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1、关于托关于托盘天平的知天平的知识点点总结第一页，讲稿共十一页哦分析考试考点：分析考试考点：分析考试考点：分析考试考点：v一一.托盘天平的使用：操作步骤托盘天平的使用：操作步骤v二二.托盘天平的读数：砝码的质量加游码的示数托盘天平的读数：砝码的质量加游码的示数v三三.误差分析：偏大还是偏小误差分析：偏大还是偏小第二页，讲稿共十一页哦托盘天平的构造托盘天平的构造托盘天平的构造托盘天平的构造第三页，讲稿共十一页哦基本知识梳理基本知识梳理基本知识梳理基本知识梳理：v使用使用方法方法调节平衡：把天平放在调节平衡：把天平放在水平水平台上，把游码放在标尺台上，把游码放在标尺左端的左端的零刻线处零刻线处；调节
2、；调节平衡螺母平衡螺母，使指针指在分度，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。盘的中线处，这时横梁平衡。称量方法：把被测物体放在左盘，用镊子向右盘称量方法：把被测物体放在左盘，用镊子向右盘里加减砝码并调节里加减砝码并调节游码游码在标尺上的位置，直到横在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。这时盘中砝码的总质量加上游码在标梁恢复平衡。这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值，就等于被测物体的质量尺上所对应的刻度值，就等于被测物体的质量。（m物物=m砝砝+m游游）第四页，讲稿共十一页哦注意事项及考点：注意事项及考点：注意事项及考点：注意事项及考点：调节平衡：游码调零看指针偏转方向左偏平衡螺母
3、向右调，右偏平衡螺母向左调。称量方法：左物右码，用镊子增减砝码（注意用手直接拿砝码）加减砝码的顺序由大到小（当加到最小砝码仍往右偏时，去掉该砝码移动游码）直到天平平衡。读数：若物体砝码位置放反了（即左码右物）则物体质量等于砝码质量减游码示数。即 m物=m砝-m游称量是指天平的最大质量和最小质量。潮湿的物品和化学药品不能直接放在天平上称量第五页，讲稿共十一页哦例题例题例题例题以下是以下是“用天平测水的质量用天平测水的质量”的实验步骤的实验步骤;A.把天平放在水平台上；把天平放在水平台上；B.调节天平上的螺母，使衡量平衡；调节天平上的螺母，使衡量平衡；C.在右盘中加减砝码，并移动游码的位置，使天在
4、右盘中加减砝码，并移动游码的位置，使天平再次平平再次平衡，记下空烧杯的质量；衡，记下空烧杯的质量；D.将空烧杯放在左盘里；将空烧杯放在左盘里；E.把游码放在标尺的零刻线处；把游码放在标尺的零刻线处；F.把烧杯中装水后放在天平左盘中，称出烧杯和把烧杯中装水后放在天平左盘中，称出烧杯和水的总质量；水的总质量；G.烧杯和水的总质量与空烧杯质量之差就是烧杯烧杯和水的总质量与空烧杯质量之差就是烧杯中水的质量。中水的质量。第六页，讲稿共十一页哦（1）请填出合理的步骤序）请填出合理的步骤序:AEBDCFG（2）若在调节天平空载平衡时，看到指针在分度）若在调节天平空载平衡时，看到指针在分度盘中线的左侧，则应将
5、横梁上的螺母向盘中线的左侧，则应将横梁上的螺母向右右移动。移动。（3）在测烧杯和水的总质量时，往右盘中加减砝）在测烧杯和水的总质量时，往右盘中加减砝码的过程中，当放入一个最小砝码时，看到码的过程中，当放入一个最小砝码时，看到指针在分度盘中线的右侧，此时应指针在分度盘中线的右侧，此时应取下最小砝码取下最小砝码再再移动游码移动游码第七页，讲稿共十一页哦小明同学用托盘天平称物体质量步骤，请回答下面问题如图小明同学用托盘天平称物体质量步骤，请回答下面问题如图小明同学用托盘天平称物体质量步骤，请回答下面问题如图小明同学用托盘天平称物体质量步骤，请回答下面问题如图所示所示所示所示第八页，讲稿共十一页哦1调天平平衡；测物体质量操作中有错误，请你指调天平平衡；测物体质量操作中有错误，请你指出其中的错误。出其中的错误。调天平平衡时的错误是：调天平平衡时的错误是：测物体质量时的错误是：测物体质量时的错误是：2若改正错误的方法后最终得到如图若改正错误的方法后最终得到如图c所示测量结所示测量结果果,此时游标卡尺示数如图所示，则物体质量为：此时游标卡尺示数如图所示，则物体质量为：第九页，讲稿共十一页哦1调平衡螺母前没把游码移到零刻度处调平衡螺母前没把游码移到零刻度处测量物体质量还调节平衡螺母测量物体质量还调节平衡螺母2132g第十页，讲稿共十一页哦感感谢谢大大家家观观看看第十一页，讲稿共十一页哦