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1、清水小学20112012学年第一学期教务工作计划 一、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持以“三个代表”重要思想和深入学习实践科学发展观活动为指导，认真落实国家基础教育课程改革精神，从我校教育实际出发，紧紧围绕学校工作重点，以新课程改革为中心, 认真学习先进的教学思想和新的课程标准，积极实践课程改革理念，突出交流、合作探究的理念,牢固树立以学生为本的思想，努力改进教师的教学行为和学生的学习方式，加大课堂教学改革的力度，强化教研活动的针对性，促进教师队伍的建设和小学教育质量的逐步提高。结合教研室2011年的工作安排和塘边镇中心学校业务工作计划，特拟定本学期教务工作计划。二、重点工作及工作措施（一）
2、强化教务工作重点，积极推进学校教育教学工作1.全面有效深化新课程改革，将教学方式和学习方式的转变作为课改主攻的重点，尝试新课标理念下，教师教学水平的评价体系，主要包括教学观念的改变，开发课程资源的能力、上课水平、教学反思能力等几个方面，推动课改的不断发展。2.加强学风建设。在激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的基础上，严格要求学生勤奋学习，教给学生良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。3.加强培优补差工作的管理。要求教师根据本班的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源。积极探索转化学习困难学生的途径，共同寻求科学合理、切实有效地提高教学质量的对策，促进学困生取得较大进步。4.重视体育卫生
3、工作，提高学生身体素质。贯彻“健康第一”的思想，做好健康教育工作。进一步加强体育课堂教学改革，提高体育课堂教学质量。加强学生晨炼，提高“两操”质量，丰富学生课间与课余体育活动，保证学生每天至少参加1小时的体育锻炼。5.积极开展艺术教育工作，以“展示学生才艺、展现学校育人特色”为宗旨，搞好我校艺术教育工作。利用音乐、美术课堂对学生进行才艺特长的培养和教育，促进“学生生活技能”和“学生才艺”取得良好的效果。6.重视科技活动的开展，通过加强宣传、鼓励学生参加小制作、小发明、撰写科技小论文比赛等活动，培养学生动手操作能力和创造能力，使学生从小树立科技意识。*7.开展“双语”试验教学，我校处于布依族聚居
4、的少数民族地方，以开展汉语与布依语结合教学为学校特色教育，充分利用地方课程进行布依语教学，继承和发展布依族民族文化，增强学生学习兴趣，促进少数民族地区的和谐与发展。（二）深入开展教研活动，提升教师教育教学素质坚持以教学为中心，以教研为先导，以提高质量为重点的观念，努力提高教学质量和教学效益。坚持学校领导听课，评课制度和教师互相听课学习制度，每学期教师听课不低于20节，校长、主任听课不低于30节。进一步强化教学常规管理，继续加强对现代化教育教学理论的学习和研究，不断总结经验找出差距，克服教学中存在的问题。组织观摩课、实验课、研讨课等公开课，本学期各科目要组织公开课1次以上，本学期每位教师要上公开
5、课1节以上。1.鼓励支持教师参与教育教学科学研究，多学习，多交流，多反思，多写作，不断提升教师的理论水平和教学技能。为了给我校教师搭建和谐的教研平台，给学生创设一个展现自我、积极上向的学习氛围，加强宣传力度，本学期将创办校办刊物，要求每位教师每月撰写教学论文（或教学反思、或教学设计、或案例）1篇以上,上交1篇论文加1分记入教师绩效考核；语文教师要认真作学生习作指导，三至六年级每班每月选取2篇以上优秀学生作文交学校，经校刊评审小组评审后发表在校刊上的教师作品将加2分记入教师绩效考核，学生作品学校将发给作者10.00元稿费进行鼓励。2.建立和完善校本教研制度，发挥教学研究对教学工作的指导作用，提升
6、教师的专业化水平和实施新课程的能力。要求教师在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，在展现自己新的教学方式的基础上，发现不足，找出改进的方法。并要求各教师采取灵活机动的方式互相听课交流学习共同提高。在不断提高对课程的实施能力和研究能力基础上，逐步提高教学水平以适应新课程教学的需要。3.加大教师业务学习力度，全面提升我校教师素质。每周一下午第三节课为业务学习时间，单周为语文组教师学习时间，双周为数学组教师学习时间。学习内容主要为观看优秀教学视频，由教务处在网上下载教学视频，各组教师于相应时间多媒体教室集中观看，要求教师认真作好听课记录、瞬时点评，听课结束后全组教师集中进行评课，教务处对教师
7、评课进行记录，作为参加教研活动的依据。4. 各教师要多学习，多交流，多反思，多写作，不断提升自身的理论水平和教学技能。每学期每教师需交1篇高质量的教学论文（或教学反思、或案例），于学期结束前以电子文档形式交学校，学校将上交中心校送上级评比。（三）切实加强教学管理，确保教育教学工作正常开展1.加强教风建设。严肃工作纪律，注重为人师表，增强责任心和使命感，积极倡导“敬业、奉献”精神。2.加强对执行课程计划的管理，坚持依法执教，严格执行课程计划。按规定开齐、上足、教好各类学科。3.严格进行教学工作的全程管理，注重教学常规大检查、常规抽查活动。严格执行超前备课制度、领导推门听课制度和作业抽查定期检查相
8、结合的管理模式，全面促进教育教学工作规范化，细致化。4. 开展课堂教学效益周活动，深化目标教学改革，提高课堂教学效益。继续开展课堂教学开放周活动，课堂教学开放周将向全镇公开。具体时间另行通知。5.进一步做好学校宣传工作。积极组织开展各种活动，并利用有利时机加强学校对外宣传力度。（四）持之以恒抓好学困生帮教活动本着“加强学困生的辅导，努力探索转化后进生的新方法，使全体学生在原有基础上都有最大进步”的原则，要求各任课教师在帮教活动中作好辅导记录，在平时教育教学中做到教育、管理有的放矢。要求教师对学困生倍加关爱体贴，认真细致地分析造成学困的原因，并经常与家长联系，得到家长的配合和支持。课堂上多给他们
9、参与的机会，平时多与他们交流，鼓励他们战胜困难，树立信心，力争不让一个学生掉队。（五）营造浓厚学习氛围，促进学生自主学习浓厚的学习氛围和良好的学习习惯是组织教学活动的基本条件，是学生取得优良成绩的基本保证。注重学生良好学习习惯的培养，规范学生学习行为，养成良好的学习品质，培养学生主动学习、刻苦学习的精神，是学校教育教学工作稳步提高的关键。要求全体教师高度重视，及时通过查阅学生作业和听课笔记等方法，检查学生是否养成课前预习、课中记笔记、课后复习的好习惯；检查学生是否按一定的书写要求和格式做作业，错题是否及时订正等等，同时加大对学生不良学习习惯的矫正力度，发现问题及时修正，促使学生良好学习习惯的养
10、成，利用班队会实时开展学习风气的转变。努力营造浓厚学习氛围，促进学生自主学习。（六）加强和充实电教管理，推进多媒体教育资源的有效利用。1.组织现代教育技术的培训，不断提高教师利用多媒体教育资源的能力。（七）抓好薄弱年级（学科）的教学工作本学期我校将加强薄弱年级（学科）的教育教学工作，任课教师要认真分析本年级（学科）学生情况和学科情况，制定科学、合理的措施，力争使本学期薄弱年级（学科）成绩有明显提高。（八）“小继教”工作作好迎接第三阶段“小继教”工作，并做好新一轮“小继教”的启动工作，加强教师职业道德、新课程、校本研修、普通话和信息技术的学习培训。 （九）学前教育工作抓好学前班教育教学工作，配合
11、好卫生部门做好入托入学工作，为迎接上级对我校入托入学工作检查作好充分准备；促进我校学前教育更好更快地发展。 （十）“普实”工作 学校“两室”工作必须做到务实不务虚，充分实现两室对教育教学的促进作用，实验完成率和图书借阅率必须达到上级指标要求，并做好资料收集和整理，为迎接“普实”复查验收和“两基”“国检”作好充分准备。新的学期，面对新的形势与要求，我们全体教师将以新课程改革为契机，进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，共同努力，推动学校教育教学工作上新台阶。 平塘县清水小学 二一二年九月二日附：清水小学20112012年度第一学期工作日程表月 份工 作 内 容8-9 月1、 学
12、生报名注册，进行预防接种宣传，做入学、转入转出生的工作。上好开学第一课2、 制定各种计划，维持正常教学秩序。3、 作好迎接中心校、县、州开学工作检查4、 组织学生参加作文竞赛5、作好教育教学月常规工作检查并上报10 月1、继续抓好教育教学常规工作2、组织教师参与全镇小学新课程教学设计评选3、组织开展“三课”活动4、组织教师送教活动5、作好教育教学月常规工作检查并上报11月1、 课堂教学开放活动周2、 作好教育教学月常规工作检查并上报12月1、 迎接中心校、县局教育教学常规、课改工作的检查2、 了解各教师教学进度3、 组织期未测评4、 组织教师参加教学论文评选5、 作好教育教学月常规工作检查并上报12年1月1、 组织期末考试及各学科质量分析2、 “决战课堂、新教材大练兵”研讨活动总结3、 年终工作总结；假期“继教”学习、测试。6