学校信息技术老师个人年度工作方案六篇_学校信息技术老师年度工作方案模板.docx

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1、学校信息技术老师个人年度工作方案六篇_学校信息技术老师年度工作方案模板 新的一学期,我们学校信息技术教研组在秉承我校“实施绿色训练,打造书香校内,共享诗意生活”的训练理念下,制定本学期工作方案如下: 一、保持教研组高尚的师德风尚 仔细贯彻20xx年2月国家出台的关于全面深化新时代老师队伍建设改革的看法,把师德放在第一位,在教研组开展以“敬畏、宽容、合作、感动、赞美和阳光”的主题争论,做到.、.初衷,爱岗敬业、教书育人,保持对老师职业最基本的敬重和爱惜。 二、在课堂上打造绿色训练教学 在以学校提出的“打造绿色课堂,让课堂更有活力;开发绿色课程,让同学更有素养;提倡绿色德育,让同学更有教养;打造绿

2、色质量,让老师更有尊严”的目标下,学校信息技术教研组主要做好以下两方面的工作: 一是在管理同学上,针对教授班级多,教学场地变化等状况,保证同学的平安和管理好课堂纪律,做到课上课下规整有序,让相关的教学活动扎实有效。 二是在课堂教学上,基于学科特点,重视实践教学和实际应用,重视老师对同学动手力量的指导和培育,面对全体同学,敬重同学身心进展规律,敬重同学主体地位,敬重同学个体差异,遵行学科教学规律,科学有效的实施教学活动,激发孩子们的思维力和制造力。 同时立德树人,寓思想训练于课堂教学上,培育有教养的小绅士小淑女,同时保持同学开朗乐观,乐观向上,知恩感恩,知书达礼的品行姿势和精神世界。 三、保持教

3、科研上的特色和进步 本学期连续保持学校信息技术在教科研上的特色,深化微课程教学的探究和应用,详细有以下活动: 一是乐观贯彻国家关于乐观推动“互联网+”行动的指导看法,深化开展“一师一优课”和“一课一名师”的活动,引导教研组在网络课程学习和先进的教学手段上做好技术引领和技术服务作用。 二是协作学校开展“手机微课开发与云平台应用培训”的工作,让微课制作变得简洁有效,能够比较快速的深化到学校老师的训练教学中,提高教学工作效率和课堂教学质量。 三是以微课制作为基础,以学校活动课为教学内容,在四班级整个级部筹备并开展“云平台数学化网络教学”的探究和实践,盼望能摸索出一条可行的路子,供应给其它学科的老师们

4、参考。 四、乐观参加有关训练教学中的教科研活动,在课件制作,和课件应用于课堂方面,乐观参加和推动。 五、做好教研组的其它相关教科研工作,包括信息技术学问的学习,学科教学课堂的优化提升,维护修理电脑和网络的技术争论等等。 康德说,既然我已经踏上这条道路,那么,就沿着这条路走下去吧。因此,既为师,就乐为师吧!做一个欢乐和充实的工,在将来的日子里,盼望我们学校信息技术组团结全都,协同各位同仁,满怀希冀,制造出属于自己和花园更加绚丽的精彩明天! 学校信息技术老师个人年度工作方案推举(篇二) 一、指导思想 以训练信息化建设为主线,加强学习,乐观探究在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在详细

5、教学中,着力培育同学的信息素养,培育同学的创新意识,打造同学终身学习的平台,使同学成为信息时代的合格公民。 在教学中,结合上学期工作中的得与失,全面落实学校的教学工作方案,在培育同学做信息时代合格公民的同时,渗透德育工作。仔细学习新课程标准,制定好各班级教学进度表,加强学习,进一步提高自身素养,用全新的训练理念指导自己的教学工作,让训练新理念真正渗透在每一堂课中。 二、主要工作 1、加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好全部机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等,随时发觉问题尽自己的力量随时解决。 2、加强自身建设,在的确完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水

6、平与工作效率,增加合作意识、奉献意识、创新意识,乐观听课,学他人之长,补自己之短,并做好听课记录。 3、乐观参加20xx年阳泉市中学校电脑制作活动。辅导同学电脑绘画,争取获得省市奖项。 4、保质保量完成教学任务。本学期要对同学的实际操作技能做进一步的提高,努力培育同学的信息素养,提高同学猎取信息的力量。另外,培育同学的学习爱好,细心支配学习内容。 5、合理利用博客,做好教学反思,在反思中求进步。另外,引导同学利用博客进行争论。 6、对于学校的大型活动乐观参加,尤其是本学期的庆六一活动,乐观完成学校安排的任务,对多媒体的操作乐观参加。 三、工作中应留意的问题 1、同学自身素养的提高。通过网络,提

7、倡同学做信息时代的合格公民,文明上网,团结合作,创新求异,使同学加强自身道德修养。 2、加强机房管理,保证设备不被损坏,培育同学爱惜公物的意识。在上、下课纪律中反复强调,使每个同学都能自觉遵守,有秩序的上、下课。 3、尽可能关心其他老师把握操作多媒体的力量,在完成日常教学任务的同时,关心年龄大的老师完成课件制作。 4、合理利用时间,把教学工作和复印打印工作支配好顺当完成各方面的任务。 学校信息技术老师个人年度工作方案推举(篇三) 一、指导思想 仔细贯彻课改精神,立足以同学为中心,以培育同学的创新力量、合作力量、进取力量为重点,更新老师训练理念,乐观抓住课改契机,切实提升信息技术课程的教学地位。

8、结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长爱好进展需要,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组乐观合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学讨论,落实到平常的训练教学中去,切实提高教学质量使每一位老师的教学水平都有相应的提高。 二、工作目标 1、加强老师队伍建设。充分利用校内网加强教学信息的沟通,加强网络教研,加强理论学习、业务培训、技术技能的学习和研讨,使每位老师都具有运用信息技术组织训练教学的力量。 2、加强学科教学。组织好老师乐观参与市、区信息技术展现课的活动,并加强学校之间相互学习的机会,从而推动老师信息技术整体水平的提高。 3、加强训练讨论。运用教学理论学问指导工作,以科研带

9、教研,以教研促科研,使学校教学整体水平不断得以提高。 4、加强资源管理。鼓舞老师乐观开发和利用现有资源,制作有创意、有有用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。 三、详细工作任务 努力实现训练信息化 1、抓好学校设施建设 完善和维护好学校的校内网络。 做好各多媒体教室的管理和维护工作。 仔细做好各办公室电脑的维护。 2、加强信息技术教学的管理 加强课堂教学管理。仔细上好每一堂课,树立质量第一的思想,加强考核工作,乐观开展有实效的教学活动,引导同学在信息的海洋中自由畅游。 抓好竞赛项目。乐观参加区信息技术相关活动争取好成果。 3、抓好老师培训。使全体老师熟识训练信息

10、网的有关学问,并用好信息化设备,乐观探究信息技术与各自学科的整合。 努力推动训练手段现代化 1、 全面提升现代化教学的水平,连续充实学校校内网络的素材,加强学校校内网络的管理和使用。 2、 充分开放和利用现有电教设备,以全面提高课堂效率。 3、 全面推动学校信息化工作,抓好信息技术课的管理及普及,努力提高同学的信息素养以适应新形势的需要。 四、活动支配 九月份 1、制定信息技术技术教学和工作方案 2、辅导同学电脑绘画和制作活动 3、微课制作培训主讲人:刘聪、阎华、韩丽 十月份 1、参与区中学校生电脑绘画和制作竞赛 2、微课制作竞赛 3、远程研修 十一月份 1、网络教研活动评比 2、博客日志评比

11、 十二月份 1、同学信息技术水平测评 2、总结一学期教学工作 学校信息技术老师个人年度工作方案推举(篇四) 一、同学状况分析 1、任教班级同学学科学习状况(好、中、差)分析。 2、学困生状况分析(含学困生.、现状和学习困难缘由分析)。 (新接任的班级,本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成。) 本人担当初一班级信息技术课,初二班级分4个班,共178名同学,共中优秀生共有58人,中等生共有81人,学困生共有39人,所任班级同学的学习状况不一,中等生多有偏科现象,学困生在学习上懒散、怕动手动脑。 学困生.如下: 李俊杰 王倩 董文龙 于鑫 潘胜 刘瑜萍 周佳加 袁达华 杨欢 华锋 董乃祝 吴肖 秦

12、建芳 方圆 嵇聚泽 蒋行 韦栋霞 林伟 沈亚茜 颜莹芝 周勰超 苏真慧 洪青蓝 钮秋玲 程鸿福 潘佳欣 鲍晨霞 周艺 谈伟 冯侠 吴霞 刘余成 张敏 张岚 陈杰 俞国强 沈越 陆梦娜 学困生差因分析:学困生的学习目的性不明确,上课小动作多,留意力不集中,不记笔记,课后不复习。对肯定要求把握的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对信息技术开头有些爱好,以后爱好越来越淡,不知任何学问要想学好都要付出辛勤与汗水。 二、教学目标 1、学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 2、质量目标。 1、学问目标、力量目标和情意目标。 (1)学问与技能 要求把握的初步学问,本学期的教学内容为第五章、第六章,详细

13、学问点如下: 第五章:了解Excel的功能与主要特点;把握Excel的启动与退出;把握工作表的建立;把握在工作表中输入文字和数据;把握工作中数据的简洁计算;把握工作中的数据操作、文字编辑;把握工作表的打印。 第六章:了解PowerPoint启动与退出、PowerPoint的界面组成;把握演示文稿的建立、打开、保存;把握设施模板的应用、幻灯片背景的设置;把握PowerPoint的五种视图模式的切换;把握插入文本框及文本的编辑;把握插入与编辑图片文件;把握观看幻灯片放映与设置放映方式;把握幻灯片演示效果的设置(动画、声音、切换)。 (2)过程与方法: 培育同学对信息技术的爱好和意识,让同学了解和把

14、握信息技术基本学问和技能,了解信息技术的进展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使同学具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的力量,训练同学正确熟悉和理解与信息技术相关的文化、伦理和.等问题,负责任地使用信息技术;培育同学良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息.的学习、工作和生活打下必要的基础。 (3)情感态度与价值观: 通过对计算机的演示操作,激发同学对信息技术的学习爱好,培育同学的科学态度和科学的学习方法,培育同学喜爱科学以及关怀.的情感,从而使同学熟悉到自己肩负的重任,从而激发同学的学习爱好,为祖国的富强昌盛而努力学习。 2、质

15、量目标: 在本学期的教学中,仔细学习洋思、万石、邮堂阅历,进一步落实详细措施,重视学困生的转化工作,面对全体同学,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使同学的信息技术应用力量逐步提高,在初二时能通过信息技术中级考核。 三、教材分析 1、本学期教材的学问结构体系分析和技能训练要求。 2、教学重点、难点分析。 1、 本学期教材的学问结构体系分析和技能训练要求。 学问结构体系分析:本学期教学内容共二章,以Excel电子表格作为学习的重点,主要是:利用Excel电子表格软件计算、统计、分析、汇总数据;利用PowerPoint制作、设置、播放多媒体作品。 技能训练要求:通过学习Excel电子

16、表格软件,会计算、统计、汇总、分析数据,制作图表,并会打印报表;利用多种媒体(文本、图片、声音、视频)合成制作简洁的多媒体作品,设置幻灯片的放映方式。 2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。 本学期所学学问是数据处理的基础学问,为以后深化学习计算机流行软件打下扎实的基础。Excel是优秀的数据处理软件,学好它为以后踏上工作岗位带来办公自动化。PowerPoint是简洁、有用的多媒体制作软件,对于教学、广告、宣扬都很有应用。两章学问是当今计算机应用方面的热点学问,同学爱好浓,是学习信息技术的关键,培育具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的力量的同学,才能适应不断进展变化的信息.才能具备终

17、身学习力量、自学力量。 3、教学重点、难点分析。 重点:电子表格中的数据计算、简洁幻灯片的制作与播放。 难点:电子表格中的数据计算。 四、改进教学的措施 1、落实教学“五仔细”的详细措施。 2、提优补差的内容、途径和方法。 3、教研工作目标和方案。 1、 落实教学“四仔细”的详细措施。 教学中以教学大纲为纲,从教材和同学实际动身,在开学初制订出切实可行的教学方案。仔细落实“四仔细”详细措施: 一、仔细上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以同学为主体,老师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清晰,教态亲切、自然,采纳多种切合同学实际的教学方法和手段,调动

18、同学的学习乐观性,注意同学力量培育,准时总结,做好教学后记。 二、仔细布置作业:要求同学每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础学问、基本技能的训练。 三、仔细组织信息技术操作考核:对学过的每一单元准时进行双基考核,准时分析、指正、查漏补缺。 四、仔细组织辅导:依据同学实际状况采纳多元化的辅导,关心分析缘由,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采纳多关怀、多提问关心学困生,激发学困生的学习爱好。对于特殊有爱好的同学可以组织课外活动爱好小组,以培育同学的特长。 五、 提优补差的内容、途径和方法。 对于优秀生可以适当学考试纲要以外的学问来充实

19、自己,并在学习中逐步形成自己的技能、技巧;对于学困生在课上、课后赐予更多关怀、关心和指导。对于特殊有爱好的同学可以组织课外活动爱好小组,以培育同学的特长。 六、教学进度表 学校信息技术老师个人年度工作方案推举(篇五) 一、学情分析 本学期五班级共三个班级,同学对学习计算机有了肯定的基础,但是也有一部分同学基本学问与技能的也没有把握,大部分同学都喜好计算机,少部分同学正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到五班级同学本学期的上课特点,所以,本学期将连续激发同学学习计算机的爱好外,着重连续巩固和加深对word的学习,让同学能尽量熟识和使用word,提高同学对计算机的应用力量,努力让每个同学都能学到学问

20、,提高计算机的应用力量,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。 二、教材分析 本学期采纳的是福建训练出版社出版的新版教材五班级上册,它包括以下几方面内容:总共四个单元,第一单元 主要内容是交个新伴侣,共4课,通过了解电脑及windows2022,完成一些与同学学习生活相关联的任务,进而把握完成这些任务所需要的操作技能;其次单元主要内容是学用键盘,共4课,在这一单元中,要让同学学习对键盘的敏捷运用,学会输入文字;第三单元主要内容是奇妙的图画世界,让同学学会画图的基本方法和步骤、技巧; 第四单元主要内容是文件操作能手,让同学把握基本的文字输入方法。 三、教学目标 1、学问与技能 要求把握的详细学问

21、点如下:熟悉WORD,熟识WORD软件的界面;工具栏的选择;输入、删除文字;选定文字的方法;保存文档;打开文档;转变文字的字体、字号、颜色等;熟悉电脑中的图标,会申请电子邮箱,发送和接收电子邮件。 2、过程与方法 培育同学对信息技术的爱好和意识,让同学了解和把握信息技术基本学问和技能,了解信息技术的进展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。 3、情感态度与价值观 通过信息技术课程使同学具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的力量,训练同学正确熟悉和理解与信息技术相关的文化、伦理和.等问题,负责任地使用信息技术;培育同学良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信

22、息.的学习、工作和生活打下必要的基础。 四、教学措施 教学中以教学大纲为纲,从教材和同学实际动身,在开学初制订出切实可行的教学方案。仔细落实“五仔细”详细措施: (1)仔细备课:力争集体备课,明确教学重点、难点关键,探究、讨论疑难问题及有关微机实践。分析同学状况,统一的教学要求,尽力做到超前12周,做到每课必备,写好教案。领悟大纲精神,钻研教材内容,从同学实际动身。 (2)仔细上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以同学为主体,老师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清晰,教态亲切、自然,采纳多种切合同学实际的教学方法和手段,调动同学的学习乐观性,注意同

23、学力量培育,准时总结,做好教学后记。 (3)仔细布置作业:要求同学每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础学问、基本技能的训练。 学校信息技术老师个人年度工作方案推举(篇六) 为了提高现代远程训练教室的利用率,加强全校教职工对远教设备的学习,充分利用训练资源和多媒体教学的讨论及推广,最大限度地发挥现代远程训练设备的巨大作用,让我校老师同学能充共享受到更好,更优的训练,促进我校训练教学成果的不断提高。特制定本方案。 一、指导思想 以上级有关现代技术训练、远程训练精神和训练局工作方案为工作指导,以校本培训为基础,以学科电教、计算机帮助教学为主

24、体,做好远程训练资源开发的讨论和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,为推动我校教学工作的全面现代化而努力奋斗。 二、工作目标任务 本期的工作目标是:以现代远程训练技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程训练资源,用现代训练手段促进我校教学质量的进一步提高。 本期的师培内容主要是:进一步学习使用现代远程训练设备,熟识设备的操作方法;学习远程训练资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。进一步熟悉电子表格、演示文稿。 三、详细措施 1、根据教学大纲要求开好信息技术课,要让每位同学顺当通过信息技术课会考;要注意培育同学计算机操作力量,让每位同学都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开

25、展讨论性学习。 2、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和训练教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量特别大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校老师的操作力量,降低设备的故障率。 3、做好计算机室,远教室的常规管理和维护工作,严格管理,爱惜并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。出现故障,准时上报并联系人来修理,尽量不耽搁教学使用。训练同学爱惜设备,保持机房清洁,根据要求操作和学习。 4、制定好各种方案和制度并按方案仔细开展工作,填写好各相关的记录和表册。 5、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理学问。在教研活动中,乐观

26、组织老师收看优秀示范课和实时课堂。 6、按时接收现代远程训练卫星资源,不断利用远程训练网的接收,下载积累备课资料,提高老师备课资料的利用率。常常组织同学进行观看相关优质课堂实录。有方案的组织同学们通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络学问学习爱好。提高课堂教学的质量。 7、重视平安训练。训练同学遵守操作规程,留意设备平安和用电平安。保证远教室、机微机室内不发生任何事故。 8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、关心、示范和指导。关心他们做好课件的搜集、开发和利用。 9、提高老师使用远教资源的使用率,达到为训练教学服务的目的。 10、做

27、好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,做好对全校老师电教、师训等方面工作的考核、登记。 四、充分利用学校先进的训练条件,切实抓好学科教学工作。 1、仔细上好每一节课,做到课前有预备、课时有作业、课后有反思。 2、对比电教课题,向本工作组成员推举34篇可学习、借鉴的文章,并附体会。 3、每月开展教研活动,活动小型多样,针对性强,注意实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步方案如下: 三月份:小组争论“如何抓好各班级同学的计算机教学?” 四月份:沟通自己在课后学习或讨论本学科教学时的心得、体会。 五月份:老师相互听课,共同改进教学方法。 六月份:老师总结一学期

28、的教学得与失,共同创新下学期的工作。(要求完成本学科论文一篇。) 4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。 5、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。 五、为激发同学学习计算机的爱好,培育其运用计算机的力量,组织开展各项活动。 1、开展以同学为主的校级竞赛活动。 四月下旬:开展四班级同学的打字竞赛。目的是培育同学学习的乐观性,同时通过集中训练使同学进一步把握对Word的运用。 六月下旬:开展六班级同学幻灯片制作的竞赛。通过竞赛不仅能让同学娴熟运用PowerPoint这一软件,还能培育同学课后自主学习的力量。 (活动的详细方案会在竞赛那个月的月初通知。) 2、开展同学作品展览活动。 平常,任课老师做好同学作品的收集整理工作,七月份将其作品展出。

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