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1、第一章社会心理学导论现在学习的是第1页，共34页 参 阅 书 目1.时容华著社会心理学.浙江教育出版社.19982.周晓虹著现代社会心理学.上海人民出社.19983.金盛华主编社会心理学.高教出版社.20054.沙莲香主编社会心理学（第二版）.中国人大出版社.20065.俞国良著社会心理学.北师大出版社.20066.章志光主编社会心理学（第二版）.人民教育出社.20087.杨宜音等编著社会心理学.首都经贸大学出版社.2008现在学习的是第2页，共34页8.乐国安著社会心理学.中国人大出版社.20099.周晓虹著现代社会心理学史.中国人民大学出版社.199410.巴伦，伯恩著社会心理学：第十版（
2、上下册）.华东师大出版社.200411.戴维斯.迈尔斯著社会心理学（第八版）中文版.人民邮电出版社.200612.E.阿伦森社会心理学（第五版 中文第二版）.中国轻工出版社.200713.吉洛维奇等著吉洛维奇社会心理学.中国人民大学出版社.2009现在学习的是第3页，共34页 第一章 导 论现在学习的是第4页，共34页 第一节社会心理学的定义与研究范围现在学习的是第5页，共34页 一、对社会心理学研究对象的理解自社会心理学诞生以来，学者们对其的研究对象就没有形成较为一致的理解与定义，综合概括国内外学者的论述，有代表性的观点如下：1.社会心理学研究对象是受社会或他人影响的个体行为。GW奥尔波特（
3、1968）：“很少例外，社会心理学家们把他们的学科视为试图理解和解释个体的思想、情感和行为怎样受到他人实际的、想象的、或隐含的存在的影响。”现在学习的是第6页，共34页 2.社会心理学的研究对象是人际之间的社会互动、人际关系。3.社会心理学的研究对象是人的社会行为。DJ贝姆（1979）：“社会心理学是研究社会交互作用的科学。”C.G.莫里斯（1979）：“社会心理学是研究人怎样与其他人发生联系的科学。”J.L.弗里德曼（1978）：“社会心理学是系统研究社会行为的科学。”周晓虹（1997）：“社会心理学研究人的社会或文化行为发生、发展、变化的过程及其规律。”现在学习的是第7页，共34页 4.社
4、会心理学的研究对象是群体中人们的行为和群体本身的心理特点。5.社会心理学的研究对象是人的社会化。安德列耶娃（1980）：“社会心理学研究受所参加的社会团体制约的人们的行为活动的规律，也要研究团体本身的心理特点。”潘菽（1996）：“社会心理学主要是研究人社会化过程中的心理学问题。”现在学习的是第8页，共34页 6.社会心理学的研究对象是特定社会条件下人的心理活动规律。吴江霖（1982）：“社会心理学是研究个体或若干个体在特定社会生活条件下的心理活动的发展和变化的规律的科学。”现在学习的是第9页，共34页迄今为止，虽然学者们对社会心理学的研究对象还没有完全一致的表述，但应该说在以下几个问题上基本
5、达成了共识：1.社会心理学既要研究社会心理，也要研究社会行为。2.社会心理学既要研究个体，也要研究群体，以及两者彼此的相互影响。现在学习的是第10页，共34页3.社会心理学必须在人与社会交互作用的具体条件与情境中来研究人的社会心理和社会行为。4.社会心理学不但要研究各种社会心理现象与社会行为表现，更要探索、揭示社会心理和社会行为发生、发展与变化的规律性。现在学习的是第11页，共34页我的观点：社会心理学是综合多种取向来系统研究人（个体、群体）与社会交互作用过程中产生的社会心理、社会行为及其规律性的科学。现在学习的是第12页，共34页 二、社会心理学的研究范围1.个体社会心理与行为（社会化、社会
6、认知、社会态度、社会动机等）。2.交往心理和行为（人际沟通、人际吸引、人际关系、社会影响、社会互动等）。3.小群体心理与行为（群体结构、群体类型、群体功能、群体意识、群体规范、群体压力、群体凝聚力等）。现在学习的是第13页，共34页4.大群体心理（民族心理、国民心理、阶 级心理、阶层心理、职业心理等）5.文化社会心理（社会文化变迁、种族偏见、种族歧视等对人们社会心理的影响）6.大众心理与行为（时尚与流行、流言与谣言、社会恐慌、社会骚乱与暴乱等）7.社会心理学的应用现在学习的是第14页，共34页 三、当前社会心理学家关注的主要问题 1.社会生活与心理顺应。常见的课题有：人对现实生活的知觉差异，抵
7、御应激和创伤后 应激的能力，心力平衡，胜任社会生活的意向，人际互动和个体自助等。2.就业和失业。主要课题有二：一是职业风险，主要涉及个体空间和职业空间的定位，工作需要与休闲娱乐的失衡，工作角色和家庭角色的转换，女性面临的性骚扰等。二是失业，包括不同年龄和性别的失业对心理健康的影响，失业者心理调适的策略、社会支持和政府责任等。现在学习的是第15页，共34页 3.社会认知。研究集中在四个问题上：（1）信息的主要来源和印象的形成，人对社会事件的快速判断和系统判断，心理归因，知觉者的期望和认知的曲解。（2）社会性偏见。（3）劝导说服的策略和劝导说服过程的要素，尤其是潜意识的劝导说服效应。（4）社会压力
8、，包括人们顺从和服从社会变化所带来的压力；人际关系和地位竞争带来的压力；社会变迁导致的压力等。现在学习的是第16页，共34页 4.现代社会的婚姻取向。许多研究涉及下列问题：婚姻学说，婚姻风险，不同文化对单身、同居、再婚、同性恋关系等问题的看法，艾滋病及其受影响人群的生活质量和社会心理问题等。5.生命周期的社会生活和社会心态。讨论的主要问题是人在生命周期不同年龄阶段的控制动力。现在学习的是第17页，共34页 6.社会经济地位、生活环境与心理健康问题。社会心理学提出的假说认为，教育、职业、收入和邻里水平是社会经济地位影响心理反应的四个指标。而城市化所带来的人口拥挤、环境生态恶化，教育不公平，贫富两
9、极分化等则导致城市居民产生各种心理健康问题。现在学习的是第18页，共34页 7.适应失调的生活风格。研究的主要问题是：烟、酒和违禁毒品的滥用和成瘾，社会压力和物品滥用的关系，物品滥用与依赖的成因及其干预策略等。8.社会人格缺陷与障碍。现在学习的是第19页，共34页第二节现代社会心理学基本理论简介现在学习的是第20页，共34页 一、行为学习理论一、行为学习理论这是运用行为主义和社会学习的观点来解释社会心理现象的理论，其核心观点是：人的行为是前定的，是学习的产物，是过去经验的结果。学习理论认为，个体行为的习得与改变，即所谓学习的机制有三种；其一是联想，即经典条件反射作用；其二是操作性条件反射作用，
10、其关键是外部直接的强化；其三是观察（模仿）学习，提出了替代强化与直接强化对行为习得与表现的不同作用，并注意到了学习者内部主观因素对行为的影响。现在学习的是第21页，共34页社会心理学中的学习理论有三个不同于其它理论的特点：1.假定人的行为原因主要存在于他过去的学习历史之中。2.认为行为的原因主要存在于外部环境之中。3.着重于对外显行为作出解释。现在学习的是第22页，共34页 二、社会认知理论二、社会认知理论在社会心理学中，社会认知问题是深受认知心理学影响的领域，认知心理学的研究结果被应用来说明人如何加工有关个体、群体、社会环境的社会信息。社会认知理论认为：人的社会行为依赖于其对社会情境的知觉、
11、组织以及解释，即社会认知过程。该理论强调个体对现时现地社会情境的认知过程与结果，而不强调过去经验的影响；同时强调个体对情境的知觉或解释方式的重要性。现在学习的是第23页，共34页社会认知理论并不是由某一种具体的学说组成的，而是具有相似研究特性的各种认知学说的统称，存在着多种流派。但基本上可以归纳为三大类：认知一致性理论、归因理论和社会认知图式理论。现在学习的是第24页，共34页 三、三、动机理论动机理论该理论强调动机因素在推动和指导人的社会行为中的重要作用。动机理论有需要满足论、理性决策论、社会交换论等三种变式。1.需要满足理论需要满足理论认为人具有一些特定的需要和动机，个体的行为正是为着满足
12、这些需要而发生的。2.理性决策理论理性决策理论认为，人是理性的决策者，人们计算各种活动的成本与收益，并以相当理性的、合乎逻辑的方式做出最佳选择。现在学习的是第25页，共34页 3.社会交换理论社会交换理论起源于西方经济交易理论和行为心理学的基本原理。根据这个理论，人们之间的相互作用取决于报酬及相应的成本，人们寻求报酬大于成本的行为关系，回避成本大于报酬的行为关系，人们之间的社会互动正是基于这种利益交换原则实现的。现在学习的是第26页，共34页 四、社会交互作用理论四、社会交互作用理论社会交互作用理论强调社会中个体的交互作用过程对人的行为的决定作用，把社会主要看作是沟通系统和人际关系系统。根据对
13、社会交互作用过程具体分析的角度不同形成了下面三种变式：1.符号交互作用理论符号交互作用理论认为，世界主要不是由客观的物质刺激构成，而是由主观的符号的意义所构成，这些意义又是在社会互动中形成和保持的，人正是通过在符号的相互作用过程中获得的意义来进行活动的。现在学习的是第27页，共34页 2.社会角色理论社会角色理论认为社会如同一个大舞台，活动于其中的人就象戏剧中扮演角色的演员，必须按照剧情要求来与他人进行互动并建立某种关系。因此社会角色对理解人们的社会行为具有重要的意义，它规定了具有特定社会地位与身份的人应具有的观念、态度与行为规范等。3.参照群体理论参照群体理论认为个体实际所属或希望所属的群体
14、是个体表达态度和采取行动的一个参照标准，个体常以该群体的规范与价值标准作为自已态度与信念的基础，以及评价自身与别人的基础。现在学习的是第28页，共34页 五、生物学理论五、生物学理论社会心理学中的生物学理论是试图用生物学观点来解释人的社会行为的一种理论，主要有三种变式：1.本能理论本能理论认为是人的本能决定着我们的社会行为。弗洛伊德就提出生本能与死本能以及它们的衍生物是人行为的内在原因。2.进化理论进化理论对生物特点和社会行为之间的关系作了分析，用进化和自然选择的思想来理解人类的行为和社会生活。认为，基因选择的进化过程不仅适用于身体(生理)特点，而且也可用来说明行为的倾向性。3.个体差异理论个
15、体差异理论强调人与人之间生物学上的差异对人的社会行为的影响。现在学习的是第29页，共34页 六、社会文化理论六、社会文化理论社会文化理论关注人们的社会文化背景如何影响他们的思想、情感和行为。强调特定群体的共同信仰、价值、传统和行为模式对理解人们行为的重要性；强调通过不同文化和社会群体之间的比较来研究一种特定的文化是如何影响人的社会行为，探究人们的行为在哪些重要方面彼此存在着差异。现在学习的是第30页，共34页 七、群体动力学理论七、群体动力学理论群体动力学形成于20世纪40年代末由著名心理学家勒温创立，其理论、方法已深深根植于当代西方社会心理学的研究和发展当中。群体动力学认为，群体不是个体的简
16、单集合，而是一个以个体为基础的“格式塔”。群体不是由某些个体的特征所决定，而是取决于群体成员相互依存的内在互动关系。尽管群体的行为由构成群体的成员来具体实现，但群体本身具有独特的整体性，极大地影响着个体行为过程。现在学习的是第31页，共34页群体动力学是一种对群体本质的研究，其目标在于探索群体发展的规律，群体的各种内在动力的交互作用，群体与个体的相互影响，群体与个体、与其他群体以及社会的关系等。群体动力学的基本课题包括群体凝聚力、群体压力与群体规范、个人动机与群体目标，领导与群体性质，群体结构等。现在学习的是第32页，共34页 八、社会认同理论八、社会认同理论20世纪70年代欧洲的社会心理学家
17、认为个体对群体的认同是群体行为的基础，是群体行为的重要内在心理机制，由此提出了社会认同理论。社会认同理论的核心观点是：社会认同主要来自于群体成员身份或资格，人们努力追求或保持一种积极的社会认同，以此来增强他们的自尊，而且这种积极的社会认同主要来自于内群体与相关外群体之间进行的有利比较。如果没有办法获得满意的社会认同，人们就会试图离开他们所属的群体。现在学习的是第33页，共34页所谓的社会认同，根据一些学者的观点，是指个体的一些知识，这些知识是关于他（她）从属于某一社会群体，以及对作为群体成员的他（她）而言是具有显著情感和价值的东西。社会认同理论认为，社会认同的基本过程是由类化、认同、比较等几个环节组成。现在学习的是第34页，共34页