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1、关于通电导线周围的磁场现在学习的是第1页，共18页带电体和磁体有一些相似的性质，这些相带电体和磁体有一些相似的性质，这些相似是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联似是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联系呢？系呢？同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 http:/ http:/ http:/ http:/ 发生偏转发生偏转(填会或不会填会或不会)；断电时小磁针转回到指南北的方向；断电时小磁针转回到指南北的方向；说明：说明：通电电流方向相反，小磁针偏转方向通电电流方向相反，小磁针偏转方向
2、说明：说明：。观察到的现象观察到的现象通电导线周围存在磁场通电导线周围存在磁场也相反也相反磁场方向与电流方向有关磁场方向与电流方向有关会会现在学习的是第5页，共18页实验：研究直线电流的磁场实验：研究直线电流的磁场现在学习的是第6页，共18页通电直导线周围的磁场通电直导线周围的磁场直线电流周围的磁感线是一些以导线上各点为圆心的同心直线电流周围的磁感线是一些以导线上各点为圆心的同心圆，这些同心圆都在与导线垂直的平面内。圆，这些同心圆都在与导线垂直的平面内。现在学习的是第7页，共18页安培定则安培定则(一一)右手直握直导线。右手直握直导线。电流方向拇指指，电流方向拇指指，四指环指磁感线。四指环指磁
3、感线。现在学习的是第8页，共18页总结奥斯特实验总结奥斯特实验：1.1.现象：导线通电，周围小磁针发生偏转；现象：导线通电，周围小磁针发生偏转；电流方向改变，小磁针偏转方向相反电流方向改变，小磁针偏转方向相反2.2.规律：通电导线周围存在磁场；规律：通电导线周围存在磁场；磁场方向与电流方向有关。磁场方向与电流方向有关。现在学习的是第9页，共18页二、通电螺线管周围的磁场二、通电螺线管周围的磁场观察铁屑的分布和小磁针的指向观察铁屑的分布和小磁针的指向现在学习的是第10页，共18页想一想想一想改变通电方向，小磁针的指向有什么不改变通电方向，小磁针的指向有什么不同，说明什么？同，说明什么？答：小磁针
4、指向相反，说明通电螺线管答：小磁针指向相反，说明通电螺线管两端的极性与通电电流方向有关。两端的极性与通电电流方向有关。现在学习的是第11页，共18页通电螺线管的磁感线分布通电螺线管的磁感线分布现在学习的是第12页，共18页安培定则安培定则(二二)通电螺线管相当于一个条形磁体，其极通电螺线管相当于一个条形磁体，其极性和电流方向的关系符合：性和电流方向的关系符合：安培定则安培定则右手螺旋定则右手螺旋定则用右手握螺线管，让四用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。线管的北极。现在学习的是第13页，共18页1.1.
5、在所示图中，标出通电螺线管的在所示图中，标出通电螺线管的N N极和极和S S极。极。NSNS课堂练习课堂练习现在学习的是第14页，共18页2.2.如图所示的通电螺线管，周围放着能自由转动如图所示的通电螺线管，周围放着能自由转动的的a a、b b、c c、d d，当它们静止时极性正确的是，当它们静止时极性正确的是（N N为黑色）为黑色）。a课堂练习课堂练习现在学习的是第15页，共18页3.3.标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕线法，并标出线法，并标出N N、S S极极课堂练习课堂练习现在学习的是第16页，共18页4.4.如图所示螺线管内放一枚小磁针，当开关如图所示螺线管内放一枚小磁针，当开关S S闭闭合后，小磁针的北极指向将（合后，小磁针的北极指向将（）A A不动不动B B向外转向外转9090C C向里转向里转9090D D旋转旋转180180A课堂练习课堂练习现在学习的是第17页，共18页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第18页，共18页