《小学拟人句和比喻句最好.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学拟人句和比喻句最好.ppt(30页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于小学拟人句和比喻句最好的第一张,PPT共三十页,创作于2022年6月一、什么是拟人句拟人:就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使拟人:就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做法又叫做“人格化人格化”。第二张,PPT共三十页,创作于2022年6月二、拟人句的作用1、运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物、运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物.的特点,把的特点,把.写活了,是文章更生动,事写活了,是文章更生动,事物特点更突出
2、物特点更突出 2、可以形象地写出事物特征,并且可以使文章、可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解使文章更具有情趣容易理解第三张,PPT共三十页,创作于2022年6月三、拟人句的运用形式(1)把动物拟人化。如:海底的动物常常在窃窃私语。(2)把植物拟人化。如:细雨如丝,杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。它们舒展着四季常绿的枝叶,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(3)把一般事物拟人化。如:兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。除以上三种拟人运用形式之外,有些文章(如童话
3、、成语故事、寓言故事、科学知识小品等),也可以通篇采用拟人的手法来写。如:快乐的狮子第四张,PPT共三十页,创作于2022年6月四、什么是比喻句 比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。事物来代替抽象、难理解的事物。一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。暗喻、隐喻之分。第五张,PPT共三十页,创作于2022年6月五、比喻句的作用1、比喻说理浅显易懂,使人容易接受。2、比喻叙事能化抽象为具体,使事物更加清楚明白。3、比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。第六张,
4、PPT共三十页,创作于2022年6月六、运用比喻句应注意的问题1、比喻的本体和喻体是两个具有相似点的不同类别的事、比喻的本体和喻体是两个具有相似点的不同类别的事物,而且喻体必须是常见、易懂,能使人清楚地了解本体物,而且喻体必须是常见、易懂,能使人清楚地了解本体和喻体之间的比喻和被比喻的关系。和喻体之间的比喻和被比喻的关系。2、比喻要贴切,紧紧抓住本体和喻体之间的相似点。、比喻要贴切,紧紧抓住本体和喻体之间的相似点。3、比喻要有感情色彩,应当表现出作者的思想感情。、比喻要有感情色彩,应当表现出作者的思想感情。4、比喻运用不恰当常常表现为本体和喻体之间没有相似、比喻运用不恰当常常表现为本体和喻体之
5、间没有相似点,或者喻体表达的思想感情不恰当,在运用时应当特别点,或者喻体表达的思想感情不恰当,在运用时应当特别注意避免。注意避免。第七张,PPT共三十页,创作于2022年6月拟人句与比喻句一、比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。和喻体(打比方的事物)。例:这只猴子像一个小男孩那样顽皮。本体(猴子)、喻词(像)和喻体(小男孩)。比喻句中常用的比喻词有:像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为为 那
6、么如何判断句式是否是比喻句呢?我们可以用“三看一比法”,一看有没有“本体”,二看有没有“比喻词”,三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比,看本质是否相同。本质不同,那就是比喻句。第八张,PPT共三十页,创作于2022年6月二、拟人 拟人句有三个特点:拟人句有三个特点:1 1、所写事物必须具有人的特点;、所写事物必须具有人的特点;2 2、不能出现比喻词;、不能出现比喻词;3 3、不能出现表示人物的词语。、不能出现表示人物的词语。拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句
7、子就是拟人句。例“春姑娘翩翩起舞来到了人间”中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢?这里显然把春天当作人来写,具有人的特点,其次,这句话中既没有出现比喻词,又没有出现表示人物的词语,这完全具有拟人句三个特点的,因此这句就是拟人句。第九张,PPT共三十页,创作于2022年6月请判断以下哪些是拟人句,哪些是比喻句第十张,PPT共三十页,创作于2022年6月1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整
8、齐齐地站着。依仗队,整整齐齐地站着。4、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。微笑。5、像绿毯一样的草地上,盛开着五颜六色的鲜花。、像绿毯一样的草地上,盛开着五颜六色的鲜花。6、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。7、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,8、鲜红的队旗像燃烧的火焰。、鲜红的队旗像燃烧的火焰。9、她在向着我们点头微笑。、她在向着我们点头微笑。10、夜空的繁星,仿佛碧玉盘中撒满的宝石。、夜空的繁星,仿佛碧玉盘中撒满的宝石。第十一张,PPT共三十页,创作于202
9、2年6月请写出拟人句和比喻句1、降落伞,在天空飘荡。(写成比喻句)一阵春风吹过,小草。(写成拟人句)2、你自己也来试试造一句吧!第十二张,PPT共三十页,创作于2022年6月小练习:一一、将将下下列列句句子子改改写写成成拟拟人人句句1、高高粱粱成成熟熟了了。2、河河水水哗哗哗哗地地流流着着。3、窗窗外外,风风吹吹翠翠竹竹,飒飒飒飒作作响响。二二、将将下下列列句句子子改改写写成成比比喻喻句句1、特特务务很很狡狡猾猾。2、天天空空中中有有一一轮轮明明月月。3、太太阳阳放放射射出出刺刺眼眼的的光光芒芒。三三、造造句句:拟拟人人句句和和比比喻喻句句各各造造两两个个第十三张,PPT共三十页,创作于202
10、2年6月星星一眨一眨的,好像在对我眨眼睛。第十四张,PPT共三十页,创作于2022年6月蝴蝶好像在对着我跳舞。第十五张,PPT共三十页,创作于2022年6月早晨的太阳好像害羞似的望着大地。第十六张,PPT共三十页,创作于2022年6月小鸟好像在对着我唱歌。第十七张,PPT共三十页,创作于2022年6月柳条在风中笑弯了腰。第十八张,PPT共三十页,创作于2022年6月不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。不再的小白菊,慢慢地它们的头。摆动成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,着这属于它们自己的王国。欣赏安闲地胆怯抬起读一读,体会体会第十九张,PPT共三十页,创作于2022年
11、6月2、花儿在风中笑弯了腰。5、一阵风儿吹来,树叶儿在风中轻轻地摆动。3、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。4、秋天是美丽的,像画家笔下一幅五彩的画。1、小狗汪汪地叫着。判断这些句子是不是拟人句,说说你的理由。6、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。小考一下,不要紧张!7、在冷雨中,每一朵花都傲然挺立,神气十足。8、蜜蜂妹妹收到了迎春花姐姐的请柬,提着小篮子,跳着舞欢天喜地地赶了过去。第二十张,PPT共三十页,创作于2022年6月拟人句真是太有趣了,让我们也来试试吧!第二十一张,PPT共三十页,创作于2022年6月春天到了,鲜艳的花儿_;第二十二张,PPT共三十页,创作于2022年6月
12、河水哗啦啦,_;第二十三张,PPT共三十页,创作于2022年6月小草,_;第二十四张,PPT共三十页,创作于2022年6月鸟儿。第二十五张,PPT共三十页,创作于2022年6月第二十六张,PPT共三十页,创作于2022年6月第二十七张,PPT共三十页,创作于2022年6月第二十八张,PPT共三十页,创作于2022年6月这些句子是不是拟人句呢?这些句子是不是拟人句呢?要怎样判断呢?要怎样判断呢?李明的烦恼李明的烦恼1、柳树的枝条长长的,一直垂到水面上,像姑娘们长长的辫子。2、太阳出来了,一朵朵云彩被映得红红的,如同小孩子红扑扑的脸蛋。3、春风吹在脸上舒服极了,仿佛妈妈的手抚摸着你的脸。4、天上的星星一闪一闪的,好像在眨眼睛。第二十九张,PPT共三十页,创作于2022年6月感谢大家观看第三十张,PPT共三十页,创作于2022年6月