《英语老师班级教学最新工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语老师班级教学最新工作总结.docx(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、英语老师班级教学最新工作总结 当工作进行到肯定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作仔细地分析讨论一下,确定成果,找出问题,归纳出阅历教训,提高熟悉,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结下面就是我给大家带来的英语老师班级教学最新工作总结.五篇,欢迎查阅! 英语老师班级教学工作总结.1 在这学期我担当七班级二班,三班的英语教学。由于基础差,教学阅历不足,所以我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化讨论教法,虚心向老老师学习。经过努力,我学到了许多东西同时在教学过程中对七班级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学期的个人工作状况总结。 一、教学方案 七班级是学校到
2、学校的转型期,教学方式和教学内容都开头发生转变,所以我时刻留意同学对这种转变的适应状况,准时解决出现的问题。我努力把学习内容归类,用完量简洁却好玩的方式教课,让同学在不知不觉中接受学问,以免同学对英语的学习产生厌烦的心情。两个班的人数都在50人左右,要想对全部同学进行细致的辅导,这几乎是不行能的,所以我每周都会制定目标,针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一年的学习,同学们已经渐渐的适应了学校的教学模式,学问上也有了肯定的提高,而且学问的运用也较好。 二、教学成果 在这一年的学习中大部分的同学都能够把握初一应当把握的英语学问,而且能够较为娴熟的运用,这对他们今后的学习特别有关心。另外,除
3、了课本学问的学习我还留意同学良好习惯的培育,盼望他们渐渐增加自制力,为同学从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。本学期的英语期末考试中,七(3)班平均分是55.18分,居同级同类第一;七(2)班平均分是26.11,居同级同类其次,可喜可贺,但与外校比起来还有很大的差距。 三、存在的问题 虽然同学基本上都能把所学的学问把握,但是在学问的敏捷应用方面却照旧存在困难。另外,部分同学对学习失去了爱好,留意力投放在其他的地方,英语字母的书写仍旧是一个问题,这不仅不利于老师的教学而且严峻影响同学以后的进展,从而对同学人格的塑造产生很坏的影响。 四、改进的措施 只有把握了这一学期教学和工作中存在的
4、问题,才能更好的进行改进,所以我经常对自己的工作进行反思,以期有更好的教学方式呈现在同学面前。经过思索,我发觉还有以下需要改进的地方:首先,对该班级教学重点不明确,从而导致有时候教学思路不明确,教学内容过多。其次,在把握课堂方面有欠缺,不能时刻从总体上留意到同学的学习状况。最终,在教学过程中,对学问的延长拓展做的不是很好。鉴于以上几点,在接下来的工作中我要多从同学的角度想问题真正了解同学学习的困难,帮同学解决学习中遇到的问题并让同学渐渐建立起自信,在轻松快中进一步提高学习成果。 以上就是我对本学期教学工作的总结,在这一年中我遇到了许多的困难同时也学到了许多,体验了许多的欢乐,在以后的教学中我肯
5、定多学多思索并且努力提高自己的教学水平和力量。 英语老师班级教学工作总结.2 本学期是我担当学校英语教学工作的第一个学期。在学校英语教学方面可以说是毫无阅历。我始终认为学校英语教学是小菜一碟。事实上,不是如此而已。在本学期的教学中,我深深地感到教学校英语之难之累。正由于如此,我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备同学,因材施教,努力实施课堂改革,乐观探究学校英语欢乐课堂,学校阶段英语教学的目的是:激发同学学习英语的爱好,培育同学学习英语的乐观性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育同学肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学
6、习氛围、激发同学的爱好是搞好学校英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况如下: 一、仔细备课、面对全体授课 在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,仔细编写好教案制定好教学方案,依据同学的实际学习状况和向其他老师取得的阅历,不断地加以改善修改;在传授同学学问时,不厌其烦,耐心教育同学,还耐心地辅导同学复习遗漏学问;在传授同学学问的同时,并对他们进行思想训练,训练优生关心后进生。 二、在课堂教学中 第一、在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、训练同学。教同学做嬉戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑,注意师生互动、生生互动的
7、教学,充分调动同学的学习乐观性。同学有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。 其次、在批改作业方面。同学的作业总是按时准时地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还实行面批方法,一一地分析讲解、关心同学解决疑难习题,提高了教学质量。 第三、在听力方面。为提高同学的听力水平,常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让同学表演对话,背书。 三、自身的学习 鉴于自己在学校英语教学方面没有阅历,我抓紧一切机会向其他老师学习,专心收集有助于学校英语课堂教学的各种嬉戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。
8、以上是我这学期在学校英语教学方面取得的成果和阅历,但也存在较多的不足,如课堂操作欠敏捷,多媒体操作不娴熟,尤其是后进生工作,由于客观缘由,做的不够,以致于成果不抱负。 总之,由于本人缺少学校英语教学阅历和对同学的实际学习状况不了解,同学本学期的成果不抱负,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。 英语老师班级教学工作总结.3 本学年,每个老师都在劳碌中度过的。我担当学校四五班级的英语课教学,工作任务比较重。我力求在平常教学中做到扎实,有效,让每个同学都有所收益,上好每一节课,带好每一个同学。在教研员,校领导的关怀关心下,不断取得进
9、步。现将本学年的学科教学工作总结如下: 一、开阔视野,自我充实 学校英语教学这种新课型在我看来是很有生命力的,它活化了教材,进展了教材,激活了师生的创新细胞,是值得尝试的。我们从以人为本的角度,看我们的英语教学应当说是特别胜利的,因此我在自己不断努力的基础,从.记开阔自己的视野不断充实自己各方面的学问,从同学的心理需要爱好个性特征到教材的分析讨论都是细心雕琢。由于自己的阅历欠缺自己又向巴克上好,所以我从不放气象别人学习的任何机会,常常也和其他学校的老师联系沟通某一课题的教法,虚心想别人请教和学习。也常常利用网络资源来观看所需要的学问,学习一些新东西,不断的创新,不断的充实自己的专业学问,从而是
10、一切教学能够得心应手。 二、在实践中得到熬炼 本学期在老师的赛教活动中我自己表现的比较乐观,细心设计了一节“whatdoyouneed?” aboutthislesson?一课,我利用chant,唱歌,食物,造句,分组对话等形式进行了同学语言力量的训练,收到了比较好的课堂效果。此外,在平常教学中,我也留意了科学方法的应用。比如,在讲ilikesprinmer,fall,winter,而且还要讲四个季节的特点warm,hot,cool,cold. 三、讲求方法。丰富课堂 在教学过程中老师是教学的和参加者。讲求方法,丰富课堂是老师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多应运。困此,除
11、了课堂效果之外,还需要让同学多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班跟早读,发觉问题准时订正。 课后发觉同学作业问题也准时解决,准时讲清晰,让同学准时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住同学。所以,老师每天都要有充分的精神,让同学感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点欣慰,由于我让同学有一个轻松自由的英语环境,让这些欢乐地小天使们尽量呈现自己最棒的一面。可是有时当同学在课堂上无心向学,违反纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克服
12、,讨论方法,实行有利方法解决课堂中的问题。 以上就是我这个年度的工作总结,在今后的日子,我更加会努力工作。 英语老师班级教学工作总结.4 这一学期,我担当高三班级一个文科班(5)班的英语教学。还那一句话,虽然学校只支配了我一个班的教学,经济收入上不是很令人乐观,但本人还是坚持自己的训练教学理验,对每个同学负责的态度,本着自己的一份良心教好每个同学。 记得刚开头分班的时候,好的同学到所谓的重点班了,差的转进来了,想想给自己的教学又增加了困难,或许这又给自己一次更大的挑战机会吧,无所畏惧。于是乎,下定决心转变教学策略和方法,通过一次次的考试看到他们一次次的进步,特殊的几个上课态度很仔细的同学进步很
13、快,例如,雷杨、黄英、卢慧林等,他们的起始成果都是五十或六非常,雷杨刚分班的时候四十几分,这次高考能拿到100分,真的很令人欣慰。下面就是我本学期的教学总结和一点个人的体会: 平常乐观参与全校教职工大会和学校各项活动,仔细学习学校下达的文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习,协作组里搞好教研活动。按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校领导支配。向党组织靠拢,从严要求自己。 在教学工作中,仔细做好教学常规工作,仔细学习,乐观参加学校和教研组组织的各种听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,吸取他们先进的教学手段,博采众长,提高自己的英语教学水平。准时批改和讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求同学
14、,敬重和喜爱同学,发扬教学和管理的民主。 我们进入了第一轮复习时,着重扎实基础学问。不仅是对课文、词汇、语法的简洁复现,还要体现“精讲,巧练,新方法”。我从以下几点努力实现有效教学。 一、面对全体同学,为同学全面进展(为总分做贡献)奠定基础。 1、为同学供应自主学习和直接沟通的机会,以及充分表现和自我进展的一个空间。 2、鼓舞同学通过体验、实践、合作、探究等方式,进展听、说、读、写的综合力量。 二、关注同学情感,制造民主、和谐的教学气氛。 1、敬重每个同学,乐观鼓舞他们在学习中的尝试,爱护他们的自尊心和乐观性。 2、把英语教学与情态有机地结合起来,制造各种合作学习的活动,促进同学相互学习,相互
15、关心,体验成就感,进展合作精神。 3、建立融洽、民主的师生沟通渠道,常常和同学一起反思学习过程和学习效果,相互鼓舞和关心,做到教学相关。 三、加强对同学学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。 1、乐观制造条件,让同学参加到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让同学体会到胜利学习的快感。 2、引导同学结合语境,采纳推想、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。 3、引导同学在学习过程中,进行自我评价,并依据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会同学发觉适合自己的学习方法。 四、狠抓教学环节,优化课堂教学以促进备考。 1、深化细致地备好每一节课。在备课过程中,我仔细讨
16、论教材,力求精确把握重点、难点。并注意参阅相关帮助资料,依据自己的同学特点,仔细编写教案。我们做老师的不仅要备透教材,更应备到我们自己同学的详细特点和实际状况。这个学期,为了提高课堂教学的容量和质量。基本上每节新课我都利用了多媒体帮助教学。尽管大大的扩大了我的工作量,但是提高了课堂教学质量,心里是很兴奋的。 2、仔细上好每一节课。在充分备课的基础上,每节课都能以饱满的热忱,温柔、友善的态度面对同学,尽可能地保证每节课的教学质量,提高课堂40分钟的效率。做一个老师最主要的职责就是要把课上好。一个老师假如连课都上不好的话,就无法得到同学的宠爱和敬重,也就无法在同学当中树立威信,所以课堂教学质量也就
17、无法提高。所以一个老师不仅要有人格魅力,也要有课堂魅力。 3、仔细准时批改作业及周练试卷,并准时进行反馈,有针对性地进行讲解。尽量给同学面改的机会。同时,我们在午休或其他空闲时间给一些英语拐脚的同学进行补习,同时,进行每周一次的培优补差活动。 我将连续努力学习,乐观进取,乐观参加课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注意总结和积累,获得更有效、更适合同学进展的教学方法。 英语老师班级教学工作总结.5 时间过得真快,本学期的教学工作即将结束。本学期,我担当七年一班的英语教学工作。依据开学初制定的教学工作方案,现就本学期教学工作总结如下: 一、同学的
18、基本状况 七年一班共有31人,大部分同学都是从农村学校毕业的,他们的基础特别差,拼写不规范,学习不主动,对英语的爱好不浓。在我们班31名同学当中三分之一的同学的基础比较扎实,学习态度仔细,对英语感爱好,两名同学的智力特别低,看着书抄单词都抄错,而且除了他俩,5名同学干脆都不学英语。 二、实行的措施 1、教学过程中,留意抓常规教学,以同学为主体,面对全体同学组织教学,留意培育同学的听说读写的力量。 2、抓词汇和句型学习,常常进行听写训练,提高同学对记忆单词和句型的力量;另外从开学初就开头初狠抓英语课文背诵。 3、课内外多听多说英语。上课时尽量用英语授课,这样能使同学更多地接触英语。每堂课要用肯定
19、的时间让同学用所学过的日常用语和所学句型表演不同形式的对话,也可以结合实物和图片等用英语进行简洁的描述,培育同学的语感。 4、抓测验,重视讲评课,并进行考试分析。 5、为了增加同学的词汇量,让同学每天积累5个单词,并每周检查一次。 6、在教学过程中我发觉师徒结对也是好的学习方法,因此我实行了师徒结对活动。 三、教学方面 1、教学工作 本人对工作扎扎实实、兢兢业业,认为无论什么工作只要尽心尽力地去做,都会有一种成就感。在这种正确的思想和理念指导下,工作起来就如鱼得水。首先,我仔细地分析教材的编写特色及体系,懂得了中学英语必需要求把握的学习内容,然后就有的放矢地结合中同学的生活实际进行口语、词汇、
20、句型的练习。每次备课时,我都细心讨论教材、考虑同学的分层和学问差异,穿插一些生动好玩的嬉戏活动以及中西方文化差异故事。通过这些活动,增加了同学的英语学习热忱和爱好。而且,我常常有意识地给同学们创设说英语的环境,课堂上也尽量要求他们用英语提问。总之,通过一系列的手段让同学体会到学、用英语的乐趣,养成使用英语的良好习惯和意识。 2、学困生转化工作 学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只注意优秀同学的教学那么我敢断定他的教学是失败的。好的老师应是通过抓两头,促中间的方法达到班级语言水平的平衡、和谐进展。熟悉到这一点后,我常常利用课间给差生补课。每次重点选择两个同学,依据课堂里发觉的不足给他们“加餐”。这样反复地重复所学学问,大部分同学能对本学期的内容很娴熟地运用。为了提高同学的成果,我还组织了英语爱好小组,实行互帮互助的活动形式,使他们养成对英语的深厚爱好。 3、其他工作 在尽量教好本学期教学内容的同时,我还给同学补充了许多课外学问,这一切不仅扩大了同学的学问面,而且提高了同学的学习乐观性。 总之,本期工作中的成果是引以为豪的,不足之处也是在所难免的。我信任大家都一样,重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的艳羡,领导敬佩目光的认同! 英语老师班级教学工作总结.