弃物。 4、买菜、购物多用布袋。 5、吃完口香糖后包好、放好。
10、6、参与一次环境爱护义务宣扬活动。 7、每年种植或认领一棵树。 8、庭院室内养花种草。 9、节省纸张、回收废纸。 10、不吃野生动物。 五、活动对象 低班级的全体同学。 开展十月国庆节系列活动方案活动内容【篇五】 活动时间：20xx年9月30日星期三下午2：30 活动地点：海光居委会广场 活动主题：展出同学的书画作品、祖国学问剪报和反映祖国腾飞的图片资料，由少先队员对居民作宣讲。 活动预备：主会场布置，标语条幅，4位介绍剪报的少先队员。 活动流程： 一、主持人开场白： 友爱的爷爷奶奶，你们好。 明天就是10月1日国庆节了，在这举国庆祝的日子里，我们海光学校的少先队员们也以自己的方式庆祝这一盛事
11、，今日我们就带来了同学们的书画作品和自己制作的祖国学问剪报，同时还支配了四位剪报制，给大家讲讲他们在制作剪报时的感受。 二、少先队员就学问剪报做重点介绍。 三、邀请居民参观同学书画作品和反映祖国进展的图片，并做讲解。接下来的时间欢迎各位爷爷奶奶来观赏同学们的作品。 开展十月国庆节系列活动方案活动内容【篇六】 国庆节是我国特别重要的节日，在这一天全国上下团聚一堂，为迎接这样一个喜庆日子的到来，我校打算举办一次国庆节活动。 一、活动目的 通过本次庆祝活动，培育xx学校少先队员民族骄傲感，调动每个同学乐观参加的热忱，真实感受艺术节欢乐，营造良好的校内艺术文化氛围。时间：9月30日14：00点 二、地
12、点 xx学校大操场（如遇下雨全校观看xxxx，开幕式顺延至国庆节后） 三、活动预备 1、各班级诗歌朗诵排练。负责人：班级组长 2、彩旗队排练负责人：xxx 3、主持，同学与老师各一名负责人：xxx 4、信息技术支持负责人：xxx 5、活动现场调控负责人：xxx 6、横幅预备：xx台xx板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会” 横幅：xx学校第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人：xxx 每人写上对艺术节的祝愿语 9、老师爱国歌曲联唱编排负责人：xxx 四、开幕式程序 1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团。 2、主持人宣布开头。 3、全体起立，唱国歌。 4、马校长为开幕式
13、致辞。 5、彩旗队欢呼着进场（音乐预备：xxx） 6、大队长xxx宣布：“xx学校第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐预备：xxx） 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开头。 同学座位：以班级为单位六个方阵. （1）一班级负责人：xxxx （2）三班级负责人：xxxx （3）五班级负责人：xxxx （4）二班级负责人：xxxx （5）四班级负责人：xxxx （6）六班级负责人：xxxx 建议：朗诵时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。 8、老师爱国歌曲联唱。负责人：xxx 9、全场唱歌唱歌祖
14、国。 10、开幕式结束，各班退场。 开展十月国庆节系列活动方案活动内容【篇七】 活动背景： 国庆七天黄金周，除了是旅游旺季外，也是全家睇楼买楼的好时机。市内各大小楼盘，均将绽开铺天盖地的宣扬及促销攻势，以祈提高售楼销量。除了楼盘的地段、楼盘的质素等等综合因素外，如何在众多售楼广告中，吸引并促使买楼人士莅临售楼现场，具体了解楼盘的详情及参观现楼，以及提高现场的人流量，将是房地产进展商每一次宣扬及促销活动收效与否的首要关键因素。 随着人们生活水平及文化水平的不断提高，如何科学孕育下一代，让自己的宝宝赢在起跑上，是每一个父母、每一个家庭重点关注的问题。一切与宝宝有关的讯息，均将引起每一个家庭的留意。
15、而这些新一代家庭，大多收入稳定，三代同堂，正是买楼置业的人生阶段。 主办单位：房地产开发公司 协办单位：代理公司 活动时间：20xx年10月1日10月3日或10月6日 活动地点：广场。 活动内容： (1)久长街口-儿童“金鹿杯”阳光下成长绘画竞赛活动;购房学问询问服务活动。 (2)、塔尔门广场-购房学问询问服务活动。 活动程序及要求： (1)、儿童“金鹿杯”阳光下成长绘画竞赛活动。 a、联络学校或幼儿园，邀请老师带一班同学来参与绘画竞赛。 b、办理相关手续。 c、成立绘画竞赛评委，邀请有绘画专业学问的或稍出名气的人参与。 d、预备好铺地的绢布和礼品、奖状、奖品。 e、由公司派出一名主持人，负责
16、活动的组织、管理;一名现场维护人员，负责秩序的维护及平安防范。 f、布置现场。地下铺绢布，挂“合川市金鹿杯阳光下成长儿童绘画竞赛活动”横幅，设置评委台。 编辑推举 学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案通用(12篇) 节日是生活中值得纪念的重要日子，国庆节立刻就要到了。为了确保活动能顺当进行，不出差错，确定是需要我们提前预备一篇优质的活动方案，学校国庆节活动方案如何书写呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案”，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案(篇一) 一、活动目的： 为实施素养训练，贯彻训练方针，弘扬爱国主义旋律，牢记革命
17、历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。特进行庆国庆文艺汇演竞赛通过此次活动让同学们得校内生活更丰富，从而激励同学们具有乐观向上，乐观进取的精神，培育同学的爱国主义情操，培育民族精神，激发同学学习和开展文艺活动的爱好，激活同学的创新思维，丰富同学的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办南中之声-迎国庆文艺汇演活动。 二、活动主题： 庆国庆、颂祖国。 三、活动人员： 全体师生。 四、活动类容与支配： 1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、乐观向上。 2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统
18、一、干净、美观、大方。 3、各班于9月15日前务必将节目.、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。 4、演出时间：9月30日(视天气状况)晚七点三非常。 5、演出地点：露天舞台。 6、赛前由各班文娱委员抽签打算参赛次序。 五、评分标准： 1、每节目根据100分制来评比。 2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中同学良好的精神面貌。(30分) 3、节目有创新，层次鲜亮，感情丰富。(20分) 4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场宁静有序、速度快。(20分) 5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分) 6、节奏精确，演出与伴奏协作默契。(20分)
19、 策划：李勤撰稿：老师主持。 主持：同学甲同学乙音响及。 现场预备：张品富杨先俊杨云顺刘科明。 调度：张拥华。 记录：肖才应张品权。 六、活动程序： 1.张校长献词。 2.节目表演。 3.校长总结。 4.颁奖仪式。 5.活动结束。 七、评比方法： 1.评委：(统计)。临时通知。 2.评分实行去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。 3.节目评奖按总分进行确定等次。 八、有关方面负责人： 平安：各班主任、门卫、值周老师。 纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演。 标志及背景：艺术组。 场地服务：张拥华统领，由当周值周老师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。 九、嘉
20、奖： 设：一等奖三个，奖金各100元;二等奖三个，奖金各50元;优秀奖四个。 注：请各班细心选拔人员和节目，仔细组织同学参与本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。 学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案(篇二) 活动目的：通过本次庆祝活动，培育中兴学校少先队员民族骄傲感，调动每个同学乐观参加的热忱，真实感受艺术节欢乐，营造良好的校内艺术文化氛围。 时间：x月x日：x点 地点：X学校大操场(如遇下雨全校观看Xx，开幕式顺延至国庆节后) 组织策划：X 艺术总监：X 评委会成员：X 活动预备：X 1、各级诗歌朗诵排练。负责人：级组长(语文组长帮助) 2、彩旗队排练负责人： 3、主持：同学与老师各一名负
21、责人： 4、信息技术支持负责人： 5、活动现场调控负责人： 6、横幅预备：.台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅：X学校四届艺术节开幕式叶子 1、每班个小氦气球负责人：X 每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个，正反写)负责人：班主任 2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人：X、各块负责人 3、老师爱国歌曲联唱编排负责人： 开幕式程序： 1、开场合唱少，少，祖国的春天校合唱团 2、主持人宣布开头。 3、全体起立，唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐预备：X) 6、大队长X宣布：“X学校四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽
22、情的语言转入下一环节。(音乐预备：X) 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开头。 同学座位：以级为单位六个方阵. 一级负责人： 三级负责人： 五级负责人： 二级负责人： 四级负责人： 六级负责人： 建议：朗诵时间分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 1、老师爱国歌曲联唱。负责人：Xx 2、全场唱歌唱歌祖国。校合唱团领唱 3、开幕式结束，各班退场。 评奖方法： 1、设立级组织奖若干个。 2、评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合同学龄特点。 (3)一般话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗
23、歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感精确自然。 (6)现场演出效果好。 学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案(篇三) 为隆重、热闹、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你傲慢；雅小，我为你骄傲！”庆国庆系列活动。 一、活动主题：“祖国，我为你傲慢；雅小，我为你骄傲！” 二、活动时间：20xx年xx月xx日 三、活动内容 1、低班级：“祖国，我为你傲慢；雅小我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队同学，人
24、数依据状况自定（不少于10人）。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。 2、中班级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。 评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班同学担当，如有特色，可酌情加分。 3、高班级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵竞赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕
25、“祖国，我为你傲慢；雅小，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。 四、活动形式 低班级：音乐教室童谣集体诵读竞赛（行为规范、文明礼仪） 中班级：多功能教室集体大合唱竞赛（爱国、爱校、爱班） 高班级：篮球场集体诗朗诵竞赛爱国、爱校、爱班） 学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案(篇四) 为了进一步提升同学的爱国热忱，在国庆节即将来临之前，我校策划了一年一度的国庆节活动庆典。 一、活动背景 我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为友爱的祖国献出自己的满腔热忱！更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特别的日子，熟识的季节中呈现自我，燃烧自我吧！ 二、活动目的、意义和目标 活动的目的是
26、发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友情。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上！ 沉醉在书香至余再品尝美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有：可以让学院广阔学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，牢记传统节日，传承民族文化！我们的目标是：“举校同庆、八系同乐”。中国学子，中国情怀。 三、活动介绍 活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。 活动内容：第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵；其次阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及深厚的民族风竹子舞。 活动单位：读书协会、xx班联合举办。 活动时间：x月xx日晚上19：0022：00（视天气状况） 活动地
27、点：中区篮球场。 活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。 协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、唱歌队、武术协会、书画协会等。 活动观众：全院全部人员。 四、资源需要 1、人力资源：xx班及读书协会加起共一百二十多人。格外联（公关部）部、宣扬部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。 2、物力资源：需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣扬物资、演出物资等。 五、活动支配 1、前期宣扬期：x月x日x月x日。 2、活动预备期：x月x号x月x号。 3、会场布置：椅凳预备整齐。 4、服装预备（向模特队借取）。 5、颁奖及礼仪培训。 6、帮助单位邀请。 7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。 六、活动现场
28、xx月x号（分为3个区域支配、2个时间段安排） （备注：第一、其次区域为第一时间段；第三区域为其次时间段） 第一区域：外围灯谜区（文学艺术文化） 其次区域：兑换圈（饮食、手工文化） 第三区域：中心演出区（音乐舞蹈艺术文化） 详细工作支配如下： 18：0018：10安置食物、饮料、奖品 18：1018：20秘书部通知各帮助演出单位。（协会秘书部负责） 18：2018：30协会、班级组织部分居于各区域四周、预备活动中的秩序维持、猜谜点（2个猜谜区有4个工作人员指引）工作人员预备就绪、兑换区工作人员（10名，协会、班级各派5名）预备就绪。 18：3018：40通知灯光师傅调音和调整灯光。（协会组织部
29、负责） 18：4019：45协会、班级公关部正装位于迎宾口预备迎宾。（设置来宾签名处：入口旁） 19：4519：00各表演单位到场预备。（班级秘书部跟进） 19：0019：10开场：主要来宾老师讲话。（话音落：礼炮） 19：1020：10第一时间段：猜谜时间（与此同时，舞台上的主持可走动式播告猜谜状况。）（工作支配：班秘书部预备好歌词，练好歌预备伴唱） （备注：20：10后进入其次时间段：中心舞台传统音乐舞蹈汇演） 20：1020：25醒狮队助兴乐开怀 20：2520：40诗朗诵（我爱我的祖国） 20：4020：55老师乐器演奏展现（协会、班级秘书部负责找寻） 20：5521：10管乐团演奏
30、21：1021：25民族舞演出（与此同时，竹子舞大家同乐。主持人要邀请大家共舞之） 21：2521：40乐队演出 21：4021：50对联（书画展现） 21：5022：00幸运抽奖及其颁奖（特殊奖产生方式为：谜题答对最多者居之、幸运奖产生方式为嘉宾抽之） 22：0022：10大合唱2：明月几时有（女生领唱） 闭幕 七、活动经费预算 八、活动中应留意的问题及细节 内外环境的变化，不行避开的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，我们在环境转变的时候必需懂得随机应变，各部门部长需马上做出应变手段。在活动中应留意：平安问题、秩序问题、领奖次序、表演顺畅问题等。把握活动动脉，关注活动细节等。 九、活
31、动负责人及主要参加者 组织者：xx 十、活动奖项 学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案(篇五) 一、活动目的 以国庆小长假为契机，以爱祖国爱家乡爱生活为主题，以亲子实践、诵读经典、向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的进展历程，培育孩子们的民族骄傲感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的欢乐，培育其阳光的心态和乐观的生活态度。 二、活动时间 十月一日至十月十八日 三、活动内容 (一)营造氛围 喜迎国庆 1.9月23日课间操组织全体同学参与升旗仪式并进行向国旗敬礼、做一个有道德的人国旗下演讲。 2.以红领巾广播站为媒介，进行以国庆为主题的系列宣扬报道。 3.二至
32、六班级绘制一期以国庆为主题的黑板报。 4.在学校大门口悬挂国旗，鼓舞班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。 (二)签名寄语 倾吐心声 9月20日至10月12日，实行在校集中进行和在家亲子共同参加相结合的方式，组织全校各班仔细开展向国旗敬礼，做一个有道德的人网上签名寄语活动，表达对祖国的喜爱之情。 (三)诗歌颂祖国 经典润童心 1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间，组织开展诗歌颂祖国经典润童心 校本课程诵读活动。以歌颂宏大的祖国，歌颂宏大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们懂得今日幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热忱、民族骄傲感和责任感。 2.利用星
33、期五下午(10月18日)队会时间，开展国庆节诵读展现活动。 (四)看庆典 亲自然 挥幻想 1.一、二班级活动支配及要求 (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，熟悉国旗、国徽，听唱国歌，了解国家的领导人。每班上交相关资料不少于五份。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 亲近自然，走进田间地头，体验秋收的喜悦，以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。 10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评比，实物较大不易带来的.可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、同学姓
34、名)。 (3)进行家庭自理实践活动。让孩子关心父母做力所能及的事，学习自己的事情自己做，体验父母的辛苦，培育其感恩意识和自办法识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 2. 三、四班级活动支配及要求 (1)三、四班级观看建国庆典盛况，体验庆祝国庆的欢快气氛，关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，
35、发挥想象力，制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评比，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、同学姓名)。 (3)进行家庭自理实践活动。让孩子关心父母做力所能及的事，学会自己的事情自己做，体验父母的辛苦，培育其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 3. 五、六班级活动支配及要求 (1)观看建国周年庆典盛况(电视)，体验庆祝国庆的喜庆气氛，关注电视、报纸、广播等媒体，了解祖国、家乡、家庭的可喜变化，写一篇习作，以讴歌祖国，表达对祖国、家乡的喜爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。 (2)开展
36、调查讨论活动。走进社区，走访邻居邻居、年长者，向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比对今夕，感悟变化，写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。 (3)开展亲子实践和创意小制作活动。 以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评比，实物较大不易带来的可以排成1
37、4寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、同学姓名)。 (四)进行家庭自理实践活动。让孩子每天关心父母做一件力所能及的事，体验父母的辛苦，培育其感恩意识和自办法识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案(篇六) 活动引言：为丰富同学们的课余生活，提升我院同学的人文素养，增加广阔青年的民族骄傲感和爱国情操，学院团委打算举办“迎国庆”国学学问竞赛活动。现将有关事项通知如下： 一、主题： 品鉴经典传承文明 二、主办： 院团委、同学会 承办：社团部 三、活动对象： 学院全体在校生 四、时间： （一）淘汰赛：20xx年x月x日 （二）决赛：待定 五、地点： xx校区 六、
38、参赛方式： （一）实行团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。 （二）各支部负责登记参赛队员.并确定后于x月x日前统一将报名表交至社团部xx同学处。 （三）此次竞赛共分两轮： 1、淘汰赛：各个支部代表一起参与“国学学问竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成果平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍（包含2支）并列第8名，则只取前7名进入决赛； 2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式打算决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参与竞赛，当场决出前三名获奖代表队。 七、有关要求： （一）各支部要高度重视国学学问竞赛活动的开展，乐观组织参与，准时关注学院关于此次活动的后续公告。 （二）各支部限报一支
39、队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。 （三）此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。 （四）本次若有未尽事宜，将准时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。 八、联系人： xx 九、策划书： xx 学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案(篇七) 一、指导思想 仔细贯彻“爱国主义训练从小事做起”思想。抓住我校创建“市环保模范学校”的契机，以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的视角去看待环境爱护与祖国、环境爱护与人类的关系，从身边的生活中发觉环境问题，力所能及地解决环境问题。从实践中熟悉到自己的价值，增加责任心和使命感，学做小
40、仆人，学会绿色生活。 二、活动主题 祖国、环保和我。 三、活动时间 国庆节当天。 四、活动过程 （一）主题活动周开幕式：邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式。 （二）每天环保，从以下小事做起： 1、顺手关闭水龙头。 2、不用、少用一次性筷子。 3、不乱扔废弃物。 4、买菜、购物多用布袋。 5、吃完口香糖后包好、放好。 6、参与一次环境爱护义务宣扬活动。 7、每年种植或认领一棵树。 8、庭院室内养花种草。 9、节省纸张、回收废纸。 10、不吃野生动物。 五、活动对象 低班级的全体同学。 学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案(篇八) 活动目的： 带领同学用自己喜爱的方式为祖国庆祝生
41、日，在组织、参加活 动中体验国庆节的喜悦与骄傲之情，以祖国秀丽的风光激发同学的骄傲感，培育同学对祖国的喜爱之情。 地点： 多媒体教室 参与人员： 四班级全体师生 活动前预备工作： 1、 第一组：师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国闻名风光（剪辑成10分钟左右的短片，可以请教家长、老师帮忙）。 2、 第四组：同学制作以国庆为主题的手抄报作品。（活动前张贴在教室的墙壁四周） 3、 其次组：排练舞蹈五星红旗（课件、音乐相互协作）下面的同学用手里的小国旗呼应协作。 4、 第三组：教室布置的一些预备工作（课件制作、桌椅的摆放、卫生、板报
42、、） 5、 全体：共同学习国家手语歌曲。 6、 道具：大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副 7、 主持人两名同学（男、女生各一名） 8、 电脑操作人员一名 活动支配： 主持词：（略） 第一项：观看视频材料。 其次项：舞蹈表演五星红旗 第三项：共同表演手语歌曲国家 第四项：表决心 播放今日是的生日全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词 活动总结： 同学们通过自己亲自参加、策划、组织用他们最喜爱 的方式为祖国妈妈庆祝了她的62岁生日，表达了对祖国妈妈的喜爱，还学到了许多关于国庆节的学问，大家纷纷表决心要努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有
43、一个提升，充分发挥了团队合作精神，充分显示了集体的力气。 学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案(篇九) 为庆祝第XX个国庆节，加强对同学的爱国主义和民族精神的训练，增加同学国情的相关学问，在班级内营造热闹的节日气氛。特进行“我的梦，中国梦”庆国祝活动。 一、活动主题：我的梦，中国梦 二、活动时间：9月27日下午 三、活动对象：全班同学和正副主任 四、活动内容： 集合列队，整理队伍。 小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数。 (一)全体立正。 (二)出旗。(鼓号齐奏，全体队员敬礼) (三)唱队歌。 (四)中队长讲话，宣布活动开头。 (五)活动过程 1.副班主任开篇语 2.国旗学问知多少。 (1)熟悉国旗全体齐唱国旗国旗，多漂亮 (2)熟悉国徽 (3)观赏国歌 3.爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌) 沁园春国庆、国庆