《614世界献血日宣扬专项活动策划方案模板_世界献血日活动策划方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《614世界献血日宣扬专项活动策划方案模板_世界献血日活动策划方案.docx（44页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、614世界献血日宣扬专项活动策划方案模板_世界献血日活动策划方案 市直各部门、各单位： 组织公民参加无偿献血，是创建全国文明城市的重要内容，是落实党的.训练实践活动的详细举措。今年x月x日，是第xx个世界献血日，为进一步贯彻中华人民共和国红十字会法、中华人民共和国献血法和贵州省献血条例，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，构建献血工作长效机制，经市政府讨论同意，定于每年x月x日举办集中无偿献血活动。今年市红十字会、市直机关工委、市文明办定于x月x日在xx会议中心广场举办大型无偿献血宣扬活动。现将有关事宜支配如下： 一、活动意义 无偿献血工作是.主义精神文明建设的重要组成部分，是关系人民群众身
2、体健康和生命平安的重大民生问题，是发扬人道精神、传递爱心、挽救生命的崇高.公益事业，不仅是利人利己的善举，也是.文明进步的标志，充分体现了“人道、博爱、奉献”的红十字精神。国家提倡18-55周岁的健康公民自愿献血，并鼓舞国家工作人员、现役军人和.各界人士乐观献血，为树立.主义新风尚作表率。 二、活动时间 xxxx年x月x日9：30-17：00 三、活动地点 xx会议中心广场 四、承办单位 市红十字会、市直机关工委、市文明办、市公民无偿献血委员会、xx区政府 五、活动主题 弘扬人道奉献精神，推动公民无偿献血 六、活动对象 年龄18-55周岁，身体健康，符合献血指标的党政机关、人民团体、企业事业单
3、位干部职工，高校同学和社区居民。 七、活动内容 (一)无偿献血活动； (二)献血学问宣扬； (三)应急抢救学问宣扬、培训； (四)红十字学问、法律法规宣扬。 八、活动要求 (一)细心组织动员。各部门要高度重视并指派专人负责，乐观做好组织动员工作，本着主动、自愿原则，充分发动符合条件的干部职工及.各界人士踊跃参与无偿献血活动，确保活动顺当进行。 (二)营造良好氛围。各部门要结合本部门特点乐观开展无偿献血公益宣扬，宣扬无偿献血优秀人物的模范事迹，调动干部群众参与无偿献血的乐观性和主动性，在全.弘扬“无偿献血、关爱生命”的无私奉献精神，营造良好的.环境和舆论氛围。 (三)建立长效机制。为确保全市医疗
4、用血供应和血液平安，弘扬人道主义精神，促进.文明和谐，经市政府讨论同意，定于每年x月x日举办集中无偿献血活动，促进我市.主义精神文明建设。 (四)其他相关事宜。为开展好本次献血活动，请各部门统计本部门自愿参与无偿献血的人数，于x月x日中午12：00前将加盖公章的无偿献血人员.报送贵阳市红十字会业务处。 联 系 人：xx 联系电话(传)：xx 参与无偿献血的志愿者，活动当天可吃少量清淡早餐并持有效身份证件参与活动。 614世界献血日宣扬专项活动策划方案模板(篇二) 6月14日是世界献血日，市中心血站在xx组织进行世界献血日大型宣扬活动。 活动组织：市中心血站 活动时间：6月14日上午8点11：3
5、0 活动地点：xx广场 活动内容：无偿献血街头宣扬 志愿者服务队将组队参与，方案分为两组活动： 一组：组长(xxxx)，队员(xx)、(xxxx)、xx，共4人在xx广场活动。 二组：组长(xx)，队员(xxxx)、(xxxx)、(xx)，共5人在xx活动。 xx的志愿者定于6月14日上午7点前，在xx集合，搭乘志愿者的车前往xx。 非xx的志愿者请8：30前到达活动地点。 各组因故未能按时6.14世界献血日宣扬活动通知及方案到达的志愿者，请与带队组长联系。 未列入分组.的志愿者请与xx联系活动事宜。 各组人员由组长与血站的工作人员协调协作工作，要听从支配。 各组支配人员作好活动摄影和活动日志
6、。 活动参与完全自愿，路费自理，午餐AA制。 请第一次参与宣扬的队员认真阅读下面的内容： 我们的主题口号：只要献出一份爱，生命因你而精彩。 我们的工作原则：热忱周到，礼貌微笑，理解敬重。 宣扬主体工作： 1.发放无偿献血有关宣扬资料，并检查资料是否足够，以准时补充。 阅历：在发放宣扬单的时候，或许并没有想象中的那么多人会接，因此假如发的不多还请大家调整好自己的心态，不要因此而有挫败感； 在发放的过程中要有选择性、针对性，例如：对不在献血年龄段的人少发放、对行色匆忙、两手不空的人不予发放等，详细还盼望大家在服务的过程中多多进行自我总结。 2.介绍无偿献血相关学问以及献血的简洁程序。包括献血时需要
7、留意的问题，献血后对身体的影响等，这个宣扬要全面，要深化。让大家了解相关学问，而不能仅让大家了解有这样一个活动，这是最重要的过程。 留意事项： 1.遵守纪律，听从支配； 2.着装干净，热忱周到，礼貌待人，并尽量使用一般话； 3.各组队员根据规定时间准时到达活动地点； 4.留意总结在工作中遇到的各种问题，最好能做一下工作笔记或发到论坛便于大家沟通； 5.志愿服务过程中发觉感人事迹，请在场志愿者撰写报道上交服务部，在博客刊登报导； 6.志愿服务人员离场(献血车)时，帮助做好工作地点的清理，收好宣扬资料和志愿捐献者同意书； 7.活动结束后活动日志及照片由各组有关人员整理并发往报服务队邮箱(照片请发原
8、件)，报由负责人整理发布在服务队博客及各论坛； 8.各位队员对志愿服务工作有任何看法、建议，请准时反馈，以便改进工作。 614世界献血日宣扬专项活动策划方案模板(篇三) 一、活动背景： 1985年12月17日，第40届联合国代表大会通过决议，从1986年每年12月5日定为国际志愿者日。在这一天，全世界的志愿者都将通过各种形式集中开展志愿服务和宣扬活动，大力宣扬、赞扬和提倡志愿者为.义务服务的重要性及奉献精神。提倡“奉献、友爱、互助、进步”的志愿准则，发扬志愿者的服务精神，以自己的.志愿服务来庆祝这个属于我们的节日。 二、活动目地： 本次活动主要以无偿献血为主。无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的
9、高尚行为，无偿献血的价值是无法用金钱来衡量的，是.文明程度的标志，是一种高尚的人道主义。为呈现华瑞学院志愿者们的无私高尚，乐观向上的精神面貌，我们将在寒冷的12月拉开当代高校生志愿者健康向上进展的新篇章。 三、活动流程： 1、预备阶段（11月13日12月4日） 1由外联部到.上寻求赞助商，赞助本次活动（经费，车费等）时间：11月13日12月2日。负(推举访问XXX文网：XXX)责人：秦义 2志愿者招募：在阳光大厅设立报名点。负责本次活动的报名和询问。由青协成员轮番值班。时间：11月31日12月4日。负责人：徐慧，佘华利 3制作宣扬材料：申请宣扬板。由宣扬部，办公室搜集整理相关图片，文字等宣扬资
10、料，并进行宣扬板版面设计。时间：11月14日11月28日。负责人：楮广坤，付思航等 4联系哈尔滨市红十字中心血站，讲明活动。时间：12月1日12月3日。负责人：马野5联系媒体记者，盼望报道本次活动，扩大本次活动的影响力。时间：12月3日12月4日。负责人：徐慧，佘华利 2、活动（12月5日） 1活动当天，早上8：00志愿者在阳光大厅集合动身。 2到达目的地后，悬挂条幅及会旗。 3组织志愿者站队，进行宣誓仪式。宣誓包括：1志愿者日宣誓词2自愿献血宣誓词4由组织者负责人发表讲话。 5开头献血。青协人员负责组织场地秩序。 6献血结束后，听取血站相关领导看法和建议，并表明想与其建立.实践基地的意愿。
11、7清点人数，乘车返回 8办公室对活动总结。张贴志愿者献血光荣榜 四、所需物品：宣扬板1到2张（向学校申请或由赞助者赞助），车辆（向学校申请或由赞助者赞助），红纸若干，帽子若干，会旗，宣扬条幅两条。 五、备注： 1.若报名人数不多，可以把会场选择在.大街流淌献血车处。其余工作同上。 2.活动中不能出现任何冲突问题，留意言行举止。出行之前开会。 3.赞助商可与我们共同参见活动。 4.媒体：略 六、活动预算：车费800元。宣扬板两张140元，条幅两条100元。 延长阅读 4.23世界读书日主题活动方案学校 时间飞逝，今年的世界读书日已经到来了，通过这个节日举办相关活动可以关心进展同学才智。想必您应当
12、在预备学校世界读书日活动策划方案了吧！活动方案的目的是为了保障活动的顺当开展，学校世界读书日活动方案怎么写好呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“4.23世界读书日主题活动方案学校”，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！ 4.23世界读书日主题活动方案学校(篇一) 为了陶冶青少年同学的文学情操，引导广阔中学校生多读书，读好书，形成读书热潮，促进校风、学风，以及文明校内的建设，弘扬人类优秀文化，逐步培育同学各方面的素养，经校委会讨论打算，在4月23日第20个世界读书日到来之际，进行校内读书周系列活动，现将有关事项支配如下： 一、活动主题： 让阅读成为习惯，让思索伴随人生 二、活动目的： 让更多的同学家
13、长了解“世界读书日”，培育中学校生对阅读的深厚爱好，加强读书学习的沟通，进一步推动书香校内创建活动。 三、主办策划： 学校教育处，教科室，政教处，团支部，少先大队联合主办，教科室策划承办； 四、详细实施： 依据活动支配，由相关处室，班级组，学科组负责详细落实； 五、活动时间： xx年4月18日xx年4月23日 六、活动地点： 详细活动各有支配 七、活动总负责人：孟睿 八、活动总宣扬（总负责：张永俊、周晓蕊） 1、宣扬方式 （1），教科室直接向各班级组发通知； （2），政教处负责黑板报、校内广播的宣扬，并悬挂张贴横幅、宣扬板、彩喷标语； 2、宣扬板内容 （1），对世界读书日的介绍和宣扬 （2），
14、活动主题横幅张挂 （3），必读书推举及读书小报首发、毕业生赠书活动 （4），读书手抄报、读书笔记展评 （5），书店送书活动及图书展销。 （6）、世界读书日专题读书报告讲座 （7）、表彰人员及单位的. （8）、向同学宣扬利用周末时间到书店读书、购书。 九、活动流程 1、活动开幕暨图书推举，读书小报首发，毕业班赠书仪式； （1）4月18日下午进行活动启动暨赠书仪式； （2），陈存璟老师、张红霞老师负责整理同学必读书目100本，编好名目单行本向各班级组分发，并预备在仪式上向同学推举， （3）张校长宣布活动开幕，教科室孟主任负责宣讲世界读书日的由来，各国开展活动的状况及读书的重要意义，教育处张主任负责
15、提出同学在校读书的详细要求，蔡校长负责主持向毕业班同学赠送校本教材青春导航仪式。 （4），刘晓梅老师，王正坤老师帮助值周组负责会场布置的相关工作 2、读书小报的编辑发行及青春导航的修订再版； （1），教科室、教育处和政教处分别编辑一份凸显处室特色的8K四版读书小报，向同学推介优秀同学作品、精短时文、老师随笔及名家名作，介绍学习方法和读书方法。4月14日将电子版报送教科室，教科室负责印刷。 （2）、语文学科组做好青春导航的修订再版工作。孟睿老师、刘小梅老师负责编辑校对。 （3），各班级组和学科组策划各自的读书小报，根据叫课时支配预备出版。 3，读书手抄报，读书笔记展评 （1），以班级组（学校部限
16、于四到六班级）为单位负责本班级读书手抄报和笔记的送交。读书手抄报8K两版，每班两份，读书笔记根据该班人数的25%上报。于4月18日前报教科室相关老师处。 （2），刘建华老师，范金凤老师和李瑞芳老师负责读书手抄报和笔记的收交、展评布置及展室秩序维持，教科室，教育处，政教处联合组织由学校领导、老师、同学代表组成的评委会进行评议。 （3）、4月20日下午活动课时间在作品展室进行展评。评委会评比结束后，各班级组根据从低到高的挨次依次组织本班级同学参观展评。 3、图书展销 （1），教科室联系书店，要求参展书店根据学校推举书目预备质优价廉的图书，在4月19日下午活动课时间进行图书展销活动。 （2），各班级
17、组在4月15日同学放学时做好同学的宣扬工作。 4、读书征文及班级读书活动 （1），刘小梅老师，雷爱玲老师负责全校读书征文征集，评比活动。4月7日向各班级组下发征文启事。4月25日下午之前评出结果，在全校公示。 （2），4月21日每班利用团会课选择“我最宠爱的诗歌”诗歌朗诵竞赛、唐诗宋词名句背诵竞赛、经典名著人物故事仿照大赛、“我爱读书”演讲竞赛、名著发表会等其中一种形式进行活动，也可以有创新的方案。 （3）、4月25日每班上交本班读书周活动成果，包括“我最宠爱的名著”片段5篇，名著读后感的优秀作文5篇，以及其他材料。材料均以A4稿纸抄写。班级组分别集结成册后上交。 5、世界读书日精彩电影展播
18、各班级组选择依据名著改编的电影在晚自习时间让同学观看 6、总结表彰会 （1）、由教科室主持 （2）、时间：4月25日下午（详细地点待定） （3）、表彰内容：优秀读书手抄报、读书笔记同学；读书征文获奖同学；读书活动优秀组织奖。表彰会开头前预备张贴获奖同学.，相应负责人联系获奖同学 （4），孙进明老师、孙建红老师帮助值周组负责会场布置及其它事宜。 十二、人员安排： 总组织：陈仁国、张继龙。孟睿；总策划：孟睿，总宣扬：张永俊；材料收缴：范金凤、刘建华、李瑞芳；开支记录：孙建红；拍摄：周晓蕊 其他人员分工见土体工作支配。 .、预期效果：有了学校领导的高度重视，教育处、政教处及各班级组的大力支持，在各位
19、指导老师的指导下以及教科室全体成员的共同努力，信任这将是一次特别胜利并且很具纪念价值的活动，而且在积累以往类似活动阅历后，将会更有影响力更精彩！ 4.23世界读书日主题活动方案学校(篇二) 一、指导思想 本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领广阔同学养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递学问和文明，让“沉睡”的图书不再束之高阁，同时结合读书活动，陶冶师生的情操，提升师生的综合素养，让同学通过读书学会做人，让老师、同学与书本为友，与大师生对话，与经典沟通，着力营造浓郁的综合素养提升氛围。 二、活动时间 4月21日14：30-15：30 三、活动过程 1.学校统一支配班级活动场地
20、，支配放书的地点。五、六班级在前操场。三、四班级在后操场。一、二班级在侧院操场。 2.参加图书置换的同学提前10分钟到位。负责人：各班班主任 3.班主任带领本班同学列队进入场地开展置换活动，结束后全部班级都有秩序带回各班教室，预备放学。 四、活动预备： 1.以班级为单位每位同学预备好自己想要参加置换的图书(数量不限)。一个班有两张桌子摆放图书。 2.各级部支配3名执勤同学维持纪律，负责看护好本班桌子上的书目，防治遗失。 3.每班设置两名管理员，可邀请家长担当，负责图书置换(全部同学的图书置换必需经过班主任或者管理的登记和认定，避开书的价值相差太多。一班级、二班级只在级部内进行图书置换)。同学进
21、行图书置换时在管理员的监督下统一使用学校的交易凭据进行交换，置换双方无异议的前提下，签署交易凭证生效。 4.班主任及跟班副班主任到场地予以现场指导调解。 4.23世界读书日主题活动方案学校(篇三) 一、活动目的 通过灾后训练设备重置和更新，我校图书室已有图书2万余册，目前又进行了班级流淌图书库的建设，目的就是要大家习惯读书，并从“423”世界读书日这一天起，让师生们捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的欢乐，相互介绍一本最宠爱的书，传递美妙感受，一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用学问激发才智泉涌，不断成长。 二、主办单位 读书活动由xx学校教育处、政教处、
22、团总支部、图书室、少先队、工会联合主办。 三、活动内容 (一)老师活动 1、“读书，让人生更美妙”读书博文竞赛 (1)参与对象：45周岁以下老师。 (2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。 评比阶段：20xx年5月上旬组织人员进行审查初评。 公示阶段：20xx年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 参赛者在新浪博客进行注册，在注册时请写明“注册缘由”为“参与学校博文赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文；博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格； 博客中发布的参赛作品要求内容乐观健康，中文原创，严禁抄袭，对其参赛作品的版权、著作权、肖像权
23、负有全部的法律责任； 博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读)； 文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟； 博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文赛】。 参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的群(群号：70XXX63)之共享空间，并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。 2、“读书，让人生更美妙”读书征文活动 (1)参与对象：45周岁以下老师必写。 (2)作品上交时间：即日起至5月30日止。 (3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、
24、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，提倡经典阅读。 (4)评奖方式：请参与征文活动的老师将自己的文章至xx学校的新浪邮箱读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精致纪念品送上。 (二)同学活动 1、“走进书里”读书征文活动： 充分利用好学校和班级的流淌图书，读书和写作。 (1)作品上交时间：即日起至5月23日止。 (2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)参与班级：不限。 (4)评奖方式：请有意参与的小伴侣将自己的美文以电子稿形式上交给班主任，请班主任A4纸打印，上交给图书室负责人。(注：好书介绍可以
25、直接上交好书推举卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，校长亲自颁奖，并有精致纪念品送上，请大家踊跃参与。 2、4月19日班队课 (1)组织宁静阅读，引导同学悄悄地打开一本书，沉醉在书香的世界里。 (2)请每一位同学在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点： 这一天，告知亲人和伴侣：“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”； 这一天，在家关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐； 这一天开头，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。 (三)好书推介 详细由学校图书室负责支配，推介资料可以张贴到公开栏或图书阅览室、班级流淌图书架等处，推介的书目置于惹眼的位置。 4.2
26、3世界读书日主题活动方案学校(篇四) 【活动目的】 1、激发同学读书的爱好，培育深厚的班级读书氛围。 2、养成好读书、会读书的良好习惯。 3、通过活动，熬炼同学的语言表达力量、组织力量。 【活动预备】 1、策划活动方案，流程，做好人员分工。 2、发动部分同学查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有关爱惜书籍的图片，了解阅读对生活的重要性; 3、积累一些读书的名言。 4、发动部分同学预备一些朗诵和表演的小节目。 【活动时间】 第16周星期五 【活动过程】 一、主持人宣布主题班会开头 主持人甲：高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。” 乙：从书中我们还交到很多好伴侣，体验到无穷的乐趣呢！ 甲：通过
27、读书我们能结识童话故事里漂亮的白雪公主、和善的七个小矮人、聪慧的阿凡提 乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学 家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大创造家爱迪生. 甲：读书让我们我们眼界开阔。今日,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中游览，让书香伴随我们的成长！ 甲乙：三乙班“我爱阅读”主题班会现在开头二、读书的小诗 甲：书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的学问海洋;乙：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。甲：书让我们欢乐放松。 乙：书让我们布满才智。 甲：有的同学还写了读书的诗歌呢！请观赏徐承礼写的小诗书三、名人读书的故事 甲：xx你知道吗？我国自古以来就是一个提倡读书文明古国，自
28、古以来许多伟人都有酷爱读书的好习惯呢？ 乙：请观赏小品(凿壁偷光、映雪囊(nng)萤四、同学们读书的故事： 甲：名人这么爱读书，我们三乙班的同学喜爱读书吗？请爱阅读课外书的同学举手。 乙：同学们阅读让我们学到了许多课堂上没有的学问，阅读也让我们得到心灵的欢乐。袁睿敏还说：“一天可以不吃饭但是不能不读书呢？” 甲：是吗？听说有的同学由于沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来 ？请看发生在同学们读书过程中的小品我们爱读书五、怎么养成良好的读书习惯 甲：我们都说爱读书，可就是难以坚持，时间久了就偸起懒来。你每天都坚持读书了吗？你读多久的书呢？ 乙：我也有懒散的习惯，但自从司马光警枕催读的故事，我就有了坚持课
29、外阅读的毅力和习惯了，下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧！ 甲：同学们，看了这个故事你有什么感受，有什么方法让自己养成良好的读书习惯吗？ 六、读书的名人名言书签大比拼： 点名上台展现自己做的书签，读一读里面的诗句。 评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签” 奖。 七、课外学问大比拼 书中人物猜一猜 百科学问问答八、班主任讲话 同学们，今日的主题班会开得很胜利，借着这次班会，我向大 家提议：让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人，养成好读书、 读好书的习惯！让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生活，伴随 着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美妙的将来！ 九、宣布主题班会结束
30、4.23世界读书日主题活动方案学校(篇五) 一、活动主题 芳菲肆阅 书韵山科 二、活动目的 1、推动书香校内建设，努力构建文明、和谐的校内，让读书成为习惯，让学习成为乐趣。 2、让读者亲近书籍，多读好书，使阅读成为读者最为自然的生活状态，用阅读让读者的精神亮丽起来。 3、围绕优质校建设，更好地发挥图书馆作用、提高服务水平。 三、活动范围与对象 全院师生 四、活动时间 20xx年4月12日5月12日 五、组织单位 主办：图书馆、组织部、团委同学处 协办：各系部 六、组织领导 成立读书节活动领导小组(办公室设在图书馆) 组长： 4.22世界地球日活动主题训练方案 每人少扔一张纸，地球就会更漂亮。立
31、刻就要到今年的世界地球日了，通过这个节日举办相关活动可以关心大家提高环保意识。那么，一篇世界地球日活动方案怎么写呢？为此，工作总结之家我从网络上为大家细心整理了4.22世界地球日活动主题训练方案，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！ 4.22世界地球日活动主题训练方案【篇一】 世界地球日是 宣扬国土资源国情，省情，普及国土资源科学技术学问，提升公众对地球的认知程度，增加全. 节省集约利用和爱护生态环境的意识，宣扬我国国土资源国情国策的良好平台。 20xx年 4月 22日是第 53个“世界地球日”。根据省厅、市局的部署，现制定我局第 53个“世界地球日”活动方案如下： 一、 宣扬主题 国土资源部确定第
32、53个世界地球日的主题是“珍惜地球资源转变进展方式促进生态文明 共建漂亮中国”。旨在通过系列活动向公众宣扬资源国情国策，普及国土资源科学学问、新理念、新方法和新技术，引导全.节省集约利用资源，促进经济进展方式转变，共同推动生态文明建设 二、活动时间 依据省厅、市局相关要求， 为进一步提升地球日活动的.影响力，延长宣扬周期， 活动周从 4月 16日（星期二）开头，至 4月 22 日（星期一，地球日当天）结束。 三、详细要求 （一）加强领导乐观组织开展好科普宣扬训练活动。 由局“六五”普法依法治理领导小组办公室（法监科）牵头组织该项活动，紧紧围绕“ 珍惜地球资源 转变进展方式促进生态文明 共建漂亮
33、中国 ”的 宣扬主题，结合加强和创新.管理工作及法制宣扬周活动，组织开展丰富多彩的宣扬活动。 （二） 突出重点、注意实效、分清职责，创新形式，乐观开展丰富多彩的活动。 1 、设点宣扬。 4月 19日早上 9:30 在区文化宫广场组织开展的宣扬活动。 通过散发宣扬资料、现场询问、宣扬展板等方式，向公众宣扬、讲解“ 珍惜地球资源 转变进展方式促进生态文明 共建漂亮中国”相关学问 。该项工作由局办公室、法监科和艳山红镇国土所负责联系，矿管科、执法大队等科室负责人参与。 2 、举办科普学问讲座。 4月 19日下午 2： 30在牛场学校举办一次科普学问讲座。 3 、在“ 4.22”世界地球日主题宣扬活动
34、周期间，开展各种形式的宣扬。 （ 1）结合加强和创新.管理、“法律六进”工作的开展，由法监科牵头，各乡（镇）国土资源所协作进乡村、进学校、进社区、进厂矿进行宣扬，确保宣扬面达 90%以上。 （ 2）为扩大宣扬面， 乐观 发挥电视、广播、网络等媒体的作用，宣扬活动邀请电视台、快讯参与，法监科 负责制作七条宣扬横幅在各乡镇国土资源所悬挂，同时通过局大屏幕、局网站等， 集中报道资源环境爱护内容和主题宣扬活动状况，扩大宣扬影响和效果。 各乡（镇）国土资源所结合实际制订第 53个世界地球日宣扬活动方案，收集开展活动的影像资料， 4月 27日前将活动开展的状况（含图片）、产生的影响和效果、存在的问题及有关
35、建议报局法监科。 4.22世界地球日活动主题训练方案【篇二】 今年4月22日是第xx个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣扬我国国土资源国情国策、提高公众节省集约利用资源意识、普及地球科学技术学问的重要平台。为做好地球日宣扬周宣扬活动现将有关事宜通知如下： 一、活动主题 根据“十二五”期间地球日主题宣扬活动主题要求，结合.精神，确定2022年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变进展方式-促进生态文明共建漂亮中国”。 二、活动时间 第44个地球日主题宣扬活动周从4月16日(星期二)开头，至4月22日(星期一，地球日当天)结束。 三、组织领导 为加强对本次宣扬活动的组织领导，切实做好地球日的宣扬
36、，成立宣扬活动领导小组，由局长金涛任组长，其他局班子成员任副组长，各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员，领导小组下设办公室，办公地点设政策法规科，详细负责宣扬活动的组织实施。 四、宣扬内容 通过开展地球日宣扬活动供应公众对国土资源国情的熟悉，普及有关科学技术学问，引导全.乐观参加节省集约利用资源、削减碳排放、促进经济进展方式转变的实践，今年的专题为“珍惜地球资源转变进展方式-促进生态文明共建漂亮中国。” 五、工作支配 (一)各国土资源所、分局要实行张贴标语，悬挂横幅，出动宣扬车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣扬活动。 (二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏
37、目。 (三)各国土资源所、分局在地球日宣扬当天，设立宣扬询问台。 六、活动要求 (一)根据.精神做好活动周宣扬活动 各科室、事业单位、乡(镇)所，应根据.精神，围绕活动周主题组织开展系列活动，向公众宣扬资源国情国策，普及国土资源科室学问、新理念、新方法和新技术，引导全.节省集约利用资源，促进经济进展方式转变，共同推动生态文明建设。 (二)加强组织协调和媒体宣扬 加强与训练、科技、环保等部门的合作，充分发挥部门的作用，联合有关高校、中学校校、“节省资源、爱护环境，做爱护地球小仆人”活动组委会以及企业，以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，开展集学问性、趣味性于一体的宣扬活动。 充分利用电视、广播、网络
38、、报刊等多种媒体渠道，实行制作专题节目、开展活动专栏等多种宣扬形式，做好宣扬工作。 为确保宣扬活动取得实效，局宣扬活动领导小组将对各单位宣扬活动开展状况进行检查，检查结果作为年终考评重要依据，各单位将总结材料于4月28日前报局政策法规科。 4.22世界地球日活动主题训练方案【篇三】 活动目标： 1、宣扬世界地球日的有关学问，让幼儿了解爱护地球的重要性。让爱护环境成为家长、幼儿的一种自觉行动。世界地球日亲子活动方案 2、使家长了解并参加废旧材料制作这一亲子活动，感受孩子们的进步，增进亲情。 3、通过鼓舞、引导幼儿大胆参加制作和表演，培育幼儿的想象力、制造力和动手制作的力量，增加幼儿的自信念，使幼
39、儿感受成就感。 活动预备： 1、用废旧材料制作的服装。 2、事先通知好家长，让他们做到心中有数。 3、家长自备各种废旧材料如：蛋壳、贝壳、小海螺、布的边角料、鸡毛、饮料瓶、瓶盖等。帮助材料若干如：牙签、各颜色纸、剪刀、针线、颜料等。 3、音乐春天在哪里等 4、布置好活动场地 活动过程： 一、主持人上场 老师：敬重的家长， 幼儿：友爱的同学们， 合：大家好！ 老师：四月的校内，五彩缤纷。 幼儿：三月的一幼，绿色洋溢。 合：一幼校内洋溢着一片和谐的“绿色”。 老师：绿色的校内是我们学习的摇篮。 幼儿：爱护校内就是爱护我们的家园。 合：“地球妈妈我爱你”主题活动现在开头！ 合：我们的班级口号是 全体
40、幼儿齐：“班级是我家，环保靠大家”。 二、表演节目 1、小品：地球的苦恼 幼儿主持人：下面请大家观赏小品地球的苦恼。 2、快板：地球妈妈在发愁 老师主持人：是什么缘由使我们的地球妈妈得这么重的病？ 幼儿主持人：是什么缘由使我们的地球妈妈如此的.？ 全班合：是环境污染。 老师主持人：是啊！地球是我们幸福、漂亮的家园。人们对环境的污染破坏了我们的家园，地球妈妈真焦急呀！请观赏快板地球妈妈在发愁！ 3、世界地球日的由来世界地球日亲子活动方案 老师主持人：地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开头覆盖起阴霾。她开头哭泣，开头.！大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气
41、、乌黑的浓烟、滥砍滥伐使地球妈妈越来越疲乏，越来越衰老。1970年4月22日由美国民主党进行了首次“地球日”活动，成为人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境爱护运动。从今，4月22日就成为“世界地球日”。 4、环保学问竞赛 老师主持人：通过以上的表演，信任大家都知道了环保特别重要。那么大家对于节能环保的学问又知道多少呢？现在就让我们来个学问竞赛吧。 5、三句半：我是环保小标兵 老师主持人：盼望小伴侣们把刚才的学问牢记于心，并化作实际的行动，从自己做起，从身边做起。请听三句半：我是环保小标兵。 6、配乐诗朗诵：喜爱地球妈妈 老师主持人：让我们做环境的小仆人。 幼儿主持人：让我们争当环保小卫士！
42、合：请观赏配乐诗朗诵“喜爱地球妈妈”。 7、舞蹈：春天在哪里 幼儿主持人：地球是我们人类的母亲，是我们唯一可以生存的星球。爱护环境，挽救地球是我们共同的心愿，我们已经行动起来，请观赏舞蹈“春天在哪里”。 8、拍手歌 老师主持人：孩子们，让我们以今日的行动，使明天的山更绿、水更清、天更蓝，让我们携起手来共同描绘家园的绿色蓝图，把校内装扮得更漂亮！使明天的地球更加漂亮可爱，人类更加幸福美满。（音乐起，拍手歌） 三、亲子制作：变废为宝 全体幼儿分为六组进行： 1、创意花朵：利用废旧的铁丝、瓶子、薯片盒、丝袜来制作花朵。 2、传统手工：利用布的边角料、鸡毛、瓶盖等材料缝制沙包及毽子。 3、蛋壳造型：主
43、要材料是蛋壳和颜料，以及一些辅主材料来进行制作。 4、贝壳工艺：选用了具有本地特色的各种贝壳来创意粘贴。 4.22世界地球日活动主题训练方案【篇四】 一、活动背景 随着经济的进展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题也日益突出和尖锐化。人类要想在地球上安居乐业，就必需爱惜地球、爱惜大自然，我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一寸土地，爱护环境，让绿色生命激发我们对生活的喜爱，对生活的珍惜。 二、活动目的 培育高校生、.各界的环保意识，充分调动大家参加环保的乐观性，增进在校高校生公益精神，全面提高同学综合素养。通过这场活动，在校内内卷起一场喜爱生命、喜爱绿色的浪潮，引起同学们对环保和
44、公益的关注，带动更多人参加环保，奉献爱心。走进各大社区带动身边人爱护环境。 三、活动主题 让更多人关注环保、低碳生活、绿色生活。让大家关注公益，奉献爱心，从自身的小事做起，切实践行环保与公益活动。在对自然环境威逼最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，汞具有剧烈的毒性，对人体中枢神经的破坏力很大；铅能造成神经紊乱、肾炎等；镉在人体内极易引起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使人体瘫痪；而铅进入人体后最难排泄，它直接干扰肾的功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威逼到人类的健康。 四、活动意义 1、培育我们在日常生活中乐观参加环境爱护的观念和自觉性，呼吁全市人民为制造绿色环境而躬行实践，营造一个为制造美妙家园，人人都乐观参加环境爱护的校内氛围。 2、让居民乐观响应活动，共同携手，从我做起，从点滴做起，爱护环境，节省资源，善待地球，营造绿色、健康、干净的生活空间。 3、美化市区环境，营造良好的环境氛围。 4、让大家一起关注公益，奉献自己的一份力气，奉献爱心，传递爱心。 五、活动详细说明 活动内容为： i.组织各高校参加废旧电池回收。 ii.各高校联系四周小区，进行宣扬，回收废旧电池。 六、活动流程 （一）活动预备阶段预备时间