高三物理备考一轮复习:康普顿效应.docx

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1、 高三物理高考备考一轮复习康普顿效应必刷题一、单选题(共7题,每题5分,共35分)1关于近代物理,下列说法正确的是()A卢瑟福由粒子散射实验确立了原子核有内部结构B氢原子光谱表明氢原子的能量是不连续的C光电效应揭示了光的粒子性,康普顿效应揭示了光的波动性D基态的一个氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后,可能发射3种频率的光子2关于下列教材中的四副图片,说法正确的是()A图甲表明光具有波动性B图乙接收信号的频率从95HZ到100HZ,可以将可变电容的正对面积调大C图丙中的微波炉的微波是原子外层电子受激发后产生的D图丁中的高频扼流圈的匝数要比低频扼流圈少3下列有关光的波粒二象性的说法中,正确的是()A

2、有的光是波,有的光是粒子B光子与电子是同样的一种粒子C光的波长越长,其波动性越显著;波长越短,其粒子性越显著D康普顿效应表明光具有波动性4关于光电效应和康普顿效应的规律,下列说法正确的是()A光电效应中,金属板向外发射的光电子又可以叫做光子B在光电效应实验中,光照时间越长光电流越大C对于同种金属而言,遏止电压与入射光的频率无关D石基对射线散射时,部分射线的散射光波长会变长,这个现象称为康普顿效应5下列叙述正确的是()A康普顿效应和光电效应深入地揭示了光的粒子性的一面。 前者表明光子具有能量,后者表明光子除具有能量之外还具有动量B氢原子的核外电子,由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近轨道,放出光子

3、,电子的动能减小,电势能增加C处于基态的氢原子吸收一个光子跃迁到激发态,再向低能级跃迁时辐射光子的频率一定大于吸收光子的频率D卢瑟福依据极少数粒子发生大角度偏转提出了原子的核式结构模型6波粒二象性是微观世界的基本特征,以下说法正确的是()A粒子的动量越小,其波动性越易观察B速率相同的质子和电子,质子的德布罗意波长比电子长C康普顿效应进一步证实了光的波动说的正确性D电子的衍射现象可以证明光具有粒子性7现代物理学以相对论和量子力学为基础,它的研究范围涵盖了从基本粒子到宇宙天体的各个领域,形成了许多分支学科和边缘学科。下列说法正确的是()A汤姆孙首先发现了电子B若入射光的频率和强度不变,增大光电管两

4、极所加正向电压,饱和电流增加C在康普顿效应中,入射光子与晶体中的电子碰撞,有些光子散射后的波长变短D结合能越大,原子核越稳定二、多选题(共5题,每题5分,共25分)8下列说法正确的是()A在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,因此光子散射后波长变短B用频率为的光照射某金属研究光电效应,遏止电压为Uc,则该金属的逸出功为h-eUcC有核能释放的核反应一定有质量亏损D由波尔理论可知,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能减少,电势能增大9以下说法正确的是( )A光电效应和康普顿效应都表明光具有粒子性B电子运动的速度越大其对

5、应的德布罗意波的波长越小C将放射性元素掺杂到其它稳定元素中,并降低其温度,该元素的半衰期将增大D结合能越大,表明核子结合成原子核时放出能量越多,原子核也越稳定10用图甲所示的实验装置研究光电效应现象,分别用a、b、c三束光照射光电管的阴极,得到光电管两端的电压与相应的光电流的关系如图乙所示,其中a、c两束光照射时对应的遏止电压相同,均为Uc1,则下列论述正确的是()Aa、c两束光的光强相同,频率不同Bb光的波长最短Ca光照射时光电管发出的光电子的最大初动能最大Db光束光子的动量最大11选修3-5关于下列四幅图说法正确的是: A图甲中的放射性同位素应选择衰变时放出a粒子的同位素B图乙中的石墨的作

6、用是使核反应中的快中子减速C图丙中的光子碰撞电子后,其波长将变大D图丁中的电子的动量越大,衍射现象越明显12下列有关光的波粒二象性的说法中,正确的是()A有的光是波,有的光是粒子B光子与电子是同样的一种粒子C光的波长越长,其波动性越显著;波长越短,其粒子性越显著D康普顿效应表明光具有粒子性三、解答题(共4题,每题10分,共40分)13电子具有多大速度时,德布罗意波的波长同光子能量为4×104 eV的X射线的波长相等?此电子需经多大的电压加速?14守恒是物理学中的重要思想。请尝试用守恒思想分析下列问题:(1)如图所示将带正电荷Q的导体球C靠近不带电的导体。沿虚线将导体分成A、B两部分,

7、这两部分所带电荷量分别为QA、QB判断这两部分电荷量的正负及大小关系,并说明理由。(2)康普顿在研究石墨对X射线的散射时,发现在散射的X射线中,除了与入射波长0相同的成分外,还有波长大于0的成分,用X光子与静止电子的碰撞模型可以解释这一现象。请在图中通过作图表示出散射后X光子的动量,并简述作图的依据。(3)波是传递能量的一种方式,传播过程能量守恒。简谐波在传播过程中的平均能量密度表示单位体积内具有的能量:,其中A为简谐波的振幅, 为简谐波的圆频率(波传播过程中不变),为介质的密度。能流密度I表示波在单位时间内流过垂直单位面积上的平均能量。a.简谐波沿直线传播的速度为v,证明波的能流密度b.球面

8、简谐波是从波源处向空间各个方向传播的简谐波,在均匀介质中传播时振幅会发生变化。忽略传播过程中的能量损失,求波在距波源r1和r2处的振幅之比A1:A 2。15(1)动量定理可以表示为Ft=p,其中力,和动量p都是矢量。在运用动量定理处理二维问题时,可以在相互垂直的x、y两个方向上分别研究。如图1所示,质量为m的小球斜射到钢板上,入射的角度是,碰撞后弹出的角度也是,碰撞前后的速度大小都是v,碰撞过程中忽略小球所受重力,碰撞时间t为已知。求小球对钢板的作用力F1。(2)光子除了有能量,还有动量。若光子能量为E,动量为J),则光子动量,式中 c为真空中的光速。当光照射到物体表面上时,不论光被物体吸收还

9、是被物体表面反射,光子的动量都会发生改变,因而对物体表面产生一种压力。图2是1901年俄国物理学家列别捷夫测量光压的实验装置。T型架通过悬丝竖直悬挂,横臂水平,悬丝一端同定在横臂中点。在横臂的两侧有圆片P和Q,两圆片与T型架在同一竖直平面内。圆片P是涂黑的,当光线照射到P上时,可以认为光子全部被吸收;圆片Q是光亮的,当光线照射到Q上时,可以认为光子全部被反射。分别刚光线照射在P或Q上,都可以引起悬丝的旋转。在悬丝上固定一小平面M,N用一细光束照射时,就可以获知悬丝扭转的角度。已知光速为c,两个圆片P、Q的半径都为r。悬丝转过的角度与光对网片的压力成正比。a用光强(单位时间内通过与传播方向垂直的

10、单位面积的光能)为I0的激光束垂直照射整个圆片P,求激光束对圆片P的压力F2的大小;b实验中,第一次用光强为I0的激光束单独照射整个圆片P,平衡时,光束与圆片垂直,且悬丝有一扭转角;第二次仍用该光束单独照射整个圆片Q,平衡时,光束与圆片不垂直,悬丝的扭转角与第一次相同。求激光束与圆片Q所在平面的夹角。16在康普顿散射实验中,频率为的入射光,与某一静止的电子发生碰撞,碰后电子的动量为p,方向与入射光方向相同。已知普朗克常量为h,光速为c,求碰后光子的波长。参考答案1B2D3C4D5D6A7A8BC9AB10BD11BC12CD13=2.34×107 m/s;U=1.56×103 V14(1)QA=QB;(2)略;(3)a.;b.。15(1);(2)a. ;b. 16

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