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1、学校新老师年度工作总结 一年的时间，对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一，但是，对于这个刚刚走入.的同学来说都可以用意义非凡来概括，那么作为学校新老师，你有什么学校新老师年度工作总结呢？你是否在找正预备撰写“学校新老师年度工作总结”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 学校新老师年度工作总结1 在学校领导的关怀、同事的支持与关心以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。文章对一年的工作进行了两方面总结，具体内容请看下文初一语文老师年度个人教学工作总结。 回顾一学期的工作，总结了以下几个方面： 一、思想方面 本人能乐
2、观参与思想政治学习，关怀国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心关心同志;训练目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，到处都以为人师表的形象要求自己。盼望以自己的实际行动来证明，自己是一个无愧于.、家长、同学的合格的人民老师。 二、工作方面 工作上听从学校领导的支配，听从学校领导的指挥，兢兢业业、勤勤恳恳、仔细踏实地做好自己的本职工作。 教学工作，本学期本人担当初二班级语文科目教学。为了教好语文，本人系统地仔细讨论了学校的语文教材和相关的练习，并买
3、来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的沟通，仔细研读他们的教案、教学心得。 常常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并仔细、具体地做好听课记录。对于学校的优秀语文老师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟识语文的教学。平常，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区状况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动，本人都仔细乐观地参加，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校同学状况，仔细备好课，设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文老师来听课，课后虚心地接受他们的点评，同时也将这些看法记录下来，运用到今
4、后的教学中。 学校新老师年度工作总结2 日子在劳碌琐碎中过得飞速，又一个学期即将过去，回顾过往的岁月，本人能依据学校工作支配仔细做好各项工作，现就一学期来的情景小结如下： 一、政治思想方面 本人能够做到仔细学习领悟国家的训练方针和政策，树立素养训练思想，有剧烈的事业心和职责感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想，关怀爱惜同学。进取参与政治学习，关怀国家大事，训练目的明确，态度端正，勤奋刻苦;教学工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学。 二、业务学习方面 为了提高自我的教学水平，常常看与美术相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。并
5、利用业余时间学习国画，提高自我的专业水平，平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际情景设计教案。 三、教学工作方面 (一)仔细备课，制定教学方案。仔细备课和教学，进取参与备课组活动并常常听各科老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自我的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在讲台，以和气、简便、仔细的形象去应对同学。依据教材资料及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结。 (二)增加上课技能，提高教学质量：在课堂上特别留意调动同学的进取性，加强师生沟通，
6、充分体现同学的主导作用，让同学学得简单，学得简便，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分讨论每一个层次的同学学习需求和学习本领，让各个层次的同学都得到提高。 四、师德师风方面 仔细学习师德师风规范，准时参与每周三的学习会议，定期摘录训练信息并完成训练随笔，努力提高自我的自身素养。工作中听从工学校支配，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间和谐相处。俗话说“身教重于言教”，时刻做好同学的榜样，树立自身的行为规范!进一步提升了自我的师德师风，提高了自我的道德品质，仔细开展批判与自我批判，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。 五、工作
7、态度方面 在平常的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻训练方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案，仔细备课，面对全体同学扎实地开展工作，带领同学上好课，搞好课余美术作品的展览，还常常为学校的各项活动布置板报等。本学期还参与了“全国艺术节现场会”美术作品的展览活动。丰富了同学的课余文化生活，提高了学校文化建设。 本人还非常注意个人的专业学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，经过汇报课、研讨课的听课、评课，撰写授后反思、训练随笔，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟。 一学期来，我为工作，在努力奋斗;为生活在
8、尽心支配;为将来在不断畅想，回顾总结这学期的工作，其中还有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学训练的本领，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。 学校新老师年度工作总结3 不知不觉，20_年的最终一个学期即将结束，意味着本学年的教学工作也接近了尾声，这一年来，我勤勤恳恳，不断总结教学阅历教训，特就20_年的工作做出了如下总结： 一、政治思想方面： 本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的训练方针，忠诚党的训练事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应.进展的形势。经过阅读许多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我
9、，正视自我，提高自身素养。 本学年能主动、仔细地听从和协作学校各级领导的工作支配。进取参与学校、市教研室和组里的各种会议;能依据学科特点，经过自我订阅或者在网络上查找国内外热点、重点新闻，准时领悟和用于教学辅导;喜爱训练事业，把自我的精力、本领全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，面临小升初，任务艰难，为了整体利益，我们进取协调、敏捷支配，受到同学的欢迎，并获得了很好的统考成果，顺当完成了各项任务 二、训练教学本领 首先，能仔细把握教材把大纲、课本、时政准时有机结合，以
10、提高同学分析问题和解决问题本领为目标，切实落实培育同学的创新思维和制造本领，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙同学拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的本领不断提高。 其次，能把握同学的认知水平和本领。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系，到达帮忙同学学会求知、不断进展的目的。第三，敬重同学。重视与同学之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重同学的学习热忱和认知本领，提出与同学自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。因而也得到了同学的敬重。 我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景，我在进取参与训练局组织的新教材培训的同时，
11、虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等本领。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培育
12、自我的综合素养和本领。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力，同学们取得了长足的提高，在教委和本校的组织的历次考试中，同学的成果都名列前茅。多篇论文获市县级奖。 学校新老师年度工作总结4 忙劳碌碌的一年结束了，在20_这一学年来，对于班主任的管理工作以及自身的训练任务几乎让我忙的团团转。但好在，在充分的努力和全心全意的关爱下，同学们也像是感受到了我的想法一样，变得越来越仔细，越来越努力。每一天，班级都在进步和成长!如今，一年过去，对比前后，我能清晰的感受到我们_班的壮大和成长! 回忆今年年初，当时的班上，同学么多多少少都有一些问题和毛病。学习上的、纪律上的，甚至是集体性方面的问题。这些大大小小
13、的问题始终苦恼着我，同时也始终影响着整个班级的进展。但在两个学期的培育、引导之下，_班已经发生了极大的转变，不仅树立了良好的班级班风，在期末的班级平均分上，也有了极大的进步!现在，作为班主任，我在此对自己一年来的工作状况总结如下： 一、个人思想方面 在这一年来，我更进一步的明确了自己的思想定位。熟悉到，自己是一名及班主任同样也是一名老师!班主任主育人，老师主训练。但这两点，从来都是一体的!为此，我在完成自身班主任工作的时候，同样.自身的训练目的，以更加完善的思想去引导同学。同时也不断在思想上提升自我，巩固自身的师德师风。 在思想上，我重视自我的提升和巩固。除了在一年间自身的严格要求，还坚持关注
14、国家的进展和进步，培育自身的价值观和个人品德。并在生活中也时刻保持着自己作为老师的师德师风要求，巩固自己的同时，也是给同学做出榜样。 二、班级管理方面 在班级的管理上，我始终坚持让同学学会自我管理的目标。在工作中，我将大量的班级管理任务，分给班级的同学，并让同学们轮番来担当一些职位，在同学体会到“责任”的同时，也能体会到自己打破教室的纪律会给其他的同学带来怎样的影响。并且，我也始终在角落中悄悄的引导，给他们建议和教导，让班级的大家都能体会到维持纪律的难处，也能感受到对纪律违反的错误性。这慢慢改进了班上的纪律状况，并让大家更加自觉，懂得了敬重他人，也是敬重自己的道理。 三、教学方面 在训练工作方
15、面，我在一年来仔细分析教材，完成教案的时候，依据班级状况乐观的调整，关心同学们能更好的汲取并思索问题。在训练上也是同样的，我专注与引导同学的主动思索，并通过与同学一起分析学问点，解开难题的方式，乐观鼓舞同学思索，并敢于开口，乐于开口!不仅提高了大家的学习乐观性，还让班级变得更加活跃，成果上也提升了很多。 如今，回顾了这一年，对于我自己的教学和管理方式，我一边总结，也一边反思。其实还有许多更好的方法，但我却没来得及仔细思索这是不应当的!为此，在下一年里，我会更加努力的思索、预备，带领同学向着更加优秀的方向前进! 学校新老师年度工作总结5 在过去的一年里，本人以提高师德水平为重点，以提高训练教学成
16、果为中心，以深化课改工作为动力，仔细履行人民老师岗位职责，较好地完成了一系列教学工作的目标和任务，现将一年来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素养 我能乐观参与上级和学校组织的各类业务学习，仔细学习实践.重要理论，撰写学习心得，努力提高自己的综合素养和业务水平，思想上能同学校的整体进展保持高度统一，乐观要求进步，严于律己，乐于助人，为人师表，乐于奉献。忠诚于党的训练事业，以党员的标准来严格要求自己，听从学校各项工作支配，顾全大局，兢兢业业地勤奋工作，与同志和谐相处，团结协作，能严格遵守学校的各项规章制度，做到无愧于“人民老师”这一光荣称号。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在
17、上半年的初三毕业班班主任工作中，本人能够严格要求自己，时时到处做同学的表率，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷职，班级纪律良好、学风纯正。 另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关怀爱惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本年度，能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点。 了解同学的学问基础，力求在备课的过程中即备教材又备同学，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心备写每一篇教案。 在课堂上，能够运用多种教学方法
18、，利用多种教学手段，充分调动同学的多种感官，激发同学的学习爱好，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率。 在课后，仔细准时批改作业，准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作。 同时，进行阶段性检测，准时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。 仔细参与教研活动，乐观参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。同时，下半年兼任语文教研组组长一职，带领全体语文老师，仔细开展教研活动，细心指导年轻老师，一年来，本人共听课20多节，完成了学校规定的听课任务。无论在上半年的中招考试中，还是在下半年的期中考试中，我班的语文成果都名列前茅。 总之，春华秋实，上半年被评为“季市镇优秀老师”。在20_年里，本人踏实地干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：同学学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。 老师年度总结报告