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1、海边的男孩海边的男孩 语文语文A版二年级下册第六单元版二年级下册第六单元2021/8/6 星期五1学习目标:学习目标:1.认识7个生字,1个多音字,自主积累词语。2.通过学习课文,了解海边男孩的单纯、朴实,学习他一心为他人着想的优秀品质。3.正确、流利地朗读课文。2021/8/6 星期五2大海2021/8/6 星期五3贝壳2021/8/6 星期五42021/8/6 星期五5在这令人神往的大海边,不但有漂亮的贝壳,还有一个善良、可爱的小男孩。让我们和小作者一起去认识这位海边男孩吧。2021/8/6 星期五6自读课文。要求:要求:自由读课文,画出生字。在不认识的字下面画横线,读准字音。2021/8
2、/6 星期五72021/8/6 星期五8读完课文想一想,我为什么一直珍藏着这个贝壳?2021/8/6 星期五9假贝 壳整洁净雀柜生字朋友们,我们又见面了!2021/8/6 星期五10丰富我的词语库丰富我的词语库拾掇 欣赏 为难气喘吁吁 珍藏 2021/8/6 星期五11做做“掏钱”的动作,理解“掏”的意思;结合生活实际理解“返回”。你的学费从哪儿来?小男孩的学费从哪儿来?是什么原因让他在这儿捡贝壳赚学费?2021/8/6 星期五12 读课文时我也有不明白的,你们能帮帮我吗?毕莱恩每天夜里只听到狼的叫声,从没见过它们的影子,他又是怎样和福子相识的呢?你从课文哪个自然段知道的?2021/8/6 星期五13 他把什么塞给我?这是一个什么样的贝壳?他为什么要把这个贝壳送给我?“显然”是什么意思?小作者为什么这样说呢?理解“气喘吁吁”的意思,男孩“气喘吁吁”的,说明什么?2021/8/6 星期五14练一练(1)在括号里填上适当的词语。()的沙滩 ()的贝壳 ()的沙滩 ()的贝壳(2)用“一边一边”说两句话。2021/8/6 星期五15 1.比较形近字,说说这些字与偏旁有什么关系,再根据意思组词。净()贝()洁()柜()争()见()结()巨()2.多音字组词。假:ji()ji()2021/8/6 星期五16谢谢指导谢谢指导2021/8/6 星期五17182021/8/6 星期五