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1、 考试时间：90 分钟五 六 七 总分四、选择恰当的关联词语填空 （10 分）。只要就 宁可也不 虽然但是1 / 5 1（_）我们现在不好好学习，将来（_）不能担当起建设祖国的重任。2很多同学在实践中体会到，（_）多读多写，作文（_）会有进步。3.（_）困难有多大，我们（_）能克服。4.（_）他热情地为同学们服务，（_）受到同学们的好评。5刘胡兰（_）牺牲自己的生命，（_）说出党的机密。6我（_）知道这件事情，（_）并不了解事情的全过程。五、按要求写句子。（15 分）（1） 老师悄悄地告诉同学们说：“下周放三天假。”（改为间接转述句）_（2） 花丽在放学路上捡到丢失的书包。（改为“把”字句和“
2、被”字句）_（3）对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句）_（3） 太阳升起。（扩句）_（4） 他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。（缩句）_六、阅读短文，回答问题。（20 分）松鼠松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。2 / 5 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做
3、窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。1松鼠的特点是_、_、_。2下面句子运用比喻修辞的是（ ）。A它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。B松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。C它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。D玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽
4、尾巴，显得格外漂亮。3通过_、_、_等词语，我们可以体会到松鼠的美丽。通过_这个词语，可以体会到松鼠的_。4根据文章内容填空。松鼠的性格特征是（_）活动时间（_）活动范围（_）七、习作。（20 分）题目：雨中提示：回忆你印象最深刻的一场雨，写一写下雨时身边景物的变化。注意按照一定的顺序，并用上动静结合的写法，写出雨中世界的奇妙和美好。400 字左右。_3 / 5 _4 / 5 参考答案一撕开 挑逗 吓唬 鱼钩 船舱海鸥 瞄准 帽子 扭头 放肆二宝塔分秒三河水好似浑浊奇妙搭桥魄菏泽拟题光辉这确计旷甚翩索及不计其数本书读起来索然无味。四略五（1）老师悄悄地告诉同学们，下周放三天假。（2）把字句：花丽把丢失的书包在放学路上捡到了。被字句：花丽丢失的书包被她在放学路上捡到了。（3）对违法乱纪的现象难道我们不要严惩吗？（4）清晨，浅橙色的太阳冉冉升起。（5）他坐在那里听老师讲课。六12D34漂亮乖巧树上驯良夜晚面容清秀驯良玲珑美丽的尾巴矫健机灵5 / 5