《户外嬉戏活动总结通用.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《户外嬉戏活动总结通用.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、户外嬉戏活动总结通用 课外活动的开展,即增加了乐趣,同时也增加了课外学问,丰富其课外生活。下面我给大家带来关于户外嬉戏活动总结通用5篇,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 户外嬉戏活动总结通用1 这学期,课外阅读在我校轰轰烈烈地开展,各班同学品读课外读物已蔚然成风,课外阅读的开绽开阔了同学的视野,增长了同学的见识,进展了同学的智力,陶冶了同学的情操,为孩子奠定了书香人生,为他们的终身学习与进展奠定了坚实的基础,在此,将课外阅读爱好小组工作总结如下: 一、制定切实可行的方案 开学初,语文教研组依据学校实际制定了课外阅读爱好小组活动方案,贯彻到每位语文老师。各班依据同学的实际制定符合本班的读书方案
2、,各班的读书方案针对性强,有用性强,真正起到了引领作用。 二、制造校内阅读环境,营造良好的读书氛围 各班老师在班内开展课外阅读动员会,让同学对读书产生深厚的爱好,用生动的故事让同学感动,让同学沟通课外读书所得,使班级形成深厚的课外阅读氛围。 三、确保读书时间的读书实效,加强课外阅读检查 为了确保读书的实效,语文老师在同学课外读书时间加强指导,并对课外阅读状况进行全面检查。这学期课外阅读开展好的班级老师指导具体,同学读书氛围深厚。 除了规定同学在校的读书时间外,课外阅读已延长到家庭,保证了同学有充分的课外阅读时间。 四、各班采纳形式各样的激励措施,不断激发同学的阅读爱好。 同学的阅读爱好需要不断
3、激发,老师的激励、同学的赞许是对同学最好的鼓舞,形式各样的激励措施,让同学乐此不疲地读书。同学的读书爱好空前高涨。 五、教会同学阅读方法 老师常常对同学的阅读赐予指导,教会同学科学的阅读方法,如“不动笔墨不读书”,让同学边读边画,边摘抄,还可以在文后写下自己的感悟,有的老师指导同学扫瞄、跳读,有的老师训练同学要把阅读与思索相结合,“授之以鱼不如授之以渔”,同学有了好的方法指导,同学的读书效果大大加强。 七、课外阅读在我校已生根、发芽,虽然取得了肯定的成果,但也有很多不足 1、有的班级对同学课外阅读检查落实不详细。老师对好书的推举,读书方法的指导不够,致使一部分同学还没有养成良好的读书习惯。 2
4、、家校联系不紧密,老师与同学共读书,家长与同学共读书,这种读书氛围还不深厚。 今后的课外阅读还需要不断加强,要求还要再详细些,检查落实再到位些,使学校的课外阅读扎扎实实地开展下去,让孩子们有好书相伴,为他们的青春储存无限丰厚的精神财宝,为他们的终生进展奠定坚实的基础。 户外嬉戏活动总结通用2 一、营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动 素养训练的核心目标是培育学校生的制造力,是为培育将来世纪所需的制造人才打基础,而制造训练是素养训练中培育高素养人才的高层次训练。因此,本学年,我校把课外活动中的课外活动爱好小组活动作为素养训练的前沿阵地,重视制造训练,不断进展制造训练成果。课外活动爱好小组活动是
5、实现全面进展训练的必不行少的一条途径。我校注意营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以同学为主体的美术、音乐、读书、体育、藏口语等爱好小组,丰富了校内生活,启迪了孩子们的潜在才智和思维力量,培育了同学审美力量,进展同学的艺术爱好、培育同学高尚的情操。 二、开扩视野、重点培育 本学年活动内容较有创意,在力量培育的同时也留意培育了同学的制造力、创新力。尤其是绘画、读书等方面,其他小组也向哲理性、学问性、趣味性等方面进展。 三、建章立制,强化管理 建章立制是第一步,更为重要的是强化管理,狠抓落实,这是抓好学校课堂活动工作的基本保证。为了保证课外活动爱好小组活动健康有序进行,学校制订了相关的
6、措施,以适应不同年龄层次同学的需求,把普及与提高带入课外活动爱好小组活动。 四、完善设备,提高活动质量 学校在办学经费较为紧急的状况下,为了保证课外活动爱好小组活动的顺当开展,学校舍得花钱添置各类器具,细心支配较有阅历的老师担当各活动项目的负责人,这些措施都为我校课外活动爱好小组的开展制造有利条件。 五、存在的不足及今后努力方向 本学年我校第_课堂活动卓有成效、乐观创新取得了肯定的成果。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。_学年来,我们的成果是微不足道的,在工作中仍旧存在诸多有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随便性较强,部分负责人乐观性不高,工作干劲大但阅历不足,从
7、而对活动的质量造成肯定影响。今后我们肯定发扬优点,克服缺点,把课外活动爱好小组搞得更好。 户外嬉戏活动总结通用3 _学期的工作已经接束,纵观_学期来的班级课外活动,有得也有失,为了搞好下学期的班级课外活动工作,真正起到丰富同学的课余生活,培育全面进展的人才的目的。现将本学期的班级课外活动状况总结如下: 一、指导思想 同学的第_课堂活动,是对第_课堂学习的延长、补充、进展,具有广泛的、深刻的、生动的训练效能,可以丰富同学精神生活,陶冶情操,可以使同学学到多种新奇学问,有助于培育爱好和爱好,进展同学的智能。我们本着这样的目的和原则,仔细组织和开展了本学期的课外活动,从效果看,还不能够很好的跟学校训
8、练教学实际结合,活动效果仅仅停留在消遣上,训练的目的性需要加强。 二、开展工作状况及效果总结 1、发挥班委的作用。在不违反学校活动支配的状况下,让同学做自己的仆人,同学自己打算活动内容,自行组织活动,到熬炼同学组织力量的作用。从本学期的工作来看,班委成员还有部分不会工作,心情急迫,但方法、措施过于简洁,不易于同学的接受,在下学期的工作中,还要着重抓好这一部分工作,尤其是有重点的对问题突出的几个班委成员进行管理方法的培训工作。 2、体育活动方面。主要是依据学校的支配,进行了各类体育活动,适当依据班级实际涉及熬炼同学团结力量的嬉戏等,熬炼了同学的身体素养,提高了运动水平,活跃了同学的课余文化生活。
9、 3、美术方面。与美术老师协商、协调,间周_次活动支配,主要进行了相关训练。依据本学期的实际,开展了习字训练。提高了同学的审美鉴赏力量,并通过活动培育和选拔一些有特长的同学,进展同学的特长。 4、音乐方面。与音乐老师协商,本学期主要是组织同学开展了音乐观赏、音乐活动、舞蹈以及民歌观赏等活动。提高了同学的艺术鉴赏水平,并进行了训练。但本班的特长生比较弱,需要在今后工作中加强人才的选拔和培育工作。 5、开展了以形式多样的课外活动。活动内容上做到了尽量丰富一些,并依据同学的实际选择多样的方式,用竞赛、比拼的方式进行,使同学更有爱好参与课外活动。 总之,在本学期的工作中,取得了肯定的成果,但还存在许多
10、不足,下学期,我们将扬长避短,把班级课外活动搞的更有特色,让班级课外活动发挥出独特的优势,为训练教学推波助澜。 户外嬉戏活动总结通用4 本学期依据学校训练教学工作重点,开展了丰富多采的课外活动,开阔同学视野、丰富学问,提高力量,陶冶情操,开拓创新,为同学身心进展供应宽阔的空间,使同学获得亲身参加实践的乐观体验和丰富阅历,进展实践力量,进展对学问的综合运用和创新力量,养成合作、共享、乐观进取等良好的个性品质。课外活动成效显著,现总结如下: 学期初成立了学校课外活动领导小组,由主管领导、班主任共同负责学校的课外活动工作。首先做好宣扬工作,使学校师生进一步了解其意义,踏踏实实的既平安又顺当的开展活动
11、。在此基础上,依据学校实际状况,拟定好活动内容及各种活动项目,支配好辅导老师,培育各种活动的骨干力气;支配好各班活动范围、活动场地;建立健全实行评比制度,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设阅读观赏与趣闻数学、书法绘画、乒乓球、跳绳、呼啦圈等活动内容。这些课程项目的设置与开发有利于促进同学进展,有利于促进我校素养训练的全面、有效地实施。 我们在爱好小组活动实施过程中实行双选制度:活动前,学校依据每个老师的特点选择辅导老师,同时依据课程的开设状况,鼓舞同学依据自身特长,特殊是爱好所向,选择爱好小组。在老师的关心下,学会观看,学会分析,从而制造真正属于自己的个性空间。 在各种课外活动开
12、展的过程中,有时只注意形式的变化,忽视了活动目的的针对性;活动的顺当开展,有赖于工作前的预备活动,但活动后的小结,大多数同学懒于表达,有些同学只满意于“我知道”,而没有由此及彼,作出更深刻的思索。以上几点还须在今后工作中改进。 总之,要全面提高同学的素养,我们要做的工作还有许多,还需要在各级领导的指导下进一步完善、进展、提高。我们得连续努力制造条件,让每一个孩子都参加到课外文体活动中去,体验到一份胜利的欢乐,从而树立自信,拥有克服困难的信念和士气。我们有决心,有信念,有力量把我校建设成“全面加特色”的学校,把同学培育成“合格加特长”的接班人。 户外嬉戏活动总结通用5 _学期的教学工作即将结束了
13、,回顾这一学期来美术小组的活动状况,虽取得了必需的成果,也有一些不足之处。透过这学期的爱好小组的学习,同学们的学习爱好非常深厚,很多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参与了小组学习。为了下学期能更好的开展爱好小组,特将这一学期来的活动状况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。 一、培育了同学的关于美术的爱好 一切参与爱好小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但透过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在教学中遵循审美的规律,多给同学感悟艺术作品的机会
14、,导致同学绽开想象,进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟悉,透过比较、争论等方法,导致同学体验、思索、辨别、打算,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的同学想参与爱好小组个性是尤为突出。 二、增加了同学的学问面 在美术爱好小组的活动中不仅仅是讲解了美术的基本学问,而且更多的是让同学把握了很多绘画的基本技法,使他们的学问面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设必需的文化情境,增加文化含量,使同学透过美术学习,加深关于文化和历史的熟悉,加深关于艺术的.作用的熟悉、确立正确的文化价值观,修养人文精神。 三、增加了实践的机会 由于爱好小组不仅仅有室内的理论学习而且还参加了实践,给许多同学以动手的机会,个性是在今年的书画竞赛中呈现出了他们的才华,赢得了广阔师生校友的好评。而更大的就是美术来源于生活而美化生活,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。 当然,我的工作还存在不足,我期盼着我的工作能够得到更快的完备,得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作,使我的同学的素养更好地得到提高。 户外嬉戏活动总结通用