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1、初中作文素材教育箴言【初中作文素材教育箴言【3 3】1、无知加大意必危险，防护加警惕保安全。2、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。3、凡事都要冷静，不能急躁-帮助孩子改变急躁的情绪。4、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。5、你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。6、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。7、安全是幸福的花，全家浇灌美如画。安全多下及时雨，教育少放马后炮。8、
2、人的生命只有一次，当失去了，后悔已晚。“平安”两字到哪都忘不得，伴你左右，给你幸福，无以伦比。9、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。10、无知加大意必危险，防护加警惕保安全。11、只要今天比昨天强就好！12、拿出男子汉的勇气，闯过来。13、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。14、安全是生命之本，违章是事故之源。15、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。16、你就按自己的想法去做吧。17、骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。18、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。19、应该使每个人懂得：在社会面前，他的
3、责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。20、在环境差的地方玩先把环境搞好点。21、珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会-让孩子学会珍惜每一寸光阴。22、任何业绩的质变都来自于量变的积累。23、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。24、诚实是做人的第一美德。25、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。26、安全就是节约，安全就是生命。27、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。28、安全就是节约，安全就是生命。29、“平安
4、”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全，让你永远平安。30、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。31、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。32、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。33、认真地遵守交通法则，即是对自己的生命的珍视，也是对他人生命的负责。避免一场车祸的发生，就会避免两个家庭的残损和悲痛。34、轮到我们学校的时候，我真快活得非常。我认识的学生很多，可荣谛从头到脚都换了新服装，露了齿微笑着通过了。谁知
5、道他今天从早晨起已经背了多少捆柴了呢！市长把奖状授予他时，问他额上为何有红痕，他把原因说明，市长就把手加在他肩上。我向地座去看他的父母，他们都在掩着口笑呢。接着，代洛西来了。他穿着纽扣发光的青色上衣，昂昂地抬起金发的头悠然上去，那种丰采真是高尚。我恨不得远远地送给他一个吻。绅士们都向他说话，或是握他的手。35、安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。36、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。37、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。38、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。39、你是个聪明孩子，成绩一定会赶
6、上去的。40、同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下。41、交通事故猛如虎狼，我们身边随时都潜伏着张牙舞爪的杀手，随时都威胁着你的生命安全。一件件，一桩桩血腥的报道，令人胆战心惊，一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，后果带给社会家庭亲人只是悲痛欲绝的伤心，沉重的打击，血的教训。42、忍耐的实质就是，你要赚便宜你就赚，你想不要脸你就不要脸，随便。我能施舍给你的，我给；我给不了的，你找别人要去。至于别人给不给，那是你们的事了。43、但愿“生命最可贵，平安是幸福”能真正成为我们每个人人生旅程的航标灯，指引我们每一个人走向安全，走向幸福!44、没
7、有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。45、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。46、恶口永远不要出自于我们的口中，不管他有多坏，有多恶。你愈骂他，你的心就被污染了，你要想，他就是你的善知识。47、生命就像一只蜡烛，你不珍惜它，它就会消灭。48、流动吸烟，火光冲天。49、人生是一条无名的河，是深是浅，人们都要过;人生是一杯无色的酒，是苦是甜，人们都要喝。在这匆匆的岁月里，生命就像一朵美丽的鲜花，在阳光下，慢慢地绽放，我们一定要好好保护这朵花，让我们以饱满的热情迎接生活，珍爱自己的生命吧!50、不但要欣赏孩子，还要正确客观地认识孩子，了解孩子身心需要，分析孩子的心理状态。若赏识不够，对孩子不屑一顾或训斥指责，会伤害孩子的自尊心，产生自卑心理，缺乏自信，表现懦弱或攻击行为破罐破摔。反之，过度赏识，会导致孩子自满自傲，任性，不能客观正确地评价自我，若稍遇坎坷便一蹶不振。