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1、关于走进化学世界(2)现在学习的是第1页，共48页第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界课题课题3 走进化学实验室走进化学实验室现在学习的是第2页，共48页上节课我们知道了化学是一门上节课我们知道了化学是一门以实验为基以实验为基础础的科学，学习了如何去观察实验、如何去的科学，学习了如何去观察实验、如何去描述实验现象并通过分析和推理得出实验结描述实验现象并通过分析和推理得出实验结论。我堂课我们将论。我堂课我们将走进化学实验室走进化学实验室，去看一，去看一看这个进行科学探究的重要场所，去领略她看这个进行科学探究的重要场所，去领略她曾经神秘的风采！曾经神秘的风采！【复习引入】现在学习的是第3页，
2、共48页科学是严谨的，来不得半点科学是严谨的，来不得半点虚伪。虚伪。那么，进入化学实验那么，进入化学实验室应该注意些什么呢？室应该注意些什么呢？现在学习的是第4页，共48页【注意】【注意】要遵守实验规则，注意安全。要遵守实验规则，注意安全。现在学习的是第5页，共48页有害品易燃气体自燃物品易燃固体腐蚀品有毒品爆炸品现在学习的是第6页，共48页试管试管用作少量试剂的反应容器，在用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用常温或加热时使用注意：注意：加热后不能骤冷加热后不能骤冷,防防止炸裂止炸裂现在学习的是第7页，共48页试管夹试管夹用于夹持试管用于夹持试管注意：注意：使用时从底部往上套，夹在试管的
3、中使用时从底部往上套，夹在试管的中上部，手握长柄，拇指不按短柄上部，手握长柄，拇指不按短柄现在学习的是第8页，共48页用于搅拌、过滤或转移液体用于搅拌、过滤或转移液体玻璃棒玻璃棒现在学习的是第9页，共48页酒精灯酒精灯用于加热用于加热现在学习的是第10页，共48页胶头滴管胶头滴管滴瓶滴瓶 胶头滴管用于吸取和滴加少胶头滴管用于吸取和滴加少量液体量液体 滴瓶用于盛放液体药品滴瓶用于盛放液体药品 胶头滴管用过后应立即胶头滴管用过后应立即洗净洗净,再去吸取其他药品再去吸取其他药品 滴瓶上的滴管与滴瓶配套滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用使用现在学习的是第11页，共48页铁架台铁架台用于固定和支持各种仪器，一般
4、常用用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤和加热等实验操作于过滤和加热等实验操作现在学习的是第12页，共48页烧杯烧杯用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用在常温和加热时使用加热时应放置在加热时应放置在石棉网石棉网上，使受热均上，使受热均匀匀现在学习的是第13页，共48页量筒量筒量度液体体积量度液体体积不能加热、不能作反应容器不能加热、不能作反应容器现在学习的是第14页，共48页集集 气气 瓶瓶用作收集或贮存少量气体。用作收集或贮存少量气体。现在学习的是第15页，共48页药匙药匙石棉网石棉网蒸发皿蒸发皿坩埚钳坩埚钳锥形瓶锥形瓶长颈漏斗长颈漏斗
5、干燥管干燥管漏斗漏斗量筒量筒烧杯烧杯胶头滴管胶头滴管铁架台铁架台试管试管酒精灯酒精灯水槽水槽集气瓶集气瓶常见仪器常见仪器现在学习的是第16页，共48页课前要做好预习准备，明确实验要求。课前要做好预习准备，明确实验要求。实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，认真分析现象并做好实验报告。认真分析现象并做好实验报告。实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗，实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗，保持实验室整洁。保持实验室整洁。做好实验的要求做好实验的要求现在学习的是第17页，共48页一、药品的取用一、药品的取用一、药品的取用一、药品的取用药品取用的原则药品取用的
6、原则1.“三不三不”原则：原则：取用时取用时不不用手接触药品，用手接触药品，不不要把鼻要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，孔凑到容器口去闻药品的气味，不不得尝得尝任何药品任何药品的的味道。味道。2.节约原则：节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体一般取最少量：液体12mL，固体只需盖满试，固体只需盖满试管底部。管底部。3.处理原则：处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。器里。现在学习的是第18页，共48页.固体药品的取
7、用固体药品的取用固体药品的取用固体药品的取用(1)(1)块状药品的取用块状药品的取用块状药品的取用块状药品的取用_横放容器，把药横放容器，把药品放在容器口品放在容器口把容器慢慢竖立起来，使把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部药品顺着器壁滑到底部第一单元 课题3固体药品通常保存固体药品通常保存在在_中中广口瓶广口瓶镊子镊子一横二放三慢竖一横二放三慢竖为什么？现在学习的是第19页，共48页(2)(2)粉末状药品的取用粉末状药品的取用粉末状药品的取用粉末状药品的取用把容器倾斜把容器倾斜把药品把药品用药匙或纸槽用药匙或纸槽送到容送到容器底部器底部把容器竖立起来把容器竖立起来第一单元 课题3取用取
8、用粉末状药品通常用粉末状药品通常用_药匙药匙用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净为什么为什么?一斜二送三直立一斜二送三直立现在学习的是第20页，共48页【思考】【思考】1.细口瓶的塞子为细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？什么要倒放在桌子上？.液体药品的取用液体药品的取用液体药品的取用液体药品的取用答答:防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染，防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染，防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染，防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染，也防止塞子滚落摔损。也防止塞子滚落摔损。也防止塞子滚落摔损。也防止塞子滚落摔损。【思考】【思考】2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着
9、倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？答答:防止试剂外流或溅落。应该缓慢的倾倒。防止试剂外流或溅落。应该缓慢的倾倒。(1)(1)倾倒液体药品倾倒液体药品倾倒液体药品倾倒液体药品第一单元 课题3液体药品通常保存在液体药品通常保存在_中中细口瓶细口瓶现在学习的是第21页，共48页【思考】【思考】3.拿细口瓶倒液体时，拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心为什么贴标签的一面要朝向手心处？处？答答:防止残留在瓶口的试剂流下污染和腐蚀标防止残留在瓶口的试剂流下污染和腐蚀标防止残留在瓶口的试剂流下污染和腐蚀标防止残留在瓶口的试剂流下污染和腐
10、蚀标签，造成试剂不易辨别。签，造成试剂不易辨别。签，造成试剂不易辨别。签，造成试剂不易辨别。【思考】【思考】4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？并把瓶子放回原处？答答:一是防止试剂放置在空气中受到污染和损耗；二是防止盖错塞子，一是防止试剂放置在空气中受到污染和损耗；二是防止盖错塞子，一是防止试剂放置在空气中受到污染和损耗；二是防止盖错塞子，一是防止试剂放置在空气中受到污染和损耗；二是防止盖错塞子，使瓶内的试剂受到污染；三是便于其他实验者取用。使瓶内的试剂受到污染；三是便于其他实验者取用。使瓶内的试剂受到污染；三是便于其他实验者取用。使瓶内的
11、试剂受到污染；三是便于其他实验者取用。第一单元 课题3现在学习的是第22页，共48页液体的倾倒：瓶盖倒放，标签向手心，瓶口紧挨容器口；一倒二向三紧挨一倒二向三紧挨现在学习的是第23页，共48页(2)(2)量取一定量的液体药品量取一定量的液体药品量取一定量的液体药品量取一定量的液体药品【注意事项】【注意事项】1.量筒必须放平稳。量筒必须放平稳。2.读数时视线要与量筒内读数时视线要与量筒内液体的液体的凹液面的最底处凹液面的最底处保持保持水平。水平。俯视读数会使测量值偏俯视读数会使测量值偏仰视读数会使测量值偏仰视读数会使测量值偏正确正确第一单元 课题3量取一定量的液体药品通常用量取一定量的液体药品通
12、常用_量筒和胶头滴管量筒和胶头滴管量筒和胶头滴管量筒和胶头滴管大大大大小小现在学习的是第24页，共48页注意：量筒不能加热注意：量筒不能加热,不能作为反应容器不能作为反应容器,也不能用也不能用作配制或稀释溶液的容器作配制或稀释溶液的容器.量筒量筒 现在学习的是第25页，共48页 现要量取现要量取47.5ml47.5ml的盐酸溶液的盐酸溶液,最好选取下最好选取下列哪一种规格的量筒列哪一种规格的量筒()()A A、10mL B10mL B、25mL C25mL C、50mL D50mL D、100mL100mLC C 一同学要量取一同学要量取18mL18mL的液体的液体,在读数时在读数时,他用俯他
13、用俯视的方法视的方法,则实际所得的液体体积与则实际所得的液体体积与18mL18mL相比相比()A A、大、大 B B、小、小 C C、相等、相等 D D、无法确定、无法确定B B所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积体积,而且要与液体体积的差距最小而且要与液体体积的差距最小.注意注意：读数时，只读出小数点后一位，如：读数时，只读出小数点后一位，如：8.4ml、55.3ml现在学习的是第26页，共48页(3)(3)用滴管取少量液体药品用滴管取少量液体药品用滴管取少量液体药品用滴管取少量液体药品用滴管取少量的液体用滴管取少量的液体用滴管取少量的液体用滴管取
14、少量的液体滴管滴管滴管滴管滴瓶滴瓶滴瓶滴瓶【注意事项】【注意事项】1.1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器口正上方。接触容器内壁，应垂直于容器口正上方。接触容器内壁，应垂直于容器口正上方。接触容器内壁，应垂直于容器口正上方。2.2.取液后的滴管应保持橡取液后的滴管应保持橡取液后的滴管应保持橡取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶胶帽在上，不要平放或倒放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶胶帽在上，不要平放或倒放，防
15、止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶胶帽在上，不要平放或倒放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶冒。橡胶胶冒。橡胶胶冒。橡胶胶冒。3.3.不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。4.4.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗），以备再用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗），以备再用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗），以备再用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗），以备再用。用。用。用。第一单元 课题
16、3使用（四不原则）：不倒置，不平放，不伸入容器，不碰容器壁使用（四不原则）：不倒置，不平放，不伸入容器，不碰容器壁 现在学习的是第27页，共48页二、托盘天平的使用二、托盘天平的使用托盘天平一般用来称量固体药品的质量，一般能托盘天平一般用来称量固体药品的质量，一般能精确到精确到0.10.1克克托盘天平在称量时托盘天平在称量时,砝码放在，物体放在砝码放在，物体放在加砝码时，先加质量（填加砝码时，先加质量（填“大大”或或“小小”）的砝码，后加质量的砝码，最后移动）的砝码，后加质量的砝码，最后移动右盘右盘左盘左盘大大小小游码游码现在学习的是第28页，共48页步骤：步骤：调节天平使其平衡调节天平使其平
17、衡在天平两端各入在大小相同的纸各一张。在天平两端各入在大小相同的纸各一张。左盘放物品、右盘放砝码左盘放物品、右盘放砝码(加砝码要用镊子，由大到小的顺序加砝码要用镊子，由大到小的顺序)移动游码使其两边平衡移动游码使其两边平衡记录读数（记录读数（物重物重=砝码砝码+游码游码）6.天平复原：取下物品、砝码，游码归零。天平复原：取下物品、砝码，游码归零。物品与砝码颠倒位置物品与砝码颠倒位置:物品质量物品质量=砝码游码砝码游码现在学习的是第29页，共48页托盘天平的读数方法是托盘天平的读数方法是物体质量砝码质量游码质量物体质量砝码质量游码质量左盘的质量右盘的质量游码所示质量左盘的质量右盘的质量游码所示质
18、量例：某同学在称量物体质量时，把物体和砝码放倒了，例：某同学在称量物体质量时，把物体和砝码放倒了，最后读数为最后读数为13.413.4克克,则该同学所称物体的实际质量是则该同学所称物体的实际质量是()A A、13.413.4克克 B B、13.813.8克克 C C、1313克克 D D、12.612.6克克D D现在学习的是第30页，共48页例例2:2:某学生要称量某学生要称量16.816.8克固体药品的质量克固体药品的质量,称量后称量后,发现天平指针向左偏发现天平指针向左偏,此时此时,正确的操作应该是正确的操作应该是()A A、调节平衡螺母、调节平衡螺母 B B、增加砝码或调节游码、增加砝
19、码或调节游码 C C、减少药品、减少药品 D D、增加药品、增加药品C C现在学习的是第31页，共48页练习：练习：1 1、一同学在称量某固体物质质量时，、一同学在称量某固体物质质量时，把物体和砝码放倒了，最后所得质量为把物体和砝码放倒了，最后所得质量为M M克，克，其中游码为其中游码为m m克，则该物体的实际质量是克，则该物体的实际质量是_._.(M-2m)(M-2m)克克2 2、某同学在称量、某同学在称量M M克的固体物质，最后读数时发现克的固体物质，最后读数时发现天平指针向右偏，此时该同学应该怎么做？天平指针向右偏，此时该同学应该怎么做？增加药品。增加药品。现在学习的是第32页，共48页
20、 在用托盘天平称量固体药品的质量时，在用托盘天平称量固体药品的质量时，药品不能直接放在托盘上药品不能直接放在托盘上。1 1、一般固体药品要在托盘上各放质量相同、一般固体药品要在托盘上各放质量相同的纸，药品放在纸上。的纸，药品放在纸上。2 2、易潮解的，有腐蚀性的药品，要放在玻璃器易潮解的，有腐蚀性的药品，要放在玻璃器皿上称量。如氢氧化钠要放在玻璃器皿中称皿上称量。如氢氧化钠要放在玻璃器皿中称量。量。现在学习的是第33页，共48页三、物质的加热三、物质的加热1，加热仪器：酒精灯、酒精喷灯、电炉，加热仪器：酒精灯、酒精喷灯、电炉2，酒精灯火焰可分为外焰、内，酒精灯火焰可分为外焰、内焰，焰心，焰心温
21、度最低，外焰，焰心，焰心温度最低，外焰温度最高，所以加热时应用焰温度最高，所以加热时应用外焰加热。外焰加热。3，可以直接加热的仪器：试管、，可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙蒸发皿、坩埚、燃烧匙5，不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗、广，不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗、广口瓶、细口瓶。口瓶、细口瓶。4，加热时应垫上石棉网：烧杯、，加热时应垫上石棉网：烧杯、烧瓶（圆底和平底）、锥形瓶烧瓶（圆底和平底）、锥形瓶现在学习的是第34页，共48页想一想下列哪种加热方法是正确的？想一想下列哪种加热方法是正确的？（一）酒精灯的使用方法（一）酒精灯的使用方法现在学习的是第35页，共48页观察下
22、图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？现在学习的是第36页，共48页小结：小结：1.绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精，绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精，以免失火。以免失火。2.绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯。酒精灯。3.用完酒精灯后，必须用用灯帽盖灭，不用完酒精灯后，必须用用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。可用嘴去吹。4.万一不慎碰倒酒精灯，在桌面上燃烧，万一不慎碰倒酒精灯，在桌面上燃烧，应用湿抹布扑盖。应用湿抹布扑盖。5.酒精量不可超过灯容积的三分之二酒精量不可超过灯容积的三分之二现在学习的是第37页，共48页1，加热试
23、管里的液体时能否将试管口对，加热试管里的液体时能否将试管口对着人？着人？不能，防止液体外溅伤人。不能，防止液体外溅伤人。2，试管外壁有水能否直接加热？，试管外壁有水能否直接加热？不能，防止试管受热不均使试管破裂不能，防止试管受热不均使试管破裂（二）给物质加热（二）给物质加热现在学习的是第38页，共48页3，热的试管可否直接放在冷水中冲洗？，热的试管可否直接放在冷水中冲洗？不能，热的试管骤冷容易破裂不能，热的试管骤冷容易破裂4，如何给试管预热？，如何给试管预热？手持试管夹在酒精灯外焰处来回移动试管，手持试管夹在酒精灯外焰处来回移动试管，如果试管固定，可以移动酒精灯。如果试管固定，可以移动酒精灯。
24、现在学习的是第39页，共48页给物质加热的方法：给物质加热的方法：首先保持试管干燥。首先保持试管干燥。1）给固体加热时，试管口略向下，用外焰加热，）给固体加热时，试管口略向下，用外焰加热，要先预热再均匀受热。要先预热再均匀受热。2）给液体加热时，试管口向上与桌面成）给液体加热时，试管口向上与桌面成45角，角，用外焰加热，先预热再均匀受热。用外焰加热，先预热再均匀受热。试管口不可对着人。试管口不可对着人。现在学习的是第40页，共48页1）试管夹要由试管底部往上夹，要夹在距）试管夹要由试管底部往上夹，要夹在距试管口试管口1/3处处2）液体不超过试管容积的）液体不超过试管容积的三分之一三分之一3）与
25、桌面成约）与桌面成约450角角4）手不要拿试管夹的）手不要拿试管夹的短柄短柄5）外壁有水，加热前要）外壁有水，加热前要擦干擦干6）加热后不能马上用冷水冲洗）加热后不能马上用冷水冲洗7）先）先预热预热，试管口不要对着自己或旁人，试管口不要对着自己或旁人小结：小结：现在学习的是第41页，共48页8、加热时，试管底部不要突然接触灯芯、加热时，试管底部不要突然接触灯芯 注意：注意：“焰心焰心”和和“灯芯灯芯”的写法的写法现在学习的是第42页，共48页四、洗涤仪器四、洗涤仪器1.物理方法：先倒净试管里的废液，注入水，振荡后物理方法：先倒净试管里的废液，注入水，振荡后再倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易
26、洗掉的物再倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗（不能用力过猛），再用水冲洗质，要用试管刷刷洗（不能用力过猛），再用水冲洗干净。干净。2.化学方法：用相应试剂将难溶于水的物质溶解后，化学方法：用相应试剂将难溶于水的物质溶解后，再用水冲洗干净。再用水冲洗干净。现在学习的是第43页，共48页判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成水判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成水滴也不成股流下滴也不成股流下现在学习的是第44页，共48页五、装置气密性的检查常见装置如下：现在学习的是第45页，共48页常用仪器介绍常用仪器介绍反应容器反应容器夹持试管夹持试管搅拌、过滤、引流搅拌、过滤、引流试管试管试管夹试管夹玻璃棒玻璃棒酒精灯酒精灯加热加热现在学习的是第46页，共48页配制溶液、反应容器配制溶液、反应容器吸取和滴加少量液体吸取和滴加少量液体量取一定体积的量取一定体积的 液体液体烧杯烧杯胶头滴管胶头滴管量筒量筒集气瓶集气瓶收集或贮存少量气体收集或贮存少量气体现在学习的是第47页，共48页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第48页，共48页