《学校计算机教学老师的上半年工作总结报告范例五篇_学校计算机老师上半年工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校计算机教学老师的上半年工作总结报告范例五篇_学校计算机老师上半年工作总结.docx（116页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校计算机教学老师的上半年工作总结报告范例五篇_学校计算机老师上半年工作总结 上半年，我任教计算机应用基础教学，同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和关心下，我仔细做好教学工作，乐观完成学校布置的各项任务。下面我把上半年的工作做简要的汇报。 一、学校制度执行状况 平常每个周五都会召开会议，仔细学习学校下达的文件，和同事乐观沟通，同学的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动，并且仔细做好笔记，从不缺勤。工作上听从支配，人际关系融洽。 二、训练教学状况 1、潜心钻研，仔细备课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点。制定符合同学认知
2、规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点，强调重点。仔细写好教案，并不断归纳总结提高教学水平。 2、以生为本，微笑上课。上课时注意同学反馈，发散同学的思维，注意综合力量的培育，从爱好动身，在教学中提高同学的思维素养。微笑行动，也是我对自己的教学的新的要求，同学喜爱老师的笑脸，这样能给同学自信。 3、虚心学习，坚持听课。留意学习其他老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。同时，仔细总结阅历，取长补短。经过听课，评课，上半年对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。 三、学习状况 乐观学习，针对许多同学计算机基础的普遍差学习意识淡薄的状况，我跟同学一起，查找缘由，我也乐在其中。为此，我
3、制定了详细的方案和目标。对这部分同学进行有方案的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提，学问零碎、广泛，规律联系不强，因此，除了留意课堂效果之外，我还不厌其烦地让同学练实际案例。为此，在上课结束时，我坚持利用课余时间了解状况，苦口婆心地讲道理，结合德育工作发觉问题准时订正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告知同学在校时间不多要珍惜，这样同学都可以接受。 当然，我也看到了上半年的不足，比如说，对计算机专业学问的把握，电子信息化时代，要时时刻刻充电，以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能；在教学方面，还应多向老老师、优秀老师学习，以提高自已各方面的力量，适应新学期
4、的职业训练和学校进展的要求。德育方面，上半年人手紧急，我也刚刚接手德育工作，理出头绪。在下学期要开拓新思路。121班已经安排到岗，剩下一个班的在校生，这样可以缓解教学部门管理的压力，应当转念投入精力招生，为学校的春招添砖献瓦，为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。 学校计算机教学老师的上半年工作总结报告(篇二) 本人在上半年的训练教学上，爱岗敬业，严谨治教，喜爱同学，努力做到把同学教好，让同学胜利成才。信息技术课，不仅仅是让同学学会几种操作，更重要的是要提高同学的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成训练教学工作任务，尽到一个优秀老师应有的职责。因此我在训练教学方面留意了以下几个问
5、题，现总结上半年工作如下： 一、思想方面 本人喜爱党的训练事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，喜爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评。特殊是在此期间，我努力地学习政治理论，乐观参与学校组织的一系列政治活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、教学方面 1、备课开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习中学信息技术课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随便性。在乐观参与集体备课的基础上仔细备课，备课分三个方面： 备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和
6、难点内容，做到心中有数。 备同学：常常了解同学的态度，学问基础，学习方法，增加教学的针对性。 备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。 备课教案全部采纳电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要仔细做好上机预备，检查机器状态，有无不行用机器。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合同学实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息学问、信息力量、信息情意三者统一。使学问与技能、过程与方法以及情感和价值观三方面目标均能实现。力求抓住重点，突
7、破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现学问性错误。 运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动同学学习爱好。正确引导同学看待和使用网上信息，培育同学良好的信息素养。留意课堂管理，上课期间要求同学严格根据老师给定的任务进行操作，同时又留意因材施教，在同学完成上机任务时，到各台计算机前巡察，留意对差生进行手把手的辅导。课后准时做好课后反思，不断总结阅历，向课堂45分钟要质量。 三、个人教学业务水平学习方面 信息技术学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天出现。作为信息技术老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高
8、自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给同学，才能让同学始终走在信息技术学问的前端，跟上不断进展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担当的班级取得了优秀的成果，乐观仔细地参与本学科的连续训练培训，乐观学习各种理论学问，以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，仔细、主动地向其它有阅历的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。 四、本人今后的努力方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德
9、方面的训练，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种教学方法，提高同学留意力。 .在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。训练教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的进展贡献自己的一份力气。 学校计算机教学老师的上半年工作总结报告(篇三) 时间飞逝，我辛勤工作，蓦然回首，上半年的教学工作又接近尾声了。 回顾上半
10、年的工作状况，我主要从事了以下的工作。虽然工作任务繁重，但我基本上能按部就班地完成学校交给的各项任务。 本人担当了14电商两个班的网络营销与实训和 13电商三个班的 商务基础的课程。还担当了11电商班的毕业设计与论文撰写的指导工作 。 在网络营销与实训课程中，我能尽职尽责地做好本职工作，喜爱、关怀同学，能热心、细心、耐心地为同学解答疑题。课堂教学中，在敬重、爱惜同学的前提下，不仅教同学做到学会，而且要做到会学。时刻想着同学的需要和接受力量，因材施教。平常强化同学的学习方法意识。我也留意运用启发式、争论式、开心式等创设活泼的学习环境，情景交融。尽量调动同学的主观能动性，学有所得的讲、导、练相结合
11、;尽量让同学独立学习，独立思索。教学中，情感因素与同学学习是成败有很大的关系。所以在教学中，我也很留意培育师生情感，以情感人，培育爱好，激发热忱，从而使之爱师，乐学。从期末成果看来，同学成果较好。但是部分同学的学习乐观性、主动性没有充分调动起来，自觉性不够强。 “爱好是最好的老师。”我让同学们分成了六个小组，带着爱好和疑问上网搜寻相关资料。同学们假如对学习没有爱好，便没有求知欲，也不能产生学习主动性。而爱好的培育不是一时一事就能解决的，而应贯穿在长期的教学过程中。我尽量细心设计教案，尽可能插入一些好玩味性的东西，尽量让同学享受到学习乐趣。为进一步培育同学学习的爱好，依据所学学问状况，我常选择一
12、些趣味性强的故事，给同学课后阅读，课上解疑，以提问方式检查，对于同学的每一点进步，我都准时确定、表扬、鼓舞，逐步使他们树立学好的信念，从而调动了他们的学习乐观性。 教学中，情感因素与同学的胜利失败有着很大关系。心理学讨论证明：“个体对他人的情感会迁移与他人有关的对象上去。”同学在学习过程中，情感往往由对老师的情感迁移到老师所教学科的情感。因此，老师重视培育同学的情感是教学胜利的保证。老师对同学的敬重与爱惜，以及和谐融洽的师生关系有助于抵制自卑感对差生侵袭，并能激发起他们做人的自信，也对学习产生乐观的影响。 在日常教学中，我以真诚的爱对待同学，尤其是对差生。由于差生更需要获得更多的爱。一般状况下
13、，差生常有一种自卑感，经常疏远老师，有问题不敢问，日积月累，问题愈积愈多，思想包袱越来越重，因而学习上困难就越来越大。对于这种状况，我主动接近他们，与他们多交往，关怀他们学习、生活乃至家庭状况，做他们的知心伴侣，建立友好的师生关系，热忱关心他们解决学习上的困难，排解生活上的疾苦。 在课堂上，我还留意通过自己的语言、动作、表情传递给差生亲切、信任、敬重的情感信息，使他们以轻松开心的心情投入学习，从而活跃思维，启迪才智，发挥潜力，满怀信念地学习 。 在每位同学身上，我不断地看到他们的特长，找出他们行为中的闪光点，哪怕是微小的优点。我先表扬他不怕错的精神，再对他说：下次还请你，老师信任你能胜利。在下
14、次之前，为他制造胜利的条件，那么，信任他的下次总会有进步的。 闻名的罗森塔尔效应的实践告知人们，同学能否持之以恒地学习，与老师的信任程度有亲密的关系。当同学站起来不能流利地回答问题的时候，老师投去一个期盼的目光，说一句信任的话语，关心他胜利一次，那么，他在课堂上发言的水平会更高，学习力量会更强。 人需要赏识，作为课堂主体的同学更不例外。他们经常把老师的赏识看成是对自己的评价，当他们得到赏识时，就觉得自己有进步，能学好，有进展前途，以为自己在老师心目中是好同学，因而产生自身增值感，增加学习的内部动力。在同学的课堂行为表现中，我尽量多些发觉可以确定的东西，对同学的答案或方法，正确的加以欣赏，锦上添
15、花;错误的也可以从思维方式、答题方式或态度上加以确定，雪中送炭。至于答错的内容，我用多种手段让其自己熟悉并订正，只要订正对了就赐予欣赏，让他看到自己的成果，以利再学。同学答题正确了，我用“很好”、“竟然和我的看法一样”、“你的答案比我的更好”等语言予以欣赏。 在商务基础的教学中，我采纳了分层次教学。成果佳的同学赐予多点练习任务，为以后选拔竞赛人才做预备。 后进的同学赐予他们设阶段性目标。使不同同学在不同层次上保持学习 的乐观性并在各自的基础上发挥特长，使个性的进展和交际力量提高得到和谐的统一。 同学有了这种心理状态，就能调动他们的学习乐观性，促使他们学好功课。其次，布置作业时，我也充分考虑到差
16、生，差生普遍存在着厌倦练习的现象。要克服它，一方面我鼓舞差生树立信念，努力完成练习;另一方面我在布置的数量和难度上可进行调整，差生可做些简洁易做、难度低的题，难度大的题则留给学习好的同学。这样既让差生尝到胜利的喜悦，也能解决学习好的同学“吃不饱”的问题。 在以后的教学中，我会朝着调动同学乐观性的目标努力，不断探究，不断总结，引导同学自我学习，自我进展，让他们在感到胜利的意念中逐步形成、增加、坚决学习好的自信念，激发学习乐观性、主动性，“爱师、乐学”。从而切实提高课堂教学效率。 学校计算机教学老师的上半年工作总结报告(篇四) 时间过得真快，转瞬间上半年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工
17、作，总结阅历、吸取教训，本人特就上半年的工作小结如下： 在领导和同事的关心和指导下，在自身的努力下，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在其它工作中， 都有明显的进步。尤其是上半年（我是学校计算机管理员，就是远程训练）负责教各班电脑课的教学及六班级的语文课， 圆满地完成了教学任务， 并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标， 要竭尽全力教好这两门课程， 经过上半年的辛勤耕耘，最终实现了既定目标. 虽然在教学过程中， 由于阅历不足， 以及自己的急躁心情，也曾出现了一些问题， 但总的来说， 无论是教学方案，还是教学效果， 都是胜利的。 这几
18、个月披肝沥胆， 呕心沥血的工作获得了师生的全都认可，自己在教学方面的成果是有口皆碑， 有目共睹的。假如肯定要由自己说出优点的话， 我可以举出以下几点： 一、治学严谨 上半年我自从担当计算机教学、语文课以来， 深感教学 阅历不足， 我为了尽快进入状态， 不惜牺牲个人利益，从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑，教全校同学学习计算机的操作、打字、绘画等。 抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他人特长为己所用。 由于自己刻苦钻研，在运用中积累了丰富的阅历。 即使如此， 我深感水平不够， 阅历不足。 从一开学， 我就开头多方搜集材料， 为同学预备了大量的复习资料。自己订阅
19、了数种报刊并常常到阅览室阅读报刊， 增长学问， 开阔视野和拓宽学问面. 对待教学过程中出现的问题决不放过， 尤其是在学术方面， 一丝不苟， 精益求精， 并且对待课程中自己不熟识的地方，虚心向他人求教。 二、工作态度仔细， 对同学极端负责 我对后进同学的补课，更是不遗余力. 力争使同学学得更扎实，更坚固。我在教学过程中， 能够敏锐地观看同学的学习状况 ，并快速找出解决问题的方面， 因势利导， 因材施教， 不循规蹈矩， 墨守成规。同时，注意同学整体素养的全面进展， 并在平常和考试中都严格要求同学， 有时达到了苛刻的程度， 同学一开头啧有烦言， 尽管如此， 我并不因此而放松对他们的要求， 为了把后进
20、同学的成果提上去，苦心孤诣， 绞尽脑汁， 想尽了一切方法. 并为此付出了大量的精力. 对于不是本班的同学， 我也实行了一视同仁的态度 ， 一旦有其它班级同学提出要求， 照样热忱辅导， 供应复习材料 。 三、对待上级指定的任务，乐观完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求 任劳任怨， 体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务， 我总是不折不扣地完成， 并能虚心听取他人的批判看法， 对自己的不足加以改进. 四、最终一方面， 就是我以与众不同的方式对待工作和四周的人群 我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式， 从某种角度来说， 也为语文教学带来了一股新奇空气， 在我
21、的带 动下， 全体同学也自觉不自觉地加快了前进的脚步， 我无意中为语文的教学供应了一剂良好的催化剂。 我今后的目标是： 一. 在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。 二. 虚心谨慎， 戒骄戒躁。在工作中， 虚心学习同事的先进 教学阅历， 见贤思齐， 从善如流，主动与同事搞好关系。言语谨慎， 举止得体， 到处以一个人民老师和警察的标准要求自己。 三. 在其它方面， 要更加乐观主动地完成上级交给的各项任务， 有缺点就改，有不足就订正， 争取把工作做得尽善尽美， 无可挑剔。在学校多学一些专业技术， 争取一专多能， 以便在工作中做出更好的成果. 但我有决心在学校支配的各项工作中， 任劳
22、任怨， 全身心地对待教学工作， 毫无保留的把自己把握的学问灌输给同学！ 总之一句话， 既然选择了老师这个行业， 本身就意味着奉献和牺牲， 我将一如既往地为训练事业抛撒自己的青春和汗水， 用自己的热血和生命答谢领导和知己、良心。 学校计算机教学老师的上半年工作总结报告(篇五) 上半年，本人担当初二级5个班、初一8个班的信息科教学。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学阅历尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化讨论教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在上半年的教学状况总结。 一、思想熟悉。 在这一个
23、学期里，我在思想上严于律己，喜爱党的训练事业。一学期来，我还乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。同学是被教的主体。因此，了解和分析同学状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解同学对教学的重要性，只是用心讨论书本，教材，想方设法令课堂生动，同学易接受。 教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和乐观性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，
24、倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 作为一名新的学校信息技术的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体多样形式教学。通过培育同学学习信息技术的爱好，调动同学学习的乐观性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。仔细制定方案，仔细备课和教学，乐观参与科组活动和备课组活动，上好汇报课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高
25、自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以热忱、轻松、仔细的形象去面对同学。让同学把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的网络品德和高尚的人格。 通过一学期努力，能制定好复习方案，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，关心差生。但由于授课时间较短，同时发觉很大一部分同学接受力量较差，学习自觉性不高。无暇顾及13个班面积较广的差生，致使上半年教学成果未达所想。 在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！ 精选阅读 关于
26、学校计算机老师的2022上半年教学工作总结. 上半年的学校计算机老师教学工作告一段落了，依据学校有关领导的支配，是时候仔细的进行计算机老师上半年工作总结了，总结是对我们自身工作进行一次全面的检查和分析，那么我们应当从哪些方面去完善学校计算机老师上半年工作总结呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“关于学校计算机老师的2022上半年教学工作总结.”，大家不妨来参考。盼望您能喜爱！ 关于学校计算机老师的2022上半年教学工作总结.【篇一】 本人在训练教学上，爱岗敬业，严谨治教，喜爱同学，努力做到把同学教好，让同学胜利成才。计算机教学工作，不仅仅是让同学学会几种操作，更重要的是要提高同学的信息素养。
27、能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成训练教学工作任务，尽到一个优秀老师应有的职责。因此我在训练教学方面留意了以下几个问题，现总结如下： 一、计算机教学工作方面 、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习中学信息技术课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随便性。在乐观参与集体备课的基础上仔细备课，备课分三个方面：备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。备同学：常常了解同学的态度，学问基础，学习方法，增加教学的针对性。备教法：选择适当的教学方法、手
28、段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要仔细做好上机预备，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合同学实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息学问、信息力量、信息情意三者统一。使“学问与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲
29、方法、学法，力求生动活泼，充分调动同学学习爱好。正确引导同学看待和使用网上信息，培育同学良好的信息素养。留意课堂管理，上课期间要求同学严格根据老师给定的任务进行操作，同时又留意因材施教，在同学完成上机任务时，到各台计算机前巡察，留意对差生进行手把手的辅导。课后准时做好课后反思，不断总结阅历，向课堂40分钟要质量。 二、训练教学设施方面 上半年，学校电脑室重新换址，网线重新布置，电脑也增加了一半。由原来的32台电脑增加到60台。上课时都可以实现每个同学拥有自己的计算机来进行操作。多媒体网络教室软件的安装，网络的畅通，就可以很简单地实现从老师机上掌握同学的每一台电脑，让同学能够更好地跟着老师的思路
30、走，学起东西来就变得更轻松啦。解决了从前同学电脑难掌握、同学上课纪律差、上课开小差，两个同学公用一台电脑的教学难题！ 三、个人教学业务水平学习方面 信息技术学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天出现。作为信息技术老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给同学，才能让同学始终走在信息技术学问的前端，跟上不断进展的时代步伐。上半年，学校支配我给老师们进行电脑培训，学习计算机专业等级考试教学视频，在学习教学视频的过程中，老师们都提出了许多问题，在我给老师们解答问题的过程中，自己也从中学习了从前少有的技巧，让我准时复习旧学问
31、并巩固记忆！ 四、本人今后的努力方向 、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注意对同学力量的培育。 、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 、加强机房纪律和机器使用道德方面的训练，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 、利用各种教学方法，提高同学留意力。 以上是本人在上半年信息技术教学工作中的总结。.在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。训练教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握
32、其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的进展贡献自己的一份力气。 关于学校计算机老师的2022上半年教学工作总结.【篇二】 上半年以来，仔细学习贯彻党的训练方针政策，落实上级领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育同学创新精神和实践动手力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养训练，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就上半年以来工作状况总结如下： 一、教学方面： 1、备课 开学初，依据学校要求，我一个人单独
33、担当起来了高一整个年段8个班的信息教学任务，加上选修课的任务，一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务，负责好电脑房的日常管理工作，维护设备的正常使用及其良好的卫生。 每一节课我都能仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好高中信息技术课程指导纲要，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观制作课件，预备各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例展现给同学。 2、上课 要做到上好每一节课的前提是做好
34、课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无不行用机器，。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导，课后准时做课后记，找出不足。 3、笔记 依据每节课的特点，为同学设计最合理的笔记内容，既便于同学理解和把握当堂课的重难点学问。 二、个人学习： 乐观学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。我还利用业余时间
35、仔细学习网络学问，学习制作网站，关心其它老师制作多媒体课件。 三、主要成果： 本期中，无论是在训练工作，还是在教学工作中，我从不弄虚作假，仔细努力的去做每一项工作，并取得了肯定的成果。 总之，上半年以来，在各方面的工作都取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：同学学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。 关于学校计算机老师的2022上半年教学工作总结.【篇三】 本学年，我担当三班级数学、六班级的英语教学，并且在上半年担当四班级数学教学，下半年担当枣园完小教育主任。在工作中从各方面严格要求自己，结合本校
36、的实际条件和同学的实际状况，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进训练教学工作更上一层楼。 一、守纪律、讲法规方面 本人始终遵守国家的法律法规，深刻领悟.关于“守纪律、讲法规”的相关精神，本学年，从未从事过有偿家教等活动，除个别事、病假以外，始终坚守工作岗位，无旷工或有意不参加学校工作的状况。乐观参加学校的各项活动，在上级部门组织的各项活动中，均能很好的发挥作用，并取得良好的成果。 二、训练教学以及岗位职责履行状况 本人在训练教学工作中，始终面对全体同学，教书
37、育人，为人师表，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学全面进展。听从学校领导的分工，乐观做好本职工作，结合本校的实际条件和同学的状况，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业，评讲作业，严格要求同学，敬重同学，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成训练教学工作。 三、存在的问题 20xx年9月，受上级领导委派，在全体领导的关怀鼓舞，和各位老师的信任下，我出任枣园完小教育主任一职，通过半年的工作，我深刻发觉，在这一职位上，我还不能很好的履行职责，很大程度上，没有融入角色，参加到学校的日常管理工作当中。除此之外，在教学成果上，仍旧和多数老师存在差距。 四、今
38、后的准备 在今后的工作中，盼望各位老师能够给我足够的支持，同时也给我一点时间，让我在学习中成长，尽快熟识学校各方面的管理工作，我信任，通过熬炼，我肯定能做好学校的相关工作。 其次，担当教育主任一职，在教学成果上，也对我提出了更高的要求，我到枣园完小两年多的时间，在教学成果方面，还未有过突出贡献，在新学年的工作中，我会更加努力，争取早出成果，给大家一个满足的答复。 关于学校计算机老师的2022上半年教学工作总结.【篇四】 时间过得真快，转瞬间上半年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这上半年的工作小结如下： 在领导和同事的关心和指导下，在自身的努力下，不断
39、克服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在其它工作中， 都有明显的进步。尤其是上半年(我是学校计算机管理员，就是远程训练)负责教各班电脑课的教学及六班级的语文课， 圆满地完成了教学任务， 并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标， 要竭尽全力教好这两门课程， 经过上半年的辛勤耕耘，最终实现了既定目标. 虽然在教学过程中， 由于阅历不足， 以及自己的急躁心情，也曾出现了一些问题， 但总的来说， 无论是教学方案，还是教学效果， 都是胜利的。 这几个月披肝沥胆， 呕心沥血的工作获得了师生的全都认可，自己在教学方面的成果是有口皆碑， 有目共睹的。假如肯
40、定要由自己说出优点的话， 我可以举出以下几点： 一、治学严谨 上半年我自从担当计算机教学、语文课以来，深感教学阅历不足，我为了尽快进入状态，不惜牺牲个人利益，从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑，教全校同学学习计算机的操作、打字、绘画等。抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他人特长为己所用。由于自己刻苦钻研，在运用中积累了丰富的阅历。即使如此，我深感水平不够，阅历不足。从一开学，我就开头多方搜集材料，为同学预备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并常常到阅览室阅读报刊，增长学问，开阔视野和拓宽学问面.对待教学过程中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，
41、精益求精，并且对待课程中自己不熟识的地方，虚心向他人求教。 二、工作态度仔细， 对同学极端负责 我对后进同学的补课，(难啊，质量倒数就得下岗呀，头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明白)更是不遗余力. 力争使同学学得更扎实，更坚固。我在教学过程中，能够敏锐地观看同学的学习状况，并快速找出解决问题的方面， 因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。同时，注意同学整体素养的全面进展，并在平常和考试中都严格要求同学，有时达到了苛刻的程度，同学一开头啧有烦言，尽管如此，我并不因此而放松对他们的要求，为了把后进同学的成果提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了一切方法.并为此付出了大量的精力. 对于
42、不是本班的同学，我也实行了一视同仁的态度，一旦有其它班级同学提出要求，照样热忱辅导，供应复习材料 。 三、对待上级指定的任务，乐观完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求 任劳任怨，体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成， 并能虚心听取他人的批判看法，对自己的不足加以改进. 四、最终一方面， 就是我以与众不同的方式对待工作和四周的人群 我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式，从某种角度来说，也为语文教学带来了一股新奇空气， 在我的带动下，全体同学也自觉不自觉地加快了前进的脚步，我无意中为语文的教学供应了一剂良好的催化剂。 当然，衡量一个
43、老师的标准是多方面的，就是要象学校对全体老师的要求的那样：老师无小节，到处为楷模.在道德品质方面，我觉得自己问题不是很大.究竟我是一个受过高等训练，并且自认为是一个训练有素的，有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在思想上，时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己，用名人的事迹和名人名言激励自己， 使自己在道德品质方面没有任何过失，也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地.唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染，使自身的外在表现过多地呈现深厚的浪漫主义颜色和抱负主义颜色， 有时显 得与目前的现实.格格不入。 我今后的目标是： 一. 在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，
44、自以为是。 二. 虚心谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进 教学阅历，见贤思齐，从善如流，主动与同事搞好关系。言语谨慎，举止得体，到处以一个人民老师和警察的标准要求自己。 三. 在其它方面，要更加乐观主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就订正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。在学校多学一些专业技术，争取一专多能，以便在工作中做出更好的成果.但我有决心在学校支配的各项工作中，任劳任怨，全身心地对待教学工作，毫无保留的把自己把握的学问灌输给同学，鞠躬尽瘁，死而后已! 总之一句话，既然选择了老师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为训练事业抛撒自己的青春和汗水， 用
45、自己的热血和生命答谢领导和知己、良心。 关于学校计算机老师的2022上半年教学工作总结.【篇五】 上半年以来，我系在学院董事会、党委、教务处的正确领导下，紧紧围绕“狠抓教学质量，服务同学，维护稳定”的目标，以科学育人为根本，以教学与教学讨论为中心，以强化管理为手段，坚持培育创新人才，进一步深化教学改革，强化老师素养与力量的提高。全体老师刻苦学习新技术、新学问，不断提高自身的业务素养，踏实工作，仔细贯彻学校工作的指导思想和岗位目标，圆满地完成了本年度的各项教学工作目标，教学工作取得了较好的成果。 现将本年度工作总结如下： 一、教学、行政管理工作 (一)日常教学任务 我系有计算机科学与技术一个专业
46、，并担当了全院非计算机专业同学的高校计算机基础、高等数学、医学物理学等课程的教学工作，在师资不足的状况下我们开展相应教学工作，的确有肯定的难度，通过系部全体老师的共同努力，我们顺当地完成了本年度的各项教学任务。 本年度计算机基础和专业教研室的老师除了担当专业课程和基础课程的讲授外，另外，还利用晚上、周六、日时间担当了全国计算机等级考试的课程教学任务和证书的培训授课任务。圆满完成了两次全国计算机等级考试的培训及考试工作。 每个学期开学前各教研室落实了专业课程的负责老师，完成教学日历的填写工作。帮助教务处编制授课老师授课状况汇总表，关心每位老师明确自己的专业责任课程，便利各教研室和有关检查部门查阅
47、。 (二)教学检查工作 本年度，学院加大了教学检查和考核力度，先后颁发了一系列的教学文件，对老师的日常教学常规工作进行督察，我系老师均乐观协作教务处做好教学日常管理和协调工作。从期初的教学预备状况检查，到期中的同学调查和教学检查，到期末的考查考试支配和组织，都能严格执行学院的教学规章和制度。教研室活动能做到有方案、有内容、有记录。 (三)评估工作 我校临床医学专业将于20xx年11月接受国家训练部的认证，我系老师高度重视认证工作。在马主任的领导下，乐观响应学院号召，利用一切可以利用的时间进行专业分析材料的撰写、收集、整理工作。 组织老师修订本专业人才培育方案，并依据新修订的人才培育方案，重新修订教学大纲，在大纲中体现教学改革亮点。乐观响应祝继明教授提出教学方法要多元化的要求，鼓舞老师开展启发式、互动式、争论式、案例式等教学方法，探究出更符合长沙医学院各专业实际的教学方法，整合课程，借鉴其他高校的胜利阅历。 要求全系老师将上课的课件、教案、试题、论文等教学资料上传网站，丰富教学资源，并进行网上答疑，给同学自主学习供应平台。 鼓舞同学参与高校生创新课题讨论实践，全方位开放试验室，为同学供应自主学习的平台，培育其实践讨论力量。本年度，我系胜利申报了一个院级高校生创新性试验项目骨折术前虚拟自动拼