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1、关于助教实习工作总结 不经意间，工作已经告一段落，这段时间里，信任大家面临着很多挑战，也收获了很多成长，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。那么要如何写呢?以下是我为大家整理的关于助教实习工作总结.(通用5篇)，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。 关于助教实习工作总结.1 今日上完了最终一天课，在这之后感想颇多! 回想这次.实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多.阅历，自己的力量也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。 在.上要擅长与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在.中都会融入.这个团体中，人
2、与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐心、虚心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。.阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。 学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解这方面的学问，对其各方面都有深化的了解，才能更好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生
3、珍贵的财宝。在今后我要参与更多的.实践，磨练自己的同时让自己熟悉的更多，使自己未踏入.就已体会.更多方面。虽然是高校生，教授的课程又是学校内容，但由于自己没有什么教学阅历，我的心中非常没底。从学校回到家中，我翻阅了从学校借来的训练心理学、进展心理学、学校英语、英语教学法等专业书籍，并上网查询了有关阅历沟通，盼望能在正式上课之前给自己充充电。 这是我上了高校以后的第一个暑期.实践，前思后想，结合自己多方面的状况，包括个人专业，爱好等，我打算在家乡学校绽开助教活动 七月二十日下午，我手持学校的推举信走进了我的母校：中心校的大门。正值假期，校内内并没有太多的人往来，盛夏里的校内，郁郁葱葱，百花争艳，
4、格外漂亮。这片土地，见证了我的整个少年时代，然而走在校内，我却找不到一丝当年的痕迹，再也不是当年那个简陋的乡村学校了!我的母校她快速的成长着 八月一日，我起了个大早，怀着忐忑担心但又很兴奋的心情赶到了学校，开头了我的暑期助教工作。带暑期英语特长班的老师比我来的还要早，他知道我有好多东西要跟他学。特长班一共有四十个同学，都是些十一二岁的孩子。我们需要教授的内容，多是些日常用语，常见单词等。对于我来说，这都是些最简洁的基础学问，可是对于孩子们来说，这可是他们所没有接触过的新东西。我认为，学校生学习英语，肯定要先培育他们学习英语的爱好。一般来说，嬉戏是最受儿童宠爱的一种活动，也是英语课堂教学的一种好
5、形式，所以我建议老师结合授课内容在课堂上做英语嬉戏，采纳嬉戏方法讲授和巩固学问，寓教于乐，在嬉戏中学习英语学问，这种方法取得了很好的效果，孩子们都学得很快乐，提高也很快。此外，我们还将音乐、美术以嬉戏的形式融合到英语教学中来。教学过程中，我发觉大多数同学都有好胜心、自尊心强，爱表现自己，爱表扬的特点，所以我特殊留意使用激励手段，激发他们的爱好，并随时发觉他们的闪光点予以确定，使他们产生开心的感情体验，从而有效地调动他们的乐观性，不断体会到学习进步的喜悦。 我觉得在教学过程中，我最大的收获就是拥有了前所未有的耐心。学校生对学问接受和记忆的方式和力量都有其特点和限制，在教学中不能从自身主观动身来进
6、行教学。同学在学习中经常在很简洁的地方遇到的障碍，遇到这样的问题，教学者就需要耐心的讲解做示范，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否正确。花一整节课来订正同学们的一个发音错误，这样的状况，我们在教学过程中经常遇到。当我在教学中遇到困难时，四周的老师们也都是非常耐心的给我讲解，他们的阅历给了我莫大的关心。 我发觉，现在农村学校英语教学所面临的最大问题就是师资不足。而这个问题并没有得到上层领导的重视。其实，农村同学步入初高中后，大都是由于英语不好而落在了城市同学的后面。这并不是说他们的资质不好，只是由于起步晚，并没有在这科上受到良好训练所造成的。对于他们，这是不公正的。学
7、校理应调整师资，提高老师的专业水平，力求使农村的孩子能和城里的孩子站在同一条起跑线上。 我的.实践结束了。面对这些我付出了努力的孩子和给了我莫大关心的老师们，我觉得非常不舍。看着孩子们的英语水平有了很大的提高，我的心里又满是骄傲和傲慢。对于我的工作，老师和同学们都给出了非常确定的评价。比起我的收获，这十六天的努力也不算什么。这次实践增加了我的阅厉和信念，提高了我的思维力量、解决和认知力量，开阔了我的视野，冶炼了我的情操，从而使我熟悉了自已，并对生活、对.有了更深的理解。 关于助教实习工作总结.2 中国同学为什么英语卷面成果很高，但一开口就成哑巴?主要缘由就是现在的填鸭式的训练模式。我和外教争论
8、过中国的训练模式，他觉得中国的训练模式缺乏制造力，应当要鼓舞学校。其实这个问题不只是只有他觉察到，许多中国的训练者也发觉了这个问题，而且也不仅仅局限于学英语中，在其他科目的学习中，中国的训练模式是被称之为应试。由于有高考的压力存在。而要转变这个局面，需要很长的路要走，不仅需要.，政府的精神支持，也需要大量的资金支持。美国的课堂为什么能够那么创新?由于他们的国力允许他们可以进行各方面的尝试。在回到这个学校，由于我们的外教都是来着北美国家，他们将本国的训练模式带到了中国，让中国的小伴侣感受北美国家的小伴侣是怎么上课的。就拿我来说，从学校开头学英语，再经受高校四年的学习，坦白说，初高中的学习仅仅教会
9、了熟悉了很多生单词，虽然也会读，但不敢开口说。感谢高校四年的专业学习，让我克服了哑巴英语的噩梦。由于高校的训练更倾向与自主学习。这么多天实习下来，我发觉其实这样的寓教于乐的模式也是适合中国同学，我想这个就是一个转变，中国也需要转变，我信任在不久的将来，中国的小伴侣也可以摆脱哑巴英语的噩梦。 二，让同学喜爱英语 让同学觉得英语并不难。自信和爱好是非智力因素的主要成分,树立良好的自信念和培育深厚的爱好,对学习英语将起到乐观的推动作用。而长期以来,同学却形成了”英语难学,自己学不好”的心理问题,这就给英语教学工作带来了不利的影响,消退这种心理障碍的主要途径就是要教给同学正确的学习方法。比如在记忆单词
10、时,可以实行多种方式学习相结合,把握其规律,让同学有据可依,有章可循,而不是机械地记忆某一个学问点。当同学们用自己学过的学问制造出新学问的时候，英语学习就再不是难事了。 三，让同学们信任自己 让同学了解自己的学习成果。同学通过学习必定要获得肯定的成果，同学准时了解自己学习的成果，包括所学的学问在实际的应用，作业的正误，成果的好否，能巩固和进展他们学习动机。老师对同学在课堂中的口头回答要赐予确定或否定，书面专业要准时批改，让他们知道自己的进步状况，从而使他们的学习态度和方法得以强化，激发他们学习的乐观性。同时通过反馈作用激起他们的上进心，产生克服缺点的意志，努力向前。 四,培育同学的良好习惯 每
11、个人都有自己不同于他人的学习习惯。好习惯能关心一个人提高学习效率，使他终生受益。但良好习惯的需要在平常的学习中，通过不断积累，多次练习之后才能逐步形成。同学学习英语之初是培育良好习惯的好时机，否则，一些不良习惯一旦形成，就很难转变。在阅读课文时，留意方式和速度，擅长了解事实，发觉问题，推断未知信息。练习写句子时，要留意标点符号，大小写，字迹要清晰。平常养成按时完成作业，勤用工具书，科学利用时间等好习惯。 五，端正学习态度 1。要勤学苦练。英语是一种交际工具。学习英语就是要学到娴熟地使用这个工具的本事。把握英语的主要途径就是练。学习英语的过程就是一种练功夫的过程。学英语，语言学问是必需学的，但是
12、只有通过足够的练习，才能领悟所学的学问，渐渐达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂、看懂英语，能用英语说和写，也就是能使用这个交际工具，非勤学苦练不行。 2。要乐观大胆地说，大胆地读，留意克服畏难、怕羞、不敢开口的心理障碍。 3。要持之以恒。学习英语，要靠日积月累地坚持学习，最忌一曝十寒。开头学习时，觉得新颖，爱好很浓，往往忽视学习的长期性和艰难性。不少同学，开头学得不错，慢慢跟不上了，缘由许多，而怕困难，不能坚持，往往是缘由之一。 六，提高自身的素养，让同学崇拜老师 对同学来说英语已不是既生疏又神奇的学科。很多孩子从小就开头在父母的训练下学习英语,有的孩子在学校开头教授英语前就已经有了很深的英
13、语基础。所以作为老师的就要对同学有问必答,只要同学想学的东西,我们必需赐予回答,甚至与我们教学毫不相干的语言我们也要多少把握一些。有一次,在我上课批改作业时,有一个同学对另一个同学说了一句俄语,我当时说;你说的是法语,意思是china。他感到惊异,说”老师,法语你也会啊我是跟我爸爸学的,就会这么一个词。以后我想学法语,就找你。”我对他说:”只要你肯学,我肯定教你。但是你首先要把我们现在学的英语学好。”他又有说了一句:”OK。Thank you very much,teacher。”在以后的学习中,这个同学始终努力向前,以优异的成果读完了英语课程。在其他的学科书上,也可以看到一些外语单词。我想假
14、如同学问起来,老师的回答是:不知道。这会让同学感到绝望,而我们也会觉得尴尬。我认为老师留给同学的第一印象,将不知不觉地给他们学习这门学科产生影响。学习是为了应用,用是学习的目的,也是学习的动机。当同学在语言使用中常到了甜头,提兴奋趣,获得胜利感时,就会增加信念。同时,也会在语言使用中发觉问题,并想方法解决,单纯的机械操练只是对语言的的理解。所以，我们要更加努力地学习，发挥自身的辅导作用。 经过这么多天的实习下来，我学会了许多，学会了怎么和同事相处，学会了如何做好外教的助手，学会了如何在工作中表现自己。我也真正盼望这份工作能让自己学会成长。 关于助教实习工作总结.3 在会计学院以及各位老师的亲切
15、关怀和悉心指导下，本学期会计学助教工作圆满完成了。本学期的工作量有点大，我尽量克服困难，做好工作，坚持“务实与务虚相结合，专心与用情相结合”的原则处理工作中的各种问题，使工作能够不断跃上新台阶，取得成果。回顾过去工作的点点滴滴，感受良多，现将主要工作汇报如下： 一、会计学院的重视，沈老师的支持 从启动助教工作伊始，会计学院的老师给我留下了深刻的印象，无论是和气可亲的待人风格还是仔细负责的工作态度，无论是工作中赐予我们的指导还是平常中的关怀。沈老师对我助教工作的开展供应了大力的支持，无论是专业学问方面还是工作方法等方面，都让我很感动和深深仰慕，仰慕其严谨的治学态度、负责的工作态度、深刻的思想、不
16、俗的谈吐。 二、仔细负责做好各种常规工作 仔细做好课前预备工作，准时做好讲义课件和电脑多媒体的调试等工作。同时做好课程跟进工作，课堂上严格根据老师的要求，乐观协作教学活动的开展，调动同学的乐观性，营造良好的课堂氛围。课间乐观回答同学关于课程内容的疑问，并且回答尽量做到深化浅出，通俗易懂。同时仔细批改作业，负责的态度对待作业中出现的问题，把它反馈给同学和老师，有利于课程教学工作开展更加有的放矢。此外，发挥热忱，乐观动员同学，做好评估工作。 三、仔细做好问题答疑 在与同学的沟通沟通过程中，同学反映诸如学习时间太短，课程内容多，任务太重等问题，使得进行反复学习，不断总结学习的时间比较少，从而在更广更
17、深地理解和把握课程内容和核心精神方面就有所约束和限制。于是，同学们就有进一步加深理解所学内容的理解和把握的要求。为顺应和满意这种需求，我结合课程的学问结构和教学的进度状况，依据自己学习会计学的阅历和在请教老师的基础上，开展不定时的课程答疑工作，每次大致二到三个小时。一般答疑设定在周三晚上进行，如有特别状况才赐予更改，一般状况按例进行，主要是进行一些学习过程中遇到的问题，明晰学问脉络与联系，从而使得把握更全面、理解更深刻。 四、保持频繁沟通，反馈各种信息 常常保持与同学的沟通与沟通，沟通教学等方面遇到的问题，如教学的支配，教学设备等，同时也做好与任课老师的沟通与沟通，如专业课内容、学习的状况，从
18、而使得信息的能够准时反馈，从而有助于教学工作的顺当有序开展。 五、遇到的问题主要有： 因上课人数多，答疑时未能一个一个回答同学提出的问题，同时因课程时间支配有限，为让同学尽量多涉及专业学问，课件的内容虽然全面但不够具体，对此深表歉意。 以上是我担当助教开展工作的简要总结，不妥之处，请各位老师多多指正。 关于助教实习工作总结.4 暑假期间，作为一个英语师范专业的大三同学，我如愿以偿地来到了苏州太阳花英语学校进行了为期两个月的暑假实习。在这里，从对授课的概念还停留在书本上，到会设计有实际操作意义的lessonplan，再到能娴熟地进行授课活动;从面对孩子突然爆发的哭声茫然不知所措，到能妥当处理一些
19、突发状况，我的确学到了许多，尤其是增长了很多的经受，这说长不长说短不短的两个月，是我在训练之路上的第一块敲门砖，也是我的第一桶金。 从初试、复试、培训、听课再到正式授课，我经受了从student到student teacher 再到teacher的成长过程。 作为助教，我们的作用是很大的。由于我们方案并且操作一堂课。课前，我们依据教科书编写lesson plan.就是一整堂课的流程，这是给外教用的，包括复习内容、新学内容、课堂嬉戏等等。课中，我们全程伴随，翻译、维护课堂秩序、提示外教下一步该做什么。最终的半小时，是英语角，整个就是我的活儿，由于外教只上一个半小时。这一部分也有lessonpla
20、n, 而且是很系统很紧凑的，由于在这短短的半小时里，我们要关心小伴侣们复习巩固他们所学的学问，同时融入warm up, e, sonup的嬉戏，一首耳熟能详的歌曲londonbridonkey”sharaif马上举起了大拇指，我在黑板上为其中反映最快的小伴侣画上了一颗五角星，作为乐观发言的答题嘉奖。紧接着，sharaif在每一位小伴侣前站立，让小伴侣仿照自己的口型和发音跟着朗诵，小伴侣的每一次发音有错误，她便会要求小伴侣再次跟读直至将单词朗读正确为止。 镜头二：在学习了一系列有关动物的单词后，sharaif和孩子们玩起了动物仿照秀，由老师仿照动物，小伴侣们竞赛谁写说出正确的单词。当外教弯下腰，
21、双臂左右摇摆，小伴侣sky洪亮的冒出了单词elephant。 镜头三：十五分钟后，全部单词卡片分散在教室的地面上，这回，小伴侣们必需身体力行，练习听单词找卡片。全部单词卡片分散在教室的地面上，小伴侣都站在自己的座位前面，他们需要在最短的时间里精确无误地找出外教说出的单词。这个时候，课堂气氛立刻进入.，手脑并用的教学方式增加了很多趣味。小伴侣们在边学边玩的开心过程中就学会了这些单词。 镜头四：接下来是嬉戏时间。玩的是wolf, wolf, what time is it.小伴侣们和外教分别在教室的东北角和西南角，小伴侣们发问wolf, wolf, what time is it. wolf(外教
22、)就会回答fiveoclock, 这时候小伴侣们就要往 关于助教实习工作总结.5 在20_年上半年里我们迎来了四级通过率85%的傲人成果，迎来了10级这批朝气蓬勃的新一届镐京学子，迎来了镐京争论式教学全面推动的新局面。在这一年里我也荣幸的成为经济六系，国贸1012班班主任。转瞬间，我担当班主任加助教工作已经两个月有余，现将上班学期的工作分两大部分总结如下： 一、自我成长篇 20_年1月7日晚我正式接手国贸1012的班主任加助教工作，开头了从同学向班主任的角色转变。由于在校期间没有仔细的做过职业规划，加之没有经过岗前培训，跟班实习，因此在这段工作中显得有些力不从心。我将从以下几点谈谈我的成长 1
23、、探究阶段 在这一时期，是我走过的最困难的时期，也是我成长最快的一个阶段。由于同学刚换完班主任，在心情上产生了很大波动，再加之自身力量的不足，在前两周内情愿跟我沟通的同学寥寥无几。在这个关键的时期又碰上了英语新概念2的听写让我感到有些措手不及。在这段时间里我竭尽全力向办公室同事沟通，讨方法，作总结，做规划，已完成我同学向班主任的重要转变。 2、实战阶段 在这一阶段，对同学管理有了初步的熟悉。加强同同学间的沟通，了解同学间存在的问题，制定新的班级制度，总结归纳在探究阶段所遇到的一些问题并对此作出快速反应。加强新概念英语背诵的检查力度，同学出勤的考核力度，竭尽全力快速使同学达到思想上的统一，与此同
24、时把握同学的心理动向，竭力作出正确引导。 3、完善阶段 在这一阶段，主要分析前面的考试，结合本班班情分析班级存在的问题。从自身角度去分析自己的管理方法、班级制度等所存在的问题。这样以来让我真正的熟悉到班主任工作的重要性和艰难性，彻底完成了从同学向老师的角色转变，实现了第一次全面的成长。 经过以上三个阶段，我得出以下心得体会 1、身为老师，必需以身作则，成为同学的表率。作为老师必需不断学习，提高自身修养、提高个人专业学问水平，加强自身的道德建设，以自身的人格魅力去影响同学。 2、既要严格要求，又要无限喜爱同学，“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求同学严格执行学校的各项规章制度，班级制度，“爱
25、”就是要喜爱同学，多关怀同学，关心同学解决一些实际问题。 3、敬重同学，做同学的良师益友。大一同学情感丰富，但较脆弱，渴望得到老师的敬重，对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对同学的敬重、理解，通过真挚的爱去感染、引导同学，从而使同学在情感的驱动下更有效地接受训练。 4、注意与同学的沟通，充当同学倾诉的对象，从同学的角度去理解他们，关心他们分析、解决问题，成为同学信任、情愿交心的伴侣。重视班级日志，日志也是班主任和同学沟通的一种重要方式。作为班主任，我用自己的言行来订正和指导同学们的言行和学习的态度，课上是师生关系，课下是伴侣关系。总之，我觉得同学管理最重要的是情感沟通和制
26、度的合理使用。 5、关注中间型同学。一个班里所占比例最多的同学是“中间型”同学。一开头接手班级的时候，我把精力主要集中在对“后进生”的转化上，后来通过与同学的接触、交谈，我深深感悟到，“中等生”心里是特别渴望得到老师重视的。 二、班级状况及班级管理 国贸1012班级共67人其中男生17人，女生50人。经过一学期的努力，班级的学风渐浓，班级的成果也有了肯定的提高、同学凝聚力大有提升，班级卫生、班级纪律等方面有了明显的改观。然而班级依旧存在着诸多问题如：班级成果两极分化严峻，并且成果差的同学所占比重较大;班级部分同学思想消极，学习乐观性不高;班级制度不够完善，班级管理缺乏系统化;部分同学个人主义情
27、节严峻。 在这段管理过程中，主要是狠抓班级到课率、建立健全班级制度，组织开展具有特色、主题鲜亮的主题班会、文明寝室创建，学习阅历沟通会、数学小组的建立。增加了班级各项工作的透亮度，使班级各项工作都有条不紊的进行。高的到课率是三本同学快速接受学问的有力保障，三本同学学习的自主性差，只靠自主学习很难把握对学问的充分理解，也缺少了课堂监督的有效环节。健全的班级制度是班级健康成长的基本依托，因此国贸1012班需要进一步完善班级制度。主题班会的召开能够有效提高同学的思想熟悉，增加班级凝聚力。宿舍是班集的组成单位，因此文明寝室的创建是优秀班级建设的重要环节，在此过程中要慎重选择宿舍舍长，由优秀舍长带头创建
28、良好的舍风，为良好班风建设做好铺垫。注意班级同学之间的学习阅历沟通、学习小组的设立，加快班级学习成果的快速提高。 在过去的半年里，国贸1012班班级各项成果还处于低谷，针对于此我制定了如下方案： 1、不断提高自身素养与自我修养。班主任不仅仅是用制度管理同学，更重要的是沟通，与此同时，班主任的言行举止对同学的学习态度，人生态度也会有肯定的影响，因此提高自身素养是重中之重。 2、加强班级制度创新，班委会建立。一个好的班级必定有严格创新的班级制度约束和一支领导力极强的班委会队伍。总结本班状况，在许多班级问题中仍未准时解决，如班级纪律问题，个别同学的思想问题，班委会成员的作风问题，针对这些问题，必需在
29、新学期内建立健全的班级制度，对班委会成员进行重组，为本班良好的学习环境做好基本保障。 3、加强同阅历之师的沟通。对于我来说管理阅历不足是目前面临的最大问题，将国贸1012班成果快速提高有肯定的困难，因此与阅历之师沟通是势在必行的。 4、进一步加强加强班级同学的思想训练工作。进一步加强同学学习的主观能动性，增加同学的班级荣誉感，做到人人为国贸奋斗，进而提高同学成果。强调先做人后做事，低调做人，高调做事的做人理念，胜利人生做好铺垫。 5、抓后进，推中间，扬先进。充分发挥党员力气，不断鼓舞后进同学，避开两极分化现象的进一步扩展。加强学习监督工作，力争下学期班级成果能够突飞猛进。 6、加大主题班会、同学学习沟通会的召开 总之，新学期新气象，在下学期里力求创新，转变思路，力求国贸1012班迎头赶上! 关于助教实习工作总结.