c语言基础知识总结说课材料.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。c语言基础知识总结-C语言知识要点复习资料总体上必须清楚的:1)程序结构是三种:顺序结构、选择结构(分支结构)、循环结构。2)读程序都要从main()入口,然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择),有且只有一个main函数。3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式.数据存放的位置就是他的地址.4)bit是位是指为0或者1。byte是指字节,一个字节=八个位.概念常考到的:1、编译预处理不是C语言的一部分,不占运行时间,不要加分号。C语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文

2、本文件中。2、definePI3.1415926;这个写法是错误的,一定不能出现分号。3、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。4、在函数中不可以再定义函数。5、算法:可以没有输入,但是一定要有输出。6、break可用于循环结构和switch语句。7、逗号运算符的级别最低,赋值的级别倒数第二。第一章C语言的基础知识第一节、对C语言的基础认识1、C语言编写的程序称为源程序,又称为编译单位。2、C语言书写格式是自由的,每行可以写多个语句,可以写多行。3、一个C语言程序有且只有一个main函数,是程序运行的起点。第二节、熟悉vc+1、VC是软件,用来运行写的C语言程序。2、每个C语言程序写完后

3、,都是先编译,后链接,最后运行。(.c-.obj-.exe)这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的,只有.exe文件才可以运行。(常考!)第三节、标识符1、标识符(必考内容):合法的要求是由字母,数字,下划线组成。有其它元素就错了。并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了2、标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符。关键字:不可以作为用户标识符号。maindefinescanfprintf都不是关键字。迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字。预定义标识符:背诵definescanfprintfinclude。记住预定义标识符可以做

4、为用户标识符。用户标识符:基本上每年都考,详细请见书上习题。第四节:进制的转换十进制转换成二进制、八进制、十六进制。二进制、八进制、十六进制转换成十进制。第五节:整数与实数1)C语言只有八、十、十六进制,没有二进制。但是运行时候,所有的进制都要转换成二进制来进行处理。(考过两次)a、C语言中的八进制规定要以0开头。018的数值是非法的,八进制是没有8的,逢8进1。b、C语言中的十六进制规定要以0x开头。2)小数的合法写法:C语言小数点两边有一个是零的话,可以不用写。1.0在C语言中可写成1.0.1在C语言中可以写成.1。3)实型数据的合法形式:a、2.333e-1就是合法的,且数据是2.333

5、10-1。b、考试口诀:e前e后必有数,e后必为整数。请结合书上的例子。4)整型一般是4个字节,字符型是1个字节,双精度一般是8个字节:longintx;表示x是长整型。unsignedintx;表示x是无符号整型。第六、七节:算术表达式和赋值表达式核心:表达式一定有数值!1、算术表达式:+,-,*,/,%考试一定要注意:“/”两边都是整型的话,结果就是一个整型。3/2的结果就是1.“/”如果有一边是小数,那么结果就是小数。3/2.0的结果就是0.5“%”符号请一定要注意是余数,考试最容易算成了除号。)%符号两边要求是整数。不是整数就错了。2、赋值表达式:表达式数值是最左边的数值,a=b=5;

6、该表达式为5,常量不可以赋值。1、intx=y=10:错啦,定义时,不可以连续赋值。2、intx,y;x=y=10;对滴,定义完成后,可以连续赋值。3、赋值的左边只能是一个变量。4、intx=7.7;对滴,x就是75、floaty=7;对滴,x就是7.03、复合的赋值表达式:inta=2;a*=2+3;运行完成后,a的值是12。一定要注意,首先要在2+3的上面打上括号。变成(2+3)再运算。4、自加表达式:自加、自减表达式:假设a=5,+a(是为6),a+(为5);运行的机理:+a是先把变量的数值加上1,然后把得到的数值放到变量a中,然后再用这个+a表达式的数值为6,而a+是先用该表达式的数值

7、为5,然后再把a的数值加上1为6,再放到变量a中。进行了+a和a+后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。考试口诀:+在前先加后用,+在后先用后加。5、逗号表达式:优先级别最低。表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。(2,3,4)的表达式的数值就是4。z=(2,3,4)(整个是赋值表达式)这个时候z的值为4。(有点难度哦!)z=2,3,4(整个是逗号表达式)这个时候z的值为2。补充:1、空语句不可以随意执行,会导致逻辑错误。2、注释是最近几年考试的重点,注释不是C语言,不占运行时间,没有分号。不可以嵌套!3、强制类型转换:一定是(int)a不是int(a),注意类型上一定有括号的。

8、注意(int)(a+b)和(int)a+b的区别。前是把a+b转型,后是把a转型再加b。4、三种取整丢小数的情况:、inta=1.6;、(int)a;、1/2;3/2;第八节、字符1)字符数据的合法形式::1是字符占一个字节,1是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。0的ASCII数值表示为48,a的ASCII数值是97,A的ASCII数值是65。一般考试表示单个字符错误的形式:651字符是可以进行算术运算的,记住:0-0=48大写字母和小写字母转换的方法:A+32=a相互之间一般是相差32。2)转义字符:转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。一般转义字符:背诵0、n、”

9、、。八进制转义字符:141是合法的,前导的0是不能写的。十六进制转义字符:x6d才是合法的,前导的0不能写,并且x是小写。3、字符型和整数是近亲:两个具有很大的相似之处chara=65;printf(“%c”,a);得到的输出结果:aprintf(“%d”,a);得到的输出结果:65第九章、位运算1)位运算的考查:会有一到二题考试题目。总的处理方法:几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制)。例1:chara=6,b;b=a2;这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制,再做位运算。例2:一定要记住,异或的位运算符号”。0异或1得到1。0异或0得到0。两个

10、女的生不出来。考试记忆方法:一男(1)一女(0)才可以生个小孩(1)。例3:在没有舍去数据的时候,右移一位表示除以2。第二章第一节:数据输出(一)(二)1、使用printf和scanf函数时,要在最前面加上#include“stdio.h”2、printf可以只有一个参数,也可以有两个参数。(选择题考过一次)3、printf(“第一部分”,第二部分);把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来!4、printf(“a=%d,b=%d”,12,34)考试重点!一定要记住是将12和34以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。考试核心为:一模一样。在黑色屏幕上面显示为a=12,b=

11、34printf(“a=%d,nb=%d”,12,34)那么输出的结果就是:a=12,b=345、intx=017;一定要弄清楚为什么是这个结果!过程很重要printf(“%d”,x);15printf(“%o”,x);17printf(“%#o”,x);017printf(“%x”,x);11printf(“%#x”,x);0x116、intx=12,y=34;注意这种题型charz=a;printf(“%d”,x,y);一个格式说明,两个输出变量,后面的y不输出printf(“%c”,z);结果为:12a7、一定要背诵的格式说明表示内容格式说明表示内容%d整型int%c字符char%ld长

12、整型longint%s字符串%f浮点型float%o八进制%lfdouble%#o带前导的八进制%输出一个百分号%x十六进制%5d%#x带前导的十六进制举例说明:printf(“%2d”,123);第二部分有三位,大于指定的两位,原样输出123printf(“%5d”,123);第二部分有三位,小于指定的五位,左边补两个空格123printf(“%10f”,1.25);小数要求补足6位的,没有六位的补0,。结果为1.250000printf(“%5.3f”,125);小数三位,整个五位,结果为1.250(小数点算一位)printf(“%3.1f”,1.25);小数一位,整个三位,结果为1.3(

13、要进行四舍五入)第三节数据输入1、scanf(“a=%d,b=%d”,&a,&b)考试超级重点!一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据。考试核心为:一模一样。在黑色屏幕上面输入的为a=12,b=34才可以把12和34正确给a和b。有一点不同也不行。2、scanf(“%d,%d”,x,y);这种写法绝对错误,scanf的第二个部分一定要是地址!scanf(“%d,%d”,&x,&y);注意写成这样才可以!3、特别注意指针在scanf的考察例如:intx=2;int*p=&x;scanf(“%d”,x);错误scanf(“%d”,p);正确scanf(“%d”,&p);错误scanf(“%d”

14、,*p)错误4、指定输入的长度(考试重点)终端输入:1234567scanf(“%2d%4d%d”,&x,&y,&z);x为12,y为3456,z为7终端输入:1234567由于1和2中间有空格,所以只有1位给xscanf(“%2d%4d%d”,&x,&y,&z);x为1,y为2345,z为675、字符和整型是近亲:intx=97;printf(“%d”,x);结果为97printf(“%c”,x);结果为a6、输入时候字符和整数的区别(考试超级重点)scanf(“%d”,&x);这个时候输入1,特别注意表示的是整数1scanf(“%c”,&x);这个时候输入1,特别注意表示的是字符1ASCI

15、I为整数48。补充说明:1)scanf函数的格式考察:注意该函数的第二个部分是&a这样的地址,不是a;scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳过输入的第三个数据。2)putchar,getchar函数的考查:chara=getchar()是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量a。putchar(y)把字符y输出到屏幕中。3)如何实现两个变量x,y中数值的互换(要求背下来)不可以把x=y,y=x;要用中间变量t=x;x=y;y=t。4)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,(要求背下来)y=(int)(x*100+0.5)/100.0这个保留两位,对第三位四舍五入

16、y=(int)(x*1000+0.5)/1000.0这个保留三位,对第四位四舍五入y=(int)(x*10000+0.5)/10000.0这个保留四位,对第五位四舍五入这个有推广的意义,注意x=(int)x这样是把小数部分去掉。第三章特别要注意:C语言中是用非0表示逻辑真的,用0表示逻辑假的。C语言有构造类型,没有逻辑类型。关系运算符号:注意8这个关系表达式是真的,所以98这个表达式的数值就是1。如76这个关系表达式是假的,所以76这个表达式的数值就是0b、考试最容易错的:就是intx=1,y=0,z=2;xyz是真还是假?带入为102,从数学的角度出发肯定是错的,但是如果是C语言那么就是正确

17、的!因为要10为假得到0,表达式就变成了0&|优先的级别。c) 注意短路现象。考试比较喜欢考到。详细请见书上例子,一定要会做例1和例2d) 表示x小于0大于10的方法。0x10是不行的(一定记住)。是先计算0x得到的结果为1或则0;再用0,或1与10比较得到的总是真(为1)。所以一定要用(0x)&(x10)表示比0大比10小。3)if语句a、else是与最接近的if且没有else的语句匹配。b、交换的程序写法:t=x;x=y;y=t;c、if(ab)t=a;a=b;b=t;if(ab)t=a;a=b;b=t;两个的区别,考试多次考到了!d、单独的if语句:if(ab)t=a;标准的if语句:i

18、f(ab)min=a;elsemin=b;嵌套的if语句:if(ac)printf(“ok!”);多选一的if语句if(a=t)printf(“a”);elseif(b=t)printf(“b”);elseif(c=t)printf(“c”);elsepritnf(“d”);通过习题,要熟悉以上几种if语句!经典考题:结合上面四种if语句题型做题,答错了,请自行了断!预备,开始!inta=1,b=0;if(!a)b+;elseif(a=0)if(a)b+=2;elseb+=3;请问b的值是多少?如果没有看懂题目,你千万不要自行了断,这样看得懂不会做的人才会有理由的活着。正确的是b为3。inta

19、=1,b=0;if(!a)b+;是假的不执行elseif(a=0)是假的部执行if(a)b+=2;属于elseif的嵌套if语句,不执行。elseb+=3;if-else-if语句没有一个正确的,就执行else的语句!4)条件表达式:表达式1?表达式2:表达式3a、考试口诀:真前假后。b、注意是当表达式1的数值是非0时,才采用表达式2的数值做为整个运算结果,当表达式1的数值为0时,就用表达式3的数值做为整个的结果。c、inta=1,b=2,c=3,d=4,e=5;k=ab?c:de?d:e;求k的数值时多少?答案为san5)switch语句:a)执行的流程一定要弄懂!上课时候详细的过程讲了,请

20、自己一定弄懂!b)注意有break和没有break的差别,书上的两个例子,没有break时候,只要有一个case匹配了,剩下的都要执行,有break则是直接跳出了swiche语句。break在C语言中就是分手,一刀两断的意思。c)switch只可以和break一起用,不可以和continue用。d)switch(x)x:是整型常量,字符型常量,枚举型数据。case1:.不可以是变量。case2:.e)switch是必考题型,请大家一定要完成书上的课后的switch的习题。第四章1)三种循环结构:a)for();while();do-while()三种。b)for循环当中必须是两个分号,千万不要

21、忘记。c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环。d)do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。(当心上机改错),dowhile循环是至少执行一次循环。2)break和continue的差别记忆方法:break:是打破的意思,(破了整个循环)所以看见break就退出真个一层循环。continue:是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮的循环。3)嵌套循环就是有循环里面还有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的计算,一般记住两层是处理二维数组的。4)w

22、hile(c=getchar())!=n)和while(c=getchar()!=n)的差别先看a=3!=2和(a=3)!=2的区别:(!=号的级别高于=号所以第一个先计算3!=2)第一个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3。考试注意点:括号在这里的重要性。5)每行输出五个的写法:for(i=0;i=100;i+)printf(“%d”,i);if((i+1)%5=0)printf(“n”);如果i是从1开始的话,就是if(i%5=0)printf(“n”);6)如何整除一个数:i%5=0表示整除5I%2=0表示整除2,同时表示是偶数!7)输入123,输出321逆序输出数据inta=123;

23、while(i!=0)printf(“%d”,i%10);i=i/10;8)for只管后面一个语句:inti=3;for(i=3;i6;i+):printf(“#”):请问最终打印几个#号?答案为一个!9)不停的输入,直到输入#停止输入!不停的输入,直到输入$停止输入!while(x=getchar()!=#)while(x=getchar()!=$)不停的输入,直到遇到?停止输入!while(x=getchar()!=?)解说:一定要注意这种给出了条件,然后如何去写的方法!10)for循环和switch语句的和在一起考题!11)多次出现的考题:intk=1intk=1;while(-k);w

24、hile(k-);printf(“%d”,k);printf(“%d”,k);结果为0结果为-1第五章1、函数:是具有一定功能的一个程序块,是C语言的基本组成单位。2、函数不可以嵌套定义。但是可以嵌套调用。3、函数名缺省返回值类型,默认为int。4、C语言由函数组成,但有且仅有一个main函数!是程序运行的开始!5、如何判断a是否为质数:背诵这个程序!voidiszhishu(inta)for(i=2;ia/2;i+)if(a%i=0)printf(“不是质数”);printf(“是质数!”);6、如何求阶层:n!背诵这个程序!intfun(intn)intp=1;for(i=1;i*b)re

25、turna;returna可以知道返回的是a地址。elsereturnb;main()intx=7,y=8,*max;max=fun(&x,&y);由于fun(&x,&y)的运算结果是地址,所以用max来接收。printf(“%d,%d”,)9、考试重要的话语:指针变量是存放地址的。并且指向哪个就等价哪个,所有出现*p的地方都可以用它等价的代替。例如:inta=2,*p=&a;*p=*p+2;(由于*p指向变量,所以指向哪个就等价哪个,这里*p等价于,可以相当于是a=a+2)第七章数组:存放的类型是一致的。多个数组元素的地址是连续的。1、一维数组的初始化:inta5=1,2,3,4,5;合法i

26、nta5=1,2,3,;合法inta=1,2,3,4,5;合法,常考,后面决定前面的大小!inta5=1,2,3,4,5,6;不合法,赋值的个数多余数组的个数了2、一维数组的定义;inta5;注意这个地方有一个重要考点,定义时数组的个数不是变量一定是常量。inta5合法,最正常的数组inta1+1合法,个数是常量2,是个算术表达式inta1/2+4合法,同样是算术表达式intx=5,intax;不合法,因为个数是x,是个变量,非法的,defineP5intaP合法,define后的的P是符号常量,只是长得像变量3、二维数组的初始化inta23=1,2,3,4,5,6;合法,很标准的二维的赋值。

27、inta23=1,2,3,4,5,;合法,后面一个默认为0。inta23=1,2,3,4,5,6;合法,每行三个。inta23=1,2,3,4,5;合法,第一行最后一个默认为0。inta23=1,2,3,4,5,6,7;不合法,赋值的个数多余数组的个数了。inta3=1,2,3,4,5,6;不合法,不可以缺省行的个数。inta2=1,2,3,4,5,6;合法,可以缺省列的个数。补充:1)一维数组的重要概念:对a10这个数组的讨论。、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a0的地址。(等价于&a)、a是地址常量,所以只要出现a+,或者是a=a+2赋值的都是错误的。、a是一维数组名,所以它是

28、列指针,也就是说a+1是跳一列。对a33的讨论。、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a00的地址。、a是地址常量,所以只要出现a+,或者是a=a+2赋值的都是错误的。、a是二维数组名,所以它是行指针,也就是说a+1是跳一行。、a0、a1、a2也都是地址常量,不可以对它进行赋值操作,同时它们都是列指针,a0+1,a1+1,a2+1都是跳一列。、注意a和a0、a1、a2是不同的,它们的基类型是不同的。前者是一行元素,后三者是一列元素。2)二维数组做题目的技巧:如果有a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9这样的题目。步骤一:把他们写成:第一列第二列第三列a0123第一行a1456第二行

29、a2789第三行步骤二:这样作题目间很简单:*(a0+1)我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列,那么这里就是a01元素,所以是。*(a1+2)我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。那么这里就是a12元素,所以是6。一定记住:只要是二维数组的题目,一定是写成如上的格式,再去做题目,这样会比较简单。3)数组的初始化,一维和二维的,一维可以不写,二维第二个一定要写inta=1,2合法。inta4=2,3,4合法。但inta4=2,3,4非法。4)二维数组中的行指针inta12;其中a现在就是一个行指针,a+1跳一行数组元素。搭配(*)p2指针a0,a1现在就是一个列指针。a0+1跳一个数

30、组元素。搭配*p2指针数组使用5)还有记住脱衣服法则:超级无敌重要a2变成*(a+2)a23变成*(a+2)3再可以变成*(*(a+2)+3)这个思想很重要!其它考试重点文件的复习方法:把上课时候讲的文件这一章的题目要做一遍,一定要做,基本上考试的都会在练习当中。1)字符串的strlen()和strcat()和strcmp()和strcpy()的使用方法一定要记住。他们的参数都是地址。其中strcat()和strcmp()有两个参数。2)strlen和sizeof的区别也是考试的重点;3)definef(x)(x*x)和definef(x)x*x之间的差别。一定要好好的注意这写容易错的地方,替

31、换的时候有括号和没有括号是很大的区别。4)int*p;p=(int*)malloc(4);p=(int*)malloc(sizeof(int);以上两个等价当心填空题目,malloc的返回类型是void*6)函数的递归调用一定要记得有结束的条件,并且要会算简单的递归题目。要会作递归的题目7)结构体和共用体以及链表要掌握最简单的。typedef考的很多,而且一定要知道如何引用结构体中的各个变量,链表中如何填加和删除节点,以及何如构成一个简单的链表,一定记住链表中的节点是有两个域,一个放数值,一个放指针。8)函数指针的用法(*f)()记住一个例子:intadd(intx,inty).main()i

32、nt(*f)();f=add;赋值之后:合法的调用形式为、add(2,3);、f(2,3);、(*f)(2,3)9)两种重要的数组长度:chara=a,b,c;数组长度为,字符串长度不定。sizeof(a)为。chara5=a,b,c数组长度为,字符串长度。sizeof(a)为。10)scanf和gets的数据:如果输入的是goodgoodstudy!那么scanf(“%s”,a);只会接收good.考点:不可以接收空格。gets(a);会接收goodgoodstudy!考点:可以接收空格。11)共用体的考查:unionTTinta;charch2;考点一:sizeof(structTT)=4

33、;12)“文件包含”的考查点:o2.cintadd(inta,intb)returna+b;#include”no2.c”main()add(29,33);.这里一个C语言程序是有两个文件组成,分别是no1.c,no2.c。那么no1.c中最开始有个#include”no2.c”他表示把第二个文件的内容给包含过来,那么no1.c中调用add()函数的时候就可以了把数值传到no2.c中的被调用函数add()了。一个文件必须要有main函数。这句话错了。例如:no2.c就没有。头文件一定是以.h结束的。这句话错了。例如:no1.c中就是#include”no2.c”以.c结尾的。13)指针迷惑的考

34、点:charch=”iamhandsome”;char*p=ch;问你*(p+2)和*p+2的结果是多少?mk结果是这两个,想不通的同学请作死的想!想通为止!14)数组中放数组一定要看懂:inta8=1,2,3,4,4,3,2,2;intb5=0;ba3+这个写法要看懂,结果要知道是什么?b4+,本身是0,运行完后,b4为1了。15)字符串的赋值C语言中没有字符串变量,所以用数组和指针存放字符串:1、charch10=“abcdefgh”;对2、charch10=“abcdefgh”;对3、charch10=a,b,c,d,e,f,g,h;对4、char*p=“abcdefgh”;对5、cha

35、r*p;对p=“abcdefgh”;6、charch10;错了!数组名不可以赋值!ch=“abcdefgh”;7、char*p=“abcdefgh”;错了!不能够出现大括号!16)字符串赋值的函数背诵:一定要背诵,当心笔试填空题目。把s指针中的字符串复制到t指针中的方法1、while(*t=*s)!=null)s+;t+;完整版本2、while(*t=*s)s+;t+;简单版本3、while(*t+=*s+);高级版本17)typedef是取别名,不会产生新的类型,他同时也是关键字考点一:typedefintqq那么intx就可以写成qqx考点二:typedefint*qq那么int*x就可以写成qqx18)static考点是一定会考的!复习相关的习题。staticintx;默认值为0。intx:默认值为不定值。19)函数的递归调用一定会考!至少是2分。-

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