《星期三的战争》读后感范文.pdf

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1、度米文库汇编之星期三的战争读后度米文库汇编之星期三的战争读后感范文感范文【星期三的战争读后感范文(一)】美国作家加里施密特写的星期三的战争是一本内容十分丰美国作家加里施密特写的星期三的战争是一本内容十分丰富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。富精彩的书。今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。星期三的战争跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。星期三的战争跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。书中的主人翁霍林胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一书中的主人翁霍林胡佛是个七年级的学生。他作为学校里唯一的一名名*教徒,每周三的下午只能与贝克夫人留在教室里共同度过。贝

2、克教徒,每周三的下午只能与贝克夫人留在教室里共同度过。贝克夫人严肃而不苟言笑,处处刁难霍林,这令霍林十分奇怪并烦恼。夫人严肃而不苟言笑,处处刁难霍林,这令霍林十分奇怪并烦恼。贝克夫人罚他清理黑板擦,命令他去整理老鼠笼,让他搬面贝克夫人罚他清理黑板擦,命令他去整理老鼠笼,让他搬面包包但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段但这些惩罚都没有成功。最后夫人用了那招最厉害的手段阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白贝克夫人为何要这阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。霍林不明白贝克夫人为何要这样对他,于是在两个人之间发生了一场持久的样对他,于是在两个人之间发生了一场持久的“战争战争”。每个星期三对

3、霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会每个星期三对霍林来说都是一场灾难。但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议,霍林又不得不与贝克夫人搞好关与贝克运动商城签订的那份协议,霍林又不得不与贝克夫人搞好关系。霍林经历了种种系。霍林经历了种种“磨难。一次,他在清理老鼠笼时,奶油泡芙被磨难。一次,他在清理老鼠笼时,奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。跑出来的老鼠吃了个精光。全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。霍林花光了自己所全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。霍林花光了自己所有的积蓄去买二十四个奶油泡芙,但是都没有买到。他和面包店老有的积蓄去买二十四个奶油泡芙,但是都没有买到。他和面包店

4、老板交谈后,得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。店主决定给板交谈后,得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。店主决定给他出演莎士比亚作品的一个角色,作为交换可以免费得到那二十四他出演莎士比亚作品的一个角色,作为交换可以免费得到那二十四个泡芙个泡芙最终霍林通过自己的努力,非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。最终霍林通过自己的努力,非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。同学们和贝克夫人都把掌声献给了他。从那一刻起,霍林知道了贝同学们和贝克夫人都把掌声献给了他。从那一刻起,霍林知道了贝克夫人一直都在锻炼自己,根本不是在刁难。克夫人一直都在锻炼自己,根本不是在刁难。看完这本书后,我有了很深的感触:在我们每个人的

5、成长过程看完这本书后,我有了很深的感触:在我们每个人的成长过程中,都会出现霍林这样的中,都会出现霍林这样的“磨难磨难”,我们不能把这些当作家长或老师,我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们,在磨练我们,希对我们的恨。其实他们是在真正地关心爱护我们,在磨练我们,希望我们能够快快长大,面对困难和挫折,自己变得更坚强。望我们能够快快长大,面对困难和挫折,自己变得更坚强。爱的方式是多种多样的,这需要我们用心去体会。爱的方式是多种多样的,这需要我们用心去体会。霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得贝克霍林的坚强勇敢、善良和忍耐性都是令我钦佩的。我觉得贝克夫人是

6、个细心有爱的好老师,霍林也是个好学生。这本书非常值得夫人是个细心有爱的好老师,霍林也是个好学生。这本书非常值得大家阅读,你一定会有所收获的。大家阅读,你一定会有所收获的。【星期三的战争读后感范文(二)】暑假中,我有幸读了一本叫星期三的战争这本书,这是一暑假中,我有幸读了一本叫星期三的战争这本书,这是一本十分有趣的小说,写出了一个孩子的成长。本十分有趣的小说,写出了一个孩子的成长。故事里主要讲了学生霍林在卡米洛初中读七年级。每到星期三故事里主要讲了学生霍林在卡米洛初中读七年级。每到星期三下午,班上就有一半同学要去犹太教堂学习希伯来文,另一班学生下午,班上就有一半同学要去犹太教堂学习希伯来文,另一

7、班学生则要到天主教堂参加教义回答,不过霍林不在两部分里,因为他是则要到天主教堂参加教义回答,不过霍林不在两部分里,因为他是班里唯一一名班里唯一一名*教徒。教徒。所以,霍林不得不和严肃的贝克夫人一起呆在教室里。霍林认所以,霍林不得不和严肃的贝克夫人一起呆在教室里。霍林认为贝克夫人打心眼里恨他,因为贝克夫人似乎总是在为贝克夫人打心眼里恨他,因为贝克夫人似乎总是在“刁难刁难”霍林,霍林,让他清理黑板擦,打扫教室,甚至清洗装大老鼠的笼子。让他清理黑板擦,打扫教室,甚至清洗装大老鼠的笼子。最后,让霍林阅读最后,让霍林阅读“冗长冗长”而而“乏味乏味”的莎士比亚作品。霍林便和的莎士比亚作品。霍林便和贝克夫人

8、打起了一场贝克夫人打起了一场“持久战持久战”。最后,霍林发现自己迷上了莎士比。最后,霍林发现自己迷上了莎士比亚的作品,并和贝克夫人成了好朋友。亚的作品,并和贝克夫人成了好朋友。我很喜欢故事里的霍林,他率真,坚定,乐观,勇敢,宽容。我很喜欢故事里的霍林,他率真,坚定,乐观,勇敢,宽容。在家庭、学校、社会的在家庭、学校、社会的“战争战争”涡旋中,他一直都是揣着童真、伴着涡旋中,他一直都是揣着童真、伴着快乐,开心的度过。快乐,开心的度过。他的经历让我忍俊不禁:因为喜欢莎士比亚,被糕点店的老板,他的经历让我忍俊不禁:因为喜欢莎士比亚,被糕点店的老板,并且也是莎士比亚公司的老板发现,让他出演莎士比亚的话

9、剧,没并且也是莎士比亚公司的老板发现,让他出演莎士比亚的话剧,没想到演的是穿着想到演的是穿着*紧身裤,屁股上粘着一大团白色羽毛的仙女爱丽儿。紧身裤,屁股上粘着一大团白色羽毛的仙女爱丽儿。不过,最后,他还是怀着一颗崇拜莎士比亚的心,认真的演出了这不过,最后,他还是怀着一颗崇拜莎士比亚的心,认真的演出了这个角色,得到了热烈的掌声。个角色,得到了热烈的掌声。他的经历也让我感动:在运动会上,自己的好朋友因为跑得太他的经历也让我感动:在运动会上,自己的好朋友因为跑得太快而被高年级的对手修理。霍林很气愤,不顾自己也可能被高年级快而被高年级的对手修理。霍林很气愤,不顾自己也可能被高年级的对手修理的危险,一个

10、人挑战十几个人,最后终于获得了第一名。的对手修理的危险,一个人挑战十几个人,最后终于获得了第一名。这本书让我受到了许多启发:要不惧危险,敢于挑战,勇于追这本书让我受到了许多启发:要不惧危险,敢于挑战,勇于追逐自己的梦想,努力通过自己的奋斗实现自己的梦想。逐自己的梦想,努力通过自己的奋斗实现自己的梦想。战争,也就像著名作家曹文轩说的一样。战争让我们知道,当战争,也就像著名作家曹文轩说的一样。战争让我们知道,当我们以平等,善意的姿势蹲下身去,便会发现另一番奇妙天地我们以平等,善意的姿势蹲下身去,便会发现另一番奇妙天地率真,坚定,勇敢,宽容,以及爱。勇于追逐自己的梦想,努力通率真,坚定,勇敢,宽容,

11、以及爱。勇于追逐自己的梦想,努力通过自己的奋斗实现自己的梦想。过自己的奋斗实现自己的梦想。【星期三的战争读后感范文(三)】暑假的日子里,我读完了战马,感觉到战争对于任何人来暑假的日子里,我读完了战马,感觉到战争对于任何人来说都是最可怕的字眼,但是星期三的战争中的说都是最可怕的字眼,但是星期三的战争中的“战争战争”则完全不则完全不同,这是一场没有硝烟弥漫的战争同,这是一场没有硝烟弥漫的战争讲述了一个率直、勇敢的男讲述了一个率直、勇敢的男孩霍林和一位严肃、宽容的老师贝克夫人,之间发动的一场关于成孩霍林和一位严肃、宽容的老师贝克夫人,之间发动的一场关于成长历程的战争,最终,成为学生和老师之间那深厚情

12、感的见证。长历程的战争,最终,成为学生和老师之间那深厚情感的见证。在每个星期三的下午,教室里的一半学生要去犹太教堂学习希在每个星期三的下午,教室里的一半学生要去犹太教堂学习希伯来文,另一半则到天主教堂参加教义问答,霍林作为班里唯一的伯来文,另一半则到天主教堂参加教义问答,霍林作为班里唯一的一名一名*徒,他不得不和严厉的老师贝克夫人一同呆在教室里。徒,他不得不和严厉的老师贝克夫人一同呆在教室里。霍林总是认为贝克夫人打心眼霍林总是认为贝克夫人打心眼“恨恨”他,不苟言笑的贝克夫人似他,不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难他,如:让他清理黑板,让他打扫教室,整理、清扫大乎总在刁难他,如:让他清理黑板,让他打

13、扫教室,整理、清扫大老鼠笼子老鼠笼子然而贝克夫人的刁难都最终失败后,贝克夫人开始让然而贝克夫人的刁难都最终失败后,贝克夫人开始让霍林阅读莎士比亚的作品,可是,霍林一点也没有埋怨,也许,他霍林阅读莎士比亚的作品,可是,霍林一点也没有埋怨,也许,他会想到这样对自己也没有坏处。在这期间更上演了许多令人回味的会想到这样对自己也没有坏处。在这期间更上演了许多令人回味的故事故事通过这种种事情也让霍林有了很大的改变,最后,霍林发现自通过这种种事情也让霍林有了很大的改变,最后,霍林发现自己迷上了莎士比亚的作品,并和贝克夫人成为了好朋友。己迷上了莎士比亚的作品,并和贝克夫人成为了好朋友。贝克夫人帮霍林矫正跑步姿

14、势、开车送霍林去看棒球赛,在霍贝克夫人帮霍林矫正跑步姿势、开车送霍林去看棒球赛,在霍林遇到困难时贝克夫人总是出手帮助,点点滴滴体现出老师至始至林遇到困难时贝克夫人总是出手帮助,点点滴滴体现出老师至始至终都在关爱着自己的学生,使他从原来一个叛逆的孩子变成了一位终都在关爱着自己的学生,使他从原来一个叛逆的孩子变成了一位富有独立思想,学会自省的孩子。富有独立思想,学会自省的孩子。贝克夫人感动着我,霍林影响着我。贝克夫人感动着我,霍林影响着我。精彩的故事情节,时而让我开怀大笑,时而叫我哽咽不已。使精彩的故事情节,时而让我开怀大笑,时而叫我哽咽不已。使我深深地体会到人与人之间的理解、宽容、爱的伟大力量;

15、明白了我深深地体会到人与人之间的理解、宽容、爱的伟大力量;明白了做人的谦虚、做事的执着与不懈的道理,汲取着这些营养,可使我做人的谦虚、做事的执着与不懈的道理,汲取着这些营养,可使我积极健康的成长!积极健康的成长!【星期三的战争读后感范文(四)】前几天我看了老师推存的几本书前几天我看了老师推存的几本书星期三的战争主要讲星期三的战争主要讲的是七年级学生霍林在一个学年的生活和学习经历,除了霍林每个的是七年级学生霍林在一个学年的生活和学习经历,除了霍林每个星期三的下午全班同学都要去教堂。而霍林是唯一一名星期三的下午全班同学都要去教堂。而霍林是唯一一名*教徒,所以教徒,所以不得不和苟言笑的贝克夫人呆在一

16、起,但贝克夫人似乎总在刁难他,不得不和苟言笑的贝克夫人呆在一起,但贝克夫人似乎总在刁难他,于是,一场旷日持久的于是,一场旷日持久的“战争战争”在两个人之间悄悄展开。在两个人之间悄悄展开。霍林总觉得贝克夫人对他恨之入骨,语文贝克夫人总让他清理霍林总觉得贝克夫人对他恨之入骨,语文贝克夫人总让他清理黑板檫,打扫教室,整理大老鼠笼子等等,最后,贝克夫人不让他黑板檫,打扫教室,整理大老鼠笼子等等,最后,贝克夫人不让他阅读阅读“兄长兄长”而而“乏味乏味”的莎士比亚作品。但我并不觉得贝克夫人恨他。的莎士比亚作品。但我并不觉得贝克夫人恨他。这是对他的一种锻炼,也教他学会一些这是对他的一种锻炼,也教他学会一些“

17、课外和知识课外和知识”而且在霍林越而且在霍林越野跑比赛前,贝克夫人还教他怎样跑得快,他终于得了第一。野跑比赛前,贝克夫人还教他怎样跑得快,他终于得了第一。我很喜欢故事里的霍林,他坚定,乐观,勇敢,宽容,在我很喜欢故事里的霍林,他坚定,乐观,勇敢,宽容,在“战争战争”的漩涡中,他一直都是怀揣童真,伴着快乐、开心的度过。的漩涡中,他一直都是怀揣童真,伴着快乐、开心的度过。这本书是一本很令人感动的书,书中霍林和贝克太太,打破了这本书是一本很令人感动的书,书中霍林和贝克太太,打破了成人与少年世界的代沟。成了无话不谈的的好朋友。霍林的姐姐为成人与少年世界的代沟。成了无话不谈的的好朋友。霍林的姐姐为了追求

18、梦想离家出走,背井离乡来到了落基山。我们也要学习她的了追求梦想离家出走,背井离乡来到了落基山。我们也要学习她的精神,敢于追求自己的梦想,努力通过自己的奋斗实现自己的梦想。精神,敢于追求自己的梦想,努力通过自己的奋斗实现自己的梦想。我觉得贝克夫人是一个好老师,而霍林是一个好学生。读了这我觉得贝克夫人是一个好老师,而霍林是一个好学生。读了这本书后,关于爱,理解。,宽容,成长等等的解读,或许能对我们本书后,关于爱,理解。,宽容,成长等等的解读,或许能对我们有新的启示。有新的启示。星期三的战争是一本有意义的书,也是一本难读懂的书。星期三的战争是一本有意义的书,也是一本难读懂的书。需要我们用心去读,用心去感受。需要我们用心去读,用心去感受。

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