老师个人年度考核总结【七篇】.docx

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1、老师个人年度考核总结【七篇】 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们准时找出错误并改正,因此非常有必需要写一份总结哦。下面是我为大家整理的,盼望对你们有关心。 老师个人年度考核总结 篇1 一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上始终严于律已,时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标依据同学的实际状况制定切实可行的教学方案。本人乐观的参加学习培训和反思整改,不断提高自身的素养和训练教学力量。 1、思想上有了更深化的熟悉 一名好老师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心

2、呵护每个孩子的心灵,与孩子们公平相处,做他们的好伴侣,敬重他们、信任他们、理解他们,乐观主动与他们相处。我还深感要训练好同学,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染同学。 老师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀老师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的制造力。我们面临着基础训练改革的不断深化,在这样改革的大环境下我们必需在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,乐观探究有效的教学方法,并形成自已的教学风格。 2、训练教学工作方面 一学年来,本人在训练教学工作中,始终坚持党的训练方针,面对全体同学,始终坚持以“同学进展”为

3、目标。依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容,都做到细心预备,努力钻研教材,力求设计出既能激发同学爱好又能切实落实教学目标教学方案。 在课堂教学的实践过程中,鼓舞同学乐观参加、主动探究、自主思索,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。辅导工作扎实到位。依据同学的学情每学期准时制定辅导方案,并结合实际的训练教学工作对同学进行必要的辅导。对同学每一次独立练习都进行分析,找出错误的缘由,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对同学进行多层面的辅导,并作好记录

4、。乐观参与训练讨论工作,努力向训练科研型进展。平常乐观参加本校的校本科研,仔细听课、评课,在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平。 3、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导,听从工作支配;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一名新时代人民老师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素养和修养。 此外,为更进一步适应新时代训练的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对同学有用的东西。我想,学得越多,才能为同学贡

5、献越多! 老师个人年度考核总结 篇2 作为一名老师,本人能仔细参与学校组织的政治学习,忠于人民的训练事业,模范遵守中学校老师职业道德规范,爱岗敬业,关怀集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,训练好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。现对个人工作总结如下。 一、在政治思想方面 本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素养,学习训练法、老师法,根据中学校老师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,遵守.公德。作为一个老师,我能忠诚于人民的训练视野,做到为人师表。 二、在训练教学过程中 不断丰富自身学识,努力提高自身力量、业务水平,严格执行师德规范,

6、有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了同学,为了同学的一切”,树立正确的人才观,重视对每个同学的全面素养和良好个性的培育,关怀每一个同学,敬重每一个同学的人格。 三、做一个理念新的老师 一轮的基础训练改革已经全面推开,在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,乐观探究有效的教学方法。 回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽颜色,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步。 四、今后的改进方向 要更进一步仔细学习重要理论精神,准时把握工作重点方针,从思想上行动上提高自己

7、的工作责任心,树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥老师的先进作用,敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问,做到政治与业务两过硬。 老师个人年度考核总结 篇3 岁月如梭,转瞬一个学期过去了。在这一个学期中,依据我校的实际需要,我担当了二班级的美术课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下: 本班的美术教研工作,以国家教委颁发的课程方案为指导;坚持全面贯彻国家的训练方针,面对全体同学;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高老师自身的素养。以乐观的态度投入到教学中,在自己的教学领域中用探究的精神努力提高同学的现代素养。 一、加强理论学习提升

8、自身素养 1、我的理论与专业两手抓,两手都要硬。在这学期中,我们班的同学美术水平有了质的飞跃,画画水平得到我很大的提高。得到我各位老师的全都好评。 2、学习新大纲,把握教改动向。我仔细学习课程方案和修订后的教学大纲,进一步端正训练思想,提高熟悉,把握教改动向,明确学校美术学科是全面实施素养训练中的重要内容。 二、抓好学科教学常规切实提高教学质量 1、我在本学期初便定好学期工作方案,排出教具、学具及使用日期,平常常常对比检查,督促同学带好学具。 2、课后,我乐观组织开展美术爱好活动,依据同学的爱好爱好,组织同学探究新学问,提高同学的绘画力量、创作力量、观赏力量,并将同学作品展现出来,激起同学观赏

9、美、喜爱美、制造美的学习爱好。 3、这学期二班级使用岭南版美术教材,在教学中我始终贯彻以人为本、以同学的进展为本这一新的训练基本理论。通过学习,促使同学观看生活,关怀.进展,喜爱自然、爱护自然。在充分信任并敬重每位同学的潜能和个性的基础上培育良好的审美观,并关心同学建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。 三、建立新的课程理念 1、新的课程理念推出激发了同学学习美术的爱好,摈弃那种无视同学爱好,一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学,从而激发同学的学习爱好,并使之成为长久的情感态度。 2、我在教学中熟悉到,美术课程内容应与

10、同学的生活保持着亲密的联系,鼓舞同学用学到的学问技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发同学学习的动力,努力追求生活艺术化。 3、鼓舞同学对各种材料、工具的特性进行尝试和探究。让同学自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与进展,逐步熟悉各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行制造性的解决问题。 经过一学期的努力,同学们的审美观、艺术力量都得到了很大的提高。 老师个人年度考核总结 篇4 这一学年以来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的训练理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和

11、思想觉悟,为了下一学年的训练工作做的更好,下面是本人的本学年的教学阅历及教训。 一、政治思想方面 仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲讲书,我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、训练教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能

12、运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅

13、导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 7、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进

14、了同学的学习。 三、工作考勤方面 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了肯定的成果。 现在,.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 一年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的训练方针,忠诚党的训练事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。 在工作中,能充分调动同学的学习乐观性,激发同学的学习心情,合理运用教学手段,以同学为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓同学思维,发挥同学的想象力,切实

15、地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如李静雯等同学,能乐观协作老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,同学违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导同学,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在

16、班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使同学端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进关心后进,以好带差,促进双赢效果。例如:本学年初,我制定了帮教方案,开展“伸出你的双手,关心你的伴侣”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,准时表扬,嘉奖。这样,就充分调动了同学的学习乐观性,掀起学习热潮。 在同学的思想训练工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心训练。例如当时有一个淘气同学,他叫莫世繁。他学习成果差,常常逃学,在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法,与同学交伴侣,做同学的知

17、心人,与家长紧密协作,发觉有一点儿进步的就准时表扬他,鼓舞他,树立起他在班级中的威信。通过训练,他进步很快,后来还成为三好同学。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,同学的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动乐观肯干,诚恳有礼,互助互学,使同学得到了全面的进展。 老师个人年度考核总结 篇5 在这一年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。我还乐观参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协

18、作领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。 一、加强学习,不断提高思想业务素养 这一学年,学校数学教学工作中,我始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的个性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱训练事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应.进展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学年来,我还乐观参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,

19、努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着.的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。 所以,本学年,除了乐观参与政治理论学习外,我还乐观进行业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在训练教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后训练教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们老师工作的首要任务,我明白,

20、工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与训练实践中,乐观利用远程训练资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养训练的要求,提高教学质量。 总之,不管在课堂教学中

21、,还是在课外辅导中,我都以培育同学力量,提高同学的成果与素养为目标,力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并乐观与其他老师在博客上进行沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思,准时总结教学得失 反思本学年的工作,在取得成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深化,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。训练科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。数学教学

22、中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的乐观性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地 鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的需要加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对同学力量的培育。对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强同学行为习惯方面的训练,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 一份春华,一份秋实,在本学年的工作中

23、,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在新的学年,我将连续努力,在训练工作上勤勤恳恳,付出我的真心和热忱,盼望在来年有更大的收获和进步! 老师个人年度考核总结 篇6 自从走上这个三尺讲台,从事老师这份职业的时候,我清晰的知道自己肩上的胆子有多重,作为一名人民老师,本人始终坚持贯彻党的训练方针,忠诚于党的训练事业,坚持四项基本原则,在政治上与党保持一高度致,爱岗敬业,悄悄奉献,以培育人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行全都,表里如一。坚持为人师表,维护老师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作支配,工作中能以身作则,乐观主动,顾全大局,不计

24、个人得失。 在训练教学工作中,始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的个性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工乐观做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛猎取各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成训练教学任务。 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正体现老师为

25、主导,同学为主体的教学思想,并结合学校德育科的对学校生心理健康训练,进展同学心理;创设情境,诱发同学的认知需求和创新欲望,使同学从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育同学形象和抽象、分析和综合思维力量的同时,有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以同学创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓舞同学主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促进展,课堂教学重视同学的训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对同学的作业严格要求,培育良好的作业习惯。依据同学的实际状况进行集体辅导

26、和个人辅导,热忱辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对同学的学问考查,做好同学的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透,对同学进行有效的品德教。把课堂上猎取学问的主动权交给同学,让同学成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘同学自己的潜能。使同学从被动接受的要我学转化为主动的我要学,变学会为会学。我要学学会与我要学并学会都是使同学把握基础学问的基本技能。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分同学缺乏自觉性,常常不能按时完成作业,甚至有的同学欠交作业,针对这种问题,我就进行对同学进行思想训练。树立学习的信念,有的同学学习成果不抱负,并不是他们没有潜能,而是不信任自己有潜能,在经

27、受了一两次失败和挫折后。因此形成自己脑子笨这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信念,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成果低下。 老师个人年度考核总结 篇7 本学期,我任二班级的美术教学工作。在教学工作中,面对全体同学,培育同学的制造力量和创新意识,努力提高老师自身的素养,以乐观的态度投入到教学中,在教学中用探究的精神努力提高同学的素养。现就本学期的教学工作作总结如下: 一、审美训练 1、在教学中,我坚持“以人为本”、“以同学的进展为本”的训练基本理论。通过学习,促使同学观看生活,关怀.进展,喜爱大自然、爱护大自然。在充分信任并敬重每位同学的潜能和

28、个性的基础上培育同学良好的价值观、审美观,并关心同学建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和感悟美的渠道。 2、根据学校工作管理要求,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种美术资料,在网下载各种教学课件,把它们与我所从教的教学内容结合起来,为我所用。 3、仔细学习有关美术辅导材料、资料,完成美术教学方案。 4、钻研教材,仔细备课,并于课前备好教具,作好范画。 5、课上,依据同学的爱好爱好,组织同学探究新学问、新画法,提高同学的绘画力量、创作力量、观赏力量,并将同学作品展现出来,激起同学观赏美、喜爱美、制造美的学习爱好。 二、目标任务的完成状况 1、上课前检

29、查同学必需的工具、材料,以便完成本节课的教学任务。 2、培育同学学习美术的爱好爱好,对同学严格要求,把自己最擅长的最喜爱的呈现出来。 3、建立新的课程理念,激发了同学学习美术的爱好。在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学,从而激发同学的学习爱好。 三、工作措施及努力方向 在教学中我熟悉到,美术课程内容应与同学的生活保持着亲密的联系,我们的素材来源于生活,让同学在生活中仔细观看,鼓舞同学用学到的学问技能美化生活,从学以致用的角度激发同学学习的动力,努力追求生活艺术化。 鼓舞同学充分对各种材料、工具的特性进行尝试和探究。让同学自己动手,利用身边的各种原材料制作作品,并通过探究与进展,逐步熟悉各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行制造性的解决问题。 总之,老师在教学过程中应创立更适合各同学年龄特点的教与学的美术实践方式,体现创新力量培育的各种课型的美术教学模式,使同学的创新力量有更好的提高,在美术教学中能上一个新的台阶。 老师个人年度考核总结

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