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1、学校儿童节主题班会活动老师总结汇总五篇_儿童节活动总结 六月的鲜花格外香、六月的阳光无限好,在这布满颜色、布满阳光的日子里,我们又迎来了第61个”六一”国际儿童节。今年的儿童节,学校仍是以人为本,以把真正的”六一”节还给儿童,让每个儿童过上美妙的童年为动身点,学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富,既活跃了节日的气氛,又让孩子们从中受到了训练的熏陶,培育了孩子们对儿童节的宠爱之情。现将我班系列活动开展状况汇报如下: 太阳东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的装扮,来到班里。整个老师布满着欢快的气息。教室被家委会的家长们布置的布满了节日的气氛,到处气
2、球、彩带,映着孩子们的兴奋的小脸蛋。 一、讲话。 家委会主任龚小芮的妈妈做了讲话,出入对孩子们鼓舞外还给孩子们带来自己烘烤的饼干。我的讲话中寄予了对队员们殷切的盼望,盼望队员们在星星火炬下好好学习,好好熬炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加艳丽,不断地为它增加光荣! 二、开展文艺才艺表演 为了迎接”六一”节的到来,我校以班级为单位每个班预备两三个节目参与校内的文艺才艺活动,目的是活跃节日的气氛,让同学们得到个性的展现,提高多方面的素养,让他们得到一个自我呈现的舞台。 我们班的节目内容多样、精彩纷呈,小演员们的表演也极为精彩。六
3、班级的李xx同学在接近毕业之时,对老师们六年来的无私关怀和奉献报以感谢之恩,感谢老师们的辛勤训练,.地做了一次毕业演讲。四班级的符永涛、符婉倩等几个同学,去年曾参与“庆新年”的活动有了一些阅历,这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧漂亮的珍宝项链,符婉倩把调皮、任性、娇气的小公主角色演绎得特别逼真。古乃今等同学以课文揠苗助长改编的情节剧,也显示出孩子的才艺,同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环,从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致,陈昭鸿同学的笑话1+1=?,把活动推向.,昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲,逗得台下的小观众捧腹大笑,笑
4、话这一欢乐剂在”六一”节这一天带给全校同学欢乐、快乐。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。同学们自发组成的红领巾代表队表演的小合唱爸爸妈妈听我说、红领巾飘起来等最终变成集体大合唱,吧班级庆祝活动推向.。 欢快的时刻总是那么短暂,虽然我们的孩子带着稚气他们的表演也比不上专业演员,但在我们逸夫学校全部老师的心目中他们是最棒的,由于他们敢于上台勇于呈现自己,这也就达到了我们的目的。今后,我们还将多为孩子们供应自我呈现风采的舞台,让逸夫的同学更大胆、大方、自信地去学习生活。 这一天的活动在开心的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中,可以说,为了让孩子们能快乐度过”六一”节,我们每一位老
5、师都很辛苦,但看到孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容,我觉得我们是值得的。 学校儿童节主题班会活动老师总结(篇二) 在表演完毕后的大会上,我校还对本次节目表演的同学们进行了表扬和嘉奖,并对本学期的优秀少先队员们表示鼓舞,同时,六班级少先队员代表小马同学还进行了演讲,他鼓舞其他低班级的弟弟妹妹们一起加油,努力学习学问,为自己为奋斗,为学校而奋斗,为祖国而奋斗。 在五月二十四日,周五的时候,各班级组织进行手抄报竞赛,同学们利用周末两天的时间进行手抄报的绘制。在周一,也就是二十七号当天,各班级利用下课已经午休时间绘制黑板报,以“父母与我”为主题,绘制“六一”儿童节板报。四班级三班的小王同学以获得了手抄
6、报竞赛的第一名,而黑板报绘制的第一则由六班级二班获得。 这一次的儿童节活动,除了庆祝以及表演活动外,我们为了加强了未成年人的思想道德建设,还开展了“爱心助学活动”,关心学校的贫困生解决吃饭、购买文具等问题,鉴于爱护未成年人的颜面,本次活动是以匿名的方式进行捐款活动,同学们有很多将自己的零花钱都捐了出来,也有很多家进步行捐款,我们对这些同学以及家长都进行了登记,代替贫困生们进行感谢。本次活动共计收到捐款两万多元,为我校的贫困生们解决了燃眉之急。 这次活动能够顺当开展,要感谢同学们的精彩演出,也感谢各位同学的家长能够在工作之余抽空陪伴孩子参与我们的庆祝大会。同时,也感谢各位老师、同学们精彩的表演,
7、让得本次活动圆满胜利! 学校儿童节主题班会活动老师总结(篇三) 一、领导重视,细心组织。 我校领导高度重视庆“六一”活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人, 形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛 围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取.的支持。 二、活动内容丰富。 本次参赛的节目有独唱、合唱、舞蹈、诗歌朗诵,中间还插入了关爱留守儿童亲情电话面对面活动。上台的梁龙、母先娇等几位同学与家长通了电话,他们在电话中向父母倾诉了自己无尽的思念以及老师们无微不至的关怀,个个讲得热泪盈眶,场面无不令人感动。学校为留守儿童创设
8、与家长沟通的良好机会,他们深表感谢。 三、节目新奇、独特。 1、本次参赛的几个舞蹈,动作编排合理,队形变化新奇,这些舞蹈可都是孩子们自发创编的,老师仅稍作点拨。 2、六(1)班合唱站成桃心队形,表示万众一心,众志成城,团结互助;歌曲我爱米兰表达了孩子们于毕业前对老师真诚的感谢和爱戴。 四、节目质量高。 孩子们美丽的舞姿和哄亮的歌声令人佩服与欣赏,尤其是一班级的冯莹小伴侣更是赢来了台下雷鸣般的掌声。 五、六一活动融入了“关注灾区” “关爱留守儿童”以及“喜迎奥运”等.关注的话题。不仅让同学清晰意识到:在欢乐的六一儿童节,我们不应遗忘灾区受难的全部儿童;同时让留守儿童感受到“代理家长”和学校对他们
9、的重视与爱惜,从而对生活布满极大的信念;还让同学知道奥运昭示着国家的富强昌盛。 在整个庆六。一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足: 1、活动的预备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程中就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。 2、老师之间的连接协作做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。 3、电器设备(音箱、话筒)老化,不能按时而精确播放出与之相对应的节目内容。 4、条件差。天公不作美,始终下雨,未搭蓬布,地面很湿,参与的同学只能当心翼翼表演,尤其是舞蹈节目,孩子们不能尽情展现自我的舞姿,以致于许多同学未能发挥好,达到最佳水平
10、。 同学们风雨无阻乐观参与六一活动,我们倍感敬佩,孩子们感动、开心的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天的确令人兴奋。人总是在不足中渐渐学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中,通过自己的努力会让全部的同学度过自己最欢乐的节日! 学校儿童节主题班会活动老师总结(篇四) 庆“六一”活动已经圆满结束,活动形式多样,内容乐观向上,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了家园共育的作用,受到了广阔家长的全都夸奖。我们收获了成长,也收获了孩子们的努力与欢乐。排练节目的每时每刻,我们班老师们和孩子们都是满满的幸福,当然也布满着艰辛和挫折。正是应了那句老话:不经受风雨怎能见彩虹。 一、收获与提高 1、丰富的文
11、艺节目。 依据六一方案,我们班里的老师确定了本班的节目.。诗歌朗诵(三首)舞蹈(小鸡出壳)歌表演(好孩子我是一只小小手袋鼠妈妈)童话剧丑小鸭。三位老师分工合作,有条不紊,各个击破。节目精彩纷呈,体现出小一班幼儿在本学期的成长,挖掘出孩子们非凡地表现力。 2、形式多样的区域嬉戏。 在本次六一儿童节,幼儿园尝试了以班为单位进行大型地区域嬉戏,我们班担当了音乐嬉戏我的伴侣在哪里。我们利用午休时间一起设计并绘制了精致的海报,老师们这个过程中碰撞出艺术的火花,这是我们友情的结晶。活动时家长们同幼儿在欢乐地音乐嬉戏中,增进亲子感情沟通,并且通过交换不同的舞伴提高了幼儿们的交往力量与表现力,好多幼儿比家长还
12、要主动,表现出小仆人翁的精神。 3、教室环境的创设。 为了迎接六一的到来,我们细心地布置了老师的环境。将幼儿这一学期的作品进行展现,并利用空暇时间,与孩子亲自制作拉花悬挂在教室里。不仅让家长了解到孩子在园丰富多彩的美术活动,同时烘托了节日的气氛。 二、不足与遗憾 1、在排练节目中,我们只关注了孩子的表演,对于上场下场以及站队的挨次没有进行练习,导致在演出时,老师过多地干预孩子的队形,节目与节目之间的连接有些混乱。 2、在游园活动中,许多家长怀疑音乐嬉戏的场地,缘由是游园卡地址的误导(二楼西侧写成了二楼东侧)。音乐嬉戏海报张贴完好,但是很少有家长认真阅读,家长们不明白嬉戏规章就进入活动室,场面有
13、些混乱,同时也加重了老师的工作量。 3、假如排练能够愉悦幼儿的身心,而不是一味地追求完善结果,让幼儿在欢乐中学习与成长,效果会更好些。 三、努力与方向 1、节目表现形式可以再大胆些,调动孩子们的自我创作爱好。 2、在排练过程中要周到地考虑,不能只想着一个节目的完整,孩子注意整场演出的连接,充分考虑到每一个细节。 3、在排练节目之前,自己首先要做到心中有目标,演出所需要的东西都要提早准备,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,都要特别熟识,这样才能顺当的指导幼儿。 学校儿童节主题班会活动老师总结(篇五) 细雨霏霏,号角响亮,南泥坝学校全体师生怀着开心的心情,迎来了又一个“六一国际儿童节”。六月1日
14、上午,校内里欢声笑语,人头涌动。我校100余名师生齐聚校内,隆重进行“六一”庆祝活动。今年六一儿童节,我校进行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广阔少年儿童的节日。今年的文艺演出,老师们仔细指导,同学乐观参与,节目质量较高,得到了广阔家长及同学们的好评。 一、傲慢的时刻:表彰优秀班干部、三好生、优秀少先队员以及学前班的好娃娃 在热闹的掌声中,优秀班干部、三好生、优秀少先队员以及学前班的好娃娃受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的衬托下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊! 二、幸福的时刻:平原在芒章乡鲁洛村挂职的中国农业银行的叔叔为同学们送来
15、学习用品、体育用具。 在接过礼品时,孩子们很有礼貌的向他们鞠躬,场面看起来既温馨又感动,孩子们的脸上也洋溢着幸福的笑容。 三、欢乐的时刻:文艺演出展现风采 今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长: 早上的节目有一二班级的诵弟子规、三字经;四五班级的军体拳晚上的节目有: 学前班舞蹈青春修炼手册 一班级的环保时装秀、大合唱七色光; 二班级的礼操礼、舞蹈我爱洗澡、小品乱扔垃圾的小孩;三班级的舞蹈我和我的小伙伴都惊呆了、舞蹈斗舞秀、小品西门豹、演讲我的好老师; 四班级的舞蹈逆战 五班级的舞蹈天使的翅膀和四、五班级的串烧; 以上的节目充分展现了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。 六一的校内
16、里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在开心的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校内也变得更加明媚和朝气蓬勃。 总之,本次活动的顺当开展离不开上级领导们的支持与关心,离不开我校师生的共同努力。今年的“六一”,过得很充实,很有意义。 我推举 六一儿童节主题活动方案 六一国际儿童节即将来临,下面是给大家整理的六一儿童节主题活动方案,欢迎参考 篇一:六一儿童节主题活动方案 一、活动目标: 1.通过开展庆祝六一系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的欢乐,度过一个幸福、难忘的六一儿童节。 2.使家长在参与和参加
17、幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的新观念;通过家长与孩子一起进行六一亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起嬉戏的欢乐。增加家长与孩子情感意识。 二、活动主题、宣扬口号和活动倡议: 1.活动主题:学会欢乐、学会合作、学会自信 2.宣扬口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩 3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆六一的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参加六一节的各项活动。 三、活动预备 1.布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境) 2.以班为单位作好参与活动的预备: (1)
18、前期预备: 师幼、家长共同参与班级庆六一环境布置; 开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作; 调动家长的乐观性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的才艺。 每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝六一节 (2)当天预备: 支配幼儿和家长的座位场地; 确定幼儿讲故事和亲子嬉戏挨次,保证活动顺当进行。 负责幼儿讲故事打分工作和让班级不参与水果拼盘制作的家进步行制作竞赛的投票工作。 3.由幼儿园预备活动奖品和礼品。 4.各项活动的组织工作确定专人负责。 5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的协作与支持。 四:活动支配: 1.活动时间:20年6月1日上午8:0010:30
19、2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体老师、全体家长 3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室 4.活动形式:本次六一儿童节活动以幼儿讲故事竞赛、亲子水果拼盘制作竞赛系列活动的形式来进行。 5.活动负责人:园长和我 6.活动主持:我 7.秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持宁静)。 五.活动方案及详细事宜: 1.入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场) 2.升旗奏国歌。 3.园长讲话,致六一贺词。 4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。 5.幼儿讲故事竞赛。 6.亲子水果拼盘制作竞赛。 7.发奖。 8.回各自班级品尝水果。 9.活动结束 六:活动内容与要求
20、 1、幼儿讲故事竞赛 (1)目的:通过参与幼儿讲故事竞赛,激发幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。 (3)评奖:由评委打出分数打算名次。依据评分(去掉最高分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓舞奖。 2、亲子水果拼盘制作竞赛 (1)目的:通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作竞赛,培育家长和幼儿的动手制作力量、创新意识、合作意识、;进一步增加
21、家长和幼儿良好的亲子之情。 (2)内容与要求:要求家长和孩子共同参加制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持四周环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。 (3)竞赛形式:以班为单位进行竞赛,按小班中班大1班大2班的挨次进行,由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并支配本班其他不参赛的家长依据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。 (4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。 篇二:六一儿童节主题活动方案 六一国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,依据本校实际,现将庆祝六一国际儿童节之祖国好,家
22、乡美系列主题活动作如下支配,望相关老师抓紧抓落实。 一、活动主题: 祖国好,家乡美 二、活动目的: 1.邀请家长参加学校、同学活动。使学校、家长、同学有一个相互沟通的机会。 2.进行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动,使同学度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容: 1.新少先队员入队仪式。请一班级班主任于5月20日前完成同学入队前的相关事宜。 2.表彰优秀同学,各班将优秀同学.于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 (1)每班预备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、
23、科任老师及音乐老师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。唱歌类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师敏捷编排。】 (2)学校定于5月22日下午进行彩排。 四、活动时间和地点: 20xx年5月29日学校操场 五、参与人员要求: 1.全校师生及其同学家长乐观参加此项活动。 2.各班做好各种形式的表演预备工作。 六、活动步骤: 1.校长讲话。 2.教管中心领导讲话。 3.少先队员(毕业生)代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演出。 7.表彰仪式。 七、留意事项: 1.留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
24、 2.各班班主任组织好各班同学,留意各项平安。 3.平安管理员做好各种平安措施。 学校庆六一儿童节创意活动主题策划方案 六一儿童节离我们越来越近了,儿童是国家的将来,是民族的盼望,很多学校都会预备六一儿童节的庆祝活动,我们怎么着手去预备学校六一儿童节活动方案呢?工作总结之家我特地为大家细心收集和整理了“学校庆六一儿童节创意活动主题策划方案”,欢迎大家与身边的伴侣共享吧! 学校庆六一儿童节创意活动主题策划方案【篇一】 这是一个布满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习。 一、活动主题:通过家进步课堂的形式,让同学感受自主参加实践活动、与家长一同体验欢乐,从而全面地推动素养训练的实施,促进家
25、校训练一体化。 二、活动口号:学会关爱,学会感恩,学会合作 三、活动时间:6月1日8:00 四、活动地点:xx学校xx班(50个人) 五、活动对象:本班同学及家长 六、活动预备: 1、布置富有庆祝气氛的环境,张贴手抄版宣扬标语。 2、每个同学带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参与活动的预备:排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事; 3、设计好亲子嬉戏,并为嬉戏做好物品预备。 4、找好观看的影片 七、活动内容: 1、每个同学出示自己的入场券(自己捐赠的物品:可以使衣服,图书) (1)目的:学会关爱 (2)捐赠的物品会转交红十字会,捐赠贫困地区儿童,让他们也感受关爱 2、每个小组(5人一组)做水果拼盘
26、 (1)目的:学会合作,学会感恩 (2)做好之后给家长品尝,并说感恩的话 3、亲子活动(10人一组)目的:学会合作 (1)二人三足跑嬉戏方法:家长与同学并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,老师法令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。 (2)心有灵犀嬉戏方法:同学抽出一句话,通过动作表演(不行以说话),家长说出内容。完成时间短的组为胜。 4、观看影片(关于爱的影片) (1)目的:学会关爱、学会感恩、学会合作 (2)建议影片:妈妈再爱我一次、我的兄弟姐妹、亲亲我、里约大冒险等 八:活动结束:班主任致辞,间续离场,整理场地 九:活动要求:播放欢快,符合儿童节的.音乐 学校庆六一儿童
27、节创意活动主题策划方案【篇二】 一、活动意义: 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全班级同学过一个欢乐的“六一”国际儿童节,二班级讨论打算,进行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案细心组织,庆祝活动总体要求是简洁而隆重,激励广阔少年儿童乐观进取、奋勉向上。 二、活动支配: 1、总体规划。(班级组) 2、文艺表演、唱歌竞赛组织。(班主任、配班) 3、班级文化布置。(班主任) 4、宣扬发动、组织。(班级组各科老师) 5、后勤保障。(班级组) 6、摄影。(各班班主任、班级网管) 7、趣味运动会。(班级体育老师) 三、时间支配: 1、5月13日预备酝酿。 2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。
28、3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到班级主任处。 4、6月1日班级进行庆祝活动。 四、主要活动设想: 1、表彰班级各类优秀同学。 2、班级内文艺活动表演。 (1)器乐表演。 (2)儿童合唱队表演。 4、趣味运动会: (1)运球竞赛:排球,每班四人,男子女子各一组; (2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组; (3)凳子运人:班级每班男女各五人; (4)单腿跑:班级内男女各12人; (5)拔河竞赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。 5、看电影:牛气冲天,喜洋洋与灰太郎(各班依据实际条件打算是否观看) 五、留意事项: 1、留意平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、讲
29、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。班级将组织检查评比。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 学校庆六一儿童节创意活动主题策划方案【篇三】 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,透过活动,使同学人人自主参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育同学的综合潜力,从而全面推动素养训练的实施。 二、活动支配: 上午:庆祝仪式、游园活动 1、7:50进行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀同学(操场) 2、表
30、彰结束,各活动点老师和同学准时到位,开头活动。 3、10:30左右游园活动结束,同学凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室) 下午:以班级为单位进行“庆六一”联欢会 (时间依据作息另定) 三、游园活动地点 各班级教室及校内大礼堂 四、活动的预备与支配 1、各班在5月15日前充分发动同学征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校内大队部争论,争论出本班级的节目方案后,即开头预备活动的组织工作(包括本班级的人员支配与预备道具等。) 2、各班级的节目预备务必在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动预备的状况到大队部。 3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项预备工作,(场地、环境布
31、置、进口出口指示、游园活动名称、活动规章等)。 4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中留意平安。 五、活动的形式 1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿童实际、人人参加、同学感爱好,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。 2、参加的同学在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参加的公正性及广泛性,要求每个节目本文 最感人的儿童节主题演讲稿.通用五篇 白驹过隙,日光荏苒,最终迎来了我们的六一儿童节。在每年的儿童节,人们都喜爱进行各种形式的活动,当然少不了演讲稿了,想要一场演讲顺当进行,我们要以前预备好关于儿童节演讲稿。怎
32、么才能写好一篇儿童节演讲稿呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“最感人的儿童节主题演讲稿.”,盼望能对您有所关心,请保藏。 最感人的儿童节主题演讲稿.(篇一) 尊敬的老师,友爱的同学们: 大家好! 在这个万里无云、阳光明媚、风和日丽的天气里,我们迎来了一年一度的六一儿童节。我谨代表全班同学特别感谢在百忙之中参与我们六一联欢会的家长和老师们,你们让我们的六一联欢会增加了许多欢乐。 童年是欢乐的,童年是无忧无虑的,童年是奇妙的,童年也是一去不返的!无人不想在童年仅存的时间里,过得快乐、欢乐。无人不想在这童年里留下美妙的回忆,可以细细品尝。无人不想在拥有一个欢乐无比的童年时,也有欢乐的身心。所以,
33、我们开展了本届的六一联欢会。本届六一联欢会把“童年”二字作为主题,想看到的是大家能快乐、欢乐地在童年中享受生活。盼望大家能在我们的玩耍中得到欢乐。 六一儿童节是我们放松身心的节日,请家长和师生们放下紧急和焦虑,在一起享受欢乐吧!本次六一儿童节分为三个阶段。一是舞蹈,一起舞动起来,把全部的苦恼都抛开。二是幽默的节目,在相声和笑话中快乐地笑起来,把全部的忧虑的忘却。三是一起唱,在歌声中享受欢乐的时间。 最终盼望大家能在六一联欢会上获得欢乐,玩得快乐!同时也祝福这次六一联欢会圆满胜利! 感谢! 最感人的儿童节主题演讲稿.(篇二) 老师们,同学们: 大家好! 我是五一班的焦嘉皓,我做为一名学校生代表来
34、参与本次“庆祝六一”演讲竞赛而感到非常的荣幸。既然是我们的节日,我就要为大家抒发一下我自己此时此刻感动而兴奋的心情。 六一儿童节,这是属于我们每个儿童的节日,我们要好好珍惜这一天的美妙时间。学校阶段,我们曾经受过许很多多令人记忆犹新的事情,这些事情就像一张张美妙的照片,每一页都的背后都隐藏着童真的故事。快看,在这些照片里有一位小同学正在朝着老师笑呢。他那肉嘟嘟的小脸蛋一爵,笑的是那么的快乐呀! 六一儿童节,这是我们的节日,让我们开头回忆一下小的时候。那时的我们,一个个还没有桌子高,一个个背着快要支撑不起的书包,牵着妈妈的手,害怕的踏进生疏的校内,那时候的我们是多么的可爱。如今,我们一下子就长成
35、了一个学问渊博、才高八斗的高班级大哥哥,大姐姐了。时间过得可真快! 六一儿童节,这是我们的节日,时间飞逝,岁月如梭。童年,那段美妙的旅程即将结束。就快要被最终几个儿童节画上一个圆满的句号。同学们,请好好珍惜我们最终相处的这两年时间,让我们用感恩的心来感谢辛勤教育我们的老师们,感谢您这几年来对我们的关怀与爱惜,这才让我们从一个什么也不懂得小毛孩变成了一个四优少年;感谢同学们,感谢你们对我的启发与关心,感谢你们,感谢大家! 以此致敬! 最感人的儿童节主题演讲稿.(篇三) 友爱的同学们: 大家好。今日是全部儿童最喜爱的节日:六一儿童节。在这天,很多同学可以痛痛快快地玩上一天。学校会给我们发礼物,家长
36、会满意我们最喜爱做的事。爱玩电脑的,可以爽快的上网。六一,在孩子们的字典里是必不行少的一个词。六一含义着我们的欢乐。快乐。欢快的心情。给孩子们一个晴朗般的心情。365天中一个属于我们的节日。它让同学不停地回想,回味无穷。游乐场里人山人海,餐厅里已无位子。由于孩子们在过梦寐以求的六一儿童节。做小孩真好,应为可以在六一儿童节做自己喜爱的事情。当天还没有作业。哈!多快乐。轻松的一天。真想每天都过这样的日子。 我祝全班同学在六一儿童节过得欢乐,玩得快乐。感谢! 最感人的儿童节主题演讲稿.(篇四) 敬重的领导、尊敬的老师们、友爱的同学们: 大家好! “六一”国际儿童节又要来了,这是我们小伴侣自己的盛大的
37、节日!在这阳光明媚的日子里,我要向全体小伴侣们说一声:“小伴侣们,我祝大家六一儿童节欢乐!” 在这里,我要跟辛勤培育我们的老师们说一声:“老师,您辛苦了!” 作为新世纪的少年儿童,成长在这美妙的时代。我们是无比的幸福,无比的欢乐啊!在家里,有爸爸妈妈的照看和呵护。在学校里,有老师的训练,和同学们的关怀关心下健康的成长。 在校内的我们,总是那么无忧无虑的生活,由于老师可以解开我们的奇怪心,告知我们很多的神秘,告知我们很多做人的道理。带给我们真正懂得了爱的真谛!在校内里,我常和同学们做嬉戏,我们幸福的在一起犹如兄弟姐妹,笑声在校内里回荡,悦耳的歌声伴随我们成长的脚印。我们生活在爱的世界里让我们知道
38、了要刻苦的学习,我们是“祖国的花朵”、“祖国的将来”。.主义建设的雄伟事业期盼着我们去制造。 我们要从小打好基础,培育良好的思想品德,像雷锋、赖宁那样,从小喜爱我们的党,喜爱我们的祖国,做党的好孩子。我们要刻苦学习文化学问,争取德、智、体、美、劳全面进展,做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。同学们,我们是祖国的将来,明天要担负起建设祖国的重任吧!我们必需使自己的臂膀顽强有力,能把重担挑起。成为.主义现代化建设有用之材,为祖国、为人民做出更多的贡献。同学们,让我们一起努力吧!让我制造美妙的明天! 感谢大家! 最感人的儿童节主题演讲稿.(篇五) 尊敬的老师、友爱的同学们: 大家下午好! 踏
39、着五月欢快的脚步,我们即将迎来阳光明媚、鲜花盛开的六月,迎来我们少年儿童自己的节日-六一国际儿童节。 今日,我们团聚一堂,用美丽、响亮的歌声来庆祝属于我们的节日。在这里,我代表高台二中学校部全体小同学向辛勤培育我们的老师、七班级的大哥哥、大姐姐们表示热闹的欢迎,对关怀爱惜我们的老师说一声:老师,您们辛苦了!同时,也真诚地祝愿同学们,节日欢乐! 我们学习成长在高台二中美丽的校内环境里,我们感到无比幸福。学校是我们喜爱的家园,校内中的我们,总是无忧无虑,由于在这里老师能解开我们全部的奇怪,告知我们许多神秘,教我们做人的道理,带给我们生活的乐趣,让我们真正懂得爱的真谛。校内里,同学们一起学习、一起嬉
40、戏,我们幸福的相聚在一起,生活在布满爱心的世界里。 关爱总是给人以才智、给人以力气,这让我们懂得,我们只有刻苦学习、努力从各方面熬炼自己,才是真正理解爱的意义。我们不会辜负各位老师对我们的殷切期望,肯定会珍惜今日的幸福生活,珍惜今日优越的学习环境,努力学习,刻苦钻研,把握科学文化学问,学会做人,树立为祖国建功立业的远大抱负,树立正确的人生观、价值观,成长为德、智、体、美、劳全面进展的优秀接班人。信任在不远的将来,我们会用勤劳、才智和汗水把我们的祖国建设得更加富强、漂亮。 同学们, 我们是新世纪的雏鹰,今日,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空! 我们是祖国的将来,明天要担负起建设祖国的重任,我们必需使自己的臂膀顽强有力,能把重担挑起。同学们,让我们一起努力,共同祝福校内的明天更辉煌。 感谢大家与我们共度这欢乐的节日,再次祝同学们节日欢乐! 感谢大家!