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1、同学手写尊师重道题材的记叙作文汇合(6篇)_关于尊师重道的校内作文 春秋战国时期,中国诞生了一位大思想家,他自己一人创建学堂,提倡公平入学,传播仁,义的礼仪准则,在混乱的时年四处游说,他就是中国人的典范:孔子。 再看如今,孔子的儒家思想被广泛传播,是为人民大众都应学习的典范思想。在我们的油田第十中校内里则尊置了四组孔子的雕像,分别为适周问礼、杏坛讲学、周游列国、圣贤言志。这四组雕像生动形象地刻画出了宏大的圣人孔子所拥有的优秀品质。今日,五(二)班的全部同学,集于适周问礼雕像前,参加尊师敬拜圣贤的活动。敬拜圣贤共分六个阶段:齐唱校歌、拜贤、听适周问礼讲解、敬师、宣誓、倾听黄主任讲话。其中,让我感
2、受最深的就是敬师这一环节。美丽的古筝曲缓缓响起,我们的老师依次走入会场。看着缓缓走来的老师们,我不由感慨:老师们每天辛苦教学,这个职业表面简洁,其实要背负很重的担子:她们要为祖国培育栋梁,要给全部同学优良的学习环境,要让全部同学都吸取到学问和做人的道理她们无不与孔子相同:公平待人,海人不倦,赐予我们生命的启迪;有人说,老师是我们的再生父母。我觉得这话很有道理父母生下我们,我们最少有xx年要待在学校,老师培育了我们人生的四分之一,或许更多,可他们却从未埋怨。她们将训练融入生活,把自己半生的经受用于训练,就为了培育我们。可现在,却有许多同学不把老师放在眼里,嫌弃老师。老师的工资不高,却坚持xx年如
3、1日地教学,一届就是6年,人生又有几个6年呢?面对老师见面行礼是尊师,临走时打招呼是尊师,问一句好是尊师严师出高徒这里的严,其实是指敬重老师,假如一个同学连老师都不敬重,他又能做成什么呢? 敬重老师,从我做起;让我们对老师多一分敬重,让我们和老师的生活都变得更加多彩! 同学手写尊师重道题材的记叙作文【篇二】 敬重老师,是我们中华民族始终以来得到确定的道德准则。不尊师者,乃不爱学者,一个不尊师重道的人,假如说他爱学习,那不岂是贻笑大方! 古人有云:人有三尊,君师父也!可见尊师这个理念在古时有多重要。 从古至今,学业有成者,必是尊师者。自春秋战国时期,就有孔子七十二贤生,他们待孔子如父,见面总是行
4、见父之礼,视师志为己志,实践和传播道义都是以孔子为范本,把行义作为人生的最高价值。如颜回安贫乐道、修身、以及遵守礼仪等,老师怎么说就怎么做;宓子贱鸣琴而治,以礼乐之道施政,使百姓安居乐业,德入民心;子夏整理书籍,从事训练,善化民众。 古时帝君也是时常教育自己的孩子要尊师重道。唐太宗是一位很有作为的皇帝,同时也是一位注意尊师重道的父亲。他命令自己的孩子对待老师就要像对待他自己一样的好,同时见老师要行跪拜之礼。有次李纲因患脚疾,行走不便,当时皇宫内制度森严,官员不要说坐轿,就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学,并诏令皇子迎接老师。 古语说一日为师,终身为父,古人尊师重道的精神
5、,被后世传为佳话,令人学习和仰慕。同时也唤醒了人们敬重师长的品德,使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰。我信任敬师德、学师德和永铭师恩将会永久的贯彻在我们中华民族的悠悠学子身上! 初二:东方朝阳 同学手写尊师重道题材的记叙作文【篇三】 一年一度的老师节快们开头争论送什么礼物,有人说送钢笔,有人说送花,还有人说送贺卡 经过一段时间考虑后,同学们又聚在一起开头了行动了,他们纷纷去不同的商场买东西,买完后他们又是聚在一起,集中一齐向老师的办公始 了,小红先进去送水杯,她说:老师,你讲课口干了,小幸送钢笔,小明轮到他的时候,却很害羞的说:老师这是我送给你的电子手表,然后到小苏、小军、小玢、小江。 最终我
6、们一起喊:老师节日欢乐,老师慈爱的笑着说:感谢!。 同学手写尊师重道题材的记叙作文【篇四】 今日,我们学校进行了敬拜圣贤的活动。活动中讲解了雕像。唱了校歌。老师,上台。讲讲话。但我让我最难忘的还是黄主任的讲话。 黄主任说:严师出高徒,这里的严师并不是指严峻的老师,而是指同学要敬重老师。我们是同学应当敬重老师。不能不敬重老师,更不能厌烦老师。老师是在我们生活中唯一没有血缘关系,却很关怀我们学习生活的人;是在学习中。关心我们提高的人;是在学问的疑团里帮我们拨开云雾让我们豁然开朗的人i更是值得我们敬重的人。 程门立雪,杨时为了不打搅老师,就在门前的雪中站了很长时间;孔子的弟子把孔子的思想传播到各个地
7、方;毛.在大会上,把首位让给了老师。他们那些名人。都敬重老师。我们也应当敬重老师呀。可是今日,却发生了一件不快乐的事情。 上午,科学课老师请假了。语文课老师帮我们代课,可大家却唉声叹气。但当上课铃声响后,科学老师却来了。大家立刻换了一副嘴脸。热闹的鼓起掌来,当时。我们是多么无耻。意然排挤辛苦上课的语文老师。我们应当感到耻辱才对呀。只有敬重老师,才能觉得老师的话是重要的。觉得老师的话重要,才能让学习变好。假如不敬重老师,怎么能学习好呢?没有严师,是不行能成高徒的。 敬重老师。并不肯定要干出惊天动地的事,在上课时仔细听讲在放学时说一声老师再见;或是见到老师问声好,都是对老师的敬重。 假如说我们是一
8、棵棵花草,那么老师就是培育花草的园丁;假如我们是一堆堆未成型的泥巴,那么老师就是万能的雕塑家;假如我们是迷途的路人,那么老师就是方向盘。 同学手写尊师重道题材的记叙作文【篇五】 尊师重道是中华民族的传统美德。古人强调尊师重道,常说:一日为师,终身为父。更有“程门立雪”“子贡结庐”这样家喻户晓的故事,代代相传。 “人非生而知之者,孰能无惑?”,而“师者,所以传道、授业、解惑也”。 当我学习少年中国说,不明白少年和中国的关系时。您训练我:“中国少年担当着祖国富强昌盛的重任,而强大富庶的中国为少年的成长供应了强有力的保障。少年中国和中国少年两者相辅相成。” 当我追星而忘了学习时,您引导我:“一颗星星
9、,你不能只看闪烁的外表,更要注意他内在的人格是否值得你追赶。正能量的星星能让你更乐观向上、努力奋进,从而自己也成为一颗发光发亮的星星。” 当我问您“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”值不值得时,您轻声但严肃地说:“生命的形式有许多种,有的浓墨重彩,有的平平淡淡,只要你喜爱便是有意义的。老师把学问一代代传承,让它在各行各业生根、发芽、开花、结果,科教兴国,这无疑是特别值得的一件事。我很傲慢!” 友爱的老师,您不但教会我书本上的学问,还用实际行动影响我怎样让生命更有意义;您不但教我要爱惜自己,还要爱我们的祖国。 “百年大计,训练为本。训练大计,老师为本。”为了国之大计,更应“尊师重道薪火相传”! 同
10、学手写尊师重道题材的记叙作文【篇六】 “得满树桃花开,他日桃李报恩来。”一个人,他的地位有多高,成就有多大,都不能遗忘培育过他的老师。 尊师重教是中华民族的传统美德。学问带给人类无穷无尽的财宝,而老师则带领我们打开了学问的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈,也不像演员一样布满乐趣,平凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上,脚站酸了,嗓子也喊破了,他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗,不,老师更像一只无私奉献的蜡烛,毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,燃烧着自己,照亮着我们的心灵,是老师为我们点燃盼望的光线,给我们插上抱负的翅膀,飞翔在学问的海洋。人的成长成才
11、离不开老师,老师在大家心中,您是最严峻的父亲,又是最慈爱的妈妈。一个没有老师、没有学问的.,不过是一片贫瘠的荒漠。 我国有很多尊师重教的故事:程门立雪、张良拜师等,所谓是数不胜数,我国的思想家、训练家,没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的老师节上,我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的,班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不敬重老师的劳动成果的同学还有好多个,老师进教室时,我们班没有一个人会和老师打一声招呼,说一声老师老师节欢乐的。其实我们都知道,辛勤劳动体现在教学上,同学虚心学习,仔细听好老师的每堂课,取得良好的学习成果,这是对老师最大的敬重,但我们却没有几个人能做到这一点。 一支粉笔,点拨学问王国的迷津;三尺教鞭,教导通向抱负的道路;一块黑板,登记您的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。老师是人类灵魂的工程师,建筑着一批有一批.的栋梁。老师,是您让我们学到了学问,开阔了视野,让我们了解了大自然。在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,矗立在宽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,感谢您!