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1、中考一轮复习科学课件浙教版中考一轮复习科学课件浙教版时常见的生物时常见的生物31ppt中考解读浙江教育版浙江教育版浙江教育版浙江教育版3.脊椎脊椎动动物的五大物的五大类类群群提醒要点提醒要点 鸟类和哺乳类的主要区别是卵生和胎鸟类和哺乳类的主要区别是卵生和胎生;爬行类动物最早进化成真正的陆生生物。生;爬行类动物最早进化成真正的陆生生物。两栖两栖卵卵皮肤皮肤体内体内哺乳哺乳浙江教育版浙江教育版【针对训练针对训练2】2011义乌某义乌某 同学把七种动物分成鲸、麻雀、同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来
2、进行分类的进行分类的()体温是否恒定体温是否恒定是否有脊椎骨是否有脊椎骨卵生还是胎生卵生还是胎生水生还是陆生水生还是陆生A或或 B或或 C或或 D或或点点拨拨 鲸鲸、麻麻雀雀、袋袋鼠鼠都都是是脊脊椎椎动动物物,其其中中鲸鲸和和袋袋鼠鼠是是哺哺乳乳动动物物,麻麻雀雀属属于于鸟鸟类类,它它们们体体温温是是恒恒定定的的。蟹蟹、蝴蝴蝶蝶、乌贼乌贼、蚱、蚱蜢蜢都是无脊椎都是无脊椎动动物,体温不恒定。物,体温不恒定。A浙江教育版浙江教育版考点考点3 3常见的植物常见的植物1植植物物按按是是否否有有种种子子分分为为_植植物物和和_植植物物,种种子子植植物物根根据据_分分为为裸裸子子植植物物和和被被子子植植物
3、物(绿绿色色开开花花植植物物)。无种子植物包括。无种子植物包括_类类、_类类、_类类。2被被子子植植物物种种子子的的外外面面有有_包包被被。植植物物中中大大多多数数种种类类是是_。3典典型型的的单单细细胞胞植植物物是是_,单单细细胞胞动动物物是是_和和_。蕨蕨种子种子无种子无种子有无果皮有无果皮藻藻苔藓苔藓果皮果皮被子植物被子植物变形虫变形虫衣藻衣藻草履虫草履虫浙江教育版浙江教育版提醒要点提醒要点 1.裸子植物一般情况下含有松裸子植物一般情况下含有松”“”“杉杉”“”“柏柏”等字。等字。2被子植物具有植物的六大器官,藻被子植物具有植物的六大器官,藻类类植物无根茎叶植物无根茎叶的分化。六种全有的
4、是被子植物,苔的分化。六种全有的是被子植物,苔藓类藓类只有茎叶,蕨只有茎叶,蕨类类有有根茎叶。根茎叶。3.藻藻类类植物属于低等植物,苔植物属于低等植物,苔藓类藓类、蕨、蕨类类、裸子和被子、裸子和被子植物都属于高等植物。植物都属于高等植物。浙江教育版浙江教育版【针对训练【针对训练3】观察图观察图32,阴影部分表示四种植物,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是的共同特征,这一特征是 ()图图32A都无种子都无种子B都能都能进进行光合作用行光合作用C都有根、茎、叶都有根、茎、叶D种子外都无果皮包被种子外都无果皮包被点点拨拨 小小麦麦属属于于被被子子植植物物,水水杉杉属属于于裸裸子子植植物物,苔
5、苔藓藓属属于于苔苔藓藓类类植植物物,衣衣藻藻属属于于藻藻类类植植物物,它它们们的的共共同同特特征征是是都都能能进进行光合作用。行光合作用。B浙江教育版浙江教育版考点考点4 4常见的微生物常见的微生物1常常见见的的微微生生物物有有_、_和和_。其其中中属属于于真真核核生生物物的的是是_,属属于于原原核核生生物物的的是是_,_没有没有细细胞胞结结构。构。2 细细 菌菌 根根 据据 形形 状状 分分 为为 _、_、_。3真菌分真菌分为为_、_和和_。4食食物物在在适适宜宜的的_下下,露露置置在在_中中容容易易滋滋生生微微生生物物。抑抑制制微微生生物物滋滋生生的的方方法法有有:干干藏藏法法、_法、法、
6、_法和法和_法等。法等。病毒病毒细菌细菌真菌真菌病毒病毒真菌真菌细菌细菌杆形杆形球形球形螺旋形螺旋形食用菌食用菌酵母菌酵母菌霉菌霉菌加热加热温度温度潮湿的空气潮湿的空气冷藏冷藏真空保存真空保存浙江教育版浙江教育版提提醒醒要要点点1.蛋蛋白白质质和和脂脂肪肪变变质质一一般般是是细细菌菌或或病病毒毒滋滋长长,淀粉一般是霉菌滋淀粉一般是霉菌滋长长。2真核生物包括真核生物包括动动物界、植物界和真菌界。物界、植物界和真菌界。【针针对对训训练练4】2011温温州州模模拟拟在在学学习习了了细细菌菌和和真真菌菌的的知知识识后后,某某实实验验小小组组的的同同学学对对洗洗手手前前后后细细菌菌和和真真菌菌数数量量变
7、变化化情情况况产产生生了了浓浓厚厚的的兴兴趣趣。以以下下是是该该小小组组同同学学的的讨讨论论对对话话,请请你你帮帮他他们们完成实验并回答:完成实验并回答:甲:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?甲:洗手前后,手上的细菌和真菌一样多吗?乙:利用培养基,怎样证明手上有细菌和真菌呢?乙:利用培养基,怎样证明手上有细菌和真菌呢?丙丙:将将手手上上的的细细菌菌和和真真菌菌在在培培养养基基上上接接种种时时,需需要要设设计计对对照实验。照实验。浙江教育版浙江教育版(1)若以甲提出的若以甲提出的问题进问题进行探究,那么你所做出的假行探究,那么你所做出的假设应设应是是_。(2)请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操
8、作步骤进行排序:请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序:_(用字母和箭头表示用字母和箭头表示)。A培养培养B接种接种C观察观察 D配制培养基,高温灭菌后冷却配制培养基,高温灭菌后冷却(3)依据丙同学的叙述,请你写出实验设计思路:依据丙同学的叙述,请你写出实验设计思路:_(只要求答要点只要求答要点)。(4)在观察现象时,发现两培养基上的菌落都较小,且表面在观察现象时,发现两培养基上的菌落都较小,且表面光滑黏稠,可判断这是光滑黏稠,可判断这是_(细菌、真菌细菌、真菌)菌落。菌落。(5)请你预测实验的结果:请你预测实验的结果:_。洗手前后,手上的细菌和真菌不一样多洗手前后,手上的细菌和真菌
9、不一样多DBAC取相同的两组培养基,洗手前、后分别进行接种,然后取相同的两组培养基,洗手前、后分别进行接种,然后在恒温下培养在恒温下培养细菌细菌洗手前培养基上菌落的数量较多,洗手后培养基上菌落洗手前培养基上菌落的数量较多,洗手后培养基上菌落的数量较少的数量较少浙江教育版浙江教育版考点考点5 5生物的分类生物的分类生生物物分分类类的的等等级级从从大大到到小小是是:界界、门门、纲纲、目目、科科、属属、种种七七个个等等级级。其其中中_是是分分类类的的基基本本单单位位(也也就是最小单位就是最小单位)。提醒要点提醒要点 分分类类的等的等级级越大越大(高高),生物之,生物之间间的相同的相同点越少;分点越少
10、;分类类的等的等级级越小越小(低低),生物之,生物之间间的相同点越多。的相同点越多。点点拨拨 设设计计实实验验时时要要注注意意洗洗手手前前后后的的对对照照,生生活活经经验验告告诉诉我我们们要要勤勤洗洗手手,说说明明洗洗手手可可以以把把一一些些微微生生物物洗洗掉掉。因因此此,洗洗手手后的培养基上的菌落的数量后的培养基上的菌落的数量较较少。少。种种浙江教育版浙江教育版【针对训练针对训练5】在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。那么下列说法正确的是小麦与大豆是同门不同纲。那么下列说法正确的是()A小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征小麦和玉米、
11、大豆之间没有共同的特征B小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C相对而言,小麦和玉米之间共同特征少相对而言,小麦和玉米之间共同特征少D相对而言,小麦和大豆之间共同特征少相对而言,小麦和大豆之间共同特征少D点拨点拨 分类等级越高,生物之间的相同点越少。分类等级越高,生物之间的相同点越少。综合突破浙江教育版浙江教育版例例下下面面有有六六种种动动物物:蚯蚯蚓蚓、麻麻雀雀、猫猫、蜜蜜蜂蜂、青青蛙蛙、海蜇,请根据图海蜇,请根据图33回答问题:回答问题:图图33浙江教育版浙江教育版(1)分分别别写出下列序号所代表的写出下列序号所代表的动动物名称:物名称:_,_,_。(2)在在
12、A处应处应填的特征是:填的特征是:_。(3)若若对动对动物物进进行科学分行科学分类类,它,它应应属于属于_纲动纲动物。物。(4)蜘蜘蛛蛛与与上上述述六六种种动动物物中中的的_(填填编编号号)具具有有的的相相同特征最多。同特征最多。青蛙青蛙 蜜蜂蜜蜂 蚯蚓蚯蚓恒温动物恒温动物哺乳哺乳浙江教育版浙江教育版点拨点拨 蚯蚓属于环节动物,麻雀属于鸟类,猫是哺乳类动蚯蚓属于环节动物,麻雀属于鸟类,猫是哺乳类动物,属于哺乳纲,蜜蜂属于节肢动物,青蛙属于两栖类动物,物,属于哺乳纲,蜜蜂属于节肢动物,青蛙属于两栖类动物,海蜇属于腔肠动物,脊椎动物中按体温是否恒定,分为变温动海蜇属于腔肠动物,脊椎动物中按体温是否
13、恒定,分为变温动物和恒温动物。蜘蛛属于节肢类动物中的蛛形纲。物和恒温动物。蜘蛛属于节肢类动物中的蛛形纲。点点评评 本本题题主主要要考考查查常常见见动动物物的的分分类类,题题中中所所涉涉及及的的知知识识面面广广,体体现现能能力力立立意意的的命命题题思思想想,解解这这类类题题的的关关键键是是熟熟悉悉各各种动物的特征。种动物的特征。浙江教育版浙江教育版变变式式题题1 2011湖湖州州 如如图图34所所示示是是根根据据生生物物的的特特征征进进行行分分类类的的图图示示,例例如如,A类类动动物物是是以以卵卵生生为为分分类类依依据据进进行行归归类类的。的。(1)蟒蛇属于五蟒蛇属于五类类脊椎脊椎动动物中的物中
14、的_类动类动物。物。(2)图图中中C类类动动物物是是以以_(选选填填“终终生生用用肺肺呼呼吸吸”或或“胎生、哺乳胎生、哺乳”)为为分分类类依据依据进进行行归类归类。图图34爬行爬行胎生、哺乳胎生、哺乳浙江教育版浙江教育版变变式式题题2 2010嘉嘉兴兴 有有着着“植植物物大大熊熊猫猫”和和世世界界上上最最长长寿寿树树种种美美称称的的红红豆豆杉杉,成成为为世世博博会会中中国国馆馆珍珍稀稀植植物物展展出出品品种种。红红豆豆杉杉因因其其种种子子成成熟熟时时假假皮皮呈呈红红色色得得名名。从从植植物物分分类类上上看看,红红豆杉属于豆杉属于()A被子植物被子植物 B裸子植物裸子植物C蕨蕨类类植物植物 D苔
15、苔藓藓植物植物 点拨点拨 脊椎脊椎动动物分物分为鱼类为鱼类、两栖、两栖类类、爬行、爬行类类、鸟类鸟类和哺和哺乳乳类类。奶牛和山羊属于哺乳。奶牛和山羊属于哺乳类动类动物,具有胎生和哺乳的特点。物,具有胎生和哺乳的特点。B点拨点拨 松、杉、柏类植物一般都属于裸子植物。松、杉、柏类植物一般都属于裸子植物。1(4分分)根据生物根据生物进进化的化的历历程,下列植物中最高等的是程,下列植物中最高等的是()ABCD跟踪演练浙江教育版浙江教育版A浙江教育版浙江教育版2(4分分)千千姿姿百百态态的的动动物物王王国国里里,有有些些动动物物的的身身体体内内有有由由脊脊椎椎骨骨组组成成的的脊脊柱柱,有有些些动动物物则
16、则没没有有。在在下下列列生生物物中中,全全属属于于无脊椎无脊椎动动物的一物的一组组是是()A家家鸽鸽、壁虎、青蛙、壁虎、青蛙 B蝗虫、蚯蚓、蜈蚣蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C鲫鱼鲫鱼、家兔、螳螂、家兔、螳螂 D蚂蚁蚂蚁、蜜蜂、蜜蜂、鲨鱼鲨鱼 B浙江教育版浙江教育版3(4分分)下列下列节节肢肢动动物中,属于昆虫的是物中,属于昆虫的是 ()ABCDD浙江教育版浙江教育版4(4分分)2011丽丽水水地地球球上上现现有有的的动动物物约约有有125万万种种,我我们们需需要要对对它它们进们进行分行分类类。现现有如下有如下动动物:物:蜘蜘蛛蛛,鲫鲫鱼鱼,蚯蚯蚓蚓,狗狗。小小郑郑同同学学把把它它们们分分为为两两类类:一一
17、类类是是;另另一一类类是是。你你认认为为他他的的分分类类依依据据是是_。(填填选项选项字母字母)A是否有脊椎骨是否有脊椎骨 B体温是否恒定体温是否恒定C是否胎生哺乳是否胎生哺乳 D是否会是否会飞飞 A点拨点拨 蜘蛛和蚯蚓是没有脊椎骨的,鲫鱼和狗是脊椎骨的。蜘蛛和蚯蚓是没有脊椎骨的,鲫鱼和狗是脊椎骨的。浙江教育版浙江教育版5(6分分)科科学学研研究究中中经经常常需需要要进进行行分分类类,分分类类时时首首先先要要确确定定分分类类的的标标准准。现现有有五五种种动动物物,小小明明依依据据“水水生生还还是是陆陆生生”的的标标准将它准将它们进们进行了如表行了如表1所示的分所示的分类类。表表1对对同同样样的
18、的事事物物,若若分分类类的的标标准准不不同同会会得得到到不不同同的的结结果果。请请你你按按照照“有有无无脊脊椎椎骨骨”的的标标准准对对上上述述动动物物进进行行分分类类,填填入入表表2中。中。浙江教育版浙江教育版表表2蝴蝶、蚯蚓、河蚌蝴蝶、蚯蚓、河蚌鱼、猫鱼、猫点拨点拨 本题考查常见动物的分类。鱼和猫都是有脊椎骨的。本题考查常见动物的分类。鱼和猫都是有脊椎骨的。浙江教育版浙江教育版6.(6分分)小小亮亮采采集集了了一一些些标标本本,带带到到实实验验室室,利利用用显显微微镜镜进进行行观观察察,并并把把观观察察到到的的五五种种生生物物(如如图图35所所示示)绘绘制制下下来,并按照一定标准对它们进行了
19、分类来,并按照一定标准对它们进行了分类(如图如图36所示所示):草履虫衣藻草履虫衣藻 细细菌酵母菌病毒菌酵母菌病毒图图35浙江教育版浙江教育版图图36浙江教育版浙江教育版其其 中中 为为 细细 菌菌,请请 问问 图图 示示 中中 A的的 分分 类类 标标 准准 是是_;分分类类图图中中的的是是指指上上述述五五种种生生物物中的中的_是否有成形的细胞是否有成形的细胞酵母菌酵母菌点点拨拨 细细菌菌属属于于原原核核生生物物没没有有成成形形的的细细胞胞核核,若若为为细细菌菌则则A的的分分类类的的标标准准就就是是“是是否否有有成成形形的的细细胞胞核核”。排排除除病病毒毒和和细细菌菌后后剩剩下下的的三三种种
20、生生物物中中,没没有有细细胞胞壁壁应应是是动动物物草草履履虫虫,而而衣藻是植物属于自养型生物,所以异养生物衣藻是植物属于自养型生物,所以异养生物应该应该是酵母菌。是酵母菌。浙江教育版浙江教育版7(6分分)2010宁宁波波 蜻蜻蛉蛉俗俗称称豆豆娘娘,属属于于蜻蜻蜒蜒目目束束翅翅亚亚目目,蜻蜻蜓蜓则则属属于于蜻蜻蜓蜓目目差差翅翅亚亚目目。下下表表是是区区分分它它们们的的检检索索表表,图图37是区分它是区分它们们休息休息时时的的图图片。片。图图37浙江教育版浙江教育版(1)图图_为为蜻蜓。蜻蜓。(2)“亚亚目目”是是介介于于目目与与科科之之间间的的一一个个分分类类单单位位,则则蜻蜻蛉蛉和和蜻蜻蜓蜓在在分分类类学学上上属属于于同同一一_(填填“纲纲”或或“种种”)的生物。的生物。乙乙纲纲点点拨拨 根根据据表表格格中中信信息息“后后翅翅宽宽于于前前翅翅;休休息息时时翅翅张张开开”可可知知蜻蜻蜓蜓是是乙乙,因因为为二二者者属属于于不不同同“亚亚目目”,应应该该归归类类于于同一同一纲纲,不是同一种,因,不是同一种,因为为种是比目更小的分种是比目更小的分类单类单位。位。结束结束