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1、最新2020圣诞平安夜校园活动策划方案5篇圣诞节是西方的一个重要节日，但随着国际交流的频繁，国内特别多人也开场过圣诞节，进展一些庆贺活动。在国内的开展下，圣诞节也从最初的宗教节日变成一个一般的庆贺节日。这里给大家分享一些关于2020圣诞节庆贺活动方案，供大家参考。2020圣诞节活动方案一、 活动目的1、 在圣诞节，这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会能够加强同学们对西方文化的理解，增加同学们对学习英语的认识。2、 加强英语的实际运用才能，让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的兴趣性。3、 加强同学们的团队合作精神，加强同学们之间的交流与沟通。同时，加强同学们与外界的
2、英语交流和学习。4、 让平时紧张的学习气氛得到一定的缓解，使同学们的心情得到放松，在以后的日子里更好的学习。二、 活动主题感受西方文化，学习兴趣英语三、 活动时间20*年12月25日晚上七点四、 活动地点本班教室五、 活动对象全体同学及英语科组全体老师六、 活动预备1、 本班学生a全权负责与英语系联谊并处理相关事务。首先，在活动举圣诞节活动筹划书行的一个月前与英语系例如XX01班联络，讨论相关事项。其次，后期预备阶段与英语系的交流工作。2、 本班学生b和学生c负责上网搜集西方圣诞节的详细材料，在活动举行的前两周公布给班级同学。此外，两同学负责联络任教外教老师，并商讨与圣诞节有关的事宜，对班级同
3、学的节目做必要的指导。3、 本班学生d负责在一个星期前收录同学们的详细表演节目，并将节目的相关道具一一记录。4、 本班学生e负责借教室，负责布置会场(包括音信，麦克风之类相关)以及活动完毕后会场的整理工作。5、 本班学生f负责购置晚会所需物资及表演道具。6、 本班学生g、h负责活动气氛的调理，保证活动和谐有序的进展。同时两人负责整个会场的平安工作。7、 本班同学m负责突发情况的处理。七、 活动流程1、 晚会主持人开场白2、 邀请嘉宾致辞3、 节目一一开场有序表演4、 晚会完毕，主圣诞节活动筹划书持人发言5、 教室后期整理工作进展八、 活动事项说明1、 本次英语晚会旨在提高学生的英语表达才能，因
4、而全部节目都是使用英语语言，包括主持人的开场白。2、 必须提早和英语系联络沟通，关于活动的进展达成共识。3、 提早将节目和各种所需物品预备好。预备人员提早三小时将场地安排好。九、 平安考前须知1、 在布置会场点缀教室时，攀高留意平安。一定要有人在场一起合作布置整理。2、 亲点到场人数，理解提早离场同学的去向。3、 到场同学留意保管本人的财物。可能有些同学由于表演需要，更换衣物，留意保管好。4、 节目表演时，留意平安。十、 意外事故处理1、 假如活动时间与上课或其他事物冲突，则活动提早，或是取消。2、 假设是活动当天天气不好，本班学生f负责雨具的整理摆放工作。3、 提早调试好音响、麦克风等器具，
5、保证其能正常使用。假如音响或是相关圣诞节活动筹划书工具出现咨询题，及时联络相关部门或是拿出预备的备用器具。4、 发觉本班同学或是与外班同学出现矛盾冲突，负责突发情况的同学m及时调解。假如涉及到活动的进展，同学g、h及时采取预备措施，保证活动有序进展。5、 假如活动举行过程中，有同学出现身体不适，同学m负责安排其休息或是提早离场。十一、 活动资金预算1、 购置活动小吃软工班预定出资两百元。2、 购置活动道具及活动涉及到的奖品软工班预定一百元。音响软工班提供。3、 购置打扮会场软工班预定出资五十元。总计花费:三百五十元备注：英语系出资数额由该班人数及协商后定2020圣诞活动筹划一、活动背景在这个，
6、一年一度的平安夜Christmas Eve(圣诞前夕，圣诞前夜)又来了，因而，我们班开展了这次本年度最后的团日活动。希望大家一起度过这个欢乐的日子，也许，在往后的日子里，我们也许会分开，以致于不在一个班级。因而，希望我们能够在这个特别的日子里，给大家留下一个美妙的回忆。二、活动目的庆贺平安夜、圣诞节的到来，让大家一起欢乐的度过我们在一起这个平安夜。大家一起留下美妙回忆。三、活动详细流程(一)活动前期活动的前期预备工作。由生活委员购置平安夜的苹果，以及团日活动所需的奖品(以零食为主);由团支书通知男生女生详细的时间和地点;由班长去借教室并提早去布置教室;由祝燕芳预备ppt，团支书完成筹划和总结。
7、(二)活动进展时开场：对这次活动的阐述，对这个节日的简单介绍。其次，对本团支部的历程的简单介绍。我们同样经历了高考，由于缘分一同来到了这里，成为了同学，一起经历了军训等等。然后，进入游戏环节。游戏环节，一共三个游戏。第一个游戏为“听歌猜歌名”，游戏规则是：首先大家先分成几个小组，主持人随意放一首歌，哪个小组的成员先答出来就记一分，哪个对得分最多即为成功，然后小组中再进展听歌识曲，取出第一名。然后，第一名能够拿到我们的大奖。第二个游戏为“两个人来了”，游戏规则是：规定一个动作，报一个数字(小于玩游戏的人数)，确定从谁开场，顺时针或者逆时针，喊到几，几个人站起来一边做指定的动作，一边喊几个人来的(
8、几个人确实是报的数字)。最后，将角逐出两位优胜者。第三个游戏为“萝卜蹲”，游戏规则是：邀请1012位观众参加游戏(苹果、南瓜、西瓜、洋葱、橘子、萝卜、葡萄、榴莲、芒果)10人横排面向观众列队，然后开场游戏。游戏详细操作：扮演“XX”角色的玩家念：“XX蹲,XX蹲，XX蹲完YY蹲”，并做出相应的动作，XX玩家做完动作后，YY玩家必须立即跟上并念“YY蹲,YY蹲，YY蹲完ZZ蹲”同样做出相应动作，ZZ玩家立即跟上，如此往复，每组的两位赢家最后参与决赛。从游戏中将产生游戏的获胜者，能够相应的得到我们事先预备的“零食礼包”。(三)活动完毕请班级同学各自离场，由相应的工作人员整理所借教室，将其恢复原貌。
9、四、考前须知玩游戏时留意人身平安，尽量调动全班的活动积极性。五、经费预算零食礼包100元，苹果160元，共260元。2020圣诞节活动筹划方案一、根本情况班会时间：2020.12.24班会地点：3号教学楼(xx楼)409参与人数：38人会议主持：祝xx二、活动情况(一)活动流程本次的团日活动，由我们班的祝xx同学主持。首先，我们的团支书和班长事先到指定的教室布置，将桌椅摆弄好。便于，活动后来的游戏环节。而后，每一个到达教室的人都会由我们的工作人员分发到一个我们事先购置的平安夜苹果。接着，开场我们的团日活动。由主持人对平安夜这个节日作简单的阐述，以及对我们从高考后一同来到大学，一起进入这所学校，
10、一起度过难熬的军训，一起不断到如今，我们要一起度过这上大学以来的第一个圣诞节前夜平安夜。然后进入游戏环节。游戏环节共三轮:一是“听歌词猜歌名”，最后由我们班长小黑所带着的队伍获得了成功。这次的歌曲涉及面广泛，中文歌，外文歌，爵士嘻哈都有涉及，因而，关于获胜的小黑组是确实实力强大。但在这个游戏环节，由于抢椅子的时候场面较为剧烈，因而椅子侧翻，因而，游戏之中，人身平安更为重要。二是“两个人来了”，一共有八位同学参加了这次的游戏，最后由两位女生赢得了游戏，领走了我们的终极零食大礼包。相对来说，这个游戏对女生比拟有优势。三是“萝卜蹲”，一共十种水果蔬菜的角逐，最后由“榴莲”，“苹果”“”“橘子”“”“
11、洋葱”获得了成功，然后领取我们的零食礼包，而其他的参与奖。但是，我们最后并没有角逐出第一第二名，由于，这四种水果同样出色，因而也领到了他们相应的零食礼包。(二)活动反思这次的团日活动预备的时间相对充足，预备的较为令人满意。这次的团日活动能够利用好班级的能人预备ppt和游戏。这次的团日活动能够利用节日气氛到达一定的效果。这次的团日活动表现的相对活泼，汲取了上次团日活动游戏的失败，这次游戏做到了足够的亲民，简单易明白，方便大家的参与，已经提高了大家的参与热情。再有确实是，能够利用一些奖品(例如：零食礼包等等)增加同学们对游戏的参与度。这次的团日活动是最后一次，因而，不管是举办者，依然参与者都能够更
12、加用心的完成。因而，这次的团日活动举办的较为成功。(三)活动期望希望下学期的团日活动能够利用好班级资源，利用好节日气氛。希望下学期的团日活动能够顾及到班级其他成员的办法，能够使班级成员全员参与进来。希望下学期的团日活动能够更具有社会意义，能够走出班级，甚至走出学院。希望下学期的团日活动能够更具有班级特色，能够构成班级本人的风格。2020圣诞节活动庆贺方案一、活动文化背景每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于基督徒庆贺耶稣基督诞生的庆贺日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”，学校圣诞节活动方案“圣诞节”是西方特别重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有特别多代表性
13、的风俗如：父母给小孩赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。二、活动目的1. 通过活动让学生理解西方的节日和西方文化，充分感受节日的欢乐气氛，体验与家长、老师、同学共庆节日的欢乐情绪。让小孩们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。2.“圣诞节”是本学期完毕之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗专长学校有更深化的理解，扩大弗朗的地区妨碍力，稳固在读学生数，吸引新生参读,为下学期开学招生打下根底。三、活动对象安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生四、活动地点安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆五、活动组织机构主办单位：北川弗朗
14、专长学校协办单位：新北川文化馆七、活动时间12月19日-12月23日八、活动内容从知识性、兴趣性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校正学生对家长的人文关心以表达弗朗专长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。1. 知识性 圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱2. 兴趣性 互动游戏、游园活动3. 娱乐性 节目表演4. 人文关心 礼品派发、学校正学生的新年祝愿，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。5. 成果汇报、广宣 手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。九、时间安排1.12月19日前各班完成书写手抄报搜集、节目预备。2.12月15日前完成邀请
15、卡设计和印刷，12月21日前完成邀请卡发放。3.12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴。4.活动时间安排：时 间 地点 项 目12月19日(下午4:40-5:20) 幸福小学阶梯教室(1-3年级学生) 1、讲解圣诞节节背景风俗、意味物。、2、学唱歌曲“we wish you a merry christmas!”3、游戏活动4、礼品派发12月20日(下午4:40-5:20) 幸福小学阶梯教室(4-6年级学生) 1、讲解圣诞节节背景风俗、意味物。、2、学唱歌曲“we wish you a merry christmas!”3、游戏活动4、礼品派发12月23日(上午9:30-12:00) 新北川
16、文化馆表演厅 1、圣诞节介绍2、师生互动游戏3、节目表演4、礼物派发5、学生游园活动5.各班节目班级 老师 节目类型 节目名称剑预上 郑静 歌曲 apple song剑预上 郑静 歌曲 twinkle剑一上 张肖 歌曲 we wish you a merry christmas.剑一下 郑丽 歌曲剑一上 颜波 歌曲 if you are happy.剑二 张肖 歌曲 santa clause is coming to town.活动中心一年、二年级 张/郑 歌曲/动作 get out of the bed.活动中心三级 颜波 chant歌曲联唱 chant歌曲联唱活动中心三级 郑丽 歌舞 三只
17、小熊活动中心五年级 杨铭杰 小提琴演奏 -6.要求：(1)尽量戴圣诞帽，规划方案(2)领取礼物时必须说：merry christmas九、活动流程(12月23日文化馆)(1)学生到达后在门口参加圣诞有奖咨询答抽奖活动，打扮的圣诞老人在门口迎接并说“merry christmas!”。学生和家长们完成抽奖，参观完门口摆放的圣诞节手抄报和书写展示后入表演厅就座。表演厅屏幕播放关于圣诞节的动态视频，播放音乐jingle bells、white christmas制造节日气氛。(2)开场歌曲 “santa clause is coming to town.”在歌曲高潮部分点亮圣诞树，圣诞老人手持礼物袋
18、和学生们打过招呼后走向台下发放礼物(糖果，铅笔橡皮擦等)。( 剑二)(3)主持人登台致开场白，请校长致辞宣布活动开场。(4)节目一 “apple song.” (剑预上)(5)游戏 “水果蹲、动物蹲”规则：主持人召集假设干人上台，每位同学拿好属于本人的id card(水果、动物等)，从第一个同学开场。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反响慢，未完成的被淘汰，由主持增加语速以增加难度最后留2-3名获胜者。(6)节目二“twinkle.” (剑预上)(7)剑桥英语考级学生表彰。(主持人介绍剑桥少儿英语考级的权威性和难度，突出相比拟于绵阳市其他同类学校百分之几的总分值
19、率弗朗英语本次考级考试的辉煌成绩，请校长为同学们颁奖。)(8)第一次抽奖，主持人请校长抽出第一批幸运学员。(幸运学员自行到圣诞树下获取幸运气球，每人一个。)(9)节目三“rolling in the deep!”(剑桥考级同学)(10)节目四“if you are happy.” (剑一上)(11)游戏“泡泡糖”规则：主持人召集假设干人上台，人数为奇数，当大家预备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比方，主持人说“head!”，那么台上的人就要两人一组把头挨在一起。没有找到同伴的人或者做错的人被淘汰出局。当台上
20、的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍一直保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。(12)节目四“get out of the bed.”(活动中心一二年级)(13)第二次抽奖，主持人请校长完成第二次抽奖。(14)节目五“chant歌曲联唱”(活动中心三年级)(15)游戏三“击鼓传花有奖咨询答”规则：放音乐学生开场传球音乐停主持人咨询拿到球的学生咨询题。咨询题： (1).每年的几月几日是圣诞节呢?(2). 平安夜是哪一天?(3). 西方的圣诞节和我们中国的什么节特别类似?(4)(16)节目六“三只小熊”(活动中心三年级)(17)请校长为手抄报和书写展优秀学生颁奖。(18)第三次抽奖，主持人
21、请校长完成第三次抽奖。(19)节目七-小提琴演奏(活动中心五年级)(20) “许个愿吧!”、“弗朗感激您的支持!”说明：主持人请几位同学上台说出本人的新年愿望、对爸爸妈妈感恩的话和祝愿，请校长代表弗朗英语全体老师向同学和家长们送上新年祝愿，请上优秀家长代表给予纪念礼物表示感激。(21)第四次抽奖，主持人请校长完成第三次抽奖。(22)节目七“we wish you a merry christmas.”( 剑一上、下)，在歌曲快完毕时圣诞老人出现向同学们发放礼物。(23)主持人宣布最后一项神奇礼物，在凳子下面找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”颁发“神奇礼物”一
22、份。(24)宣布游园活动开场。游戏工程：“小小神投手”羽毛球投掷“lucky ball幸运乒乓”- 蒙眼抓乒乓“转身锣响”- 蒙眼敲锣 “mini 门球”- 玻璃球投掷“小李飞镖!”- 飞镖投掷“幸运碰碰”- 篮球撞瓶注：学生持积分卡到各个游戏点自选游戏，积满指定分数者可获礼物一份。(留意学生平安和活动秩序。)十、抽奖环节设计(1)圣诞树下的气球中放置兑奖票一张，学生刺破气球获得奖票即可到门口兑奖处兑奖。(2)每位学生提早发放一张邀请卡，每张邀请卡都有一个编号，在节目当中进展现场抽奖。抽取过的奖券，作为作废奖券。当抽奖嘉宾抽取入场券(每次4-5名)后，主持人公布号码，被叫的人员上台自行到圣诞树
23、下拿取幸运气球一个，假设喊三声仍未回应的，视为弃权。所有中奖人员兑奖时都需带上邀请卡以供核对。设置红色颜色抽奖箱一个，另设一个白色箱放置过废奖券。(3)抽奖嘉宾：邓校长、参会领导、主持人。(4)奖品设置：糖、苹果、学惯器具、弗朗XX春季学期学费优惠劵。2020圣诞节活动方案筹划一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、预备阶段12月19日24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任筹划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布
24、置好教室，营建浓浓的圣诞节气氛。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：xxx)。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：xxx)。三六年级布置学生搜集圣诞节相关材料。语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。三、施行阶段：1.圣诞义卖活动活动时间：2020年12月25日 中午11：50中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一六年级详细要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友谊提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2.圣诞联欢活动活动对象：一六年级全体学生活动地点：各班教室活
25、动时间：走读：12月25日下午2：504：20半托： 12月25日晚上5：307：00全托： 12月25日晚上6：007：30活动负责：班主任详细负责，副班主任协助。活动要求：(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，假如没有也不作强求);(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3.圣诞有礼活动(1)走
26、读、半托生：由班主任发家校通联络家长，请家长在平安夜(12月24日)给小孩一件礼物。(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生预备一份小礼物。四、活动筹划 xxx xxx五、活动负责 xxx xxxx xxxx六、后勤保障 xxx xxxx七、圣诞老人扮演者 xxxx xxx八、宣传报道文字报道：xxxx联络、接待xxx电视台记者：xxxx拍照：xxx录像：xxx材料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“欢乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“欢乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送610幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。