立体几何中的向量方法课件.ppt

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1、关于立体几何中的向量方法现在学习的是第1页,共22页夹角问题:夹角问题:lmlm现在学习的是第2页,共22页夹角问题:夹角问题:ll现在学习的是第3页,共22页夹角问题:夹角问题:现在学习的是第4页,共22页夹角问题:夹角问题:现在学习的是第5页,共22页 解解1 1:以点C为坐标原点建立空间直角坐标系 如图所示,设 则:所以 与 所成角的余弦值为现在学习的是第6页,共22页解解2:现在学习的是第7页,共22页例例2、空间四边形空间四边形ABCD中,中,AB=BC=CD,AB BC,BC CD,AB与与CD成成600角,求角,求AD与与BC所成的角大小所成的角大小.现在学习的是第8页,共22页

2、例例3 3、的棱长为 1.解解1 建立直角坐标系建立直角坐标系.A1xD1B1ADBCC1yzEF现在学习的是第9页,共22页例例3 3、的棱长为 1.解解2 A1xD1B1ADBCC1yzEF现在学习的是第10页,共22页 例例4、如图,在四棱锥如图,在四棱锥P-ABCD中,底面中,底面ABCD是是正方形,侧棱正方形,侧棱PD 底面底面ABCD,PD=DC,E是是PC的的中点,作中点,作EF PB交交PB于点于点F.(3)求二面角求二面角C-PB-D的大小。的大小。ABCDP PE EF F现在学习的是第11页,共22页ABCDPEFXYZ(3)解 建立空间直角坐标系,设DC=1.现在学习的

3、是第12页,共22页现在学习的是第13页,共22页 例例4、如图,在四棱锥如图,在四棱锥P-ABCD中,底面中,底面ABCD是是正方形,侧棱正方形,侧棱PD 底面底面ABCD,PD=DC,E是是PC的的中点,作中点,作EF PB交交PB于点于点F.(3)求二面角求二面角C-PB-D的大小。的大小。ABCDPEFXYZ平面平面PBC的一个法向量为的一个法向量为解2如图所示建立空间直角坐标系,设DC=1.平面平面PBD的一个法向量为的一个法向量为G现在学习的是第14页,共22页 例例4、如图,在四棱锥如图,在四棱锥P-ABCD中,底面中,底面ABCD是是正方形,侧棱正方形,侧棱PD 底面底面ABC

4、D,PD=DC,E是是PC的的中点,作中点,作EF PB交交PB于点于点F.(3)求二面角求二面角C-PB-D的大小。的大小。ABCDP PE EF F解3设DC=1.现在学习的是第15页,共22页例例5 5、的棱长为 1.解解1 建立直角坐标系建立直角坐标系.A1xD1B1ADBCC1yz平面平面PBD1的一个法向量为的一个法向量为平面平面CBD1的一个法向量为的一个法向量为现在学习的是第16页,共22页的棱长为 1.解解2A1D1B1ADBCC1例例5 5、现在学习的是第17页,共22页距离问题:距离问题:(1)A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则则现在学习的是第18页,共22页距离问题:距离问题:(2)点点P与直线与直线l的距离为的距离为d,则则现在学习的是第19页,共22页距离问题:距离问题:(3)点点P与平面与平面的距离为的距离为d,则则d现在学习的是第20页,共22页距离问题:距离问题:(4)平面平面与与的距离为的距离为d,则则mDCPA现在学习的是第21页,共22页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第22页,共22页

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