玉溪农业职业技术学院动物科学系实习实训指导书.doc

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1、玉溪农业职业技术学院动物科学系实习实训指导书一、设计的思想以畜牧兽医行业组织制定的职业能力标准和国家统一的证书制度为依据，根据产业需求、就业市场信息和岗位技能要求等确定实习的具体实施内容，改革实训教学内容，减少验证性实验，增加技能性、综合性实训；建立与理论教学有机结合的实践教学体系，培养学生基本的实践能力与突出职业技能的职业定向性、技术性和实用性。 二、实习实训目标 通过本实习实训教学，使学生掌握养禽与禽病防治岗位进行生产经营、服务指导和技术管理时所必需操作技能，并使学生具备解决养禽生产实际问题的能力，为养禽生产服务，使学生成为发展家禽生产、禽病综合防治的技术骨干。 三、实习实训内容实训一 家

2、禽品种的识别(一)实训目的 通过实训，使学生能根据家禽体形外貌识别国内外著名的品种或当地饲养较多的品种。 (二)材料用具 1.材料：提供下列家禽品种图片、相关课件及活禽。 (1)鸡的品种 来航、罗斯褐、海赛克斯褐、迪卡白、依莎褐、仙居、艾维茵、AA鸡、罗斯1号、惠阳鸡和浦东鸡等。 (2)鸭的品种 北京鸭、狄高鸭、樱桃谷鸭、瘤头鸭、绍鸭、高邮鸭和康贝尔鸭等。 (3)鹅的品种 狮头鹅、清远鹅、豁眼鹅、朗德鹅、莱茵鹅、意大利鹅及本地鹅种等。 2.用具：VCD播放机和投影仪等。 (三)实训内容 1.鸡品种的识别。 2.鸭品种的识别。 3.鹅品种的识别。 (四)实训报告 了解本地饲养的主要家禽品种及其产

3、地、类型、外貌特征和生产性能，写出调查报告。实训二 家禽外貌部位的识别一、 目的 通过实验要求掌握下列基本知识和操作技术 1、抓鸡和保定鸡的方法； 2、认识禽体外貌部位；3、家禽羽毛的名称(尤其是翼羽)； 4、家禽体尺的测定。 二、材料和用具 成年公鸡1只，病鸡1只；成年公鸭和公鹅标本各1只，鸡骨骼标本；鸡、鸭、鹅和火鸡外貌部位名称图；鸡冠型、翼羽图谱或幻灯片。 三、内容和方法 (一)抓鸡和保定鸡 (二)禽体外貌部位识别 按鸡体各部位，从头、颈、肩、翼、背、腰(鞍)、臀、胸、腹、腿、胫、趾和爪等部位仔细观察，并熟悉各部位名称。 1、头部 头部的形态及发育程度能反映品种、性别、生产力高低和体质情

4、况。 (1)冠 单冠、豆冠、 玫瑰冠、草莓冠、羽毛冠；(2)喙；(3)脸；(4)眼；(5)耳叶；(6)肉垂；(7)胡须。 2、颈部 3、体躯 4、四肢 除认识各部位名称外，主要是分辨健康鸡或病弱鸡以及品种缺点或失格。附表1 健康鸡与病鸡区别以及品种缺点或失格注：*有鸡痘、葡萄球菌病或有肿瘤，流鼻涕；眼流泪，有干酪样物等； *胸囊肿，脚趾瘤、烂趾。 (三)羽毛名称及结构识别 1、鸡羽毛种类的识别 正羽、绒羽和纤维羽(又称毛羽)。 2、认识禽体各部位羽毛的名称 3、翼羽各部位名称 在自别雌雄品系中，可根据初生鸡的主翼羽与覆主翼羽的相对生长长度，分辨公母；根据主翼羽换羽时间及换羽速度，大致了解生产性

5、能； 翼膜(臂骨与桡骨之间的三角区)是带翅号或刺种鸡痘的地方； 作翼静脉采血化验或白痢检疫。 (四)家禽体尺的测定 (1)体斜长 用皮尺测量锁骨前上关节到坐骨结节间的距离。 (2)胸宽 用卡尺测量两肩关节间距离。 (3)胸深 用卡尺量度第一胸锥至胸骨前缘间的距离。 (4)胸骨长 用皮尺度量胸骨前后两端间距离。(5)跖长 采用测量胫的长度的方法，用卡尺度量骨上关节到第三趾与第四趾间的垂直距离。 (6)胸角 将鸡仰卧在桌案上，用胸角器两脚放在胸骨前端，即可读出所显示的角度。 取得体尺和体重的数据后，可根据这些数据，计算家禽的体型指数。附表2 家禽体尺表(厘米)四、结果整理 1、熟悉鸡、鸭、鹅的体躯

6、部位，要特别注意水禽特有的部分。 2、观察公母家禽各部羽毛的构造，并用简图画下来；最后数一数主翼羽的根数。 3、测量若干只不同种类性别、年龄的家禽体尺，将结果登记在家禽体尺表中。 4、计算已测量的家禽体型指数，将结果登记在家禽体型指数表中。并比较一个品种但不同性别，或同一性别但不同品种的家禽体型指数的差别。 实训三 家禽的外貌选择法 (一)实训目的 通过实训，使学生熟悉家禽与生产性能有关的外貌特征及其各部位名称，并能通过家禽体形外貌来选择家禽。 (二)材料用具 1.材料： (1)不同周龄及不同生产性能的鸡、鸭、鹅各若干。 (2)鸡、鸭、鹅外貌部位名称挂图或相关课件等。 (三)实训内容 1.鸡的

7、外貌选择。 2.鸭的外貌选择。 3.鹅的外貌选择。 (四)实训报告 根据鸡、鸭、鹅的外貌特征，如何选择种用家禽？ 实训四 蛋的构造和品质鉴定一、 目的要求 通过实习以了解禽蛋在形态结构上的基本概念，品质鉴定的方法，种蛋应具备的各种条件。 二、实验材料 生鸡蛋、熟鸡蛋、照蛋器、蛋称、粗天平、液体比重针、游标卡尺、放大镜、培养皿、玻璃缸、小剪刀、小镊子、吸管、高锰酸钾、食盐、蛋白高度测定仪、蛋壳强度测定仪、蛋壳厚度测定仪、游标卡尺等。 三、内容和方法 (一)蛋的构造 1、壳上膜(胶护膜) 2、蛋壳 3、蛋壳膜 4、蛋白 5、系带 6、蛋黄 (二)蛋的品质测定 1、称蛋重：用蛋称或粗天平将鸡蛋、鸭蛋

8、逐个称重，称得的数据分别写在蛋的小头上，鸡蛋的重量在40-70克之间，鹅蛋在120-200克之间，鸭蛋和火鸡蛋重的变动范围均为70-100克。 2、蛋壳颜色 用光电反射式色度仪测定，颜色越深，反射测定值越小，反之则越大。用该仪器在蛋的大头、中间和小头分别测定，求其平均值。 3、测量蛋形指数：蛋型由蛋的长轴和短轴的比例即蛋型指数决定，测定工具是游标卡尺。蛋形指数通常是长径/短径的比值，但也有短径/长径的比值来表示的。正常形鸡蛋的蛋形指数为1.32-1.39，1.35为标准形。 4、蛋的比重测定：蛋的比重即反映蛋的新鲜度，也与蛋壳厚度有关。测定方法是在每三公升水中加入不同数量的食盐，配制成不同比重

9、的溶液，用比重计校正后分盛于玻璃缸内。每溶液的比重依次相差0.005，详见下表：附表3 不同溶液的比重差5、测定蛋白高度和哈氏单位：用蛋白高度测定仪测定新鲜蛋(产出当天或于第二天午前)和陈旧蛋各1-2枚，先称蛋重，然后破壳倾在蛋白高度测定仪玻璃板上，测定浓蛋白的高度，取蛋黄边缘与浓蛋白边缘之中点，测量三个点的蛋白高度平均之，注意避开系带，单位以毫米计。 根据蛋重和蛋白高度两项数据，用下列公式计算机哈氏单位值。 计算公式： HU=100 log(H1.7W0.73+7.6) 式中 H蛋白高度(mm) W蛋重(g) HU哈氏单位 6、蛋壳强度 蛋壳强度是指蛋对碰撞或挤压的承受能力(单位为kg/cm

10、2)是蛋壳致密坚固性的重要指标。方法是用蛋壳强度仪进行测定。7、蛋壳厚度 指蛋壳的致密度。用蛋壳厚度测量仪在蛋壳的大头、中间、小头分别取样测量。 8、蛋黄颜色 比较蛋黄色泽的深浅度。 9、血斑与肉斑 是卵子排卵时由于卵巢小血管破裂的血滴或输卵管上皮脱落物形成。 (三)蛋的照检 用照蛋器检视蛋的构造和内部品质。可检视气室大小，蛋壳质地，蛋黄颜色深浅和系带的完整与否等。刚产出1-2天的新鲜蛋，气室直径仅为3-4毫米。照检时要注意观察蛋壳组织及其致密程度，也要判断系带的完整，蛋黄的阴影由于旋转鸡蛋而变位置，但又能很快回到原来位置；如系带断裂，则蛋黄在蛋壳下面晃动不停。观察蛋内有蛋黄以外的阴影，可能属

11、于血蛋，肉斑蛋或坏蛋。 四、报告 1、分别统计蛋形指数、蛋壳的颜色、厚度和蛋的比重，并求其平均值。 2、按禽蛋构造的挂图，绘出蛋的纵剖面图并注明各部名称。实训五 种蛋的选择、消毒和保存(一) 实训目的 掌握种蛋的选择标准和方法；能正确地进行种蛋的消毒和保存工作。 (二)材料用具 1.场地：鸡场的孵化室。2.材料：合格与不合格种蛋(包括裂壳蛋、薄壳蛋、双黄蛋、异状蛋)若干和种蛋消毒药品等。3.用具：种蛋消毒间(柜)、孵化机、蛋托和照蛋器等。 (三)实训内容1.种蛋的选择。 2.种蛋的消毒。 3.种蛋的保存。 (四)实训报告 怎样正确地进行种蛋的选择、消毒和保存？实训六 孵化技术(一) 实训目的

12、通过实训，使学生能独立使用孵化机，并学会调试和检修孵化机；熟练掌握机器孵化的操作程序、操作要领和注意事项等。 (二)材料用具 1.场地：养禽场的孵化室。 2.材料：消毒药品和孵化记录表格等。 3.用具：孵化机、出雏机、出雏盘、照蛋器、检修工具和消毒器具等。 (三)实训内容 1.开机前的准备与调试。 2.机器孵化的操作程序。 3.孵化机的检修。 (四)实训报告 根据孵化的操作程序、操作要领及注意事项等内容写出实训报告。 实训七 家禽胚胎发育观察 一、目的要求 熟悉孵化的生物学检查方法和识别鸡的若干胚龄胚胎发育的主要特征。 二、材料和用具 孵化5、10、17、18和19胚龄发育正常的胚蛋和无精蛋、

13、死胚蛋、弱胚蛋、死胚蛋的实物和幻灯片；照蛋灯、镊子、培养皿、手术剪刀、放大镜、生物显微镜。 三、内容和方法 (一)孵化的生物学检查 1、照蛋 用照蛋灯透视胚胎发育情况。 照蛋时间及胚胎发育特征 发育正常的活胚蛋和各种异常胚蛋的辨别 2、出雏期间的观察 3、死雏和死胚蛋外观及病理解剖附表4 照蛋时发育正常胚蛋与各种异常胚蛋的辨别(鸡胚)外表观察 死雏主要观察绒毛长短、脐部愈合状况和卵黄囊吸收情况以及头部和腿部有无残疾或畸形；死胎蛋主要观察是否已啄壳、啄壳部位、洞口的形状和有无黏液或血迹等。 照蛋透视 检查气室位置，大小和形态及气室边缘血管情况；胚蛋锐端的尿囊绒毛膜“合拢”情况或蛋白吸收状况(“封

14、门”状况)，以及“斜口”和“闪毛”状态。 病理剖检 用镊子轻轻敲破气室的蛋壳并撕去内壳膜，然后按下列步骤进行观察： a、观察胎儿是活还是已经死亡； b、观察尿囊绒毛膜和羊膜的状态(包括有无出血现象)； c、将胚蛋内容物倒入平皿中，观察卵黄囊血管是否充血、出血及吸入腹腔状况；是否有蛋白，胎位状态； d、取出胎儿用生理盐水冲洗干净，根据胎儿大小及外表发育特征，初步判断胚胎死亡的胚龄； e、继续观察雏鸡脑部、颈部和皮肤，有无水肿、充血或溢血现象；有无眼疾、脚疾、胎位是否正常等，并结合下面的体腔部检内部脏器的病理变化，判断死亡原因； f、用手术剪刀剖开死雏或死亡胎儿的体腔。观察肠、胃、心脏、肝脏、肺脏

15、和肾脏以及卵黄囊、尿囊绒毛膜等有何病理变化，如充血、出血、水肿、肥大、变性或畸形，判定死亡原因。 (二)胚胎发育的观察 1、胚蛋外部观察 2、照蛋透视 3、胚蛋剖检 胚胎外部观察 用镊子轻轻敲破胚蛋钝端并剥去蛋壳，小心撕开内壳膜，直接观察卵黄囊或尿囊绒毛膜。再剥去部分蛋壳后将胚胎及其内容物轻倒入平皿中，观察卵黄囊和尿囊(或尿囊绒毛膜)发育状况；胚胎形态，皮肤表面是否有羽毛乳头突起或绒毛发育部位；喙、冠、肉垂、口、鼻和四肢发育形态；胸腔或腹腔愈合情况等等。 胚胎剖检 取出胚胎用生理盐水洗净，用手术刀剪开胸腹腔，观察内脏器官的发育情况。 四、作业 1、统计分析种蛋不同时期孵化的结果(无精蛋、死胚蛋

16、、健胚蛋、弱胚蛋、受精率、孵化率)。 2、计算不同日龄胚胎的体重、蛋黄、蛋清的湿重与干重。 3、写出3、10、17、18和19胚龄的胚胎发育情况。 实训八 初生雏禽的分级与雌雄鉴别(一)实训目的 通过实训，使学生掌握初生雏禽的分级；学会用翻肛法、快慢羽鉴别法、羽色鉴别法鉴别初生雏鸡的雌雄；用触摸法鉴别雏鸭、鹅的雌雄。 (二)材料用具 1.材料：初生雏鸡(羽速自别、羽色自别初生雏鸡及出壳12h以内的其它雏鸡)和初生雏鸭、鹅各若干。 2.用具：纸箱、操作台和鉴别灯(60W乳白色灯泡)等。 (三)实训内容 1.初生雏禽的分级。 2.初生雏鸡的雌雄鉴别。 3.初生雏鸭、鹅的雌雄鉴别。 (四)实训报告

17、用翻肛法怎样鉴别初生雏鸡的雌雄？实训九 鸡的人工授精(一) 实训目的熟练掌握公鸡的采精技术，正确判断精液的品质，掌握保存精液的方法及准确有效的输精技术等，以求在生产实践中能灵活运用。(二) 材料用具1.材料：性成熟的公鸡若干；经产母鸡若干。 2.用具：生理盐水、刻度集精杯、保温杯、消毒盒、温度表、显微镜、输精枪、电炉、毛巾、脸盆和试管刷等。 (三)实训内容 1.公鸡的训练与采精。 2.鸡精液品质的检查。 3.鸡精液的保存。 4.输精。 (四)实训报告 结合实际操作，根据人工授精的操作要点和注意事项，写出实习报告。实训十 鸡的屠宰测定和体内器官的观察一、 实验目的与要求1、 学习鸡屠宰方法和步骤

18、，掌握屠宰率测定及计算方法。2、 了解鸡体内各器官的相互关系和解剖结构。二、材料和用具 公、母鸡若干只、解剖刀、手术剪、镊子、解剖台、台秤、电子秤、温度计、瓷盘、骨剪、胸角器、游标卡尺、皮尺、粗天平、吊鸡架、承血盆。三、内容和方法 1、鸡的屠宰测定 (1)宰前的准备 (2)放血 (3)拔毛 (4)屠体外观检查 (5)基本测量 胸角宽 皮下脂肪厚 肌间脂肪宽 (6)分割、去内脏 (7)屠宰测定项目 活重 指在屠宰前停饲12h后的重量。 放血重 禽体放血后的重量。 屠体重 禽体放血、拔毛后的重量(湿拔法需沥干)。 胸肌重 将屠体胸肌剥离下的重量。 腿肌重 将禽体腿部去皮，去骨的肌肉重量。 半净膛重

19、 屠体重去气管、食管、嗉囊、肠、脾脏、胰腺和生殖器官。留下心脏、肝脏(去胆)、肺脏、肾脏、腺胃、肌胃(去除内容物及角质膜)和腹脂的重量。 全净膛重 半净膛重去心脏、肝脏、腺胃、肌胃、腹脂及头、颈、脚。留肺脏、肾脏的重量。 腹肌重 包括腹脂(板油)及肌胃外脂肪。 翅膀重 从肩关节切下翅膀称重。分割翅分为三节：翅尖(腕关节至翅前端)、翅中(腕关节与肘关节之间)和翅根(肘关节与肩关节之间)。 根据实验要求有时要称脚重、肝脏重、心脏重、肌胃垂、头重等。 (8)计算项目 屠宰率=屠体重/活重100% 半净膛率=半净膛重/活重100% 全净膛率=全净膛重/活重100% 胸肌率=胸肌重/全净膛重100% 腿

20、肌率=腿肌重/全净膛重100% 腹脂率=(腹脂重+肌胃外脂肪重)/全净膛重100% 瘦肉率=(胸肌重+腿肌重)/全净膛重(或胴体重)100%(鸭) 2、泌尿生殖系统和消化系统的观察 (1)准备 屠宰方法、屠体外观检查，同前述。 切开胸侧壁与大腿间的皮肤，用力掰开髋关节，让其脱臼。这样屠体可稳定地呈仰卧姿势。在胸剑突下方横切一刀，切口伸向腹部两侧。再从切口下缘沿腹部中线纵向切开腹腔，露出腹腔脏器。 从腹壁两侧，沿椎骨肋与胸骨肋结合的关节处，纵向向前剪开至肩关节处，再用骨剪剪断锁骨和乌喙骨。稍用力向上掀开整个胸壁，露出胸腔脏器。 (2)观察 先总体观察胸腔、腹腔各脏器位置，并观察气囊。生殖系统 消

21、化系统泌尿系统 其他脏器 心脏、肺脏、脾脏、法氏囊、胸腺、坐骨神经和卵黄柄等。 四、报告 每小组屠宰1-2只鸡，要求屠体放血完全、无伤痕，并按屠宰测定顺序将结果填入测定表。要求数据准确、完整。另对鸡体各内脏器官进行认真辩认。 附表5 肉鸡屠宰测定记录 测定周龄：测定人： 实训十一 家禽营养缺乏症的诊断(一)实训目的通过实训，使学生掌握家禽营养缺乏症的临床特征和病理变化的诊断方法。(二)实训内容1.营养缺乏症的临床特征和病理变化；2.营养缺乏症的临床特征和病理变化诊断。(三)材料用具1.材料：多媒体课件。2.用具：多媒体教室。(四)实训报告记录营养缺乏症的临床特征和病理变化诊断报告。实训十二 家

22、禽的免疫接种(一)目的要求 1.掌握弱毒苗的稀释方法。2.掌握点眼、滴鼻、注射、刺种和饮水等免疫接种的操作方法。(二)材料用具 1.材料：新城疫系苗、系苗、油乳剂苗、鸡痘苗、灭菌蒸馏水、灭菌生理盐水、脱脂奶粉、及待免疫鸡若干。2.用具：灭菌注射器、连续注射器、针头、滴瓶或滴管(每滴约为0.03ml) 水桶、塑料饮水盆、喷雾枪或农用喷雾器(雾粒直径2040um)、气雾枪等。 (三)实训内容 1.疫苗的外观检查；2.弱毒苗的稀释；3.家禽的免疫接种操作。(四)实训报告饮水免疫和气雾免疫应注意什么问题？(五)考核办法由学生亲自操作，根据学生操作的正确性和熟练程度来评定成绩。实训十三 家禽尸体剖检技术

23、(一)目的要求 掌握家禽尸体剖检的基本方法，能正确地进行家禽尸体剖检操作。(二)实训内容 1.剖检前的准备；2.外部检查；3.病禽剖检。(三)材料用具1.材料：病死家禽、75酒精、2碘酊、3来苏儿或1石炭酸等消毒药。2.用具：剪子、镊子、骨剪，手术刀、标本缸、广口瓶、福尔马林、工作服、胶靴、围裙、橡胶手套、肥皂、毛巾、水桶、脸盆、解剖盘等。(四)实训报告记录剖检操作过程及各组织器官病理变化，写出尸体剖检报告。实训十四 新城疫的免疫检测(一)目的要求 掌握新城疫的临床诊断和实验室诊断方法。(二)实训内容1.新城疫的临床诊断；2.新城疫病毒的实验室诊断；(1)新城疫病毒的分离培养；(2)血凝及血凝

24、抑制试验(HA和HI试验)。(三)材料用具(1)材料：pH7.2磷酸盐缓冲盐水、0.5鸡红细胞悬液、灭菌生理盐水、青霉素、链霉素、鸡新城疫病毒尿囊液、标准阳性血清等。(2)用具：超净工作台、恒温培养箱、微量振荡器、离心机、离心管、微量加样器、96孔V型微量板、注射器(1ml、5ml)、针头、试管、吸管等。(四)实训报告根据实训实际情况，写出一份通过临诊综合诊断、实验室检查确诊鸡新城疫的报告。(五)考核办法根据实训时的实训态度（占考核成绩的20）、操作技能（占考核成绩的30）、实训结果（占考核成绩的30）和实训报告（占考核成绩的20）进行考核。实训十五 禽流感的实验室诊断(一)目的要求1.掌握禽

25、流感血凝(HA)和血凝抑制(HI)试验的操作方法和结果判定。2.掌握禽流感试验的琼脂凝胶免疫扩散(AGP)试验操作方法和结果判定。(二)实训内容1.禽流感血凝(HA)和血凝抑制(HI)试验；2.禽流感试验的琼脂凝胶免疫扩散(AGP)试验。(三)材料用具1.高致病性禽流感病毒血凝素分型抗原和标准分型血清以及阴性血清、 96孔V型微量板，微量移液器(配有滴头)、阿氏(Alsevers)液、1鸡红细胞悬液， pH7.2的0、01mol/L磷酸盐缓冲液(PBS)。2.禽流感琼脂凝胶免疫扩散抗原、标准阴性和阳性血清、硫柳汞溶液、pH7.2的0、01mol/L PBS溶液，(配制方法见附录B)、琼脂板(制

26、备方法见附录C)。3.被检鸡血清。(四)实训报告记录禽流感血凝试验、血凝抑制试验及琼脂扩散试验的操作方法和实验结果，写出诊断报告。(五)考核办法根据实训时的实训态度（占考核成绩的20）、操作技能（占考核成绩的30）、实训结果（占考核成绩的30）和实训报告（占考核成绩的20）进行考核。实训十六 鸡白痢血清学的检疫(一)目的要求掌握鸡白痢血清学检疫方法及其判定标准。(二)实训内容1.鸡白痢全血平板凝集试验；2.鸡白痢血清试管凝集试验；3.鸡白痢血清平板凝集试验。(三)材料用具1.材料：生理盐水、70酒精、来苏儿、鸡白痢阳性血清和阴性血清、鸡白痢全血干板凝集抗原和血清凝集抗原、被检鸡。2.用具：清洁

27、玻璃板、玻璃铅笔、接种环(环直径4.5mm)、针头、橡胶乳头滴管(尖端每滴约0、5m1)、酒精灯、吸管(0、5.5m1)、小试管等。(四)实训报告写出一份对1000只成鸡进行鸡白痢检疫的计划书，内容包括检疫方法、材料准备、方法步骤、结果判定及检疫中可能出现的问题及解决办法。实训十七 大肠杆菌病的诊断(一)目的要求1.掌握鸡大肠杆菌病的病理剖检特征。2.掌握大肠杆菌病的微生物诊断方法。(二)实训内容1.大肠杆菌病病禽剖检；2.大肠杆菌病的微生物诊断。(三)材料用具1.材料：大肠杆菌病死鸡、普通琼脂斜面、普通肉汤、麦康凯琼脂平板、革兰氏染色液、三糖铁培养基、蛋白胨水、葡萄糖蛋白胨水、明胶培养基、普

28、通半固体培养基、柠檬酸盐斜面培养基、吲哚试剂和V-P试剂等。2.用具：剪刀、镊子、接种环、酒精灯等。(四)实训作业记录鸡大肠杆菌病剖检变化和细菌分离培养、生化试验结果，写出诊断报告。实训十八 大肠杆菌药敏试验(一)目的要求学会用细菌药敏试验(纸片法)筛选大肠杆菌病的敏感药物。(二)实训内容鸡大肠杆菌病药敏试验。(三)材料用具1.材料：大肠杆药敏试验菌(经分离和鉴定的纯培养菌株)、营养肉汤、普通琼脂平板、药敏纸片(市场购买或自制)。2.用具：灭菌试管、接种环、灭菌棉拭子、镊子、酒精灯、直尺和恒温箱等。(四)实验作业 根据大肠杆菌药敏试验结果选择敏感药物，并提出治疗方案。实训十九 寄生虫病的诊断(

29、一)目的要求 掌握禽类寄生虫卵囊的形态特点。(二)实训内容 1.寄生虫的形态观察；2.寄生虫病的诊断。(三)材料用具 1.材料：各种寄生虫卵囊涂片、球虫病的鸡粪或病死鸡。2.用具：显微镜。(四)实训作业 根据实训的实际情况,写出球虫病的诊断报告。实训二十 养鸡场的防疫与消毒(一)目的要求 1、掌握养鸡场的综合防疫措施。2、掌握养鸡场常用的消毒方法。(二)实训内容 1.养鸡厂防疫制度的建立；2.鸡场常用的消毒方法。3、鸡场常用的免疫方法。(三)材料用具 1.材料：鸡、场地。2.用具：免疫、消毒器械。(四)实训作业 根据实训的实际情况,为一养鸡场制定综合防疫措施。 本实训指导书使用说明 1.实施本

30、大纲时，要紧扣技能目标，以能力为本位，以应职岗位需要为准绳，注意针对性、实用性，切实将培养学生的实践能力放在突出位置。 2.组织实训教学活动时，努力探索各种新的实训教学方法，更多地进行现场教学，切实形成产教结合的培养途径。 3.注重实践教学，按照学生形成实践能力的客观规律，要精讲多练，让学生广泛参与实际生产活动，让学生在实践中多做、反复做。 4.应用本大纲时，要根据养禽业的实际情况，及时调整和更新实训内容，或补充当前科研及生产上的新成果、新经训、新技术及新工艺，或根据需要从本大纲的选用部分选择适用的实训内容，或用于教师在具体授课时对大纲规定的技能的施教时间作必要的调整。 5.注意考核方法的改革，运用多种考核方法，综合评价学生的实训效果。20