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1、 ()部，再查 ()画。“益”在字典里的解释有：增加;好处;1. 养花，有益身心，胜于吃药。 ()4.人与动物、植物的关系日益密切，和平共处才能维护整个生态环境的稳1、写出与下面历史人物相关的成语故事。 (4 分)2、仿照例子写词。 (3 分)掩耳盗铃 (寓言故事 )彬彬有礼 (AABC 式)气壮如牛 (含比喻 )3、写近义词、反义词。 (4 分)反义词：凤毛麟角 (近义词：兴高采烈 () 井然有序 () 一丝不苟 () 五、修改病句。 (4 分)1、通过主题队会，激发了我们热爱祖国的感情。2、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。六、 按要求或提供的情境写内容 (古诗、名言、谚语、
2、歇后语等 )快打开记忆的闸门吧!(11 分)3.当我们在外地过节时，常用诗人王维的“_，_”来表达对家人的思念。?这使我们想起了两句诗：5.欧阳华不及格，回家的路上，他的心情真是 _ ，紧张极了。 (填一句歇后语 )6.同桌胡明是个贪玩的孩子，你准备这样一条名言送给他：“_，_”告诉他自古以来，多少人的成功就是勤奋换来的。七、请按要求完成句子练习 (9 分)(2 分)2、先在括号里填上恰当的关联词，再用所填写的关联词造句。()()_2、月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉湖畔回响，舒缓而又起伏恬静而又激荡，阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他
3、爱那惠山的清泉，他爱照耀清泉的月光(1) 这一段话采用了怎样的描写方法 (2 分)_(2)发了阿炳怎样的情感 (2 分)抒 一个寒冷的冬天，小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民，家家烧火做饭， (款待 接待 招待)他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”这个
4、年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”不 我现在就做 等做完了您的活儿 我再吃这些东西 年轻人站起来说 杰克逊大叔十分 (赞赏 赞扬 欣赏 ) 地望着这位年轻人 他知道如果不让他干活儿 他是不会吃东西的 思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现
5、在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地 (注视 凝视 紧盯 ) 着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“别看他现在一无所有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严!”20 多年后，这个年轻人 (果然 竟然 居然)拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富，他就是石油大王哈默。1、请给短文加上一个合适的题目，写在横线上。 (1 分)3、用对号标出括号中最合适的那个词。 (2 分)4、文中多处写到杰克逊的“想”，
6、这对表现那个年轻人的品格具有衬托作用，同时也说明杰克逊具有 的品格。 (2 分)_十、袒露心声。 (30 分) 生活中，你一定遇到过很多善良的人，或许他 (她)曾给予你眼神，使你重拾自尊 ; 或许他(她)曾慷慨解囊，帮你解除尴尬 ; 或许他 ( 她 ) 曾赠你宽容的微笑，让你不再忐忑不安请运用“阅读短文”中的一些表达方法，以“记忆深处”为题习作，写一写记忆中那个善良的或有尊严的人。叙述的时候力求内容清楚具体，情感真实自然。参考答案一、Y y 皿 5 五、 1 、去掉“通过”6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 (意思相近即可)3 、设问 排比八、阅读部分。课内阅
7、读 1第一个赤裸裸表示光着身子，毫无遮掩 ;第二赤裸裸表示一事无成，没有多大贡献。表达了作者愧疚、自责、不甘落后、积极上进的内心活动。回答对了两个“赤裸裸”各得 1 分。写准了作者内心活动得 2 分。 ( 意思相近即可 )新|课 | 标|第 | 一| 网(1) 将琴声与阿炳的心声交替描写 (将听到的与联想融为一体 )回答正确得 2 分。(2) 努力与命运抗争、追求光明、追求美好幸福生活。 (2 分)九、阅读 3、款待、赞赏、注视、果然。4、善于观察、勤于思考6、一个人要有尊严，如果没有了尊严就没了生命的价值 ;我们要付出了劳动才会有收获。 (意思相近即可 )十一、写作。A 等 (27 30) ：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。B 等 (24 27) ：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。C 等 (18 24) ：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。D 等(18 分以下 ) ：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。