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1、教学活动方案课题内容局域网接入Internet授课类型一体化课程授课时间2课时专业计算机网络应用任务引入目前，用于宽带接人的路由器有有线和无线两种。有线宽带路由器可实现有线局域网接入Internet 的功能，无线宽带路由器除了具有有线宽带路由器的功能外，还能用于组建无线局域网。在实际应用中，通常都是有线方式、无线方式共同使用。本任务我们就来使用无线宽带路由器组建局域网，并实现局域网接人Internet。学习目标1. 能独立复述无线局域网连接方式；2. 能独立复述组建无线局域网设备；3. 能独立配置局域网接入Internet。重难点分析重点：通过设置无线路由器，实现共享网络。突破方法：通过我们生
2、活中的实例和有关网上资料的查询来得到路由器的配置。难点：无线路由器的配置。化解方法：通过小组代表回答，加深学生的理解和记忆。最后采用知识点评价和自我评价，检验学习效果。学情分析计算机网络应用的同学通过前期任务的学习具备一定的网络基础，任务实施过程中可以小组合作互助完成。教学资源教学设备计算机、无线路由器、双绞线、展示板、白纸、白板笔等。学习资料局域网接入Internet 课件、Internet基础与应用（第三版）教材等。学生学习成果无线路由器配置的截图教学活动设计教学活动内容学时分配一、 复习环节（5分钟）1.什么宽带上网？ 2.什么是光调制解调器？3.局域网组间有哪些设备？由老师对每组的论点
3、提出疑问，再由小组间互相讨论。二、教学过程（60分钟）1、简单讲解无线路由的接口 2、演示ADSL+无线路由的连接图及上网连接的原理 3、配置前的连接之一无线连接（无线网卡搜索无线的设置）4、配置前的连接之二有线连接（有线网卡连接无线路由器的lan口，查看无线路由器的ip地址，设置配置客户端的ip地址）5、登录无线路由正式配置（讲解管理员的用户名:admin密码:admin）A、配置wan口（讲解拨号上网的pppoe,自动获取和静态ip填写）B、配置lan口（无需配置，次ip为局域网内计算机的网关地址）C、配置无线（开启无线及设置密码）D、配置dhcp服务（为局域网内计算机提供ip，子网掩码，
4、网关，dns地址）6、配置局域网中的无线路由（可上网的网线接入无线路由的wan口并重点wan口配置） 7、学生配置上实例（登录路由到填写wan口的ip地址），教师巡回指导。8、查阅无线局域网连接方式要求：以四人一小组，小组为单位上网或使用教材查阅无线局域网连接方式，并进行汇报。（1）对等式局域网（2）集中式局域网（3）扩展式局域网三、总结（学业成果点评、任务总结）（10分钟）（1）收集成果：无线路由器配置截图。（2）点评各组任务实施完成情况及任务实施中常见问题；四、布置课后作业（5分钟）（1）使用笔记本完成教材的“思考与练习”，并上交；（2）使用无线设备连接无线网络。5分钟5分钟10分钟5分钟5分钟5分钟5分钟15分钟 10分钟10分钟5分钟 4