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1、直述句改转述句课件第1页，本讲稿共9页“说说”后的冒号后的冒号逗号。逗号。删去双引号。删去双引号。一、一、改变改变标点标点第2页，本讲稿共9页二、二、改变人称改变人称我、我们（咱们）我、我们（咱们）他（她）、他们他（她）、他们例：李明说：例：李明说：“这是我的书。这是我的书。”李明说，这是他的书。李明说，这是他的书。第3页，本讲稿共9页例例1 1：爸爸对我说：爸爸对我说：“我买了礼物给你。我买了礼物给你。”爸爸对我说，他买了礼物给我。爸爸对我说，他买了礼物给我。例例2 2：爸爸对孩子们说：爸爸对孩子们说：“我买了礼物给你们。我买了礼物给你们。”爸爸对孩子们说，他买了礼物给他们。爸爸对孩子们说，
2、他买了礼物给他们。例例3 3：孙膑对田忌说：孙膑对田忌说：“我不是挖苦你。我不是挖苦你。”孙膑对田忌说，他不是挖苦田忌。孙膑对田忌说，他不是挖苦田忌。我、我们我、我们你、你们你、你们 他、他们他、他们 第4页，本讲稿共9页三、增删调换词语，使句子更通顺三、增删调换词语，使句子更通顺例例1 1：老班长对小梁说：老班长对小梁说：“小梁，你不要太脆弱！小梁，你不要太脆弱！”老班长叫小梁不要太脆弱。老班长叫小梁不要太脆弱。例例2 2：小丽说：小丽说：“妈妈，别难过，我以后会听话的。妈妈，别难过，我以后会听话的。”小丽叫妈妈别难过，她以后会听话的。小丽叫妈妈别难过，她以后会听话的。例例3 3：他对我说：
3、他对我说：“小丽，我拿了你的笔。小丽，我拿了你的笔。”他对我说，他拿了我的笔。他对我说，他拿了我的笔。第5页，本讲稿共9页四、改变语气四、改变语气例例1 1：小亮说对我：小亮说对我：“这个公园真美啊！这个公园真美啊！”小亮对我说，这个公园很美。小亮对我说，这个公园很美。例例2 2：姑娘对孩子们说：姑娘对孩子们说：“我可以喝你们我可以喝你们 井里的水吗？井里的水吗？”(姑娘问孩子们可不可以喝他们井里的水。姑娘问孩子们可不可以喝他们井里的水。)姑娘问孩子们，她可不可以喝他们姑娘问孩子们，她可不可以喝他们井里的水。井里的水。第6页，本讲稿共9页一、改变标点一、改变标点“说说”后的冒号后的冒号逗号。逗
4、号。删去双引号。删去双引号。二、二、改变人称改变人称我、我们（咱们）我、我们（咱们）他（她）、他们他（她）、他们 我、我们我、我们你、你们你、你们 他、他们他、他们三、增删调换词语，使句子更通顺三、增删调换词语，使句子更通顺四、改变语气。四、改变语气。第7页，本讲稿共9页练习：下面的直述句改为转述句时哪些地方练习：下面的直述句改为转述句时哪些地方错了，错了，请在原句改正。请在原句改正。1 1、蔺相如说：、蔺相如说：“我带着宝玉到秦国去。我带着宝玉到秦国去。”蔺相如说：蔺相如说：“他带着宝玉到秦国去。他带着宝玉到秦国去。”2 2、小明对我说：、小明对我说：“我已经把字典还给你了。我已经把字典还给
5、你了。”小明对我说，他已经把字典还给你了。小明对我说，他已经把字典还给你了。3 3、他说：、他说：“小明，我和你去借书吧。小明，我和你去借书吧。”他说，他和我去借书。他说，他和我去借书。第8页，本讲稿共9页四、口头把下面的句子改为转述句。四、口头把下面的句子改为转述句。1 1、鲁班告诉老师傅说：、鲁班告诉老师傅说：“我叫鲁班，是我叫鲁班，是 从鲁家湾来的。从鲁家湾来的。”2 2、贝多芬说：、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这我是来弹一首曲子给这 位姑娘听的。位姑娘听的。”3 3、小丽说：、小丽说：“我妈妈叫我先回家。我妈妈叫我先回家。”4 4、詹天佑说：、詹天佑说：“我们的工作要精密。我们的工作要精密。”5 5、鲁迅在信中说：、鲁迅在信中说：“我们不是没有说什我们不是没有说什 么不能告人的话吗？么不能告人的话吗？”第9页，本讲稿共9页