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1、精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -（ 2021宜昌） 27. （ 4.5 分）下图为试验室常用的仪器和装置，据图回答以下问题；试验室制取二氧化碳的化学方程式为，可选用的发生装置为（填数字序号，下同） ，试验室检验二氧化碳的化学方程式为；试验室用氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为，收集装置为；欲从反应后的混合物中回收二氧化锰，需要用到过滤操作，过滤时应选用的仪器有；（2021 湘潭） 28依据下图所示装置回答有关问题a澄清石灰水ABCDE（ 1）写出 a 仪器名称（ 2）利用 A 装置制取氧气的化学方程式为；如用 C 装置来收集氧气，待集
2、气瓶中的水排完以后，应当，当心地把集气瓶移出水槽，放在桌面上；（ 3）试验室通常利用B.D 装置的组合来制取并收集二氧化碳，该反应的化学方程式为； B.D 之间需用胶皮管连接，连接玻璃管和胶皮管的方法为：先把玻璃管口，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管；（ 4）通常利用E 装置检验二氧化碳的存在，如二氧化碳过量，会进一步与碳酸钙.水反应生成易溶于水的碳酸氢钙【CaCO3 + H 2O + CO 2= Ca(HCO 3)2 】；如向含有Ca(OH) 214.8g的澄清石灰水里渐渐通入肯定量的二氧化碳，反应后如生成10g 沉淀， 就通入二氧化碳的质 量可能为（填字母序号）A 4.4gB 8.8gC
3、 13.2gD 1 7.6g20（ 8 分）（ 2021.抚州）依据如图回答疑题：（1）写出图中标号 仪器的名称集气瓶；第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -（2）试验室用锌粒和稀硫酸制取并收集较纯洁的氢气，应选用的装置为BE（填序号，下同），反应的化学方程式为Zn+H 2SO4 ZnSO4+H 2；（3）已知铜和浓硝酸反应可以制取二氧化氮气体，二氧化氮为一种红棕色的气体，密度比空气大 制取二氧化氮应选用的发生装置为B，将铜片放入试管中的正确操作为把试管横放，用镊子夹持铜片放在试管口，渐渐竖起试
4、管； 用图中 F 装置来演示分子运动的试验时，为了缩短演示的时间，NO 2 最好放在上（填“上”或“下”）层的集气瓶中， 另一瓶为空气， 抽去两瓶之间的玻璃片，可以看到的现象为上层集气瓶中的红棕色气体向下层集气瓶中扩散，最终上下层集气瓶中布满颜色相同的气体13（ 5 分）（ 2021.菏泽）试验室制取气体时需要的一些装置如下列图，请回答以下问题：（1）试验室里用A 装置制取氧气的化学方程式为：2KClO 32KCl+3O 2 ，可挑选的收集装置有C 或 E ，如要得到干燥的氧气，所挑选的连接次序为A F E （2）某同学利用上述B 装置， 用贝壳和盐酸反应生成了一种无色气体，请你设计试验方案，
5、应用化学方法检验生成的气体为二氧化碳（要求写出操作过程.使用试剂和试验现象）把产生的气体通入澄清石灰水中. 澄清石灰水变浑浊. 该气体为二氧化碳32（ 9 分）（ 2021.邵阳）依据如图回答疑题（1）仪器 的名称为铁架台（2）试验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置为B（填序号），其反应的化学方程式为2KClO 32KCl+3O 2如用 E 装置收集的氧气，来完成硫粉在氧气中燃烧的试验时，集气瓶内要预留适量的水（图F 所示），水的作用为吸取生成的二氧化硫气体，防止污染空气（3）试验室制取二氧化碳，选用的收集装置为D（填序号），将燃着的木条放在瓶口， 如观看到木条熄灭，说明瓶中已布满二
6、氧化碳，向该集气瓶中加入澄清石灰水，振荡后，观看到溶液变浑浊，就反应的化学方程式为Ca（ OH ）2 +CO2=CaCO 3 +H 2O第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -24请依据以下装置，回答有关问题：（1）试验室如用 B 装置制取氧气，长颈漏斗中应加入 ，反应的化学方程式为 B 装置仍可以制取 气体， 从反应物的状态和反应条件角度说 明 制 取 该 气 体 的 理 由 为 （2） C 装置的收集方法为（3）经查资料可知，NH 3 的密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味，试验室常用加热
7、氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取NH 3，如用 A 装置做制取氨气的发生装置，应如何改动最好用装置来收集NH 3，理由为(2021 揭阳） 19依据如下列图列举的中学常见的装置图，回答以下问题：（1）标号为 的仪器的名称为：（2）试验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：，所选用的发生装置为 （填字母），用 C 装置收集氧气后，验满的方法为（3）空气中氧气含量测定的试验装置如图F 所示以下有关说法正确选项 （填字母）A 燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B燃烧匙中的红磷不行以换成硫和木炭 C选用红磷为由于反应可以耗尽氧气，生成固态的P2O5 D本试验可以证明空气含有N2. O2.CO 2 和稀有气
8、体28（ 9 分）（ 2021.昆明）化学为一门以试验为基础的科学，请结合图示回答疑题：第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -（1）写出仪器a 的名称集气瓶；（ 2 ） 实 验 室 用 高 锰 酸 钾 制 取 氧 气 ， 反 应 的 化 学 方 程 式 为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 ，应挑选的发生装置为B （填字母） ，收集装置为D 或 E （填字母）（3）小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象为石蕊试液变红色； G 中澄清石灰水变浑浊
9、，反应的化学方程式为Ca（ OH ） 2+CO2 CaCO3+H2O；H 中观看到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质为二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧34（ 15 分）（ 2021 .兰州）依据以下装置，结合所学化学学问回答以下问题：（1）写出图中标号仪器的名称：长颈漏斗； 试管；（2）试验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用 A （填字母，下同） ，收集装置选用 E ，只能用此收集方法的缘由为 二氧化碳能溶于水，密度比空气大 ，如需随时掌握反应速率并节省药品，发生装置最好选用 B ；第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料
10、 - - - - - - - - - - - - -（3）试验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用D（填字母）；其反应的化学方程式为2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O2，反应的基本类型为分解反应，二氧化锰为该反应的生成物（4）如用 F 装置收集氧气，判定氧气为否收集满的方法为有大的气泡从集气瓶口一边冒出为；（5）假如改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后二氧化锰的质量分数增大（填 “增大”.“减小 ”或“不变 ”）（6）在试验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情形下硫化氢为一种无色.有臭鸡蛋气味的有毒气体， 能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，试验室制
11、取硫化氢应选用的发生装置为 B （填字母），试验终止后剩余的硫化氢气体应当用 氢氧化钠 溶液来吸取（2021 娄底） 26某爱好小组依据下图装置进行试验室制取气体的探究；请你参加并回答：cdABCDEF（ 1）写出指定仪器的名称：a49b50；（ 2）假如用高锰酸钾制取氧气，应挑选的发生装置为 51 （填序号），该装置中仍缺少 52 ，该反应的化学方程式为 53 ；假如用 F 装置收集氧气，气体应从 54 （“ c ”或“ d”）端管口通入；（3）试验室制取并收集二氧化碳气体，一般挑选装置B 和55连接（填序号）；其反应的化学方程式为56；18（ 9 分）（ 2021.无锡）依据以下试验装置图
12、，回答有关问题，（1）图中标有 的仪器名称为集气瓶（2）试验室制取氢气应挑选的发生装置为A（填字母），如要获得较纯洁的氢气，应选 择的收集装置为C（填字母） 为保证安全，点燃氢气前，应进行的操作为验纯（3）试验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为2H 2O22H2O+O 2如用 B 装置作制氧气的发生装置，应进行的改进为在试管口塞一团棉花（4）人教版高中教材化学1显示，过氧化钠（Na2O2）和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，化学方程式为第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -2Na
13、2O2+2CO 2 2Na2CO3+O2小翔同学和小何同学分别设计了图甲和图乙的试验装置，检查气密性良好后进行试验验证预热后对试管进行加热（2NaHCO 3Na 2CO 3+CO 3+H 2O）观看到图甲浓硫酸中有气泡产生，蚊香熄灭 浓硫酸的作用为干燥二氧化碳观看图乙中的现象为蚊香燃烧更猛烈，说明有氧气产生由 资料和试验可得出的结论为潮湿的二氧化碳更简单和过氧化钠反应考点 ：常 用气体的发生装置和收集装置与选取方法；气体的净化（除杂）；试验室制取氧气的反应原理；氢气的制取和检验；书写化学方程式.文字表达式.电离方程式（ 2021 上海） 50.下面为几种试验室制取气体的发生装置与收集装置；出仪
14、器名称（1），（ 2）；试验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气；如要较好地掌握产生氧气的速度，应选用装置（ 3）（填编号）；D 装置收集氧气，操作的正确次序为（5）（填编号）；a 将导管深化集气瓶口，气体进入瓶中b 将装满水的集气瓶倒置在水槽中c 当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置如用 E 装置进行排空气法收集氧气，气体应从（6）（填“ a”或“ b”）端通入； 14（ 4 分）（ 2021.荆州）以下为试验室常用的试验装置示意图，请回答以下问题：（1）如试验室需制取干燥的CO2 气体，你挑选的干燥装置为A（写装置编号，下同）收集装置为E；（2）如试验室制取的X 气体只适用B
15、 装置进行收集，请估计X 气体一条可能的性质密度比空气小（其他合理答案也可）；（3） D 装置在装药品之前需检查气密性，在不与其他装置连接时，请说明其检验方法及气密性良好的标志用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，发觉漏斗导管中液面高于试管中的液面，停止加水，液面差保持不变，说明装置气密性良好第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -(2021 重庆 A ） 23.（ 6 分）依据以下装置回答疑题；（1）仪器 a 的名称为；（2） C 为进行操作装置中的一部分；（3）如选用D 装置收集CO2，就气
16、体应从（填“”或“” ）端进入；如D 装置中盛有NaOH溶液，就可以除去CO气体中混有的CO2，反应的化学方程式为；（4）向装置A. B 中别加入两种试剂都可以制得氧气，两个反应中用到的同一种试剂为（写化学式） ，该试剂的作用（填“相同”或“不同”）；16.（1）（ 2021 年山东济宁， 16 题， 6 分）试验室可用草酸（H2C2O4）在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳（化学方程式为：H浓硫酸 CO H2C2O4CO 22O）；用县的试验装置见下图：如分别得到一氧化碳和二氧化碳，请回答：装置 A 中，盛放浓硫酸的仪器名称为分液漏斗；收集一氧化碳时，打开a.b，关闭c，装置B 的作用
17、为吸取混合气中的二氧化碳；由第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -于一氧化碳有毒，余外的气体应点燃处理（或用气囊收集）（填写详细处理方法） ；关闭b .打开c ，释放出二氧化碳，并通过装置C.D 可收集到干燥的二氧化碳气体；17（ 9 分）（ 2021.泰州）学习化学离不开试验（1）小明同学在家里利用替代品进行相关试验如：配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的烧杯（填仪器名称，下同） ；搅拌时用筷子代替玻璃棒（2） 写出试验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl CaCl2+H
18、2O+CO 2 小明同学选用片状的鸡蛋壳和食醋（填一种厨房调味品）反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶. 玻璃杯.橡皮塞.导管.止水夹等组装了如图2 所示甲.乙气体发生装置 比较甲.乙装置，甲装置的优点为B（填序号） A 反应过程中可以添加固体药品B 可以掌握反应的发生与停止 选用甲装置可以进行的试验为A（填序号）A 块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气B 加热高锰酸钾固体制氧气 C粉末状的锌与稀硫酸制氢气D浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳 收集二氧化碳常选用装置丙（填编号，下同）；如收集氨气应选用装置丁 （已知氨气极易溶于水，密度比空气小） 以下哪些方法可检验二氧化碳已收集满C（填序号）A 将点燃的木条
19、伸至集气瓶中部B 将潮湿的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口 C将点燃的木条伸至集气瓶口D 将带火星的木条伸至集气瓶口19（ 2021·张掖） (7 分) 以下装置常用于试验室制取气体；依据给出的装置回答以下问题：ABCDEFGH（1）指出编号仪器名称：；（2）试验室利用A 装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为；（3）制取并收集二氧化碳应挑选的装置为（从 A E 中挑选），使用该套装置制取气体的突出优点为，该反应原理用化学方程式表示为；改用 F 装置收集二氧化碳，就气体应从端进入；制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用 G.H 装置将以上杂质气体除去，就装置正确的连接次序为：混合气体（用端口字母表示） ；（4）将纯洁的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH（填“”.“”或“ =”）7；（1）长颈漏斗（2）2KMnO 4 K 2MnO 4 + MnO 2 + O2 或 2KClO 32KCl + 3 O 2 （3） BE便于掌握反应的发生与停止CaCO3 + 2HCl = CaCl 2 + H 2O + CO 2b HG（ 4）第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - -y9、 、% 9