《（西师大版）数学二年级上册三单元：8的乘法口诀.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（西师大版）数学二年级上册三单元：8的乘法口诀.ppt（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、8 8 8 8的乘法口诀的乘法口诀的乘法口诀的乘法口诀西师大版二年级数学上册西师大版二年级数学上册西师大版二年级数学上册西师大版二年级数学上册学习目标：学习目标：学习目标：学习目标：1 1 1 1经历编经历编经历编经历编8 8 8 8的乘法口诀的学习过程，培养同学的乘法口诀的学习过程，培养同学的乘法口诀的学习过程，培养同学的乘法口诀的学习过程，培养同学们初步的观察、分析、推理、概括、记忆能力。们初步的观察、分析、推理、概括、记忆能力。们初步的观察、分析、推理、概括、记忆能力。们初步的观察、分析、推理、概括、记忆能力。2 2 2 2掌握掌握掌握掌握8 8 8 8的乘法口诀，并会用口诀正确计算乘的
2、乘法口诀，并会用口诀正确计算乘的乘法口诀，并会用口诀正确计算乘的乘法口诀，并会用口诀正确计算乘法及解决简单的实际问题。法及解决简单的实际问题。法及解决简单的实际问题。法及解决简单的实际问题。复习复习1.说出下列算式的得数和说出下列算式的得数和所用的口诀。所用的口诀。53=口诀口诀75=口诀口诀37=口诀口诀76=口诀口诀63=口诀口诀77=口诀口诀2.说出下面每句口诀的前说出下面每句口诀的前一句口诀和后一句口诀。一句口诀和后一句口诀。三七二十一三七二十一四四六二十四六二十四五七五七三十五三十五二七十四二七十四四七二十八四七二十八三三六十八六十八五六三十五六三十四七四七二十八二十八六七四十二六七
3、四十二3.准备题准备题:每次加每次加8,把得把得数填在空格里。数填在空格里。P768 81616 242432324040484856566464？8 8 8 8块块块块81=8一八得八一八得八82=16二八十六二八十六83=24三八二三八二十十四四84=32四八三四八三十十二二85=40五八四十五八四十86=48六八四六八四十十八八87=56七八五七八五十十六六88=64八八六八八六十十四四做一做做一做 1.1.一只螃蟹一只螃蟹一只螃蟹一只螃蟹8 8条腿，条腿，条腿，条腿，2 2只螃蟹多只螃蟹多只螃蟹多只螃蟹多 少条腿？少条腿？少条腿？少条腿？3 3只呢？只呢？只呢？只呢？4 4只呢？只呢？
4、只呢？只呢？5 5 只、只、只、只、6 6只、只、只、只、7 7只、只、只、只、8 8只呢？只呢？只呢？只呢？做一做做一做2.2.2.2.口算口算口算口算3574688 824244040 5656 3232 4848 6464323232328 8 8 824242424404040401616161664646464巩固练习巩固练习1.独立完成独立完成P77页第页第2题题8 8 8 84=4=4=4=8 8 8 81=1=1=1=8 8 8 83=3=3=3=8 8 8 85=5=5=5=8 8 8 82=2=2=2=8 8 8 88=8=8=8=8 8 8 87=7=7=7=8 8 8
5、86=6=6=6=56565656484848488 8 8 82+8=2+8=2+8=2+8=8 8 8 83+8=3+8=3+8=3+8=8 8 8 85+8=5+8=5+8=5+8=8 8 8 84+8=4+8=4+8=4+8=8 8 8 87+8=7+8=7+8=7+8=8 8 8 86+8=6+8=6+8=6+8=2424242432323232484848484040404064646464565656562.独立完成独立完成P77页第页第3题。题。3.3.看卡片想算式看卡片想算式44=1644=1682=1682=1628=1628=161 1 想一想想一想()()()=16()
6、=162 2 想一想想一想()()()=()=242483=2483=2438=2438=2464=2464=2446=2446=24241=24241=24124=24124=243 3 想一想想一想()()()=36()=3666=3666=3649=3649=3694=3694=36361=36361=36136=36136=36 4.4.4.4.在实际生活中在实际生活中在实际生活中在实际生活中,你发你发你发你发现有哪些问题可以用现有哪些问题可以用现有哪些问题可以用现有哪些问题可以用8 8 8 8的的的的乘法口诀很快算出得数。乘法口诀很快算出得数。乘法口诀很快算出得数。乘法口诀很快算出得数。总结：总结：总结：总结：通过这节课的学习，大家能够熟练地说出通过这节课的学习，大家能够熟练地说出通过这节课的学习，大家能够熟练地说出通过这节课的学习，大家能够熟练地说出并应用并应用并应用并应用8 8 8 8的乘法口诀了吗？的乘法口诀了吗？的乘法口诀了吗？的乘法口诀了吗？