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1、教职工代表大会工作报告（五篇） 如何写一篇高质量的原创文章，不要为难了，快联系我们吧。文秘网一直致力于为客户提供高质量的文章的写作服务，联系电话：400-012-1855 （篇一） 各位代表： 我受江东中心校第一届工会委员会和大会领导小组的委托，向大会做工会工作报告，请代表们予以审议。 江东中心校工会现有会员274人，其中退休54人。过去的一年里，学校工会在局教育工会、学校党总支的领导下，在全体会员的共同努力下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻落实工会法，全面履行各项职能。在学校管理、改革和发展中发挥了积极的作用，为全面提高教育教学质量，构建文明和谐校园作出了应有的贡献。 一、工作回顾 （一）加
2、强工会自身建设，提高教职工参与民主管理学校的意识。 中心校工会充分发挥自身优势，以“创先争优”为契机，不断加强工会自身建设，真正发挥了工会作为基层组织的积极作用，有力的推动了全乡教育事业的良好发展态势。 1、*年3月，选举产生了新一届工会班子。 一年来，新一届工会班子大力维护全乡广大教职员工的权益，想方设法调动教职工的积极性。主动配合学校党总支、行政、教务处抓好师德师风、“创先争优”和课堂教学竞赛等活动，为中心校建设一支团结、高效、进取的教师队伍奠定了良好的群众基础。 2、本学年度发展新会员148人，进一步壮大了会员队伍，使得参与民主管理学校的人数逐步增多。 3、为提高工会干部的政策理论水平和
3、业务水平，*年选派工会副主席王永祥老师到西安考察学习。 4、党支部和行政班子高度重视和支持工会工作，学校每学期都召开党政工团联席会议，专题研究工会和共青团工作以及教职工反映较为强烈的问题。每年度民主评议各校校长工作，调动了广大教职工参政议政的积极性。 （二）坚持民主办学，切实行使教职工民主权利。 1、我校坚持和完善教职工代表大会制度，坚持民主办学，加强民主管理。学校的重大决策都由教代会审议并通过相关决议。如，*年3月召开的教代会审议并通过了江东中心校教师绩效考核实施方案、江东中心校假旷制度、江东中心校教职工竞聘上岗实施方案等。决议形成后，学校行政干部都能自觉严格地按照教代会决议开展工作。 2、
4、扎实开展校务公开工作，加强群众监督和民主管理。公开的内容为年度考核、评优晋级、职称评聘、绩效考核结果、学校财务状况等。通过校务公开，把群众关心的校务问题呈现出来，让广大教职工心顺、气足、干劲大。 （三）坚持依法维权，切实保障教职工权益。 学校坚持依法治校，依法治教，采取切实措施，认真落实法律法规有关条文，维护和保障教职工的合法权益。 1、维护保障劳动权益。本年度，学校工会协助行政认真做好工资、人事等方面工作，让每位教职工能及时足额地得到政策规定的劳动报酬、福利待遇、医疗保险。 2、维护保障教师的教育权益。过去一年，学校努力为教师终身学习创造条件，不断提高教师教书育人的水平。学校创造条件让教师外
5、出听课、参观考察。工会认真配合教务处开展各种教研活动，在校本教研中培训教职工的业务水平，帮扶青年教师，让他们“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。 3、努力改善教师住宿条件。*年，为保证教师有良好的居住环境，学校新建三幢教职工宿舍楼。目前工程进度比较顺利。 4、保障广大妇女的合法权益。妇女是学校教育教学工作的“半边天”，为充分保障女职工的合法权益，我校认真组织落实“三八节”庆祝活动。 5、认真做好教职工及家属的慰问工作。一是成功组织了一年一度的“重阳节”慰问活动；二是及时组织学校班子看望生病职工。*年，看望生病职工3人；三是悼念职工家属8次。 （四）经费收支情况 1、经费收入 *年3月12月，工
6、会经费收入：83118.58元，其中：黄国云老师结转：1729.41元；利息收入：184.17元；返回*年经费：69005元；收取会费：12200元。 2、经费支出 *年3月12月，工会经费支出：69076元。其中*年三八节购买床单18000元；业务支出（含账户维护、北京考察、干部培训）：47534元；维权支出（看望病人、悼丧）：3542.5元。 目前结余：14042.58元 二、*年工作要点 *年的工会工作将以“教师专业化成长”主题年活动为契机，在去年的基础上有创新的开展各项工作。 （一）继续做好新会员的发展工作。 （二）按照江东中心校工会慰问教职工制度做好各种慰问工作。 （三）抓好教职工医
7、疗互助活动。 （四）加大校务公开工作力度，确保各校工作更具有透明度。 （五）协助学校行政大力抓好教师的课堂教学、业务培训等各项工作，切实提高全乡教师的专业化水平。 （六）开展各种文体活动，切实丰富教职工的文化生活。 1、抓好教师才艺展。 2、筹备好庆祝第二*个教师节文艺演出活动。 3、成立工会小组，在各小组内组织一系列文体活动。如棋牌类比赛、教职工篮球赛、乒乓球比赛等。 （七）开展“教工之家”建设活动。从本学期开始，以工会小组为单位，在校内开展象棋、书法、卡拉ok演唱会等形式多样的活动。积极推进“新校园、新教工、新生活”为主题的校园文化建设，扩大和提升工会组织的影响。各小组的职工活动必须上报活
8、动方案，经学校工会批准后方可进行。 同志们，我坚信，只要我们以更加饱满的工作热情，更加负责的工作态度，举全校之力，同心同德朝着我们共同的目标迈进，我们的学校必将更加和谐，更加美好。 以上报告如有不当之处，敬请同志们批评指正。 谢谢大家。 （篇二） 各位代表，老师们、同学们、同志们 大家下午好。 根据会议安排，刚才几位副职校领导和校长助理分别报告了学校有关专项工作进展情况。 下面，我向大家报告一下学校*年的主要工作进展情况。 *年是实施“十三五”规划的重要一年，是全面深化改革向纵深推进的关键一年。一年来，在学校党委的正确领导下，在全校师生员工的共同努力下，各项关键办学指标稳步提升，学校事业发展取
9、得了新进展、新成效，特别是学校在先后获得国家“985工程”“211工程”支持建设后，成功进入“双一流”建设a类高校名单，为学校高水平可持续发展奠定了坚实基础。同时，学校还获得了第一届“全国文明校园”荣誉称号，是继*年被评为“全国文明单位”之后，学校精神文明建设工作取得的又一重要成果。这次全国只有39所高校获得这个荣誉。学校成功举办了“中国航天日”主场系列活动和发起成立了“一带一路”航天创新联盟，很好地扩大了学校的社会影响力。在人才培养方面，学校认真落实立德树人根本任务，坚持“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的人才培养体系，促进学生全面发展。本科生培养中大力推进多样化的培养模式、研究型的教
10、学模式和以生为本的管理模式。在推行完全学分制的实践基础上，从*级学生开始实施学科大类培养，集聚并整合优质教学资源满足学生发展需要，为培养学生创新能力和夯实学科基础创造了条件、提供了机会。完善课程体系建设，注重加强通识教育、专业教育的核心课程建设，又新立项建设60余门核心课程。组织选拔优秀教师到英国、美国等高校参加教学发展研修活动，学习先进的教育教学经验，提高教师的教育教学能力。组织专家对18个学院的本科教学工作开展自评估，对学校本科教学工作进行了“问诊把脉”和“全面体检”，为迎接2018年教育部本科教学审核评估工作做好了准备。本科生参加各类学科竞赛获得省部级以上奖励1065项，较*年度增加68
11、%。研究生培养中强化培养过程质量管理，积极推进学籍管理制度改革，调整和优化研究生课程体系，加强专业学位研究生实践基地建设，获批全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地1个，XX省研究生联合培养示范工作站4个。15篇论文获得XX省优秀博士学位论文，居XX省首位。在校研究生共发表sci论文1937篇，申请专利950项，相较去年分别增加21.8%和32%。在师资队伍建设方面，学校始终坚持“人才强校”战略，把师资队伍建设作为学校事业发展的头等大事来抓，以人事制度改革为抓手，引育并举加快推进高水平师资队伍建设。成立党委教师工作部，将教师思想政治教育工作贯穿于教师入职、晋升、发展的全过程，全面加强教师思想
12、政治教育工作，把牢教师师德师风和思想政治关。深入推进人事制度改革，完成首批教学科研系列教师准聘-长聘转轨工作。不断探索不拘一格，柔性汇聚全球人才资源的新模式，承办XX省第二届“丝绸之路青年学者论坛”，设立澳大利亚悉尼和墨尔本海外人才工作站，拓宽延揽世界范围内优秀人才的途径与渠道。*年，新增长江学者、千人计划入选者等国家级称号40余人，其中，5人通过长江学者终审答辩（结果尚未公布），6人进入青年千人计划入选者公示名单；3人获得杰青基金资助，位列全国高校第13位，2人获得优青基金资助；新增科技部创新人才推进计划8项，位列全国高校第7，在XX省和工信部均位列第1；10人入选第三批国家“万人计划”领军
13、人才项目，在全国高校并列第17位；5人进入万人计划青年拔尖人才公示名单，在全国高校并列第三。在科学研究方面，学校始终坚持“顶天立地育人”的科研价值取向，聚焦世界科技前沿和国家战略需求，系统谋划、有效对接国家相关科技计划，重大项目、成果培育工作取得突破性进展，基础研究能力大力提升。国家自然科学基金项目申报数、资助数在连续5年递增的情况下，再创新高，申报数达到764项，资助数达到230项，较去年增加了10%，国家社科基金立项3项。牵头编制国家级重大项目建议论证报告2项；获批千万级项目23项，比去年增加11项。形成2个国家级科研平台建设方案，新增国家级平台1个，省部级平台12台。获得国家科技进步二等
14、奖1项、何梁何利基金科学与技术进步奖1项。在学科布局方面，学校按照“强基、固优、扶新”的总体思路，加强学科顶层设计，深入挖掘学科资源优势，制定了三个特色优势学科+两个主干支撑学科群的学科建设方案，瞄准国家重大战略需求和学科前沿，引导学科交叉融合，培育学科增长点，积极拓展无人系统、生态环境、特种医学、脑科学等新兴交叉学科方向。在这里，我也通报一下第四轮学科评估结果：昨天下午，教育部公布了全国第四轮学科评估结果。第四轮学科评估共有512个学位授予单位的7450个学科申请参与第四轮学科评估。评估结果按照“精准计算、分档呈现”的原则，根据“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分为9档公布，
15、其中前2%（或前2名）为a+档，前2%-5%为a档，前5%-10%为a-档，前10%-20%为b+档，前20%-30%为b档，前30%-40%为b-档，前40%-50%为c+档，前50%-60%为c档，前60%-70%为c-档。我校共有27个一级学科参评（除建筑学外都在榜上），其中a+档1个学科（航空宇航科学与技术），a档1个学科（材料科学与工程），a-档1个学科（计算机科学与技术），b+档6个学科（力学、机械工程、电子科学与技术、控制科学与工程、软件工程、管理科学与工程），b档5个学科（数学、物理学、电气工程、信息与通信工程、兵器科学与技术），b-档8个学科（化学、光学工程、仪器科学与技术、
16、动力工程及工程热物理、交通运输工程、船舶与海洋工程、工商管理、设计学），c+档1个学科（生物医学工程），c-档3个学科（生物学、土木工程、公共管理）。从进入a档情况来看，我们是3个；北航是14个、哈工大17个、北理工9个、南航3个、南理工2个、哈工程2个，同城的西交大14个。这次学科评估，我们自己纵向对比，比*年的学科评估有所进步，但横向比较既反映了我们和兄弟高校之间的差距，更反映出我们学校学科布局方面存在的不足和问题。之前我在一些场合也讲过，我们学科建设存在学科面窄、学科布局失衡等问题。因此，我认为，学校要对这次学科评估结果进行深入分析，对标一流大学学科建设标准，按照立足当下、着眼长远的原则
17、提出学校学科规划调整和优化的方案，推动学校学科建设良性可持续发展。 硬件条件方面的差距弥补起来比较容易，干事创业的精气神方面的不足改进起来需要一个过程，主要体现在：一是部分干部教师全局意识和大局意识不够强，想问题做事情考虑学校整体利益少、顾及个体利益多；二是部分干部教师创新意识和开拓精神不够强，讲习惯凭惯性的情况依然存在；三是部分干部教师艰苦奋斗和乐于奉献意识不够强，讲要求提条件多讲付出讲奉献少；四是部分干部教师追求极致和追求卓越意识不够强，抢抓机遇，争创一流的精气神不足；五是部分干部教师干事创业的能力和水平不足，破解改革发展难题的成效不够明显。以上就是我向各位代表报告的*年学校主要工作进展情
18、况。 下面，我受学校党委委托，围绕“双一流”建设，就如何发挥好教代会作用和加强师德师风建设交流点想法、提点要求。进入“双一流”建设a类高校名单是值得全体西工大人欣喜与高兴的大事，但是我们必须清醒地认识到学校在关键办学指标方面与其他一流高校还存在差距，同时根据国家对“双一流”高校名单动态调整的管理原则，学校在今后几年必须下更大的功夫、付出更多的努力，才能弥补差距和加速发展。做好“双一流”建设各项工作是当前和今后一个时期学校的一项核心工作，这需要全校师生共同担负起这份历史的责任。为此，我想就教代会作用发挥和师德师风建设，如何为“双一流”建设提供保障谈点想法。 一、关于教代会作用发挥方面的思考 教职
19、工代表大会作为现代大学管理体系中的一个重要组成部分，肩负着贯彻党的路线方针政策，维护教职工合法权益，组织教职工参与学校民主管理和民主监督，团结教职工积极投身教育改革的重要任务。实践经验表明，学校出台各项改革举措或者作出重大事项的决策时，教职工的知情权、参与权越得到充分尊重，教代会的作用发挥得越好，这些改革举措就越能得到教职工的理解和支持，改革的进度和效果就越好。当前，正值全面深化改革向纵深推进和“双一流”建设启动开局之际，学校将对照世界一流大学的建设目标，对现有情况进行深入分析研究和充分论证的基础上，出台一系列的改革措施，比如有关资源优化配置改革方案。这些措施会涉及改变过去的一些资源和利益分配
20、模式。在这个过程就需要充分发挥教代会作用，为学校事业发展提供坚强保障。 一是要发挥好教代会民主管理和民主监督的作用。坚持依法治校，就是要建立健全民主管理和民主监督的长效机制，充分发挥教代会在学校民主管理和民主监督中的作用。这几年来，凡是涉及改革发展和民生的重大议题，学校都严格履行了民主决策程序。当然，仅靠一年一次的教职工代表大会不可能解决所有问题，民主管理与民主监督的“功夫”更多地要下在平时。因此，教代会代表一方面要认真履职尽责，对涉及学校发展和教职工切身利益的重大改革事项，必须广泛征求和听取广大教职工的意见建议，真正让广大教职工参与到学校的管理与决策过程中来。另一方面要积极做好学校政策措施的
21、宣传解释工作，达到统一思想、凝聚共识的目的。只有让每一项改革措施真正得到广大师生的支持和参与，凝聚广大师生的智慧和力量，才能形成推动学校发展的合力。 二是要进一步加强教代会自身建设。教代会是教职工依法行使民主权利、参与学校民主管理和民主监督的基本形式。加强教代会自身建设，就是要抓好制度建设，不断完善教代会的选举、议事、表决、监督等各项程序和规则，逐步建立组织健全、议事规范、监督完善的教代会制度，进一步提高教代会工作的科学化、民主化、规范化水平。加强教代会自身建设，就是要做好提案工作，提案是反映教职工意见最直接的方式，不仅要鼓励教代会代表围绕学校改革发展的重要事项，提出高质量、有价值、建设性的提
22、案，更要健全提案办理制度，完善立案、交办、研究、落实、答复、满意度评议等环节，做到条条有答复、件件有落实。加强教代会自身建设，就是要加强二级教代会建设，这些年，学校以材料学院和电子信息学院作为试点，积极推进校、院两级管理机制改革，推动学院办学主体地位的落实。随着校办院到院办校的转变，学校将加大责权利的下放和管理重心的下移，使学院在政策制定、资源配置等方面拥有更多的自主空间和权限，逐步让学院真正成为办学主体。这就对二级教代会的履职能力提出了更高的要求。因此，我们要认真总结分析，不断完善相关制度，规范议事程序，确保教职工在本单位充分行使民主参与、民主管理和民主监督的权利，扎实推进二级教代会建设，促
23、进学院的改革发展。加强教代会自身建设，就是要提高参政议政水平，各位代表要深入学习国家关于高等教育改革发展的方针政策，主动了解学校工作的全局，不断提高参与民主管理的能力。坚持深入基层了解真实情况，倾听教职工的呼声，从学校大局和长远发展角度提出具有针对性、可行性和前瞻性的建议，积极为学校事业发展建言献策。 三是要加强各级党组织对教代会工作的领导和指导。学校各级党组织要充分认识到新时期教代会工作的重要地位和作用，努力做到思想上重视、政治上把关、制度上保障。要抓好学校部署安排的落实，各基层党组织注重对教代会的领导，教育引导教代会代表不断提高政治意识和政治站位，以实际行动支持和推动党委重大决策和工作部署
24、的落实；要抓好日常工作的开展，各基层党组织要为教代会工作开展创造条件、提供保障，指导教代会按照相关制度和规定，履行好民主监督和民主管理的职责，为学校事业发展提供坚强的保证；要抓好实践经验的总结，各基层党组织要指导教代会及时总结成果与经验，研究学校改革发展新形势、新任务对教代会的新要求，将成果、经验转化为指导和推进教代会建设的政策和制度，开创教代会工作的新局面。 二、关于如何建设与一流大学相适应的师德师风的思考 习近平总书记在十九大报告中强调，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。高素质教师队伍是影响学校事业发展的关键因素，而抓好师德师风是建设高素质教师队伍的内在要求和重要保
25、证。学校进入“双一流”建设a类高校名单为学校高水平可持续发展奠定了坚实基础，后面需要广大教职工以实际行动为学校事业发展贡献智慧和力量，共同推动学校内涵式发展。因此，努力形成与“双一流”相适应的师德师风是加强师资队伍建设的重要任务。 近期，网上曝光了南昌大学某学院副院长师德失范的事件，尽管南昌大学第一时间召开专题会议对当事人作出免职处理，积极配合相关部门的调查工作，但是经过网络传播和发酵在社会上形成了非常不好的负面影响，严重影响了南昌大学的声誉和形象。因此，我们要以南昌大学这个师德失范案例为警醒，进一步重视师德师风建设，加强对教师的思想政治教育。在这里，我还想给大家通报一组数据，实际上这组数据在
26、暑期干部会上我讲过，但是这组数据反映出了学校师德师风方面存在的一些问题，所以再在教代会这样的场合向大家通报一下。上学期，校工会牵头组织的师德师风现状调查显示：44%学生认为教师缺乏满腔热情主动关心学生成长成才的积极性；42%学生认为教师只重个人科研，不重课堂教学，教学敷衍应付，教学上投入时间和精力不足；30%学生认为教师因循守旧，不愿更新教学内容、改进教学方法和因材施教。这些数据反映了现在不少老师仅满足于完成书本知识在课堂上照本宣科的传授，没有主动按照“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体人才培养体系履行好教书育人的职责，与一流大学对高素质优秀教师要求不相符。 习近平总书记*年教师节与北师大
27、师生座谈交流时指出，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望，号召全国教育工作者争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师，充分凸显了师德师风在教师队伍建设中的重要性。近年来，学校通过坚持每年举行礼敬吾师教师节颁奖典礼，选树先进典型、广泛宣传先进事迹，真正让广大教职工学有榜样、行有示范。同时加强二级单位师德师风考核，在教职工岗位聘任和职称职级晋升方面实行师德师风“一票否决”，为教职工划出“红线”和“底线”。借教代会的机会，我想和大家一起重温一下总书记在全国高校思想政治工作会上对教师提的要求。一是广大教师要坚持教书和育人相统一。教
28、书育人是一个相辅相成的整体，教书为育人服务，立德树人是教育核心，贯穿于教育全过程。如果教师只做传授书本知识的“教书匠”，不管育人，致使教书失去育人的功能，就会影响学生的全面发展。因此，教师既要履行好知识传授的职责，还要肩负起帮助学生树立正确人生观、价值观和培养能力素质、高尚情操的重任。前不久，教育部出台了高校思想政治工作质量提升工程实施纲要，明确提出要规划建设包括课程育人、科研育人等“十大育人”体系，努力把育人贯穿于教育教学全过程。事实上，学校每两年开展一次“三育人”先进个人和先进集体的评选，目的就是弘扬“三育人”的先进典型，激励广大教师学习先进、争当先进，营造一种育人的浓厚氛围。这和实施纲要
29、要求是完全一致的，后面我们还要按照“十大育人”体系要求，加快推进育人相关工作。二是广大教师要坚持言传和身教相统一。言传与身教相辅相成，是教书育人不可分割的两个部分。教师不仅要善于言传，而且要善于身教，让学生眼见为实，促进对老师言传的认同和接受，最终实现对学生心灵和人格的塑造。“喊破嗓子，不如做出样子”从某种程度上反映了身教比言传更为重要。因此，教师要求学生做的，自己要行为示范、做出表率，这样才能让学生信服，才能赢得学生们的尊敬。我校陈士橹先生就是坚持言传和身教的生动例子，他60多岁坚持给本科生上课，90多岁还亲自指导博士、硕士研究生，并在生命的最后时刻将毕生积蓄捐赠给了学校和自己奉献一生的教学
30、与科研事业。三是广大教师要坚持潜心问道和关注社会相统一。总书记强调，“传道者自己首先要明道、信道”。潜心问道，不是闭门造车、坐而论道。教师所问的“道”是一种动态的社会存在。教师要跟上时代的步伐，加强对社会发展实际的认识和了解，特别是要从我们党建设中国特色社会主义的伟大实践中认识和把握人类社会发展的历史必然性。只有坚持潜心问道和关注社会相统一，才可以实现书本知识和实践知识的更好结合，避免知识传授概念化、空洞化，增强教育的吸引力、说服力和感染力。*年5月，南航徐川同志的一篇“我为什么加入中国共产党”在网上传播，受到广大网友特别是青年朋友的喜欢，在社会上引起了广泛的反响。此后，他又组织了多次主题党课
31、，通过线上、线下与青年学生进行互动交流，广受学生的好评和欢迎。网上对他有这样的一段评价：他能将枯燥的“党课”讲得入心入耳、场场爆满。每一篇文章，都是一篇不像“党课”的“党课”，又胜似“党课”的“党课”。我想这就是他的成功之处，他用青年学生喜欢的方式和语言讲述了我们想讲的道理，学生容易接受、教育效果也好。而我们有相当比例的教师在这方面还有较大差距，上课不受学生欢迎、抬头率不高，讲道理学生听不进去等情况的出现也就不难理解了。在这里，我真心地希望我们的教师能够做到坚持潜心问道和关注社会相统一，潜心研究、静心教学，为孩子们的成长成才提供有效的指导和帮助。四是广大教师要坚持学术自由和学术规范相统一。学术
32、自由与学术规范是互相联系，相互影响，相互促进的。广大教师要在宽松自由的学术环境中追求真理，同时还要恪守学术规范、遵守学术道德开展科学研究，力争产出更多更大的原创研究成果。 最后，感谢大家一年来的辛勤工作。马上就要过元旦节了，在这里提前祝大家节日快乐、阖家欢乐。也希望大家在即将到来的2018年，能够树立高远的新目标，努力取得令人满意的新成果。谢谢大家。 （篇三） 励精图治谋发展深化改革筑未来 各位代表， 同志们： 根据会议安排，我代表学院向大会作工作报告，请各位代表审议。 一、工作回顾 江苏建康职业学院自*年开始举办全日制高职教育，*年正式转型升格为高职院。历任领导班子的励精图治和广大师生员工的
33、不懈努力为学院今天取得的成就打下了坚实基础。特别是*年至*年，是国家经济转型的关键时期，亦是国家大力发展职业教育和健康产业的大好时期，在省委、省政府、省卫生和计划生育委员会的关心支持下，省教育厅的指导下，学院坚持科学发展，持续推进内涵建设，全院教职工不断努力，全面贯彻落实*大精神，秉承“勤慎诚爱”的校训精神，知难而进、真抓实干，扎实开展党的群众路线教育实践活动，深入推进“三严三实”专题教育活动，认真践行“两学一做”学习教育，以人才培养质量提升为主线，大力加强师资队伍建设，全力服务区域经济，在人才培养、科学研究、服务社会以及管理工作等方面取得了可喜的成绩，学院内涵建设取得了新进展，为建设有中医药
34、特色的高水平高职院奠定了良好基础。 1. 积极构建现代大学制度 2. 一是学院牢牢把握社会主义办学方向，认真学习、贯彻落实党委领导下的校长负责制，对学院发展大计和重大决策，坚持“集体领导、民主集中，个别酝酿、会议决定”原则，逐步构建起“党委领导、校长负责、专家治学、民主管理”现代高校治理格局。学院认真落实并完善了江苏建康职业学院关于实施“三重一大”事项集体决策的有关规定，拟定了校长办公会决策程序，明确了各院领导的职责分工，不断提升民主决策水平和行政管理效能。*年至*年，院长办公会议共讨论200余工作事项，基本达到“有议题、有调研、有解决方案，有落实举措”，会后共完全落实的计150项。二是完成大
35、学章程编制。根据国家教育部高等学校章程制定暂行办法（教育部令第31号）精神和省教育厅关于加快高校章程建设的通知（苏教法*8号）对高校章程建设的工作总体要求，学院积极响应，启动了章程编制工作，成立了章程建设工作领导和起草小组，在广泛征求意见和建议的基础上，章程草案经院长办公会审议，党委会审定通过后，上报省卫生计生委和省教育厅。*年12月章程获XX省教育厅正式核准。三是始终认真贯彻落实省卫生计生委下发的目标管理考核指标，以目标为抓手，以考核为手段，将指标科学地与学院工作要点、部门工作目标相结合，汇编详细的年度目标管理材料和目标完成时间表，定期要求各部门上交月度工作总结和工作计划，通过目标管理，真正
36、做到各项工作有计划、有安排、有落实、有检查、有考核。在全院积极努力下，*年至*年学院连续3年获省卫计委综合目标管理考核优胜奖。四是深化制度建设，建立奖惩机制，激发内在活力。近年来相继出台江苏建康职业学院教学质量评价实施方案（试行）、江苏建康职业学院教师专业技术职务评审办法、江苏建康职业学院外聘教师管理办法等一系列重要文件。江苏建康职业学院绩效工资实施办法也经过21轮的征求意见、讨论、修订，将提交本次教职工代表大会上审定、通过。 （二）科学制定学院发展规划 一是根据卫生与健康事业发展对实用型人才培养的需求，学院举全院之力，逆势拼搏，顺利实现“十二五”事业发展规划的人才培养规模的目标要求。截*年底
37、，全院普通全日制在校生已达7697人。二是根据发展实际，对不同校区功能定位逐步进行调整、完善和优化。浦口新校区在集中培养全日制生的功能定位下，经艰苦争取，*年完成校园总体建设规划的立项调整，建筑面积由原9.6万平方米调整到21万平方米。同时，适应高职教育改革要求，拟定位学院凤凰西街校区在扩大合作办学基础上的重点进行合作办医。三是学院成立了汉中路校区应对征收工作小组和浦口征地专项工作小组，通过服务和支持地方经济发展，通过与区、市政府的积极、艰苦沟通，目前在解决学院占地不足之发展甁颈上均有突破。四是根据学院的发展实际，积极向相关主管部门提出更改校名的申请，拟更名为江苏卫生健康职业学院，目前已获省卫
38、生计生委批准，正向省政府请示。五是在积极总结“十二五”事业发展规划的基础上，科学编制“十三五”规划，*年7月起，学院成立“十三五”规划编制工作小组，编制江苏建康职业学院“十三五”规划，经过前期调研、文本起草、论证咨询、审定发布与落实方案4个阶段，目前，江苏建康职业学院“十三五”事业发展规划已基本编制完成，将提交本次教职工代表大会上审定。 （三）努力加强专业建设 一是积极申办新专业，*年起学院即着手准备临床相关专业的申办，经过近五年的努力，学院相继获批临床医学专业、针灸推拿专业、健康管理专业、中医康复治疗技术专业。二是在多年良好的校企合作基础上，校政企多方融合结新果。*年，学院利用中医药人才和专
39、业优势，与XX县区江浦街道共建响堂健康科技产业园，取得良好的社会效益。*年7月，学院康复治疗技术专业的康复治疗适宜技术实训平台、中药专业的中药栽培与加工传统技能实训平台成功获得立项。三是积极打造品牌专业和重点专业。康复治疗技术专业*年获得省品牌专业建设立项后，从人才培养模式改革、课程体系建设、师资队伍建设、教学资源建设等方面开展全方位建设。*年成功举办全国职业院校康复治疗技术专业仪器设备装备规范制定专家工作会议，扩大了该专业在全国影响力。护理、药学、卫生信息管理（病案方向）等中央财政资助和省重点专业也不断深化教学改革，完善课程标准，成立并调整专业指导委员会，优化师资队伍，提升人才培养质量。各重
40、点专业建设成果显著，学生在全国各类大赛中捷报频传，先后荣获全国第一届康复治疗专业学生技能大赛团体一等奖，全国职业院校技能大赛高职组护理技能比赛二等奖，全国职业院校技能大赛“中药传统技能大赛”一等奖，全国医学院校病案信息管理技能大赛团体冠军，全国卫生职业院校“中医药社杯”检验技能竞赛个人一等奖，全国首届高等院校医疗美容技能大赛团体一等奖等。四是深化教育教学改革。根据专业特点，学院打造多元化的课程体系；探索将职业技能鉴定纳入选修课管理，实现课证融通；积极打造精品课程，*年起，学院相继开展两轮校级精品课程建设，取得明显成效，近三年，先后有8名教师荣获XX省微课竞赛一、二、三等奖，67名教师以主编、副
41、主编、编者的名义参与国家级教材的编写工作，2本教材获得省教育厅重点教材建设项目立项，2门课程申报XX省在线开放课程，4名教师参与教育部高等职业教育护理专业教学资源库项目。五是狠抓教学质量和考试管理，完善教学质量保证与监控体系，积极举办院级公开课，确保每年公开课次数增长30%以上；坚持实行教务处每日巡堂、二级学院负责人定期巡堂、校领导每周听课制度、教研督导室督导人员不定期听课并点评、反馈的教学质量检查制度。近几年，学院护士资格考试通过率稳定保持在99%以上。六是完善实验实训基地建设。学院高度重视校内实践教学基地建设，不断改善实践教学条件。建成近7000m2的新临床与护理实训中心大楼，所有设备均与
42、江苏现代化医院的病区配置基本一致。积极与有关医院合作，采取医院捐赠等形式为学院提供医院闲置的设备，用于专业课教学及学生实训。不断加大校内实训基地建设和投入，每年教学仪器设备采购新增值均在500万元以上。建立稳定的校外实践基地，*年新增太仓人民医院为我院的护理驻点班，*年新增XX县区中心医院为学院附属医院，每年新增实习点10个以上。目前学院规模化校外实训基地总数总计129家，其中三级医院67个。七是拓宽合作办学路径，积极构建中职-高职-本科立交桥，*年与南京医科大学对接“3+2”高职护理专业本科分段培养项目，*年新增与徐州医科大学对接的“3+2”高职康复专业本科分段培养项目。*年与南京莫愁中专的
43、中高职对接项目进展顺利，学生已入校就读。深化国际合作办学，与澳大利亚昆士兰科技大学的合作交流持续推进，*年两校签订“专本硕”连读协议，*年海本项目新增卫生信息管理、护理两个专业。此外，不断拓展国际合作，与德国、美国多所高校签署办学合作意向书，*年积极参与省教育厅组织开展的“江苏-荷兰职业教育跟岗培训项目”。 （四）成功立项省示范高职院 自*年高水平通过人才培养工作评估后，学院就积极启动省示范高职院申报事宜。*年初，全面启动示范校申报工作，成立示范校申报工作领导小组，精心构思、科学谋划，多次组织相关部门进行了广泛、深入的讨论，对申报事项逐一论证，确定项目申报的基本思路与运作方案。经过全院教职员工
44、的共同努力，*年10月学院成功获批XX省示范性高等职业院校立项建设单位。根据创建目标和任务，学院扎实推进建设工作，成立省示范校建设工作机构和领导小组，建立“八横八纵”的组织架构，优化项目建设顶层设计；规范项目管理，制定项目建设管理考核办法、资金管理办法等系列文件，坚持项目管理、过程监督、重点审计、绩效考核。目前四个重点专业和四个专项建设正稳步推进。 （五）全面实施人才强院战略 一是高度重视师资队伍建设工作，始终将“人才强院”作为学院发展的重要战略，不断加大师资队伍建设和投入，坚持内培和外引相结合，不断优化师资队伍结构，建设一支双师素质优良、专业结构合理的专任教师队伍。近4年，学院培训力度逐年增
45、加，骨干教师出国（境）培训达38人次，国内培训达426人次，企业、医院一线顶岗实践锻炼71人次；新鲜血液不断扩充，*年、*年连续招聘硕博士58人，*年重新修订专业带头人选拔与管理办法，选拔出新一轮专业带头人及培养对象17名；师资队伍建设成绩显著，2人获XX省六大人才高峰称号，1人获XX省333第三层次人才称号，3人入选XX省青年医学人才，10人入选XX省高校青蓝工程骨干教师，1人荣获“XX省五一创新能手、XX省技术能手、XX省红十字应急救护能手”称号。二是加强干部队伍建设，*年学院党委启动新一轮中层干部选聘工作，同级聘用7名中层干部，提任8名中层干部，并根据各部门岗位需要，选用6名顶岗干部。*
46、年8月，在设立二级学院的基础上，学院对部分中层干部岗位再次进行调整，着力加强二级学院党政领导班子。*年底，严格按照程序，对提任的15名中层干部完成了试用期满考核工作。*年，又对6名顶岗干部完成了考核任命。通过新一轮的严格选拔，学院中层干部队伍建设得到了较好的完善和补充。 （六）大力促进学生全面发展 一是创新学生工作机制。建立健全学生管理制度，进一步完善学生工作二级管理；加强辅导员队伍建设，组织好新辅导员、班主任岗前培训，参加辅导员技能提升培训，年年组织辅导员技能大赛，有效提升辅导员的职业能力与工作水平；开拓大学生政治思想教育新途径、新方法，每年开展主题教育系列活动及国防教育活动，形式多样，主题
47、鲜明；大学生心理健康教育中心积极开展学生心理健康筛查、咨询和教育工作；不断健全贫困学生资助制度，建立贫困生档案，设立移动、联通助困奖学金、教师爱心牵手基金等，为贫困学生解决后顾之忧，*年、*年荣获“XX省高校资助绩效工作评价”优秀等级；学生社团多个，活动开展多彩，“校园文化艺术节”等成为活动品牌，丰富了学生业余生活，也培养锻炼了学生能力，有力推动校风、学风建设。二是不断强化招生就业工作。加大招生宣传力度，严格招生录取纪律，规范录取工作。*年起，学院的招生规模和新生报到率逐年稳步增长，录取分数线连续五年位列全省高职院前五名，同类院校第一名，确保了生源质量。*年，首次加入XX省高职院校单独招生改革试点工作，100个单招名额吸引逾千人报名。学院全方位开展毕业生就业指导工作，积极开拓就业市场，做好毕业生就业推荐工作；加强就业信息化建设，开发“江苏建康就业”app，稳步实现智慧就业，每年召开多场毕业生双选会；近三年毕业生初次就业率均高于90%，年终就业率均高于98.5%；就业质量位居全省同类院校前茅，据XX省教育厅委托第三方麦可思公司的调查统计显示，学院多项就业指标（毕业半年后就业率最高、离职率最低、就业现状满意度最高、毕业生工作与专业相关度最高、工作与职业期待吻合度最高）连续4年排名全省高职院校第一。三是积极探索学生创业工作。*年成功举办学院首届大学生创新创意创业大赛，