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1、阳光心态与高效执行课程背景：据调查，企业里75%的员工是不敬业的!尤其是老员工，随着工作时间的推移，敬业精神逐年在下降!责任心不强、执行力欠缺、相互推诿、工作不到位。既不认同企业、对组织缺乏忠诚、不关心企业发展，又对自我缺乏清晰的目标规划，“混日子”现象相当普遍，这已经成为企业突出的瓶颈问题，严重制约了企业的发展!另一方面，企业也普遍缺少对员工职业化素养的有效训练，处于粗放的管理状态。课程收益：树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观；明确“播种与收获不在同一个季节”的人生哲理；树立“为自己的明天而工作”的心态；增强工作责任心、事业心，积极主动、爱岗敬业!常怀感恩的心，珍惜今天所拥有的工作和一
2、切；愿意为企业去付出，清晰为企业付出，就是为自己积累!实现：从被动工作到主动工作的转变!课程时间：2天，6小时/天授课对象：企业全员授课方式：课程理论60%，案例分析及故事30%，体验分享10%课程目录：第一讲：调整自我心态，认知自我第二讲: 摆正工作心态，认知企业第三讲：幸福人生的规划第四讲：激发正能量，塑造阳光心态第五讲：执行力探讨第六讲：执行力缺失原因与对策第七讲：打造高效执行力第八讲：课程回顾与总结-学以致用、持续行动课程大纲：第一讲：调整自我心态，自我一、成人思维特点分析1、成人思维的特点是：每个人都认为自己是对的!2、对的背后，有很多误区1)我对，并不一定符合事物的真相2)我对，并
3、不代表别人一定是错的3)什么时候该坚持，什么时候该放弃?二、建立学习最重要的心态1、我认为对的，不一定就是对的；2、我认为错的，不一定就是错的。三、故事与互动体验-验证观点第二讲：摆正工作心态，认知企业一、成人最难改变的是什么?二、为什么成人思想观念转变很困难，但还要做思想观念的培训?三、原因：世界观、人生观、价值观出问题了1、对钱的价值观：金钱至上，唯利是图2、对工作价值观：都想干得少、拿得多，最好不劳而获3、对人生价值观：得过且过，混日子，幸福指数很低4、企业真正的培训，一定从重塑企业价值观培训四、我们应该建立的价值观：1、富强、民主、文明、和谐 - 对国家2、自由、平等、公正、法治 -
4、对社会3、爱国、敬业、诚信、友善 - 对个人五、企业培训的目的是统一：统一思想、价值观，标准、流程，行动，结果第三讲：幸福人生的规划一、人生的目标是什么?追求幸福!二、社会现状：物质条件越来越好，幸福指数却越来越低?三、如何经营幸福?1、幸福指数曲线带给我们的思考(幸福指数与金钱的关系)第一阶段：金钱很少的时候，金钱的增加，幸福指数会显著地增加第二阶段：金钱达到一定程度后，金钱的增加幸福指数也会增加但会变得缓慢第三阶段：金钱增加了，幸福指数反而是下降了启示：明确自身的阶段，从追求物质富裕走向追求精神富裕做一个安居乐业的人!2、幸福人生的规划学习：童年到青年，学习为主创造：青年到中年，创造为主享
5、受：中年之后，享受生活、工作、人生的乐趣四、我们该学习什么?学习一：相关知识、与人相处、面对逆境、发挥强项、经营幸福学习二：中国传统文化1、童年学儒家文化 - 学习与人相处，学会处世2、青年学法家思想 - 锐意进取，不安于现状3、中年学道家思想 - 知足常乐，既追求名利，又不为名利所累4、老年学宗教思想 - 追求生命的意义五、什么人最幸福?做自己喜欢的，做自己擅长的，并取得成就，受到他人尊重、得到社会认可，过自己想过的生活。六、如何实现幸福?1、在自己的工作领域，先努力3-5年，让自己成为内行人2、再努力5-8年，成为内行人中的精英份子讨论题：努力工作10年，辛苦不辛苦?讨论题：忍受10年辛苦
6、，与忍受一辈子不如意，哪个更难?八、互动作业题：我是一个怎样性格的人，提升空间在哪里?第四讲：激发正能量，塑造阳光心态一、阳光心态的意义二、社会现状2005年中国有自杀行为的人数超过200万；2007年中国患抑郁症的人数超过2600万；2010年富士康接二连三的28跳；有孩子杀害父母的、有父母杀害亲生孩子的三、阳光心态缺失的原因1、总是看到生活中的负面2、应试教育关注分数，导致世界观、人生观、价值观的缺失3、社会的不断变化，导致人们的压力越来越大四、正确解读压力1、人为什么会有压力?2、压力是客观存在的，我们不可能消灭压力3、压力的类型分析1）工作方面的压力2）家庭方面的压力3）社会交往的压力
7、4）环境变化的压力5）身体健康的压力6）精神心灵的压力4、压力的作用：正面与负面作用5、适度的压力有利于身心健康五、积极心态的理论与运用1、ABC情绪理论的含义2、ABC情绪理论的来源和科学依据3、ABC情绪理论的自我运用六、塑造阳光心态的方法1、运用积极的心理暗示，接受自己该接受的一切2、面对困难时，大声告诉自己：又锻炼了自己!第五讲：执行力探讨一、执行力案例讨论二、从案例中发现的问题，新时期企业面临的挑战：1、员工越来越难招，越来越难管!2、流动性越来越高!忠诚度越来越低!3、责任心越来越差!借口理由越来越多!4、要求企业的越来越多，要求自己的越来越少!5、“新生代员工”的四难现象三、培训
8、很难达到真正的效果!四、企业管理的难度，正从外部关系处理，转向内部关系的处理第六讲、执行力缺失原因与对策一、应试教育遗留的弊端：重视能力的培养，忽视态度的训练1、实例讨论2、现场互动，执行力检验3、现场提问：我们能做吗?我们愿意做吗?4、讨论题：能做为什么不一定愿意去做?二、做好工作的两大前提：能力与态度1、能力好、态度好-企业重用2、能力不好、态度好-企业培养使用3、能力好、态度不好-限制使用4、能力不好、态度不好-淘汰三、成为人才的两大法宝1、永远保持积极向上的态度2、用心做好每一件事，哪怕是一件微不足道的小事案例分析：1)杰克韦尔奇的故事2)某房地产公司中专毕业生如何成为企业副总的案例四
9、、提升团队执行力的对策1、建立“能与愿意”的企业文化企业文化的作用就是让：干部绽放、老板解放、员工幸福2、统一团队成员的价值观1）步调一致才能得胜利2）哪个团队最有执行力?3）军人凭什么说：“保证完成任务?”4）避免对“保证”的误解：是保证结果、还是保证全力以赴去实现结果?3、训练员工的职业化素养第七讲：打造高效执行力一、职业化素养第一条：积极主动1、积极主动是走向职业成熟的必备条件2、如何培养自己积极主动的意识?思考题：毛毛虫为什么死了?二、职业化素养第二条：勇于承担责任1、面对困难的两个基本反映：勇于承担与逃避推诿2、能力圈分析：勇于承担-能力不断提升逃避推诿-原地踏步，不断被他人超越，最
10、终遭淘汰3、责任者与受害者剖析三、职业化素养第三条：追求极致，永不满足1、职业满足是从物质满足走向精神满足的一个过程2、人性的动力来自于比较横向比较：让我们产生动力纵向比较：让人过得幸福幸福的人生：精神事业上永不满足，物质生活上知足常乐四、职业化素养第四条：感恩1、感恩是人生的一堂必修课2、感恩的标准1)做人最重要的是什么?君子务本，本立而道生；孝悌也者，其为人之本。2)“孝”对于企业管理和自我管理的意义父子有亲-处理好与长辈的关系夫妇有别-处理好夫妻关系，建设好家庭的物质文明、精神文明长幼有序-处理好兄弟姐妹、同事之间的关系做到：财务看轻一点、肚量再大一点君臣有义-处理好与领导的关系，做到：恪尽职守努力工作，把事做好感谢领导的支持，把人最对朋友有信-处理好朋友之间的关系，做到：讲真话、互相帮助3)“孝”的标准尊重父母：父母永远是对的-父母永远是长辈爱惜自己：父母最关心自己的身体加倍努力：把“孝”化成工作的动力，有一个美好的结局让父母感到欣慰4)我们的口号：努力工作、快乐生活，做一个忠孝两全的人!五、职业化素养第五条：忠诚1、从诚信爱岗走向敬业乐业2、遵守组织的原则3、忠诚自己的上级4、忠诚社会：爱小家、爱企业、爱国家第八讲：课程回顾与总结-学以致用1、企业最大的福利是什么?2、学习有没有用?3、如何做到持续地行动?