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1、Unit 10 Id like some noodles.Section BR七年级下册七年级下册(1)可数名词：鱼可数名词：鱼We have five fish at home.表示鱼的数量时，单复数同形；表示鱼的种类表示鱼的数量时，单复数同形；表示鱼的种类时，其复数形式为时，其复数形式为fishes。(2)不可数名词：鱼肉不可数名词：鱼肉The fish tastes really good.(3)动词：钓鱼动词：钓鱼 go fishing去钓鱼去钓鱼Lets go fishing this weekend.n.鱼；鱼；鱼肉鱼肉讲解讲解例句例句讲解讲解例句例句讲解讲解例句例句(1)可数名词
2、：答案可数名词：答案Can you tell me the answer to the question?the answer to.的答案的答案(2)及物动词：回答及物动词：回答Its difficult for me to answer the question.n.答案答案v.回答回答讲解讲解例句例句讲解讲解例句例句形容词：不同的形容词：不同的 The weather in Beijing is different from that in Shanghai.be different from 与与不同不同different的相关词：的相关词：difference n.差别；差异差别；差
3、异 different adj.不同的不同的differently adv.不同地不同地 反义词：反义词：same adj.相同的相同的adj.不同的不同的讲解讲解例句例句拓展拓展名词：年龄名词：年龄其后接基数词，相当于其后接基数词，相当于“at+基数词基数词”或或when引导的时间状语从句。引导的时间状语从句。at the age of 在在岁时岁时询问某人的年龄时，常用询问某人的年龄时，常用“Whats sb.s age?”或或“How old is/are sb.?”。Mike could play the piano at the age of six.n.年龄年龄讲解讲解例句例句拓展
4、拓展动词：吹动词：吹是是“动词动词+副词副词”型短语。当名词作其宾语时，名词可放在型短语。当名词作其宾语时，名词可放在blow和和out之间，也可放在之间，也可放在out之后；当人称代词作其宾语时，人称代之后；当人称代词作其宾语时，人称代词必须放在词必须放在blow和和out之间。之间。blow out 吹灭吹灭uThe wind is blowing hard outside.uIts time to blow out the candles.v.吹吹讲解讲解例句例句情态动词：将要；会情态动词：将要；会uThey will practice playing the violin after
5、school.uI will not go boating tomorrow.后接动词原形，常用于一般将来时中。后接动词原形，常用于一般将来时中。v.将要；会将要；会讲解讲解例句例句形容词：幸运的形容词：幸运的uSome people think eight is a lucky number.uIm very lucky to have a friend like him.在句中常作定语或表语。在句中常作定语或表语。be lucky to do sth.有幸做某事有幸做某事由由“luck（n.幸运；运气）幸运；运气）+形容词后形容词后缀缀-y”构成。构成。adj.幸运的幸运的讲解讲解构成构成
6、例句例句形容词：受欢迎的；普遍的形容词：受欢迎的；普遍的uGongbao chicken is a popular dish.uThe artist is popular around the world.uThe phones with 5G are getting popular now.get popular 受欢迎；流行受欢迎；流行be popular with.受到受到的欢迎的欢迎在句中常作定语或表语。在句中常作定语或表语。adj.受欢迎的；普遍的受欢迎的；普遍的讲解讲解短语短语例句例句可数名词：想法；主意可数名词：想法；主意My idea is different from his.(1)Good idea!/Thats a good idea!好主意！好主意！/那是个好主意！那是个好主意！用于对别人提出的建议或想法表示赞同。用于对别人提出的建议或想法表示赞同。(2)I have no idea.我不知道。相当于我不知道。相当于 “I dont know.”。v.想法；主意想法；主意讲解讲解例句例句拓展拓展